第1篇:大学生入党心得体会
大学生入党心得体会
心得体会是最好的一种文书,只是用通俗的文字,把自己所想的所有感悟记录下来,不会不要紧,以下范文 XX心得体会为您提供。
今天当再回过头看以前所经历的,会发现我们每走的一步,无论是简单还是困难,你会觉得那是一种收获,一种只有自己经历了才会明白其中道理的收获。
想到“答辩”,谁又会想到那个时候自己会很顺利地走过去呢想到 和老师谈话,谁又会想到老师是否会考到你呢而这一切当你走过去了,再去想时,你会发现,其实很多事情并没那么复杂,只要每一步你都用心的在走着,不论结果会怎样,你都会无悔。
谈到“答辩”之后的心情,说真的我显得比较淡定,无喜无忧,因为那些题目我不是背下来的,而是每一个题我都有自己的见解,然后有去猜测老师的心理,老师针对我的回答,会如何来向我提问,虽然“答辩”的时候自己回答的也并不尽人意,但是那时我一点都不紧张,只有微笑,因为我想,老师不论是肯定我还是否定我,最起码微笑没错。“答辩”完之后我发现自己还存在着很多的不足,因为我还有很多名著没看,所以当老师问我《呐喊》小说集里除了学过的几篇课文外,我还看过哪些时,才发现,在我大脑里储存的只有学过的那几篇课文,说来说去仅有那几篇。我只记得六篇,而我没学过的,或者说我看了也许还不记得的有八篇。所以当时我想,老师不论是肯定我还是否定我,我都是一种感激。有些东西的确是我所欠缺的,而老师刚好提醒了我。我所在大学的时间还有一段时间,而这段时间我知道除了学习之外,还有一些知识是需要我去了解的抑或弥补。
当得知“答辩”通过时,说真的我很开心,因为你会有一种感觉那就是你所做的似乎有人在看着。你所付出的也许并不是想要别人回报你什么,只要有一种肯定它就是有意义的。接下来为成为一名真正的预备党员,所准备一切都比较简单,唯一会感觉有点点紧张的就是找联系老师谈话。也许我们想过找我们谈话的老师要是我们熟悉的老师就好,因为我们就不会紧张,而老师也了解我们,谈话就没那么复杂。可是天下又怎么会有那么简单的事呢,什么都让你那么轻易地走过,那还有意义吗当知道谈话的副院长黄老师时,其实说真的我的心里有点忐忑,但更多的是一种开心,因为我还没见过院长呢能和院长谈话该是一件多么有意义的事啊。当联系好老师,去谈话时,很开心,想想不论老师聊什么那都是很棒的事。说真的老师很亲切,谈话并没那么复杂,我们讲了很多,说真的至今我仍记得当时我说了什么,老师说了什么。有一点我想有些东西是永远也不会变的,例如你的入党动机,也许不同的时候说,词汇的组织变了,但它的内在意思是永远都不会变的,如果说有变化,那只能说明你的入党动机太过于微观,缺乏宏观,抑或你压根就没真正把党放在心底。很自然你为什么要入党,你自己都不清楚,你只是为了满足自己的一种欲望,却缺乏真心。也许现在我们还不够优秀或者离一名党员还有一些距离,但我们始终别忘了,曾经我们走进这个组织时我们的承诺,我们宣读入党志愿书时我们入党的那种激情与热情。还有一点就是我们每个党员抑或还没成为党员的必须知道的,就是我们的权利与义务是什么当谈话老师说到这一点时,其实我很惭愧,因为那权利与义务各八点我并不了解,也许曾经读过,但我并没细细去思考,知道得很肤浅。
谈“心得体会”其实如果让我说,我能说很多,但是即便再多,只有经历过才真的懂得并记忆深刻。我只能说凡事不要为了应付才去做,不要为了某种私利才去做,一定要是真心,用心的去做,只要这样你的收获才是无限的,因为对你而言你所做的每一件事都是一种收获。
心得体会推荐链接:
十八大学习心得体会汇总
心得体会范文汇总
第2篇:大学生入党心得体会
大学生入党心得体会
通过大学生入党的学习,勇于剖析自我,就是一种新的挑战,是培养我们意志的一个新课题,这一点对于培育一位当的积极份子至关重要,在此分享心得20XX字总结。下面是X为大家收集整理的大学生入党心得20XX字总结,欢迎大家阅读。
大学生入党心得20XX字总结篇1
这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,在党课学习期间,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。
下面就向党组织汇报我的党课体会:
通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人
民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产-党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。
首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产-党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!
其次,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱-惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基矗要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
第三,要进一步端正入党动机。现在的大学生许多人都纷纷要求加入中国共产-党,但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民,现代社会中人们的入党动机多种多样,有的人争取入党是为了有了共产-党员这个政治条件,脸上光彩,工作方便,比普通同学“吃得开”,能得到相当的好处;有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了党,他也不甘示弱地想入党;……这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。多以我要明确自己的入党动机,现阶段入党就是为了更
好的为同学们服务。在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标贡献自己一份微薄之力。
十七大后我党的党章又加入了很多新的内容,其中包括科学发展观,中国特色社会主义道路和理论体系的论断,“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的内容写入了党章,给我们党注入了新的血液。
其中科学发展观的形成,使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。将科学发展观写入党章,体现了党的理论创新成果。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法-论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
作为一名大学生,首先我要做好自己的本职工作---学习。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另
外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量。
另外在平常的工作和生活中,要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢!并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力的学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断地提高自己理论水平,平常多找组织谈话,汇报自己的思想,积极和老党员交流思想,争取早日在思想上达到党员的标准。
大学生入党心得20XX字总结篇2
敬爱的党组织:
我叫***,xx大学xx专业学生,在班级担任学习委员。家庭成员有父亲、母亲和弟弟。由于父亲是名***员,从小就受父亲的熏陶,沐浴着党的阳光茁壮成长。
我于1987年1月3日出生在xx的一个及其普通的工人家庭,父亲在建井处工作,是一名煤矿工人。母亲在家待业照顾我们的饮食起居家里还有小我3岁的弟弟。父母从小就给我买很多的书刊,培养我对书的兴趣和主动学习的能力,也培养成了我爱看书的习惯。我的父亲是一名优秀的***员,小时候父亲就爱给我讲党的历史,给我讲优秀党员的英雄事迹,在那时我就知道,今天的幸福生活是来之不易的,是有无数革命烈士的鲜血和生命换来的,而父亲自己的一言一行也给我树立了一个榜样,让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情,也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。
在我上小学之前,我的幼儿园学习也对我有着很重要的影响,在那时,幼儿园老师就开始教导我们,叫我们唱儿歌,学习国歌,还给我们将雷锋的故事,还有很多和中国***有关的事情,我开始朦胧的懂得了中国***的意思!
1992年9月,我进入了***中心小学,在这里开始了我的求学生涯。由于我在学校里的积极表现,学习成绩优秀,在一年级的时候就作为第一批学生,光荣的加入了少先队。现在我还清晰的记得当时的情景,国歌奏起,庄严的五星红旗缓缓升起,鲜艳的红领巾在我胸前飘荡,那份激动的心情是无以言表的。我就对自己说:我是一名少先队员了,是***主义事业的***人了!我要努力学习,将来为国家多作贡献。三年级时,学校组织我们少先队员到敬老院打扫卫生,慰问孤寡老人,我们干了一上午大家都累坏了,但当看见窗明几净的房间和老人们的笑容时,我体会到帮助别人是一件快乐的事。从那以后,在老师的教育下,在父母的帮助下,我渐渐成熟长大,养成了乐于助人的好习惯。
小学升初中的时候,父母为了让我受更好的教育,把我送到了***第一中学。来到了个陌生的环境,我感到好奇也有些害怕,由于这所学校是市重点能考进这所学校的学生都是各校的尖子生,这让我压力很大,但我暗暗下决心,一定不会辜负父母的期望。一年级时由于外语不好,我的成绩一直处在中等,我很着急,为了让父母担心,我每天都自觉抽出一个小时学习英语,成绩终于提了上来。在初二时由于成绩优异,并且作为班干部班级工作也做得很好,xx年5月团组织正式批准我加入了中国***主义青年团,成为了一名光荣的共青团员,在宣誓的那一刻,我无比激动,但同时也感受到了一种责任,共青团员是青年学生中的先进分子,成为了共青团员就要更加严格的要求自己,为周围的人树立一个榜样,用自己的行动来证明自己的先进性,同时还要尽力帮助周围的同学,让大家共同进步。经过我的不断努力,我的表现得到了同学们和老师的认可,被评为“优秀团员”光荣称号。
xx年9月,我进入***x就读。上了高中以后,要学习的科目特别多,其中我最喜欢上历史老师的课,特别是现代史,像遵义会议、井冈山会师、二万五千里长征、新中国成立等重大事件我都兴趣浓厚,通过老师的讲解,我深刻感受了***的正直伟大、不屈不挠、顽强拼搏的精神。除了学习之外,课余我开始看许多的书籍,了解的知识,历史,政治,文化。在这些阅读中我了解到很多关于中国***的历史和知
识,对党的认识也在逐渐加深。随着年龄的增长,我的思想也渐渐地成熟起来。xx年6月随着高考的结束,我的高中生活也划伤了一个句号。
xx年9月,我被***x大学***专业录取,开始了我的大学生活。刚进入大学一切都那么新鲜,首先迎来的是紧张辛苦的军训,每天早上5点就得起床洗漱治理床铺,出早操跑步,刚开始早起对我来说是一件天大的难事,不过时间久了就养成习惯了,而且人也精神了,吃的也多了。顶着炎炎烈日站军姿,齐步走,正步走,有些同学体质弱晕倒了,看着晕倒的同学被抬下去休息,我咬紧牙继续坚持,希望通过军训来锻炼自己,增强身体素质和磨练坚强意志。军训时间虽然不长,但却让我收获不少,我不仅养成了早睡早起的好习惯,走路时也挺胸抬头大步流星,充满了自信。
军训结束后随之而来的就是班级、学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西。在室友的鼓励下,我竞选了班级的学习委员一职,并成功获选。这让我很高兴,但同时也感觉自己身上的担子重了,班级干部是班级的领导,同学的典范,是为同学们服务的。特别是在学习和生活中更要对同学有所帮助,起到表率作用,这就督促我要更加努力学习,每次上课我都坐到前排认真地听老师讲课并做好笔记,经常与老师和同学沟通,做他们的桥梁,为辅导员老师认真记录考勤,优秀团员”光荣称号,取得了三等奖学金,并获得“优秀学生干部”光荣称号,我的努力得到了认可。
大学生入党心得20XX字总结篇3
那次党课上我们学习了民主集中制和党的纪律,对我的影响颇深。
我明确知道了民主集中制是无产阶级执政党的根本组织原则和领导制度,它是“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”。这也是我们党能够持久保持政党的先进性,得到人民群众的支持和拥戴的主要原因之一吧。“水亦载舟,亦能覆舟”,我国古代明君早已认清了人民群众的力量,而今天,经过了长期磨练发展成长起来的正确、英明的中国***也继承了这一点,并且加以改进,在民主的基础上集中,和全国人民一起把我们的祖国建设得更加美丽、富强。
带着闪闪的团徽我进入了大学的校门,进入了大学学习生活,对于在这样一个专业中学习,我感觉到似乎与党有了一种无形的接近,似乎应该有点了解、认知我们的党的行为。于是,伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。很快,我感到了事件的与众不同,上面发下了"入党积极份子调查书",很严肃、很正式,我开始觉得真是一件大事,对加入共产党,我们国家的执政党,是件光荣且严肃的大事。接着,我们又被组织学19万元创业奖学金等你拿!
学习上党课,通过多次的学习,我的思想再次有了变化,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党
员,就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,我就从小事做起,从身边做起;班级的卫生差了,不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难,能去问候一下,关心一声;能够逐渐与各位同学建立良好的关系,以便了解问题,算是打群众基础......在不断的学习成长之中,也树立起了正确的人生观、世界观、价值观,这是时代对我们的要求,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照当组织的要求去制定了一下,不多时日,我到是受益良多,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标使什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。
学习党课也让我明白了,要做一名合格的优秀党员,也要有坚定的控制力,尤其使自控能力。现代社会的飞速发展,各种因素良莠不齐,每个人都应取其精华,去其糟粕。而作为一名党员,不仅要做到这一点,更应该起一个带头作用,成为光辉的典范。"于人之先而为之"在日益富足的今天,我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的,在这方面我的进步也很大,能够从挑食到基本不挑食,少吃了零食,带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。所谓人无完人,每个人均会有做的不好的或做错的事,而做错了事就要勇于承认和承担,班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会,勇于剖析自我,就是一种新的挑战,是培养我们意志的一个新课题,这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。
党的纪律包括政治纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、外事纪律等,党的纪律是自觉的纪律,是铁的纪律!每个党员都要毫无例外地无条件地接受,这是维护党的团结统
一、完成党的任务的根本保证。
要坚持党纪面前人人平等,任何一名***员,不论职位高低,权力大小,资历长短,都要受党的纪律的约束;凡违反党纪的,都要受到应有的惩罚,我党有着清楚的组织原则和严明的纪律。我们进入培训班学习都是有意加入中国***成为一名党员的,那么我们就要以合格党员的标准来严格要求自己。通过这次学习,我的纪律意识加强了,纪律观念也更加严格。
小时侯就学习过邱少云的故事,潜伏时火烧到了他身上,辣辣的疼甚至危及生命他却丝毫不动弹,尽管水源就在不远的地方。因为这是潜伏的纪律,是钢铁般的纪律,他的纪律意识如此之强!这正是我们要学习的根本地方之所在。
总之,认真执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线、方针、政
策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。我们作为入党积极分子也应积极拥护,严格遵守。
大学生入党心得20XX字
第3篇:大学生入党心得体会
大学生入党心得体会
习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格
象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条:全心全意为人民服务,这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易们对党的觉悟。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众众的“牛”,供人民驱使。我们必须把以上思想深深地烙印在脑中,才能全心全意而且真心真意的为人民服务。时期的大学生,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
次培训学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:
一、以本次学习为起点,进一自觉性。
二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。
三、要加强实践锻炼,以实际部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。用时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。
在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵
精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。
绩。
青年"热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀大志,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的认识价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。"(1)作为构成青年重要组成部分的大学生们,就更需要端正自己的价值观,努力学习,开拓进取,以展现自己的人生价值,实现党和人民的期望。人生价值的实现与是否具有正确的人生价值观有密切的联系。人生价值观包括主体带人生的意义、目的与手段、幸福、尊严、信仰等范畴的价值认识与评价结果。大学生的价值观念是社会大环境与大学生自身发展规律的总写照。为此帮助大学生确定正确的价值观于社会、于大学生个体都显得十分的必要和重要。
处在青年期的大学生正面临着人生的最为关键的时期,在这一时期他们开始在生活各方面全方位面临如何处理个体与社会的关系问题,要重新思考个体的价值,社会(他人)的价值。改革开放以来,大学生价值观一直处于分化与整合的状态。在社会价值与个体价值、精神价值和物质价值、重"义"与重"利"之间的冲突中摇摆不定。这其中既有积极进取、开拓创新和追求人生与社会真善美崇高境界的价值观,同时又有消极待命、及时享乐和以物欲满足为最高的奋斗目标的价值观。大学生是思想最活跃、最容易接受新观念的群体,随着他们主体意识的觉醒,在市场经济大潮的冲击下,其价值取向和价值追求出现"唯我"和"功利"是完全可以理解的,但是如何引导他们形成与社会主流价值取向相吻合的价值观,就显得尤为关键了。
社会主导观念所倡导的集体主义精神在价值观教育中处于支配地位,但是对其相对另一层面如个人利益、自我实现的重视不够,人为地把集体与个体、国家与自我两个相对应的概念对立起来,甚至简单地形成一种非此即彼的极端选择局面。随着社会生活的变化以及大学生的社会价值评价的尺度和重心的偏移,现实生活中出现的"合理利己主义"思想,注重个性张扬以及过分扩张个人价值的倾向对大学生产生了较大影响。但又由于大学生所处的认识成长的特殊时期,思想正处在由不成熟向成熟的发展阶段,难免会出现价值取向的误区,一味的对此指责或放任自流都是于事无补的。作为当代大学生,肩负着建设有中国特色社会主义现
代化的重要使命,是继往开来社会主义事业的建设者和接班人。因此,必须努力建立起一种健康向上的、积极进取的校园文化环境,探索出一种符合大学生自身特点的价值观教育模式,从而加强当代大学生价值观念的磨合锤炼。
当今社会大学生的价值取向出现了在社会价值与个体价值之间的摇摆,从重道德价值 向物质价值的倾斜,从重"义"到重"利"的倾斜。这种摇摆与倾斜要做双重的分析,虽然在一定程度上,这会对大学生的认识发展起着促进作用,有利于培养大学生自主、务实、批判、开拓、进取的精神。但也应该看到一些大学生在倾斜与摇摆中,没有了坚定立场,成了物欲的牺牲者。尽管社会发展日趋多样化,为大学生个体的发展提供了多种可能性,在法律许可的范围内人们可以有权选择自己的生活道路。但是选择怎样的道路使人生更有意义,确实值得深思的问题。针对当前大学生价值冲突的主要特点,教育尤其要注意加强对大学生个体价值与社会价值、功利价值与道德价值结合的引导、使其达到合理统一的发展。
1.2学校教育的责任
一般来讲,就大学生自身而言,文化素养直接影响其思想行为。人类创造了文化知识,文化知识又造福于人类。作为社会文明的象征,文化知识使人类由野蛮时代进入文明时代。物质产品带给人们的价值总是有限的,而文化知识带给人的价值却是无限的。世界发展到今天,科学知识越来越成为促进历史进步的动力,而文化素养则成为代表一个民族文明水平的重要标志,同时成为人们思想道德的重要基础,即一个社会知识水平和整体文化素养的高低标志这个社会的发展进程,一个人文化素养更是与其价值系统直接挂钩。具备高学历即拥有较高的知识水准,其文化素养并不必然就高。特别是当前,高学历低素质的大学生也屡见不鲜。在民族事业的发展中,大学生的求知欲与自身观念是紧密联系的。目前就整体而言,大学生知识水平是有一定档次,但文化素养仍然较低。因此,不仅要全社会大力倡导尊重知识,追求新知的风气,更要在学知识、用知识的过程中融入文化素养的因子,而这一过程由文化教育来承担。就这个意义而言,文化教育不是片面的传授知识、培养能力,文化教育更要教之一种生活方式、一种价值观念,塑造一种与高学历相匹配的文化素养。文化教育不仅要告诉人们生活方式,更重要的是告诉人们为什么生活和怎样生活才更有意义。文化教育所肩负的更为重要的使命是陶冶人性,铸造健康饱满的人格。
为此,要使大学生把人生追求同丰富的学识素质结合起来,加强文化教育程度,真正体现人类文化知识、智力、创造力、劳动力的再生产,使大学生拥有渊博的科学知识和宽广深厚的文化素养,达到观念的自动调和,从而完备整体价值系统。必须把本位主义,单纯的个体意识转化为一种向上的整体社会观念,通过强化大学生文化素养,增加其行为的自觉性。
大学生对于新事物的反映是最为敏锐和开放的,其成长的过程中,往往会因其对社会外在思想的独到感悟,而产生不同的价值理想和价值目标,因此大学生的价值取向经常是变化发展的。在市场经济条件下,中国大学生正在逐步形成自己比较稳固的价值规范体系,另一方面,某些大学生对社会价值规范的偏离倾向却是明显的。这种偏离一种可能是由于方方面面的社会、家庭、个体因素导致大学生产生一些思想矛盾或误区,甚至出现反社会行为;另一种可能是大学生以其思想的敏锐性对新事物或新发展做出超前的反映,出现观念和行为与当前的社会价值体系规范偏离或相背离。对于第一种可能如不积极引导,那么大学生很可能会将形成与社会所倡导的价值背道而驰的价值观念,这自然是社会所不愿看到的,也是教育着重要规导的。对于第二种可能,与社会价值体系的建构则有双向的互动作用。我们理想的教育境界是大学生尽可能适应社会,同时社会也能吸收大学生价值的合理
内核,在大学生对社会的积极参与以及社会对大学生合理保障的互动中实现青年大学生向承认世界的过渡。大学生在社会实践中从各方面了解社会,观察社会,寻求着人生观念和价值的取向。
当前,社会生活发生日新月异的变化,多种所有制经济体制的并存,利益分配格局的调整,经济的全球化,生活方式的改变以及两种社会制度的对抗方式发生变化等,都必然会在当代中国的现实生活中,造成价值观念的多样化。在这种情况下,要实现社会主义意识形态对大学生价值观念的改造和系统整合,使大学生的物质行动有更高尚的精神内核作动力指引,就必须以鲜明的导向性和普遍的适用性来塑造社会主义一代新人,加强学校的舆论导向建设,在学校形成一种风气和机制,以做出成就和负有责任而感到光荣。这样,在建构新的价值评价体系中,达到对大学生价值观念的引导。
我国的教育长期以来比较注重文化价值的传递功能,着重对教育对象进行固有的文化价值的传授。对文化价值的整合和创新功能相对忽视,因而对社会新兴的价值内容缺乏及时的有效的反映,使教育脱离现实。要确立大学生稳定的价值观,并与社会的主导价值取向相一致,并不是件轻而易举的事,需要教育发挥导向的功能,把大学生的价值观引导到集体主义价值取向上来,也需要充分发挥大学生的主观能动性,进行自我教育,把个人价值融合到集体价值之中。
要提高价值观教育的整合功能,就必须加强面向实际的开放性以及对多种文化价值的宽容性,提高对多种文化价值的筛选功能,加强核心价值和主导价值的合理性建设。在开放性上,对社会总体和大学生的价值观状况的充分对照,吸纳新价值观中合理化程度较高的东西。在宽容性上,主体价值的多样化要求对于不同的价值观有足够的宽容性,才能做到协调各种价值矛盾与冲突。在价值取向多样化的社会里,价值评价已不再是过去的两分法模式,在好与坏、先进与落后、共与私等两极行为之间存在着广阔的中间地带,人们认为是符合当前经济社会发展的合理的价值范畴。如公私兼顾、维护个人正当利益等观念以北人们所接纳。当然,在开放与宽容之中,价值的筛选和导向作用只不可忽视的。否则,就无从形成具有合理内核的具有导向作用的价值体系。对于作为专门的教育场所的学校,尤其要负起对价值的加工、整合、滤清和导向作用,以对青少年一代实施主导性价值观的教育,充分发挥价值观教育的整合功能。
由于不同的大学生群体或个体所处的具体文化背景不同,他们与不同价值对象所结成的价值关系不同,导致了不同大学生群体行为的价值取向呈现出不同的特征。例如对于来自城市的大学生与来自农村的大学生,女大学生与男大学生,独生子女与非独生子女,文科生与理工科学生之间,他们的价值取向都存在着差异性。著名心理学家勒温·谢里夫认为,"小群体是一种社会形态,它由一定数量的人组成,他们彼此之间处于相互作用之中,站在程度不同的某种立场上,扮演着各种角色,并且有一定的价值观和规范系统,而且这种价值观和规范系统至少在对该群体很重要的方面调节着各个成员的行为。(2)表明了同辈群体对于大学生价值观确立有很大的影响。为此,在价值观教育中,先进的大学生示范群体的培植就显得非常必要了。
在高校中,主要可以借助学生社团的力量来发挥培植示范群体的作用。因为参加某一类型的学生社团的大学生们,一般都有着某一方面相似的情感倾向性,或志趣相投、或有着共同的奋斗目标。在参与社团活动和社团管理的过程中,和自然的会对人生、世界诸多事物产生相同或相近的看法,并形成群体认可、崇尚和追求的观念、价值标准和行为方式。同时一个优秀的学生社团群体所提倡的独立、民主、平等、团结、协作、奉献等精神也会感召每一个社团成员。在优秀的大学生团体中,可以借助社团康德
活动,如组织"大学生志愿者服务队"、"法律援助中心"、"爱心社"活动,通过广泛的志愿服务活动,使广大同学更加理性地面对社会,深刻反省自身,在为社会服务的同时,使自己树立了正确、健康的人生价值观。,1.3入党,青年的正确选择
因此,在帮助大学生将自我意识的消极成分转化为自我教育的积极因素,为树立正确、科学的人生价值观打好基础的过程中,我们应注意借鉴心理学的坦诚性原则和心理同化规律来培养学生自我教育。坦诚性原则指教育者要实事求是,表里如一,坚持真理,修正错误。具体地说,无论是领导或教师对学生都要说真话,表真心,真正做到“精诚所至,金石为开”,使学生心悦诚服地接受教育。心理同化规律,指青年学生在人生旅途中遇到外在障碍时,通过扩大并优化自己的心理品质,使冲突尽可能为自己的心理空间所忍受容纳,以便通过心理调适发展健康的自我意识,保持心理动力平衡,愉悦地接纳自己。步入21世纪,科技迅速发展,世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发展的趋势影响下,追求人的全面发展的呼声越来越高。青年一代积极追求自我和人生价值的实现。诚然,理想实现的途径是多样的。入党是当代大学生实现人生价值和追求的正确选择。有些人认为,一个人要入了党就会因为各种约束而变得碌碌无为,自我的发展受到压制。无可否认,这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段,我们并没有真正解决好人的全面发展问题:前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论"人"的发展,把马克思主义人道主义化,在一定程度上促成了社会主义的演变;我们也曾把"人"的问题当作是资产阶级的专利而加以批判,忽视经济文化建设,抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。但我们应该看到,这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征;而中国共产党把解放和发展生产力,提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。马克思在对共产主义社会的描述充分体现了我们的追求是实现个人的全面发展。
千百年来,人类社会在不断进步。从低级的、受束缚的社会形态逐渐走向开明、发展的社会形态。按照马克思主义原理,人类社会的发展经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会,最终走向共产主义社会。在共产主义社会里,社会生产力高度发达,社会产品极其丰富,"各尽所能,按需分配"的共产主义原则得以实现,人们物质生活水平极大提高;人类对自然界的征服和利用已从必然王国进入自由王国;人们的思想觉悟极大提高,人的体力和智力获得"充分的自由的发展和运用";阶级差别、脑力劳动与体力劳动的差别、城乡差别消失;人们不再把劳动作为谋生的手段,而是把它当作生活的第一需要。
从对共产主义社会的描述里,我们可以看出,在共产主义社会,不但物质产品富足,精神生活丰富,个人更是能够得到全面、自由的发展。追求入党帮助我们确立为共产主义奋斗的远大理想。在这样的追求中,社会和人的全面发展必将逐步实现。中国共产党的实践和建设过程是马克思主义同中国实际相结合的实践过程。
中国经过了几千年的封建专制统治,个人自由长期受到严重压制。新中国成立后,中国进行了全面的社会主义改造,但人们的观念还没有全部转变过来,对"人"我们还没有给予足够的认识。由于"左"的错误而导致的"大跃进"、文化大革命给满怀希望、追求自由的人们心灵上留下不可磨灭的创伤。十一届三中全会后,党开始了拨乱反正,重新确立了"解放思想、实事求是"的思想路线,解除了人们思想上的沉重枷锁。以邓小平为核心的第二代领导人在全国进行改革开放,把党的工作重心从阶级斗争转移到
经济建设中去,根据国情确立了社会主义初级阶段的基本路线。"解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕",邓小平同志关于社会主义本质的论述充分体现了社会主义本质上是追求人的解放和发展的。党的十五大确立建设社会主义市场经济的目标,把全面进行经济建设推向一个新台阶。经济和社会的发展是跟人的发展分不开的,而我们建设社会主义的过程也是一个追求人的更好发展的过程。改革开放的二十多年,中国的建设取得了举世瞩目的成就,人民生活水平大大提高,这充分表明我们是向着人的解放和全面发展这个目标前进并取得一步步的进展。
今天,我们已经把"推进人的全面发展"作为党的奋斗目标。江泽民总书记在"七一"讲话中明确指出:"我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。"我们已经把推进人的全面发展作为我国社会主义现代化的新的发展阶段的一个重要目标。这是总结社会主义建设与发展的历史经验教训而得到的一个重要启示,也是我国现代化实践的一个重要任务。我们期望建立一个以每个人的全面而自由的发展为基本原则的新社会;作为主体,只有全面发展的人才能建成一个全面发展的社会;作为目标,我们多年来创造的成果,生产力不断提高,为推进人的全面发展提供了基本的物质基础。党适时地提出推进人的全面发展这个目标,是顺应时代发展要求的必然,体现了它与时俱进的先进性。对于个体来说,在这种时代潮流的影响下,积极追求个人素质的全面发展也是必要的。选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。
中国共产党本身的组织表明投身于党的建设事业中,个人是可以得到全面发展的。中国共产党从最初的50多人发展到今天有6400多万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。党的纪律要求的目的是使党组织更有战斗力,使党员在党组织的关怀和帮助下在实现社会主义和共产主义的征程上更有作为,而决不是"碌碌无为"。
中国的革命史、建设史、改革史证明,在争取国家独立、人民解放、民族振兴的事业中作出卓越贡献的人物大都是共产党员。在发展的关键时刻,有志气的青年知识分子积极要求入党。工人阶级先锋队组织的种种"约束"非但没有泯灭他们的理想抱负、消磨他们的聪明才智,相反却靠先锋队集体的智慧和力量帮助他们实现了自己的理想抱负、发挥了自己的聪明才智,成为大有作为的人。
我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学。从他们身上,我们可以看到这种约束的力量。因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学、帮助同学。他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学中的楷模和典范。
中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨。全心全意为人民服务是一种高尚的道德境界,党在实践和经验的反复总结过程中把它确定为我们一切行动的根本宗旨,这实际上在道德上规范着我们的行为。针对青年学生,还要求我们积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领。通过这样一个过程,个人的能力素质得到提高,人生价值和社会价值也得到了实现。
解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下,取得了卓越的成就。它是党在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的最宝贵财富,是党的事业取得不断前进的根本保证。今天在新的历史条件下,这条思想路线得到一再肯定,继续指引我们的工作。它在新的世纪、新的形势下,充分体现了创新的时代精神。
解放思想,要求我们勇于打破旧的框架,积极探索,开拓创新;实事求是,要求我们在时间中发现真理、检验真理。这两方面的结合统一成了我们创新进取的必要素质。我们在新的时代,确立人生目标,探索新的发展时,解放思想、实事求是也是指引我们工作、学习的一个标尺和砝码。
从对共产党的认识中可以看到,在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为最终奋斗目标,加入共产党,投身到共产主义事业中去,在党的引导下,积极追求自我价值和人生价值的更好实现。
入党,青年的正确选择。我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔,但我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考,从思考中沉淀出成熟。教育部近日公布的一项高校学生思想政治状况滚动调查表明,当前大学生积极拥护和支持党的领导,对国家政治经济发展前景充满信心,对高举邓小平理论伟大旗帜、坚持中国共产党的领导地位高度认同。大学生逐渐以一种理性的态度更多地积极向党靠拢、追求入党。
追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过:"只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。"对于我们青年大学生来说,我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前,在经过前辈们的艰苦奋斗后,我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受,只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命:实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中,个人才能获得全面发展其才能的机会和手段;也只有投身于光明而伟大的事业中去,我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说,追求入党是帮助我们完成使命、实现追求的途径。
崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受,伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰,追求加入共产党,是青年追求全面发展的正确选择。
让我们把自己的人生追求同党的全心全意为人民的宗旨紧密联系起来,把实现自身价值与服务祖国人民统一起来,执着于共产主义的
第4篇:大学生入党心得体会
自参加入党积极分子学习以来,争取早日能入党是我一直理想!我一直坚信成为一名党员就是对我思想进步的一种肯定。可是现在我觉得不是这样的,因为最近我找王书记、龙老师谈话了,感触很深!他们给我讲了怎样才是一个党员的合格要求,怎样才是一个真正的党员该做的事!做为一名党员,不仅是你自身的素质的提高,更多的是要以自己的力量帮助更多的人思想进步,要以作为一个党员的先进性去影响别人。在此我对自己进行了反省,我觉得自己在这些方面确实要自我批评并努力做好。我记得王书记还说过,一个人无论你入不入党都该严格要求自己,尽自己的努力帮助所有的人!即使你入了党也不能说明你思想就先进了,特别是入党前与入党后完全就两样了!
这次有机会提名,我真的很高兴,既然党组织给我了这次机会,我相信自己一定会严格要求自己,努力做好党员的相关工作并让大家都看到我的成长!同时我也希望大家监督我!
第5篇:大学生入党心得体会
通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组积上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党的先锋模范作用,努力在思想上真正入到党组织里。总之在这段学习期间,感受良多。
首先,我们为什么要入党,我们的入党动机是什么?
我总结了一下,大家的入党动机不外乎以下几点:1。看到别人申请入党,也人云亦云仿效他人,毫无目标;2。虽然自己不愿意,但是家人强烈要求入党;3。为了满足自己的虚荣心,因为入党是件很光荣的事;4。为了自身的利益,认为入党对将来的工作方面可能会有帮助;最后一种情况就是想事实在在地为我们中国共产党做些事,为我们国家的发展,建设出一份力,为了能够服务于人民而入党。
毫无疑问,最后一种入党动机是最值得我们敬佩的,最值得我们提倡.我认为,入党是一件光荣,神圣的大事,不能为了个人的利益或者毫无目标地入党,要端正我们的入党心态,始终认为入党是为人民服务的,而不是通过入党来捞取什么好处,只有这样,才能在将来有可能为党的事业贡献出自己的一份力。
入党是一件光荣,神圣的事,我们不仅要在行式上入党,更要在思想上入党,其过程是漫长,艰辛的,因此我们要坚持。
某些同学在刚申请入党的时候,还是很有激情的。但是过了一段时间后,又要写思想汇报,又要去参加组织的各种活动等等,就开始觉得浪费了私人时间,觉得厌烦,入党决心就开始动摇了。
因此,要坚持,就必须有理想,信仰,信念,因为这些能够构成一股强大的精神力量,时刻鼓励着我们。
一个人如果没有任何理想,追求,那么他活着就犹如行尸走肉。只有明确自己的理想,坚定自己的信念,那么不管遇到什么困难,才有克服它的可能,也才会活得有意义。
第6篇:大学生入党心得体会
入党心得体会
张一帆 2007050137
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。
——温家宝
我非常荣幸地加入了中国共产党,是党让我成为一名真正的中国共产党员。我之所以要加入到中国共产党,是受爷爷奶奶的影响。他们是老党员,曾经历过战争的年代,对共产党的认识很深,也是从那时开始,我对中国共产党的开始有了认识和了解。他们教育我要爱党组织,作为党的儿女,要有踏踏实实的做事态度,吃苦耐劳的品德,无私奉献的精神。虽然我现在是一名党员,但我需要做的事还有很多。作为当代的大学生,一方面我要努力学习文化知识,提高政治思想素质;另一方面,要充分认识国家发展面临的历史机遇和严峻挑战,履行我们的历史使命为时代的发展和人类的进步做出伟大贡献。我为自己是一名共产党员而自豪!
进入党学习也有一定的时间了,我对党也开始有了进一步的了解。特别是对党性质的理解也更进一步了。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷地热爱党,拥护党。
上完党课,我开始认识到自己加入党的还不够资格,为此我应当加强党性修养,具体体现在:加强政治修养,坚定正确的政治方向;加强马克思主义理论修养,树立崇高的共产主义信念;加强党的作风修养,树立牢固的宗旨观念;加强组织纪律修养,严格遵守党纪国法;加强道德修养,培养高尚的情操加强科学知识和专业技能修养,提高为人民服务的本领。以实际行动争取入党要靠老老实实的态度,靠自己真诚的努力,不能存有任何不健康心里和侥幸心理,如果我们连入党这个基本问题都不能光明正大地对待,就谈不上为共产主义而奋斗了。所以,争取入党必须要有正确的态度,才能赢得党组织的信任。
如今,我们党再次用自己的忠诚与热血带领中或儿女,挺起中国的脊梁!当我们全国人民热切期盼北京奥运的时候,我们却被一路风暴阻隔。2月肆虐的雪灾,5月的胶济铁路火车相撞,突然传遍全国的儿童手足口病,还有5月12日震动东南亚的四川大地震,一次比一次凶猛的灾难向中国人民袭来,可中国人民没有抱怨,没有退缩!因为我们看到了灾难发生后,总理等国家领导人 人民牺牲一切!在中国共产党的坚定领导指挥下,我们挺过了一次次的难关!一次次站立在世人面前!
国家在面临如此重大的灾难都毫不畏缩,何况我们这么渺小的困难。记得大一时刚入党,那时党组织不让我入党,也不知道是为了什么。起初我想等大二还有机会,但没想到,大二次还是入不到党,我坚信这是党在考验我,他在考验我对党的忠诚,今年我又一次加入了党,这次我很荣幸加入到党这个大家庭里。在这里,我感受到党的热情,党对我们的关怀。现在作为一名真正的党员,我感到无比的自豪和骄傲!我会在今后的日子里,以党为目标,在老师的带领和指导下,竭尽全力为祖国献上自己一点微薄的力量,将来更好地为国家和人民服务,把党的作风传播给每一位热爱党的人民!