第1篇：团活心得体会
团活心得体会
11月26日，我们2011级xx
一、二团支部进行了以“青春正茂，肩负使命”为主题的团组织活动。活动以节目《职来职往—医学专场》的形式进行，分别由四位同学扮演应聘者，介绍自身的过程中，串联了一系列同学们的文艺表演。讨论环节大家积极踊跃，探入大学生内心世界，引人深思。活动切合主题，精彩纷呈。
本次团活对于大学生“青春正茂，肩负使命”的探讨，也让我有所感想，有所反思。首先作为医学生的我们，最重要的责任与使命应该是掌握牢固的医学专业知识。可是我们现在的学习状态是否与当初刚进入医学院校是的信誓旦旦相违背了呢，我们的时间与心思是否更多的放在对医学知识的深入研究上了？学医是一条终身学习，学无止境的路，打好专业知识的基础，未来的路我们才能走得更稳。其次作为有血有肉有思想有素质的大学生，奉献是我们不能忘的使命。要有广阔的胸襟与助人为乐的精神，提高自身的文明品性，为社会做贡献。最后努力尝试创新，走自己的路，不被大流同化，成为一名符合当代社会要求的创新型复合人才，这国是家和社会对我们的要求与使命。
用学习充实我们的青春，用奉献点燃我们的青春，用创新放飞我们青春。肩负使命，青春无悔！
第2篇：团活策划
外国语学院9月组织生活会策划书
一、会议背景
在七一建党讲话上胡景涛同志发表了重要讲话，回顾党90年来党的发展历程，中国共产党发生了翻天覆地的变化。90年来，中国共产党和全国各族人民前赴后继，顽强奋斗，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方。为了更加深刻的理解胡锦高同志的讲话，我班举办了这次团组织生活会。
二、会议主题
学习胡景涛同志在七一建党上的讲话。
三、会议时间和地点
2011-9-23 2点30—4点外国语学院306教室
四、会议展开
1、开场舞，以舞蹈形式开场，活跃会场气氛。
2、朗诵《党》—以朗诵形式介绍胡景涛同志在七一建党上讲话的精神，让同学们更加了解讲话精神。
3、话剧《我是一颗燎原的种子》。情节是马克思和列宁两人来到清朝，向清朝的人民说马列主义，讲述封建社会将要灭亡，体现先进的思想。在轻松活跃的气氛中学习胡景涛同志的讲话，在这个话剧中技能学到知识，又能放松自己。
4、游戏《闯关要不要》。游戏分为两关，培养大家的凝聚力。积分最高一组获胜。
5、知识竞答。以提问的方式在七一建党上的讲话内容。使大家乐于其中。
6、红歌串烧。红歌是赞扬革命和祖国的歌曲，是革命实践的真实写照，唤起人们的红色记忆。
7、自由表演。同学们发挥自己的才能表演节目，给大家一个发展自己才能的舞台。
五、活动中应注意的事项
不准带瓜子入场，不准玩手机，注意调动同学们的积极性。会议结束后打扫教室卫生。
六、活动中的负责人和主要参与者
负责人：谭敏 舒思成主要参与者：10级教育二班全体同学
策划人：舒思成
第3篇：团活总结
团活总结
以“礼拜教师礼拜教学”为主题的本次团活在明湖小岛顺利举办了。吸取上次在十教附二过于空旷的教训，这次我们选择了明湖的小阁楼，利用小空间来凝聚力量，调动气氛。同时也故意将团活时间定在主题下达的两周后，给大家以充分的时间准备。从策划到活动举办到后场点评，我们一直都非常的认真。但是虽然态度上是积极的，可是由于缺乏经验，主题考虑的不够多，班委讨论太少，总体来说这次的团活开的很不理想。
还记的团活主题下来那天，我立马用飞信通知了全班同学，要赶紧想好节目，因为两天后就要交总结。并且告知班委要进行一次讨论。可是要交策划的那天早上，小小的开了个班会，问大家节目怎么还没有发过来，结果只有少数人说收到了飞信并且回复了，而策划马上就要交了，没办法只能就这样，先想一个节目就上吧。
团活前期，大家都在为了大学第一次考试而准备，班委们，就没有在一起讨论过团活的事情，我也很马大哈的想，有这么长的时间给大家准备应该就没关系啦。
意外总是不断发生，团活前几天再次询问各个节目主题时，才发现大伙这次都集中在小品上，并且节目的内容也有很大的相似点。但是，已经没办法改了，所以，我临时又找了几个容易准备的节目：诗朗诵，跳过一次的开场舞等。
26日，因为考试原因被迫提前一天开始团活，在明湖的小阁楼里，气球满地，气氛较为活跃，明显比上次有了长足进步，节目大家也认真的准备了，虽然有点单一，但是至少我们努力了。不过缺点也的确不少，因为班委之间讨论不够，各种事情的安排都没不够到位，我这个团支书就一直在场中忙碌，开场舞，诗朗诵，主持~一点都没体现出班委之间的团结与合作。中间有些环节很冷清，节目形式的确挺单一的，互动环节参与力度不够，游戏环节过于娱乐性，与主题不够贴切，时间过长，整个团活过程中的实质能切和主题的地方较少，所以我们还是没能很好的体现主题~~
团活结束时，听了几位有经验的学长学姐的指导，前一次来参加了我们团活的学姐说进步很大，很不错，但是还是有很多需要改进的地方。第一次来参加团活的学长一针见血的点出了我们团活的不足，组织不够，准备不够，班委不够团结，分工不合理。而我自己，经过一番反省，深刻的认识到了自己在工作反面的不够用心。还记得第一次写总结时说，一定要认真的对待这份工作，时刻记着自己的任务，但是这次我还是不够用心，没有动脑筋去做这件事，各方面考虑的不够，对于活动环节中的一些细节都没有细细研究过。但还是要说，这一次大家都努力了，比上次要认真了，配合度高了！
虽然这次团活开的比较差，但是我想这还只是第二次，我们已经有进不了，以后在一点点积累经验，多去观摩那些团活开的很不错的班级，认真向他人学习经验，我相信我们会一点点进步的~我们会更加努力，更加认真！！
第4篇：特色团活
特色团活
母爱予翼
纵情飞翔
——基础七年制团总支母亲节特色团活 活动目的：此次团活旨在号召同学们为天下伟大无私的母亲们送上自己最真挚的祝福，大声说出自己对于母亲的感激之情，同时也为了让身在异乡的学子们通过独特但真诚的方式送上对远方母亲的祝福。
活动时间:2010年5月7日
活动人员：07,08级基础七年制全体同学 活动概况：
有一个人，她给予我们生命，把所有希望和祝福揉进我们的骨血；有一个人，她陪伴我们成长，将无微不至的照顾和包容种进我们的生命；有一个人，她教会我们做人，用不求回
报的付出和耐心呵护我们的心灵，这个人就是那句那最亲最柔的私语，妈妈。当五月的和风吹进春的闹意，我们又迎来了这个温馨的节日，母亲节。为了号召同学们在节日里为母亲送上最真的祝福，我们基础七年制团总支于2010年5月7日在食堂甬道处，以“庆祝母亲节”为主题举办了一次团活，让身在异乡求学的学子们奉上自己最真挚的祝福。
为了“庆祝母亲节”团活能够开展得丰富多彩，同学们特地精心制作了手绘海报，一首原创的“母亲·歌谣”现代诗题在中央，写尽了天下儿女对母亲的感恩和祝福。同学们还亲自动手折了近百只千纸鹤，把它们贴在海报上，每粘一个都是一句发自肺腑的祝福。看着海报上渐渐满起的鹤群，个个振翅欲飞的英姿，仿佛要载着祝福飞到每一位母亲的身边。在食堂甬道处，我们还立起了祝福板，引来众多同学驻足留言。五彩斑斓的水笔画出五花八门的祝福：“妈妈，我永远爱你！”“您是我的骄傲，我也永远是您的骄傲！”„„简单而朴实的字句却承载着永恒不变的真情，我们每一个人的心声，就是那句，妈妈，我爱您！
活动心得：这次团活的意义在于，它教会我们要时刻感恩，感恩所有无私的给予，懂得珍惜，珍惜已经拥有的美好。母爱是与生俱来的馈赠，太多人习以为常，所以只会贪婪的索要而不懂得感恩。可是终有一天，失去了才后悔莫及。所以，把每一分感动和给予都铭记在心，用我们的生命去珍惜，才能理解爱的真谛。
五月的微风吹起一只只振翅的纸鹤，我们真挚的道上一句，妈妈，我爱您！
笔笔传情 心心相印
——基础七年制团总支教师节特色团活
活动目的：希望通过此次特色团活，鼓励同学们勇敢对亲爱的恩师们说出内心的感激与敬爱，以增进师生之间的感情，使同学们更加理解老师们的良苦用心，以自己真诚的爱庆祝第46个教师节。
活动时间：2010年9月10日
活动地点：食堂甬道处 各学院老师办公室 军训训练场地 参与人员：基础七年制0
7、0
8、09三届学生 活动纪实：
此次活动我们进行了大量的准备工作，考虑到教师节之际很多同学都希望能为老师献上属于自己的祝福之语，于是基础七年制团总支决定举办这次团活，为想送上祝福的同学们寄送他们的一片真心与满腔感激。
我们为那些渴望表达祝福的同学们集体购买了精美的贺卡，并于9日发放下去，在10日为同学们送达那些写满情真意切的贺卡。轻巧的卡片因承载了同学们的爱而异常沉重，那些娟秀或粗犷的笔体都在表达一个事实——我们对老师真切的爱与感激。
我们一共收集到了98张贺卡，分别送给不同科室不同年级的老师，同学们对此事的异常热情无不体现了他们对老师的挂念，在这个庄严而神圣的节日里，我们都想趁此机会表达我们对老师的热爱与钦佩，牵挂与感激。
于此同时，刚刚回到学校的基础七年制09级新生也以他们自己的方式表达了他们对老师的崇敬之情。09级一班二班联合举办了“笔笔传情”为主题的团活。他们于10月中午在通往食堂的甬道上摆放好桌子，为过往的同学们准备好纸和笔，让他们能在百忙之中为所有的老师写下他们心中的感激。我们也将会把这些来自全校的祝福装入信封，把学生的爱送到各个老师的手中。
以下是09级活动的纪实：
一、活动前的时刻: 十一点整，前期准备人员在七年制公寓集合完毕，就开始进入了紧张而有序的前期准备工作：搬桌子，挂条幅，借扬声器，准备祝福卡片，整理现场······
（1）紧张忙碌筹备中„
二、活动当下: 十一点二十分，看到窸窸窣窣的人群变得络绎不绝起来，活动也正是开始。宣传人员一边用手机对着扬声器放音乐，一边讲着宣传辞吸引过往的同学：“今天是九月十日教师节，无论你是刚刚走进校园，还是即将离开校园，都来写上对老师的祝福吧，我们会在第一时间将祝福传达······”的确，过往的同学都会驻足一下脚步，在桌前停留，在卡片上写下自己的祝福。这里有正在军训的大一新生写下的对“教官老师”的祝福，有在读的同学写下的对远方恩师的祝福，更有高、低年级的同学写下的对当任授课老师及年级老师的祝福。正午的骄阳挡不住同学们传递祝福的希望，小小的卡片竟带动着爱的热情空前高涨。更有甚者，逸夫小学的小朋友们也前来送上真挚的祝福，不过方法很特殊——以歌传情，稚嫩的童音，天籁般的回响，表达着对老师的敬仰，更把活动推向另一个高潮。
热闹的活动现场，过往同学纷纷驻足，留下真诚的祝福„„
三、最后的精彩：
十二点十分，望着厚厚的卡片和渐渐淡去的人群，此次团活也逐步接近了尾声，合影留念之后，宣传人员的一曲《自由飞翔》又把活动的结尾推至另一个高潮。“基础七年制，同心铸辉煌！基础七年制，同心铸辉煌！”伴着一声更比一声高的呐喊，今日的团活也正式落下了帷幕。
（3）大一新生，提笔写下对远方恩师，咫尺教官的祝福„„
在午间活动结束后，我们派代表前往各位老师的办公室，将收集到的祝福和填好的贺卡送往各个老师处，老师们热情的接待了我们，他们十分重视同学们送出的贺卡，逐字逐句细细看过每一张贺卡，最让我们感动的是，虽然老师并不再交我们课程，可他们依然十分关心我们的生活学习情况，像我们的父母一样，关注我们成长，渴望我们成才。这次送祝福的活动中，有对两位老师的祝福让本次活动十分特别，他们分别是公共卫生
学院的葛万龙老师和不畏辛苦训练学生们的教官。我们爱心邮递员也怀着极大热忱的为同学们送达了这些祝福，使这次传递祝福的活动得到真正意义上的推广，让全校师生了解七年制学生的精神风貌与极大的热忱。
活动心得：笔笔传情，心心相印，那一张张写满祝福的贺卡描绘了我们对老师的崇敬之情，在这个为全天下老师们庆祝的特别节日，我们又一次体会了知恩图报的重要，在我们今后的人生中，我们会牢记这些在青葱岁月里为我们生命涂上一抹亮色的恩师们。
学海破浪 名家导航
——访谈张凤民院长
一 活动目的：
为了让我团总支主办的《理科基地纵横》报纸更具影响力，也为了让更多的同学能够有与名家近距离接触的机会，我团支部举办了这次“学海破浪 名家导航”的访谈性特色团活，倾听张凤民院长谈理科基地的发展，谈理科基地人才的培养方向，谈母校对一届届人才的要求和期望。二 活动时间
2010年9月30日 三 活动地点
病原学馆三楼办公室
四 活动经过
团总支副书记孙菲作为访谈的主持人，向张凤民院长提出了关于理科基地的发展方向，理科基地人才培养方向，出国留学动态以及对理科基地学生的要求和期望等方面的问题。张凤民院长都耐心的结合自身经历和体悟为我们一一解答。
在介绍理科基地的创办于发展中，张院长声情并茂的介绍了学校为建设理科基地而做出的努力，理科基地的创建承载着医大老一辈的精神和坚持。这些年来，学校一直都致力于基地的发展，在科研和教学方面努力创新，探索新路。然而，关于学校的教育理念，教育方法，和管理方法等方面，校方仍需要不断地完善。
关于七年制同学今后的就业方向，张院长引用了杨校长的一句话，“我们要把理科基地的学生培养为医学科学家。”是的，我们可以把这理解为一个答案，但若把它作为一种期望或是一个努力的方向也许更为合适。若要成为一个科学家，就要从现在做起，培养创新精神，钻研精神，不光是学会知识，更是要学会学习，唯有这样，才能在汪洋学海中把握方向，乘风破浪。
在讲到出国的经历时，张院长心有所感的说，现在出国的人才越来越多的选择回国，为报效祖国而义无反顾的回来。其实，在国外，我们要学习的有两方面，一是学习知识的技能，二是利用技术的技能。掌握了这两样技能之后，就能快速的适应国外的学习工作生活。当然，语言也是一个必过的关卡，先了解文化，融入生活，再学习知识和技术，是一个必要的过程。
最后，张院长对我们提出了殷切的希望，不但要学得知识，更要会把学到的知识表达出来。要懂得把所有的知识整理成网络，学会触类旁通，要有宽阔的知识面。当然，最重要的一点是，希望大家不要浪费时间。有了目标就要言必信行必果的去实现，即使没有实现，也要总结经验教训。
在一片融洽的气氛当中，我们结束了与张院长的谈话。
五 活动心得
张凤民院长从做人，做事，做学问等多个方面谈起，以自身的宝贵经历和切身体会为教材，为我们上了一堂娓娓动听的人生大课。在采访期间，张院长提出了理科基地的理想发展方向，以及对理科基地人才的期望，每一句都切中肯綮，值得深思。
作为理科基地的学生,我们深刻地体会到,学校为促进我们全面发展所提供的各种优越条件,同时,也使我们更加明确自己的责任和发展目标.在以后的学习过程中,我们一定充分利用学校的各项有利条件,谨记院长的谆谆教诲,严格要求自己,为医学事业的发展而奋斗终生.六 活动照片
回乡见闻会
七嘴八舌话假期
——08级基础七年制回乡见面会 告别了洋溢着新春气息和闲情逸趣的美丽假期，同学们又拖着沉重的行李和带着对新学期的期冀回到校园。为了让大家互相了解这段没有碰面的时间里各自都忙了什么事情，我们应团总支要求召开了“回想见面会”，使大家有机会在一起分享假期时的快乐和纠结。
假期刚刚开始，有一些哈尔滨的同学有幸成为了医大基础学院院庆的志愿者。从接机，接站，到组装材料，再到会场引导，他们尝试去做了许多和平时学习生活迥然不同的工作。在做各种志愿者工作的时候，同学们在辛苦的奔波中得到了锻炼，也为母校做了贡献，所以这个假期因这次志愿者工作而变的非常有意义。
还有的同学在家里为自己的弟弟妹妹当免费的家教，从教书育人的体验中感悟到为人
师表应做到的。虽然顽皮的孩子们把同学们都弄的无所适从，但是，大家还是在教书的经验中体会着乐趣。有的同学则被自己的科室留下来作实验，一直到小年才回得去家。由于实验室的地方紧张，同学们还要倒时差，在晚上做实验，但是这应该也算为科学献身了吧！
还有人借这个假期培养了很多兴趣爱好，比如玩魔方，绣十字绣。在生活中寻找一些小的乐趣，使自己活的更加充实，能够和学习生活劳逸结合。当然，最热闹的就是五湖四海不同的过年方式啦！北方的习俗是包饺子，看电视，放鞭炮，而南方有些地方不吃饺子而吃汤圆，这让大家了解了许多自己家乡以外的风俗习惯。但是过年图个热闹倒是每个地区的共性啊！大家都会走家串户拜大年，团团圆圆吃年夜饭。相信新的一年的开始，必然带来新的气象吧！
然而有的同学也有在医院照顾老人的经历，他们真切的感受到当最亲近的人躺下的时候，珍惜才来的那么刻骨铭心。所以健康是革命的本钱，珍惜身边的人才是我们现在应该做的。
在返程时，同学们买票也买的很纠结。尽管提前十天，排了好长的队，但还总是很难买到票，车厢内人满为患，回趟学校也是那么的不容易。
不管是甜还是苦，从大家谈笑风生的对话中不难看出大家都有一个充实的假期，并且在这个假期中都学到了些什么，玩到了些什么，懂得了些什么。也许生活才是最厚的书，需要我们每一个人用心去解读。这就是我们应该有的大学生活吧！
谈充实假期，品精彩人生
——09级基础回乡见面会
9月6 日，我们09级基础2班在饮食文化中心开展了回乡见面会，作为回到母校的第一个回乡见面会，同学们畅所欲言，尽情描绘着自己假期在家乡的所见所闻。
一
体会艰辛社会生活，励精图治谱写未来。
“大一生活结束，为让暑假过得更充实，我放弃回家机会到广东，听我姐说皆利士在委托广州创智公司招工，7.28来到招工现场，经面试与体检，我于29被录用。打工生活正式从7.30到8.20。在惠亚集团皆利士多层线路板厂工作的日子，让我认识了社会，也让我成长。直接面对社会，和身边不同的人流，需要不同技巧，在车间里我尽量做好自己的工作，不让组长挑出什么让他骂人的毛病，毕竟打工仔的地位是那么的卑微。在这点上我觉得我做得还不错，比如说我到旧车间帮忙（压板有旧车间和新车间，我所在的新车间为自动化车间，而旧车间是手工操作），他们叫做什么我就尽量做好，他们对我也有了认可，以致后来他们需要人帮忙就直接点名要我过去。打工让我学到了很多在学校学不到的东西。”——李荧华
“今年暑假我在家里帮忙干农活，晒稻谷，干了几天的工人活，帮忙拆房搬瓦、帮忙建房挑沙，大力的汗珠倾泻而下，一天下来躯体疲惫不堪，切身感受生活的艰辛，更加激励自己要好好学习，改变几代人穷苦农民的命运，改变父母及自己以及后代的生活。”
——童丽萍
二 体验农村生活，服务淳朴村民。
侯春梅来到家乡新华卫生院实习，发现：由于癌症死亡的人数明显增加，已成为造成当地人死亡的原因之一，对老乡进行了关于“农村合作医疗政策”政策实施情况的口头调查，得知农村合作医疗政策切实解决农民吃药难看病难境况。但政策虽好，但实施的力度还是不够。
。胡兰小学支教及“农村儿童生活学习情况的调查报告”张娜今年暑假，我对山东省诸城市相州镇马家屯社区的在校儿童进行抽样问卷调查，利用暑假期间，并对部分在校学生进行十天的义务教育活动，开展免费课堂，这几天能给他们带来什么呢？要给他们带来什么呢？我也是从那个小学走出来的学生，曾经也在他们现在的教室上过课，也听过同一个老师的课„„尽我所能，做一些有意义的事，只要他们觉的有一点点收获，那么这些天的努力和付出就是值得的。
三 赏世博风光 叹国力强大
有的同学去了世博会，感慨世博会的隆重与盛大，感慨中国的日益强盛，依次举办奥运、世博这些盛大活动，也感慨上海这个大城市现代化城市的繁荣，“better city,better life ”。世博园内，ABCDE5大区，300多个场馆，各国文化与艺术群芳争艳，让人目不暇接。有的同学感慨道，我们大学生去到世博参观，不仅是要拓宽视野，更应该努力培养创新精神，努力学习科学文化知识，为现代化的中国的建设贡献出自己的一份力量！
有的同学利用假期时间参观历史古迹，用古人的英雄气节勉励自己，李婧同学在假期参观了甲午海战遗址。“参观遗址后，我的心灵感受到了沉重的冲击并深深地敬佩起那些为国捐躯的英雄们，认识到了那些曾经强势的国家对中国的窥视，强大国家的力量才会使同胞不受欺凌。铭记历史，勿忘国耻！振兴中华的重任还得靠我们世世代代延续下去。我们现在还得努力奋斗，可以用我们的柳叶刀，我们的智慧，我们的赤子之心来实现中华之崛起的崇高理想！”——李婧
同学们的假期生活过得丰富多彩，也许我们的假期并不算长，但从中得到的收获却是长久的，也许每一份或开心或忧伤的经历才是我们真实的大学生活，才是我们人生道路上有意义的风景。
第5篇：团活简报
厚德博学 强吾兴邦
团 活 简 报
学院：矿业工程学院
班级：采矿14级卓越班
第12 周 活动时间：2015年6月13日
14点30分到15点10分 活动地点：田径场
活动主题：学习宣传《意见》，积极创新创业 应到人数：32人 实到人数：32人 主持人：李明亮 团支书：李明亮
活动流程：
1.全体起立，共唱团歌。
2.党史学习: 党的指导思想，是指导我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。
历史证明，毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践的结合。它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后，又实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利。邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，又是当代中国的马克思主义。
改革开放三十多年的经验证明，只有这个理论才能真正解决社会主义的前途和命运问题,才能保证中国亿万人民完全实现民族振兴。实践证明，中国革命和建设的一切胜利，都是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论指引下取得的，都是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大胜利。因此，无论是过去、现在和将来，我们党都必须坚定不移地以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
3.学习团活材料。
第一，传播爱国报国的正能量，把握青春奋斗的大方向。爱国主义是中华民族生生不息的精神动力。中国梦需要青年，中国梦也成就青年。希望广大青年弘扬爱国报国的优良传统，围绕国家和人民的发自己的人生理实现中国梦奋流中激扬青春二，传播艰苦量，激发创业活力。“悠悠万年苦”。大到国没有艰苦奋斗事情也干不
展需要确定想目标，在为斗的时代洪正能量。第奋斗的正能创新创优的世功，矻矻当家小到个人，的精神，什么成。新中国成立特别是改革开放以来，中国社会主义现代化建设取得巨大成就，这都是靠全国人民发奋图强干出来的。第三，传播担当尽责的正能量，促进社会风清气正。“天下兴亡，匹夫有责”。担当社会责任，是公民的基本义务，青年人更是责无旁贷。先进青年应该做良好社会风尚的实践者、引领者。
第四，传播尊法守信的正能量，推动共建法治社会。人无信不立，国无法不治。诚信守法是一个人立足社会的根基和底线，青年人走向社要从诚信起。第五，结互助的汇聚为民爱心力有难、八是社会主的一大优社会主义集中体六，传播
会，首先守法做传播团正能量，奉献的量。一方方支援义制度势，也是道德的现。第好学向上的正能量，与时代一起向前进。毛泽东同志寄语广大青少年“好好学习、天天向上”，倡导的就是一种求知精神、向上精神，这对青年人尤其重要。
4.歌舞《小苹果》
5.团支书总结
活动总结：
四十五分钟的时间就在欢乐声中度过了，本次团活有优点但也有缺点。本次团活最大的优点就是内容充实丰富、同学积极性高、参与性高。团活活动比较少。在以后的团活中，我班会注意这些方面，保证团活的完美。通过这四十分钟的学习与讨论，我们增加了对中国共产党的了解，深入学习了中国共产党的指导思想。了解了党的指导思想的探索和确立，以及继承与发展的具体过程。还介绍了党的光辉历程，从中国共产党的创立到改革开放和社会主义建设新时期。习近平总书记多次强调，要弘扬真善美，传播正能量，为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。我理解，正能量就是人们对真善美的追求，而这种追求是一个国家、一个民族、一个社会发展进步的精神动力。在当今中国社会大力传播正能量，能够加快推进我们国家的改革与发展进程，能够更有力地支撑中华民族复兴的脊梁，能够充分激发中华儿女同心同德、共同奋斗的精气神。因此，每个有志向、有抱负的青年人都应该很好地思考，当今中国社会需要什么样的正能量，中国的青年人应该怎样传播正能量。希望大家珍惜荣誉、当好表率，自觉践行社会主义核心价值观，大力传播青春正能量。各级团组织要广泛宣传优秀青年的先进事迹，在青年中掀起学习先进、争当先进、传播青春正能量的热潮，把蕴藏在广大青年中的创造能量和活力充分激发出来，为实现中国梦汇聚磅礴的青春力量。
第6篇：活着心得体会
简介: 书中记叙了：?我?在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲述了自己坎坷的人生经历： 地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中福贵因母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经过世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活；儿子因与女校长血型相同，为救女校长（在医院里生孩子后大出血），抽血过多而亡；女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘，生下一男婴后，因大出血死在手术台上；而凤霞死后三个月家珍也相继去世；二喜是搬运工，因吊车出了差错，被两排水泥板夹死；外孙苦根便随福贵回到乡下，生活十分艰难，就连豆子都很难吃上，福贵心疼便给苦根煮豆吃，不料苦根却因吃豆子撑死„„生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。>是一部让人读完后感觉有些沉重的小说.书中主人公叫福贵,从一个享受没落地主阶级的最后一点余晖的纨绔子弟到最后被生活改造成一个本分老实每天与牛作伴,辛勤劳作的农民.他的故事,告诉我们活着其实不容易,生命的意义也不是那么轻易可以得到答案.书中语言保持着余华的一贯作风..冷峻而又深刻.平淡如水,又意味深长.这一点与韩寒很有几分相似.用王国维老先生的话说,就是有篇无句.所以可以说没有一句是佳句,又可以说每一句都是佳句.这里仅仅摘取几句个人体会较深的.并不按在小说中出现的先后排列.那四样菜都是蔬菜，家珍做得各不相同，可吃到下面都是一块差不多大小的猪肉。起先我没怎么在意，吃到最后一碗菜，底下又是一块猪肉。我一愣，随后我就嘿嘿笑了起来。我明白了家珍的意思，她是在开导我：女人看上去各不相同，到下面都是一样的。赏析:这一段文字不仅对男人有教育意义.对于女人同样也应该有所启发吧.家珍也不愿意自己的男人在外面沾花惹草,她跟所有的女人一样也会不舒服,也会生气.但不同的是她没有哭哭啼啼,没有破口大骂,也没有把丈夫关在外面..而是采用这样的方式来开导规劝.最是那一低头的温柔.像一朵水莲花不胜凉风似的娇羞.即使是这样的情况下,家珍依然是站在丈夫身边.而不是站到对面越闹越僵.这样的温柔实在是胜过千言万语.我想在这样的体贴温柔下.任何一个男人都会有心里陷下去一块的感觉吧.家珍从不顶撞我，听了这糟蹋她的话，她心里不乐意也只是轻轻说一句： 又不是风吹大的。赏析:这一段话是在福贵嫌弃家珍怀孕以后嫌她肚子大取笑她说风一吹就大了.福贵说出这样的话实在是不负责任到令人生气.一般的女人早就忍不住像泼水一样骂人了吧.但家珍没有.她这一句轻轻的回答我想比起任何语言更有力量.福贵听了以后应该是满面羞惭吧.家珍就是这样,永远只想着别人.把委屈吞到肚子里.老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道 赏析:这一个比喻形象生动.让我们看见了一个劳动并快乐着的老农形象.但谁又想到.这样一个人此前是怎样的放纵和无耻呢.从前，我们徐家的老祖宗不过是养了一只小鸡，鸡养大后变成了鹅，鹅养大了变成了羊，再把羊养大，羊就变成了牛。我们徐家就是这样发起来的。爹的声音里咝咝的，他顿了顿又说： 到了我手里，徐家的牛变成了羊，羊又变成了鹅。传到你这里，鹅变成了鸡，现在是连鸡也没啦。赏析:徐家的兴衰史,也是我们大部分家庭的兴衰史吧.二喜穿着中山服，干干净净的，若不是脑袋靠着肩膀，那模样还真像是城里来的干部 赏析:二喜是一个脑袋无论如何也离不开肩膀的残疾人.凤霞是一个哑巴.但他们深爱彼此的心却一点也不残缺.一点也不畸形.当我们看见二喜笑吟吟的看着凤霞,看见他把凤霞背在肩上.看见这一对苦难中的人那么努力的爱对方的时候.心里是不是该有一点震撼.身体上的残缺并不可怕,可怕的是一颗爱人的心已经渐渐不再完整.为谁而活——读《活着》有感 〔这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了，我啊，就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，这样反倒好，看看我身边的人，龙二和春生，他们也只是风光 了一阵子，到头来命都丢了。做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己(转载于:活着心得体会)的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。〕——摘自余华第一次看余华的《活着》，是在一年前。那时看完书，我只觉得压抑充斥了自己的整个 心灵。同时也觉得余华太过残忍，让故事中的人物一个又一个的死去，却惟独剩下主人公孤 独地活在这个世界上在我生病的那段日子。于是那本《活着》被我一气之下压在了书堆底下，因为我讨厌于华，讨厌他的残酷。第二次看《活着》，是在今年的四月。那是个黑色的四月，在我满怀憧憬着自己的幸福未来时，一场突如其来的噩梦彻底打碎了我所有的梦。我没有办法接受那样残酷的一个事实。我觉得整个世界都崩溃了。不清楚，自己流掉了多少泪。我开始自暴自弃，甚至有了万念惧灰的地步，我深深感受到了活着的艰辛，活着的痛苦。“我该为谁而活，我为什么要活着。”那几天我想的只有这样的一个问题。于是我开始发泄，开始焚烧我所有曾经喜欢的东西。因为我想烧掉过去，烧掉病痛。我又看到了那本《活着》，鲜红的封面深深地刺激着我。我留下了这唯一的一本，开始重新去体味活着的含义。我总认为人生最大的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻，可当我再读《活着》，我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去，你却毫无办法，直到只留下你孤单的一个人！这才是人生最大的悲哀。我不敢想象，如果主人翁换成是我，我会不会继续生存下去，但是他却依然友好地对待世界，这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心灵受到了深深的震撼，活着到底是为了什么？ 当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时，我却无从答起。当我生病的那一刻起，我变得开始暴躁不安，怨天尤人。我开始挑剔身边的人，无理取闹，而身边的人一次次的包容我，无怨无悔。在伤害深深爱我的人同时，我也深深地伤害了自己。其实我比余华更残忍，我亲手在伤害身边一个个爱我的人。我的病不是他们造成的，但是我却让他们左右为难。为什么我要把自己的痛苦强加在爱我的人身上呢？ 活着，就要善待身边的每一个人、每一件事，千万别为自己找什么借口，因为“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着，在活着中享受艰难！这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了，我啊，就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，这样反倒好，看看我身边的人，龙二和春生，他们也只是风光了一阵子，到头来命都丢了。做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。——摘自余华《活着》 当看完朋友对《活着》的评论后，就有一股想要看看这篇高尚作品的冲动，我不知道作者在写时是怀着一种什么样的心情，但我知道作为一个读者，在品味这篇叙说一代人历程时的深切感受！我总认为人世间最伤心的事莫过于亲人对你的不理解，当看完《活着》你会知道，人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢的死去，直到只留下你孤单的一个人....我不敢想象，如果主人翁换着是我，我会不会继续生存下去，但是他却依然友好地对待世界，这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度，我想不是一般人能想象得到的。当生活在80年代的我们还在为物质上的需求挑三捡四时，我们从来不知道上一代人为了生存而挣扎的情形；当我们还在抱怨命运的不公时，是不是也应该想想这世上更苦难的人，与他们相比，我们是不是更应该感到幸运呢！人，活着到底是为了什么？ 当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时，我却无从答起。在我脑子里，我仍然清晰的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员，在法庭宣判前的那一番话：受贿巨款，只是为了下一代过得更好，再说，我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗？ 当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时，我们是不是应该冷静的思考一下人生的意义呢！活着，就要善待身边的每一个人、第一件事，千万别为自己找什么借口，因为“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”
活着是一种勇气——读余华小说《活着》有感
我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂时常躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论，因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量，纯粹的文字却冲击人的视听感受，如海浪般震撼心灵，撞击思想，潜入意识。
《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚地合上书页，猛然望见封面一袭鲜血般的暗红：刺目一如长长伤口上的血淋淋，却又宛如生命勃勃的涌动;似乎是悲哀，是一抹浓重的叹息，又仿佛一阵热烈的律动„„我的泪直直地落下来了。
书中，随着福贵悠长的笑，娓娓道来他的一生。从一个少爷吃喝嫖赌到终于败坏家业,沦落到为糊口而下地,在跨越抗日战争、内战、饥荒、大跃进、文革„„的年代里，他死里逃生，而家庭却被命运肢解。他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死，只留下一个小小的孙子苦根，竟也在那个饥饿的年代里，活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水，终于只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着，这应是一个悲剧吧。然而他淡淡地讲述着，没有大悲大恸，这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。在书里作者与读者一样是一个聆听者，他没有评论，甚至没有一声短短的叹息，他只是呈现着，但他想说的都悠悠地说了。
回味的时候，我常常惊讶，这仿佛是看见一绺极纤细的发丝被逼迫着承受千万斤的重量，然而它却没有断。这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。福贵的人生，仿佛是一株盘剥的冬笋——一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依赖，一层层摧毁着人的坚强。可到最后，白嫩嫩的，却剩下一个人最柔软、最纯净的人的秉性，只剩下人生存在的唯一的理由——活着，为了活着而活着。活着，执著地活着——已成为一个唯一能描述福贵的形容，也是对福贵的最好的肯定与颂赞。至于幸福或不幸福，我们无法断言，也许在旁人的眼里，福贵的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己，也许更多地感受到了幸福。贺拉斯说：人的幸福要等到最后，在他的生前，葬礼前，无人有权说他幸福。福贵的一生恍若一面镜子，窄若一手掌，小若一水滴，却透出一个时代的背影，折射出一个人与命运的交集。也许渺小的终于只是渺小，就如遭遇风浪的舟船，我们可以挽救与搏击，却无法挽回沉没的结局;然而渺小也可以渺小得很大，因为人性的共同，因为只要活着，除却无奈，生命尚有空白等待绚烂。
所以，不怨恨命运，却不仅是因为它不可改变。我们无法奢望幸与不幸在天平上相提并论，哭与笑并非泾渭分明，就如幸福与痛苦骨肉相连。我们无法想象生命的无限自由，对人生的无尽的纵容。命运从来不抛弃任何人，它羁绊、剥夺、撕毁，却沉淀着人生，充实着人生。我们所怀的应是一种感激。
活着不仅仅是一种状态，活着并非那么理所当然。这个世界上有很多人，他们身穿浸透血渍的衣衫，脚踏磨平三寸的鞋。他们的肩头，压着千万斤的责任，载负着异乎寻常的重担，可他们走着，异常坚实、踏实而毫无疑义地走着。哪怕痛楚、哪怕窝心，他们不肯流露半点。只是灿烂地笑着，笑着，对每一个家人，也对每一个关心他们的人。不似那些因为承受不起而纵身将生命付之东流的人们，也不似那些因为绝望而让自己成为长空枯叶的人们。他们固 然平庸，看他们有勇气承受所有。他们咬牙抗过生命的煎熬与颠簸，哪怕他们目不识丁、他们墨守成规，然而他们始终是生命的强者。
活着，不是一个那么简简单单的词，不是一个可以让我们一笔带过的词。不是苟且、不是软弱。而是一种无比的勇气。漫漫人生充斥着无奈与艰险乃至绝望，而不论命运如何，死死地抓住生命不放手永存一种人的尊严，就是人生最大的成功。
《活着》浓似墨，淡如水，它是心底歇斯底里的嘶吼也是热泪涟涟饱含深情的喃喃;是一曲悲哀的挽歌，也是一阕生命昂然的颂赞。我想：生当有一种勇气，活要持一种精神。虽无铮铮铁骨，却也当傲然。这一段邂逅，让我蓦然明白，我能拥有的很少，如手中一撮贫瘠的土;然而正是这种贫乏让我富有。而《活着》的灵魂将埋葬我心中的怨恨，拭干我涟涟的泪水，铭刻一生，让我为更好地活着而活着。篇2：《活着》调研心得体会 《活着》调研心得体会
在历经了接近两个学期的时间，我们对《活着》的调研报告终于完成了，在整个过程中，我们在一起学习到了很多东西。虽然调研已经结束了，但在此学到的东西我将永远铭记，并受用终身。
首先，是我的知识得到了增长，在之前，不知道《活着》这本书讲什么，在经过了这次调研后，我知道了《活着》是讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情。他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。《活着》讲述了人如何去承受巨大的苦难，就像千钧一发，用一根头发去承受三万斤的重量，它没有断。《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物活着。而在我们的一生中，必然会遇到各种挫折，面临各种困难，等到那一刻，我必将用《活着》的精神勇敢面对一切，为活着而活着。
其次，在整个过程中，我也知道了分工与合作的重要性。我们是将各个细节分工下去，每个队员都有自己负责的任务，但我们是在合作的基础上进行的。分工与合作是我们调研报告得以顺利完成的重要保证。不管是在以后我们的生活和工作，分工与合作都是很重要的，分工可以有效率，而团结是我们大家智慧的结晶，是力量。
再次，学会尊重他人很重要。在开会或者讨论时，总会有意见冲突的时候。如果只顾自己的想法而不顾别人的意见，这是片面的。我们必须学会尊重他人，多听取别人的意见，多站在别人的角度去考虑
问题。这样我们才能在每一次争论中寻求统一，才能讨论出一个最优方案。不管是在以后的生活中还是工作中，我们必须与人接触，与人打交道，我们就得学会尊重别人，不会尊重别人的人往往也不会得到别人的尊重。
三人行，必有我师焉！在整个过程中，我发现每个队员都有自己的优点，有些人文笔好，有些人有创意，有些人细心等等。正因为齐聚了各种人才，我们的任务才能圆满完成。我们学会了互相学习，互相帮助，我们都主动学习各个队员的优点，取其精华，不断提高自己，完善自己。
最后，《活着》使我明白：面对生命之路，不动、躺倒、中途退出都是不行的，惟有如大漠中的骆驼，默默负重前行，走完自己的全部旅程，你便会在这一过程中获得生命的意义。正如小说最后写到，老人仍然用粗哑的嗓音唱到——少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个希望，他们就是我们的双手。不管身上承受着生命，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么。所以活着是一种幸福也是一种煎熬！但不管怎样，生命只有一次，生命是宝贵的！我们要像福贵一样，不管发生什么，都要坚强的——活着。张艳（2009214716）
经济管理学院市场营销专业3190903班篇3：关于读《活着》的一点心得 在读完这个斗争与生存的故事时，我已经完全投入到主人公悲惨的人 生经历中无法自拔，心中满满地氤氲着一种说不出的沉重。作者笔下的主人公不知是多少过去生活在这片土地上，同样经历了中国的战争，“大跃进”，三年灾害，直到文革等各种天灾人祸打击的劳苦大众们的原形。这些中国变换的历史于我不再是教科书上苍白的描述，在余华朴素的叙述中，接踵而至的打击更像是一根根马刺鞭打在心上，我仿佛一同与主人公在一次次悲惨的灾难中苦苦挣扎。体会到一种无以言表的沉重。《活着》是一部既能使年轻一代成长也能使年长的读者感动的震撼心灵的小说。与我这是一次残忍的阅读，接踵而至的悲剧令人无法喘息，尤其是福贵接二连三地失去亲人，晚年只能同一头和自己一样年老的快干不动活儿的老牛一起度过。唯一活着的老人给他的老牛也取名叫做富贵，当老牛耕不动时，他便骗老牛说；“有庆，二喜耕了一亩，家珍，凤霞也耕了七八分，苦根还小也都耕了半亩，你嘛，我就不说出来羞你了。。。。”老者这种办法督促老牛干活，在我看来这更是表达了老者在时刻提醒自己好好活着的意念和对已故亲人的思念。亲人在时他出于作为儿子，作为丈夫，作为父亲的责任，他与命运作着顽固的斗争，在生活的夹缝中做着苦苦的挣扎，活着是他唯一的使命。晚年所有的亲人都离去后，当所有的读者都为他孤独落寞的晚年生活报以无尽的同情时，结尾，他与老牛相依为命渐渐远去消失在黄昏中的背影里却看不到寂寞。像土地召唤着黑夜的来临，老人好好活着的信念感召着无数的读者，他已然成为人们心中一个存在的英雄。
《活着》读后感 余华先生的作品《活着》在读完之后给我带来极大的震撼，并让我深刻的思索“活着”的意义。余华先生赋予了这部作品直击人心的力量，用最简单朴质的文字，镌刻了生命的沉痛与恒久。
《活着》通过一位风烛残年的老人讲述了一生的经历，凄惨的不可思议。作品主要讲述了中国旧社会一个地主少爷悲惨的人生遭遇：嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗；父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病；前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了，却发现母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女，此后更加悲惨的命运一次又一次降临到身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩一头老牛与他相依为命，孤独的活在这个世界上。
《活着》这部作品浓缩了一个历史阶段，将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现，体现了“活着”的艰辛。
至于这部作品的主题与内涵，一直是一个很有争议的话题，许多人都认为这部作品太过于消极，过于沉重，对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的，因为的确，这部作品从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中，主人公的一生是痛苦的，悲惨的，他的亲人一个个的离他而去，他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。
但作品中历尽艰辛的主人公从头到尾都用一种平实得近乎冷漠的口吻进行冷静的讲述，仿佛在描述一个荒诞的故事，而这又切切实实的发生在他的身上。凄惨的经历与超脱的心态形成了巨大的反差，主人公从悲伤到麻木，又从麻木到平静，当他真正认识到活着的本身意义时，他就以平常心态面对苦难、面对生活。人生的兴衰荣辱，酸甜苦辣他都尝尽，但在任何经历面前，他都不讳地摆着一个态度：“我要活着！”
读完整部作品，合上书本，看到封面上作品的题目——“活着”二字时，不禁思索：活着的意义究竟是什么？是否像主人一样，活着就是为了承受活着的痛苦？主人公的生命如此悲惨，但他从未放弃，一直坚持活下去，无论活着是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的，是这样一个道理：活着虽然充满了苦难，但路还得走下去。余华先生在书中写道：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是去忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当。因此不论活着多么痛苦，你都要活下去，为了你爱的人和爱你的人，活着这件事本身也是你的责任。
《活着》无疑是一部经典，美国短篇作品家艾米丽〃卡特称之为一部“永恒作品”，并不是谬赞。对于工作了数年的我,人生阅历虽浅,但亦有所感受，在读毕《活着》后,对人生的态度有了新的体会，活着的意义是去忍受生命赋予人们的责任。而一旦
认识到活着本身的意义时，生命才有价值，生命才可延续。延伸到工作上，感悟如下：
1、活着，不要在工作上为自已找什么借口，工作是活着的一种责任。
2、作品中主人公一生中唯一的一次因自己的错误而造成的痛苦是因为输光了家产，气死了父亲。后来他也因此有过深切的悔恨和反省，以及对自己的无法原谅，但这个事件也很快的戏剧性的演变为塞翁失马的幸运与欣慰。
主人公的一生，让我深刻体会到人在生活工作中当欲望和与现实世界的矛盾冲突时，严于自律的重要性，不断反省反思的必要性，同时，对于工作上的不如意、不称心我们不必时时挂在心上，塞翁失马焉知非福？篇5：活着的意义——读余华《活着》有感
活着的意义——读余华《活着》有感
摘要:活着的意义？这是个大话题，挺沉重。文中说，生活是平淡的，但并不是说它无聊，我们渴望的幸福和羡慕之种种其实就在身边。活着就是希望，希望就是活着的力量。去读一下这本书，它一定会让你对人生、对生命有更深刻的认识。
活着的内涵实在是太多了，我们应该怎样活着，活着到底是为了什么？我想每个人都会对这个问题思考过，我也不例外，我曾反复地问自己，生命的意义到底是什么，而我活在这个世界上又是为了什么？生存，还是为了实现价值或其他？我久久思考不得其解，甚至常常陷入思想的困顿和盲区。直至读到余华的《活着》，我才仿佛醍醐灌顶，如梦初醒，对待生和死、苦难和希望以及活着的本身有了一个更深的认识。小说用平静而缓和的语气叙述了主人公“福贵”悲剧色彩的一生。福贵，年轻时是一个地主少爷，经常在城里吃喝玩乐——嫖妓、夜以继日地豪赌并乐此不疲，常常十天半月不回家。这一切看起来都是那么风光，然而好景不长，无所顾忌的胡闹和为所欲为很快让他付出倾家荡产、家破人亡的代价——由于半年赊帐的积累，把祖辈留下的家产在一夜之间输得精光，由远近闻名的阔少爷变成了一文不名的穷光蛋。所有的风光都如海市蜃楼般轰然倒塌，荡然无存。他也从此一蹶不振，日子越过越穷苦，厄运的阴影总是追随着他的脚步。父亲亲手处理掉所有的田产之后，在从老宅迁到茅屋的当天死了。他为病了的娘到城里买药时被抓壮丁，此后的日子饱尝颠沛流离、飘无定所之苦。快两年时，他终于死里逃生，回到了家，得知母亲已病故，女儿凤霞因为一次高烧，失去了说话的能力。他原以为一家人终于团聚可以过好日子了，谁料，苦难才刚刚开始——唯一的儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命；女儿凤霞终于长大成人还找到了一个疼爱自己的丈夫却死于了生产；妻子家珍死于软骨病，她一生忍受苦难，唯一的心愿就是与福贵从今以后再不分开；女婿二喜死于工地的事故；死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过，居然因吃豆子而撑死了！身边的亲人一个一个相继死去，他亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和外孙。四十年后，他仍然活着！并买了一头老牛，取名“福贵”相依为命。
这是一本沉重的书，他能让每个铁石心肠的读者落泪，读完这本书也使人感受到那种大喜大悲，跌宕起伏的心理历程。我不得不承认，这本书是我看过的书中最有艺术价值的书之一。美国短篇小说作家艾米丽·卡特对该书的评价是：“如果现在要读一些东西，显然你应该读一些永恒的东西。《活着》就是这样一流的作品”。因为它用最朴实无华、最平铺直叙的语言向读者揭示了生命的真谛！
读完这本书，我的心情始终是压抑的，一直被作者有意无意制造的死亡阴影笼罩着，虽然人的终点不可避免都是死亡，但是如此脆弱而无常的生命让人难以接受。福贵的爹被气病而跌死，母亲因贫病死，儿子有庆为救县长夫人，被抽血过多而死，女儿凤霞生子时难产而死，妻子家珍由于困扰她多年的软骨病,累病而死，女婿二喜搬运时的一次意外事故中，被水泥板压死，外孙苦根因贫，吃豆子时被撑死„„生命在不断的接踵而至的死亡中，变得异常脆弱，而且越往后读，死亡之中冥冥不可臆测的成分就越大，越能体会到命运的可畏和活着的不易。生命虽是脆弱而无常的，但是生命的坚强在这本小说中却得到了最充分的体现。主人公福贵在接二连三的重大打击下，我没有看到他呼天抢地、哭哭啼啼，风雨过后，他的淡然和乐观，用最平缓的语气向小说中的“我”讲述自己的故事，还买了一头老牛与其度过残年，这让我感到淡淡的释怀。在外人看来，他活着已毫无意义，什么都没有了，可是什么都没有击垮他！他对生活还是充满了希望！人的忍受力是无限的，对希望的期待也是无限的，生命力在极端的状态下仍然可以顽强地生存，这是因为有了希望！我曾经在《读者》上看过这样一个故事，有两个朋友在沙漠中行走，随着时间的推移，他们还是没有走出沙漠，却耗尽了所有的粮食和水，只剩下了五颗子弹。于是，其中有个人对另一个说，我去找水，你在原地不要动，每隔一段时间你就开一枪，好让我知道你的方位，如果你五发射完，我还没有回来，那我就是死了，你自谋出路吧。四颗子弹用光了，留在原地的人还是没有看见那个人的影子，他绝望了，于是用最后一颗子弹结束了自己的生命。而没过多久，他的朋友捧着水壶，顺着枪声找到了他的尸体。这虽然是一个故事，却让我体会到希望的力量，活着就是希望，也正是因为有了希望，才有勇气去求生。在恶劣的环境中，在苦难面前，我们将选择怎样的生活状态呢？不幸和苦难虽然是整个小说的基调，但正是因为在那样层出不穷、一波接着一波的苦难像风一样袭向人的生命之旅时，才让人更加深刻体会到坚韧和不屈这种难能可贵的品质。人的生存环境自古以来就是战争多于和平，苦难多于幸福。早在一百多年前，我们的先辈就用不屈不挠的斗志向后人诠释了在那样苦难的日子里，我们是如何脉脉相承的！时间冲刷了屈辱，消磨了痛苦，以前我不知道在今天，在我们这样一个安逸和平的年代，我们的年轻一代对苦难、对困境的承受力有多少。但是刚刚结束的雅典奥运会使我为之振奋，尤其是年轻的中国女排在逆境中坚忍不拔、顽强拼搏的精神淋漓尽致的表现让我感动，使我鼓舞。一直被国人寄予厚望的中国女排过五关斩六将打败劲旅古巴后顺利进入决赛，国内媒体已经提前将这块金牌入了帐，但是却忽视了俄罗斯争夺这块金牌的决心和实力绝对不亚于我们。她们的强攻使女排连负两局，第三局的开场又是打得那么不顺，所有的人都不免产生出拿银牌也不错的想法。但是中国女排在这样不利的情况下，所表现出来的那种力挽狂澜、气如长虹的气势让每个人都为之征服，连俄罗斯的魔鬼教练在第四局还没有落败的情况下都不再咆哮，苦笑着挥手认为他们大势已去。果然，这块让国人等待了足足一代人的金牌在经历了一场殊死较量后终于又落在了我们的手里。与其说我们胜她们一筹的是技术，更不如说战胜她们的是我们的精神和心态，先失两局，第三局一开始比分紧咬，又多次发球失误，胜负一线间，女排队员顶住压力，决不服输，连扳三局，终于取得了胜利。《活着》这部作品，使我明白生活是平淡的，这种平淡不是说生活的无聊、无趣，而是指它不是异想天开的一步登天，这种平淡它需要我们懂得用一颗平常心去面对生活的一切成败得失，懂得我们追求的理想可以通过自己的努力而实现，懂得我们渴望的幸福和羡慕之种种其实就在身边。活着就是希望，希望就是活着的力量；活着就是不屈，无论遇到什么艰难困苦，只要心中信念的灯亮着，所有的绝境和困苦都算不了什么。
第7篇：活法心得体会
稻盛和夫先生说：“拼搏在当下这一刻”。这句话很适合于刚踏进社会步入工作岗位的我们，大学里面学的知识很多，从书一天也里网络上崇拜很多偶像，幻想有能成为他们那样的成功人士。但是，有远大的目标往往却不注重当下的努力和每一天一点点的累积，忍不住寂寞和无聊，总想能一步登天，这让我们很多时候心浮气躁，工作起来眼高手低，有位哲学家说过：“思想的巨人必是行动的矮人”，也就是说，想得太多会物极必反造成没有时间实践。我们都是信奉马克思主义，就得明白“实践是检验真理的唯一标准”，所以，很多时候，要从实践中学习，反思，伟大的成果都来自辛苦努力的积累，没有人能随随便便成功。
第8篇：《活法》心得体会
《活法》心得体会
刚拿到《活法》这本书的时候，觉得这本书的名字很直白很通俗，从网络资源上了解到作者稻盛和夫本人的个人经历和成就，这些经历堪称“传奇”。怀着对作者的崇敬和好奇完成了《活法》这本书的阅读。读毕颇有感触，现将阅读过程中印象深刻的感触记录如下：
一、心想事成。在确定做一件事时，如果确定下来就要认真去考虑，在考虑过之后去落实，这是一个几乎对所有人来说都认可的做事顺序。读了《活法》之后，我对此又有了一个新的认识。在对一件事有了初步想法之后，首先要做的并不是冒然行动，而是在心中要有一个全过程的演绎，在此暂且叫做“思维演绎”吧。只有在反复思维演绎的过程中一步一步深入的对此进行分析，做到无微不至和全面渗透。在这个过程中可以借助“思维导图”工具来实现思维过程的可视化，以便于思考过程能够牢记于心。每一个成功的想法必然会有无数的细节需要考虑，因为“细节决定成败”、“最后1%的细节决定了竞争力”。最终的效果要达到整个执行实施的过程必然按照思维演绎过程中出现的某一种情况来发生。这就要求反复的演绎和推敲，让事情按照自己的预期发生。
二、倾听现场。经过反复的推敲和演绎，辅以理论支撑就到了实施的阶段，在实施阶段就要深入现场、扎根一线，在现场发现问题和解决问题。书中提到问题永远在现场，这也印证了毛泽东中提出的“实践是检验真理的唯一标准”。只有倾听现场的声音、身体力行的去实践才能掌握事物发展的规律并掌握解决问题的方法。什么是现场？本人认为现场就是推动事情向前发展的主阵地。所以现场有解决问题的所有答案，其关键就是要有一个求真的心理冲动和实际探索行动。
三、平和心态。当专注做一件事情时很重要的就是心态要平和，尽量避免注意力被其他的事情干扰或者能够做到迅速调整心态。在工作过程中难免遇到外界和工作上遇到挫折的干扰，这就要求我们要练就能够保持平和心态和迅速调整的能力。如果稻盛和夫先生在当时困难条件下与其他同事一样选择牢骚和辞职，我们或许将看不到一位有着如此传奇经历的“企业管理大师”。正是他能够潜心工作、避免干扰和迅速调整才能够铸就人生辉煌。现如今，大多初入职场的职场小白，之前的“天之骄子”并没有培养工作中较强的受挫能力，遇到问题并不能正确看待，甚至选择逃避。其关键的原因就是心态不能平和，不能沉下心去，不能把重心放在工作上去。
四、锲而不舍。与上文表述一致，遇到问题不仅不能选择退缩，更重要的就是能够做到长久不懈、锲而不舍。荀子在《劝学篇》中说“锲而不舍，金石可镂”。这就要求我们在工作中要有滴水穿石的心态。本人认为，任何经过深思熟虑的事情只要能够长久坚持直到终点必然会有丰厚的收获，不论是物质上的还是精神上的。在攻坚的过程中遇到的诸多问题在经过锲而不舍的钻研之后对自己必将会是能力上的提升和物质上的回报。
在拜读《活法》的同时，本人也回顾了自己进入大学之后包括工作这一段时间的经历，这是对之前的总结和反思。反思了过去学业和工作，虽然有钻研精神，但是在心态上有需要努力改进的地方。至此，认识到了自己的缺点，同时也找到了努力的方向。带着目标在工作中实践，我想会有一个很大的提升空间。很庆幸读到《活法》，很庆幸能够聆听和学习稻盛和夫先生的“工作指导”。“思维周全，平和心态，不断改进，锲而不舍”将作为我在今后工作中的指导思想指引我前进。
第9篇：团活主持稿
看完了同学们给力的表演，接下来我要给大家分享一个严肃的案例。可能很多同学都觉得大学生违法犯罪离我们很遥远，殊不知，这已成为一个严峻的社会问题。
案例：2009年，复旦大学学生课堂杀老师案件，又一次引起社会各方的密切关注与重视。之前的“马加爵案件”、“周一超刺杀公务员”等大学生违法犯罪案件的出现，都让人触目惊心，为之一震。大学生是接受高等知识的优秀群体，正处在学知识，长才干时期，被整个国家寄予厚望。可是，基于我国目前正处在社会转型时期，大学生违法犯罪是不可避免的社会现象，如何采取有效预防措施，揭制大学生违法犯罪的现象已经成为亟需解决地一项严峻的社会问题
大学生有许多常见的违法犯罪行为
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
（二）携带自制刀具，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
（四）传播淫秽读物或音像制品等；
（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；
（六）多次偷窃；
（七）参与赌博，屡教不改；
（八）吸毒、注射毒品；
（九）其它危害社会行为。
反思：为什么会有这样的事情发生，追根究底就是大学生的法制观念薄弱，对法律的认识不足，没有做到知法守法。现今，“大学生犯罪”已成为社会上的热门讨论话题，成为人们最关心的一个社会问题之一。然而，面对这样一个局面，我们应该怎样做呢？
下面就把时间交给同学们了，请你们来思考一下并积极发表一下你们的看法。
是啊，弘扬法治精神，法治伴我成长。相信同学们虽然生活在法治社会，但对法治还是不怎么了解，下面让我们掌声有请XXX和XXX为我们带来法治讲堂。
看完了《年轻人能为这个世界做什么》这个视频，让我们来放松一下心情，下面来欣赏小品-------创业欺诈
想必通过刚刚的游戏环节，同学们都学到了不少关于法律的知识。最后，让我们以王雪莲、杨馥伊和韩枫同学带来的歌曲串烧作为这次精彩表演的结尾。请大家掌声鼓励
第10篇：团活策划书
团活策划书
一、主题：我们都一样
二、地点：综202
三、时间：2012-4-27晚7:00-9:00
四、参加人员：基础医学院2010级第二团总支麻醉系第二团支部、口腔医学院2010级第二团支部
五、活动流程
1、现场采访：“三月学雷锋”之我见
针对之前做的问卷调查现场对同学进行采访，对于“三月学雷锋活动”的看法。并结合问卷调查的结果作简单分析。
Ps:从中发现同学们对于“学雷锋”及雷锋精神的片面理解的问题。
2、我们忽略掉的雷锋精神几个方面
针对上述发现的问题对雷锋精神的五个方面进行学习理解。并采用唱歌朗诵表演等多种形式进行生动形象的新诠释，便于同学们理解。利用歌曲《学习雷锋好榜样》、《雷锋日记》及雷锋事迹等来改编。
Ps:理解被赋予全新意义的雷锋精神，不能仅仅局限于大家片面以为的助人为乐等。并注意侧重。
3、不一样的雷锋
（1）平凡的雷锋
向同学们讲述平时大家所不知道的雷锋。其实雷锋也同所有普通青年一样。
（2）身边的雷锋
在我们身边也有很多活雷锋。通过点点滴滴的小事来感染来帮助身边的人。带去
温暖与感动。
Ps:其实雷锋也没有我们想象中的那么神秘和不可企及。从空间和时间两个角度来诠释
不一样的雷锋。尽自己的绵薄之力来帮助别人，渐渐积少成多而成就更大的价值。
4、小品《一顶雷锋帽》+歌曲《我们都一样》
将学习雷锋常态化，融入身边的点滴小事。雷锋能做的我们也能做。
Ps:通过小品明白其实“学雷锋”也没有我们想象中的那么难。靠的是我们自己内心的意识力量。一点一滴的小事积累起来也是很值得赞叹的。
5、宣传片《雷锋精神新传》
6、我们都一样
同学们讲述通过这场团活及之前观看的纪录片《雷锋1940-1962》的感受。自己的认知及感悟的提升和改变。
7、团支书总结
8、唱团歌
备注：
1、全体同学认真学习关于雷锋的各种资料。
2、安排两个班的同学观看《雷锋1940-1962》，由于时间冲突两个班的同学只能分开
观看。注意督促大家认真观看。
3、观看纪录片之前将问卷调查发下去。并叮嘱大家写上姓名。便于团活时现场采访。
4、制作雷锋的宣传资料，照片并附上文字解说，并在室外展示。且记得及时收回并
用于团活当日的教室装扮。
第11篇：大学团活新闻稿
五爱学习系列活动之学习习近平总书记“五四讲话”精神―践行
社会主义核心价值观
为了学习习近平总书记“五四讲话”精神，践行社会主义核心价值观，外国语学院于5月12日下午15:30在主楼W0818开展了“五爱学习系列活动之学习习近平总书记五四讲话精神―践行社会主义核心价值观”系列团活。外国语学院全体大一同学参加了此次团活。此次团活由外国语学院英语13-1班团支书王聪奇主持。
首先，外国语学院英语13-1班团支书王聪奇向全体学生宣布了5月12日国际护士节的到来并宣布此次团活正式开始。团活第一项由外国语学院英语13-1班文艺班长韩杨带领全体学生唱团歌。紧接着进行团活第二项，外国语学院英语13-1班团支书王聪奇带领全体同学学习有关“习近平在北京大学师生座谈会上的讲话”的团活材料。材料中，习近平总书记围绕社会主义核心价值观回顾了中国历史，展望了中国的未来并强调当代大学生应该努力奋斗，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。紧接着同学们就大学生应该如何践行社会主义核心价值观这个问题进行了深刻的讨论并分享了各自的的想法。学习环节过后是轻松的游戏环节，外国语学院英语13-1班组织班长郭婧炜和外国语学院英语13-2班组织班长王晓丹组织同学们玩了“谁是卧底”游戏。伴随着游戏的结束，此次团活接近尾声。最后外国语学院英语13-1班团支书王聪奇宣布此次团活结束。
此次团活使同学们深刻领会到了五四精神的内涵，有利于引导同学们践行社会主义核心价值观，增强了同学们的爱国情感，坚定了同学们实现中华民族伟大复兴的信心。
（外国语学院学生分会秘书部）
第12篇：辩论赛团活
西南政法大学国际法学院
主办单位：西南政法大学国际法学院团委承办单位：西南政法大学国际法学院
“万博杯”辩论赛
策
划
书
11级团总支 国际法学院辩论队
一、活动主题：
“万博杯”辩论赛暨园林知识竞赛
二、活动目的：
本次辩论赛主要是为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态；同时培养辩论人才，提高学生的思维和表达能力，在全院形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，引导同学全面发展。
三、活动时间：
2011年11月13日（周日）下午2点30分
四、活动地点
待定
五、活动对象
各班参赛选手各4名，共计16名。各班观众20人，共计80人
六、赛程安排
初赛：采取抽签方式，将四个半分成A、B两组，定出四个班的组别和立场。两场比赛后，获胜班进入决赛。
决赛：晋级的班级进行比赛，决出冠军。
七、奖项设置
本次比赛设团体冠军一组，每场比赛设最佳辩手一名。
八、活动准备：
（一）前期宣传
1.在东园
一、三、五栋，南苑一、二、三栋宿舍楼下张贴大小为A3的活动宣传海报；在三个食堂、学院宣传栏张贴A2海报。
2.分别用飞信，短信或者QQ群等方式通知此次活动。
3.在学院微博上发状态。
（二）人员准备
1．主席（1~2名，必须熟悉辩论赛规则）2．辩手16名。
3．11级共4个班，每个班派出20名代表参加
4.每场评委3名
5.工作人员：计时人员2名、协调人员3名
（三）物资道具准备
1.场地布置（横幅、桌椅、黑板上写明AB
组对手等重要信息）
2.矿泉水 3.奖品：荣誉证书
（四）场地准备
„„
九、活动过程（约一个半小时）
（一）园林知识竞答（共10题，另附三题备用题）约10分钟
注：每组输的一方先做结辩，赢的一方后做结辩。
（二）主席致开场词，介绍该场参赛队员、评委成员、论题和比赛规则。（10分钟）
（三）辩论赛流程（约44分钟）1．正方一辩陈述立论。（2分30秒）2．反方一辩陈述立论。（2分30秒）
3．正方二辩和反方二辩进行一对一质询（每方2分钟，每次提问不超过10秒，回答不超过20秒，被质询方只可答不可问）4．反方二辩选择正方二辩进行一对一质询（同上）5．正方三辩选择反方三辩进行一对一质询（同上）6．反方三辩选择正方三辩进行一对一质询（同上）7．正方一辩进行攻辩小结（1分）8．反方一辩进行攻辩小结（1分）
9．自由辩论（由反方先开始，双方交替发言,每位队员至少发言三次，每方四分钟）
10．双方总结陈词，在前面知识竞答环节获胜的一方可后做结辩（3分钟）
11．观众提问(双方各回答两个观众提问，此环节为互动环节，不影响评委判定输赢)
注：计时人员分别坐在各队的对面，在发言时间结束前三十秒举黄牌提示，用红牌提示发言时间结束。
（四）评委点评（8分钟）
（五）宣布结果、最佳辩手
（六）辩论心得分享（10—20分钟）
由辩论队的师兄师姐们分享辩论队的故事，以及一些辩论心得。
十、活动预算：
1、证书4本，计30元
2、宣传海报及打印，计50元
3、矿泉水20瓶，计20元
总计：100元
十一、活动总结：
1．活动过程中，广泛听取同学的意见和建议，及时召开会议，及时进行讨论、总结前期工作，制定后期计划，并及时向团委报道项目的进展情况。
2．活动结束后深入学生群众，调查学生反响，了解学生意见，获取学生建议；
3．活动结束后，团总支立即召开会议，总结得失，并且介绍相关团务，相关职能。
国际法学院2011级团总支
附录：辩论赛细则、辩手要求及评分标准
一、辩论赛细则：
1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2．陈词。阐述证据确凿充分，引经据典适当，严禁人身攻击。3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。4．攻辩
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方
二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为2分，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有反方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7．观众提问。观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。仅为互动环节，大家可以一起交流观点。
二、比赛须知
1．计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
2．在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读，否则将酌情扣除团体分和个人分。
3．各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。
三、评分标准
1．观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。2．表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。3．反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅。
第13篇：团活主持稿(
不忘初心跟党走，青春建功新时代
尊敬的校领导，亲爱的同学们 大家晚上好
女：这里是黑龙江八一农垦大学工程学院工三（5）班“不忘初心跟党走，青春建功新时代”主题团活的现场
我是主持人薛天歌。我是主持人程馨慧，男：在此我们有幸邀请到
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：今晚，我们欢聚一堂，歌声嘹亮，唱响主旋律，致敬伟大祖国 男：今晚，我们放飞激情，欢欣鼓舞，舞动精气神，喜迎党的十九大，女：今晚，我们在这里欢聚，带着星光的深情与追求，热切的目光在这里聚焦； 男：今晚，我们在这里欢聚，带着收获的喜悦和祝福，期待的时刻即将到来。女：今晚，将为大家带来一场精彩绝伦的视听盛宴。男：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。女：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。男：家是最小国，国是千万家。女：有了强的国，才有富的家。男：智慧的民族让世人刮目相看 女：伟大的党为我们描绘 合：最美的—国家！下面请欣赏合唱：《国家》
时间匆匆流逝，一转眼大学生活已经持续了三个月，大学生活将是我们一辈子最难忘的时光，而室友们将成为我们未来最要好的哥们，最要好的闺蜜
下面请欣赏由李晓东，任国瑞为我们带来的好听的歌曲《一生有你》 我们在同一个屋檐下 写着属于我们未来的诗篇 在这温暖的房间 我于是慢慢发现
相聚其实就是一种缘下面请欣赏由陈娅萍，曲天奇为我们带来的《房间》
感谢两位同学带来的精彩的歌曲。接下来就到了我们最喜闻乐见的游.戏.时.间了 击鼓传花惩罚
街舞
女：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采！请欣赏街舞： 跆拳道刚刚我们*******舞蹈节目跳跃的音符，动感的舞姿，展示着青春的魅力，而接下来的表演以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，讲究变化多样和灵活多端，不仅让人强身健体，还让人熟悉礼节的搏击运动，现在将为大家展现的是*******《跆拳道》表演
请欣赏 歌
游戏歌词接龙
小品《老师的套路》 歌（尽量正式）
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑。请欣赏诗朗诵
平凡之路：谢幕词
走过春天，走过花海,走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走过春天，走进未来,走向辉煌的明天，让世界在我们眼前，灿烂地舒展开来 让我们用满腔热血，用壮志豪情，谱写壮美的乐章，开创辉煌的未来
第14篇：团活策划书
学生社团联合会
精心打造科大社团品牌文化
学生社团团组织生活会
策 划 书
学生社团
挂靠单位
策 划 人
年 月 日
唯实惟新
至诚致志 学生社团联合会
精心打造科大社团品牌文化
目 录
Contents
（目录为宋体三号字加粗）
二、活动目的三、活动时间
四、活动地点
五、活动安排
（一）、前期活动准备
（二）、活动人员安排
（三）、活动流程
七、活动人事安排表
八、经费预算
九、可行性分析
唯实惟新
至诚致志 学生社团联合会
精心打造科大社团品牌文化
一、活动主题（宋体二号加粗）
打造社团精品，推进校园文化
二、活动目的宋体四号字
三、活动时间
宋体四号字（时间和申报表上的是一样的）
四、活动地点
宋体四号字（时间和申报表上的是一样的）
五、活动安排
（一）、前期活动准备
宋体四号字（一定要涉及主题内容，要符合主题精神，详实具体，否则退回不予审批）
（二）、活动人员安排
（三）、活动流程
宋体四号字（一定要涉及主题内容，要符合主题精神，否则退回不予审批）
唯实惟新
至诚致志
学生社团联合会
精心打造科大社团品牌文化
六、经费预算
宋体四号字（和申报表所填内容一样，制成表格形式，总计用大写）
七、活动人事安排表
宋体四号字
八、宋体四号字
可行性分析
唯实惟新
至诚致志
第15篇：团活总结材料
电气工程学院
“学习习近平总书记系列重要讲话”
团日活动总结
党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，涉及党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方方面面，提出了许多新思想、新观点、新论断。习近平总书记的讲话紧扣中国特色社会主义伟大实践，涵盖我们党治国理政的各个方面，涉及领域广，思想性、理论性、系统性强、富含很多新思想、新观点，文风朴实，娓娓道来，句句说到了人们心坎上。这些重要讲话对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义，我们要深刻领会、准确把握、并贯彻于始终。
为让我燕山大学电气工程学院12级自动化6班团支部同学了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”及“两会”精神，全面贯彻党的教育方针，切实加强大学生的理想信念教育，引导大学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，并积极响应党中央总书记习近平的号召打造美丽中国梦，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，我支部决定组织开展“学习习近平总书记系列重要讲话”主题团日活动。
我们的团日活动分为4个部分：
（一）观看“习近平总书记系列重要讲话”相关视频及PPT主题班会
3月22日，我班在电气A楼104召开了我们的主题班会。我们的班会以红色歌曲开场，随着慷慨激昂的歌声，同学们的爱国热情顿时就被激发出来，在观看“学习习近平总书记系列重要讲话”视频的过程中，同学们都认真倾听，尤其是在“复兴之路——中国梦”的部分中，更是不时有掌声爆发出来。随后辅导员王男老师更是以精辟准确的致辞向我们更加全面地解释了“中国梦，青年梦”的内涵，解开了我们的疑惑。之后的PPT展示和有奖问答环节更将我们的主题班会推向了高潮，同学们都踊跃参加，不仅让习近平总书记的讲话深入人心，也增加我们班级内部的凝聚力。
（二）走进老党员的“世界”，倾听老党员的“新声”
3月29日，我班第一组的同学分别来到了几位革命老党员的家中，他们首先赠送了慰问品，随后表达了关心和关怀，询问老人们的身体状况和生活情况，帮助老党员打扫卫生、清洁环境，为他们做一些力所能及的家务。之后的时间他们与老党员促膝谈心，邀请老党员讲述自己入团、入党、参加革命工作等的光辉历程和对党的认识，感受新中国成立以来祖国发生的巨大变化。各位老党员结合自身实际，谈他们亲身经历的祖国建设和社会发展的重大历史事件、所在单位的重要发展历程、个人生涯中的历史片段和经验感悟等。一个个生动、感人的事例，传达出老党员们在各个历史时期对党的建设，对国家发展的深切体会。谈心后，大学生们纷纷表示，要学习老党员们那种在工作中不计个人得失，为党为人民服务的忘我精神，在今后的工作和生活中，更好地服务社会、服务人民。
（三）丰富精神生活，图书馆查阅资料 4月12日，第二组同学来到我校东校区图书馆开始查阅有关于中国梦和中国近现代发展的有关资料。由于我们是工科班级，在课上几乎少有机会接触到这些相关知识，现在大家能聚到一起研究一个新的话题，大家都显得非常兴奋与积极，每个人都仔细地在做着笔记，在不明白的地方都写上注释，准备回去深入地讨论。期间，大家都保持了图书馆的安静的气氛，并十分期待之后的讨论。
（四）主题团日活动总结大会
经过大家半个月的努力，我们的团日活动已进行了一大半，大家都有了很多收获，也都希望有一个机会能抒发出自己的所想所感。在4月19日，我们团支部的所有成员齐聚一堂，大家按照组别总结了在本次团日活动的收货及心得，之后又一起观看了这近一个月来有着大家身影的视频和PPT，此时此刻大家的脸上都洋溢着一种满足感和荣誉感，团歌悠扬，我们本次主题团日活动圆满成功。
本次团日活动大家大胆地畅谈自己的中国梦,看大家自信的表情听大家充满豪情的语言,我相信,我们的中国梦一定能实现！这就要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致，让中华民族的中国梦灿烂辉煌！
燕山大学电气学院12级自动化6班团支部
2013年4月20日
第16篇：公开团活总结
公 开 团 活 总 结 材 料资环学院
一、公开团活主题的选定
首先，由院团委干事分别发表自己的观点，最终由团委书记刘老师确定主题为“美，源于jing”。此次活动的主题创新、鲜明，内容上更易于表现主题，通过本次团活的开展能够让广大团员青年充分的理解“美”的含义，增强自己的各方面意识，争做一个思想上积极进取，行动上表里如一的优秀大学生。
二、公开团活的形式
本次公开团活的主题为“美，源于jing”，划分为四个篇章，分别为
一、“美，源于竞”，二、“美，源于静”，三、“美，源于净”，四、“美，源于敬”。
开场由四位主持人介绍到场嘉宾，并解读本次公开团活的主题，宣布本次活动的开始，全体起立共唱团歌。
第一篇章、小品《招聘》，以诙谐幽默的形式向广大团员展示社会竞争的激烈性。歌曲串烧，优美的旋律展示当代大学生在竞争中永不服输、奋发向上的精神。
第二篇章、吉他弹唱《同桌的你》，让你烦躁的心安静下来。知识问答，调动现场观众的热情同时送出“粽子”作为奖品。第三篇章、一段VCR展示了我们美丽的校园需要我们的共同努力。
第四篇章、话剧《看女》，催人泪下的表演深深地打动了所有人，原来父母的爱是那样的伟大。诗朗诵《九十年峥嵘—伟大的党》，激情澎湃。《祝酒歌》，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。
主持人宣布本次活动结束，并由辅导员刘老师点评。
三、公开团活总结
1、活动的前期准备
在活动举办之前，各部门相互协商，相互合作。经过几次会议的讨论之后，确立了“美，源于jing”的主题，围绕主题准备相应的节目，并且对活动当天的具体工作做出了详细的计划和安排。
由秘书部负责嘉宾席的布置、节目单的制作、以及各种书面材料的撰写等。由宣传部负责会场海报的绘画、会场的布置等。由组织部负责会场布置的方案以及迎宾等事项。由督导部负责维持现场的秩序、灯光音响的调适、观众的座次安排等。
2、活动中的特色与亮点
【特色】
本次活动的主题具有创新性和代表性，用一个简单的汉语拼音“jing”代表了本次活动的四大篇章，从而展现了不同环境下不同的美。内容紧紧围绕主题，并且借助本次活动歌颂建党九十周年，对广大团员具有更深的教育意义。
【亮点】
本次活动的内容形式多样，有歌曲、小品、话剧、诗朗诵、知识互动等。其中，话剧“看女”，充分地诠释了“敬”字的含义，感人至极，致使大多数在场观众和评委都流下了感动的泪水，能让大家在观赏节目的同时更加深刻的体会到父母对子女无私的爱。诗朗诵“九十年峥嵘—伟大的党”，朗诵的有气势，有感情，充分展现了广大青年团员对党的热爱。整个活动串连起来，充分地展现了主题“美，源于jing”
3、效果与目的通过本次公开团活的开展，基本达到了预期的效果。广大团员能够通过本次团活认识到当今社会激烈的竞争、意识到洁净的校园需要我们共同努力、了解到九十年的峥嵘岁月即将归于宁静，感受到父母那无私的爱与儿女的孝敬。广大青年团员的心灵得到了洗礼，思想得到了提升。
3、优点与不足
【优点】
本次公开团活准备的充分，也取得了预期效果，具有深刻的教育意义。活动形式多种多样，节目精彩丰富，深受广大团员的好评。
【缺点】
活动过程中，在互动环节时现场观众过于热情，导致现场秩序较差。歌曲数目较多，占用时间相对较长。
第17篇：团支部团活总结
08级材料化学二班团支部三月团组织生活总结
08级材料化学二班团支部
三月团组织生活总结
团支书： 联系方式：
08级材料化学二班团支部三月团组织生活总结
主题：两会
活动题目：畅谈两会，展望未来
活动时间：2009年3月17日（周二）晚7：30至9：30 活动地点：四川大学江安校区一教A309 活动方式：演讲，辩论，文娱表演
参与人员：08级材化二班28位团支部成员（全勤）
活动目的：“只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”是温家宝总理送给我们的人生哲理，希望通过这次“畅谈两会，展望未来”能让支部成员更多地了解时事政治，更全面地了解我国的政治决策，充实丰富自己，最后达到振奋自信，把握未来的目的。
活动策划：鉴于本月国家正开展全国人民代表大会和中国人民政治协商会议，并且上级也将这次的活动主题定为“两会”，我们决定开展与两会内容密切相关的活动，并在支部成员中广泛征集意见，就活动形式，大家一致同意以演讲为主要活动形式，但介于纯政治性内容不能完全激发大家的活动热情，经讨论后，决定在活动过程中穿插一些文娱性的节目表演，并且最后还决定邀请一些嘉宾来参与我们的活动，一起学习，共同进步，增强活动氛围，也请他们给我们带来一些他们的节目共同分享。活动分为四大板块：团支书讲述两会知识，支部成员间的信息分享，小小辩论赛，对以后团组织生活的建议及意见。于各个活
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动环节间穿插娱乐节目表演来调动大家的积极性。为了增加活动的趣味性，支部成员间的信息分享采用抽签的方式进行。
活动准备: 活动前一周，团支书任银娟将活动主题与活动开展的流程向本支部成员详细介绍，活动需要大家积极参与并准备适当材料，所以团支书将活动流程中的几大板块所需材料交给支部成员去搜集：郑玮欣，郑茂梅，郭亦为一组，赵凯强，杨强，胡浩为一组，两组分别去搜集自己的讨论主题，最后进行以他们为主要辩手的辩论赛，其他同学在听了他们有趣的辩题后也可以参与进来；信息分享板块需要每位同学去搜集一些信息来与大家分享，认为搜集资料太麻烦的同学也可以发挥自己的一技之长表演一些节目；对以后活动开展的建议及意见也需要大家好好想一下。由郑茂梅同学去买活动所需要的气球，彩色粉笔，并开好发票。活动当天下午，大家吃完晚饭后就到教室进行活动前的装饰工作。早早来到的生活委员罗小龙和郑玮欣、阳志勇、杨强同学开始吹气球，扎气球，团支书、郑茂梅负责在黑板上进行装饰，吕百钟同学制作抽签条。大家忙得不亦乐乎。由于未申请到多媒体，团支书将她的电脑带到教室以便大家读取搜集到的信息。
活动流程：一切就绪，7时30分，活动正式开始。本次活动分为4个环节。
首先是由活动主持人任银娟进行两会基本知识的介绍：两会是人大会议和政协会议的简称。指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。
接着是个人信息分享。由每位同学上台来讲解分享他所收集的有关两会的内容，其中最令人难忘的是吕百钟同学所分享的两会中关于教育制度的问题。作为高考的过来人，一开始大家并不怎么赞同吕百钟“中国现行的高考考试制度是目前中国发展进程中较好的，比较适合中国的教育制度”的观点，但经过讨论与辩驳，大多数同学赞同了这个观点。他们提出的任何事物都是通过冲破重重阻碍才得以存在的，因此他
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们的存在有其存在的条件与必然性，而且，假设我们现行的高考制度不复存在，那么我们国家在没有人才的支撑下又将如何发展，如何面对国际竞争的观点与问题问倒了那些持反对意见的同学。杨强同学和大家分享了两会中的趣闻：各路新闻工作者以完全备战状态备战两会。他们在两会中采用分路夹击、全包围式、你追我赶等采访技术对两会代表进行了采访。
然后是小组辩论。以郑玮欣同学为组长的女子队的“中国食品安全问题”议题，引起了大家的热烈讨论，论及最多的是前不久的“三鹿奶粉”事件，经过激烈辩论，我们深刻认识到中国企业家、社会领军性人物的思想道德素质亟待提高，而且作为祖国的接班人，我们当代大学生应在学校里，在生活中，在大小事上时刻注意自己的言行，时刻注重提升自己的思想道德素质。最后大家还提出了自己的建议：希望我们国家能进一步完善我国质量安全监管体系，最大程度的保证老百姓日常的食品安全。男子队的“中国经济建设”议题也同样得到了大家的热切关注。作为不久后就将步入社会，迎接工作挑战的大一学生，我们也十分关注经济危机及其带来的严重影响。我们学的是材料化学专业，本来就业就不十分顺利，再加上经济危机，就更不好就业了，因此大家对自己的未来颇感迷茫。温总理“我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济”的话语如一股暖流浸润了大家焦虑的心田，而且两会中也提出了许多帮助重振我国经济的议题，如实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，进一步加强和改善宏观调控。把扭转经济增速下滑趋势作为宏观调控的最重要目标，进一步增强宏观调控的前瞻性、应变能力和实际效果，全力支持经济增长。这让大家看到了自己未来的希望和祖国光明的未来。中国是一个伟大的民族！
最后是对本学期团组织生活开展的建议和规划。大家积极发言，讲出了自己心中的团组织生活，为我们以后团组织生活的开展提出了合理的建议：
1、多开展一些像这次这样可以提高大家表现能力、锻炼大家的活动，多提供给支部成员一些锻炼的机会。
2、多开展一些专业间、学院间的联谊活动，拓宽大家的交友范围与认知空间，如篮球赛，羽毛球赛等等。
3、从提升大家的思想道德素质出发，多开展一些宣扬青年美好德行的活动，并用实际的事例来感染大家。
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4、争取在每月两次的团组织生活中都进行时事的宣传与讨论，一方面丰富大家的时事信息，另一方面增强大家的爱国热情。
每项活动环节间，都有同学的热情表演，特别是在小小辩论赛后，李转同学战胜自己胆子小、腼腆的弱点勇敢走出来，为大家带来一首不是很动听却充满斗志的歌，赢得了大家的一致喝彩。在他的带动下，其他同学也表现得越发积极、自信，使活动开展得更加充满活力。嘉宾刘诚同学真堪专业明星歌手的称号，一首《独家记忆》美妙动听，让人久久回味。一首过后，大家觉得还不过瘾，于是在热烈的安可声中动听的歌声再次响起，我们又一起分享了齐秦的《结局》。最后，我们还邀请到校团委考察员杨粝萍同学讲话，她对我们这次活动给予了很高的评价，认为开展得很出色，内容很新颖、有特色，并希望我们以后能开展更多像这样有意义的活动。
本次团组织生活圆满结束。
活动优点：按照往常惯例，活动后我们在支部成员里进行了活动效果调查和活动感受采访，现将本次活动优点总结如下，不足及还需改进之处于“活动自评”详细分析。
1、本次活动进行了比较周全的计划，活动前广泛征集支部成员意见，并融入活动的计划筹备中，为活动的顺利成功开展打下了基础。
2、本次活动以两会为主题，具有鲜明的时效性，契合了大学生积极关心国家大事，了解我国政策法规这一基本要求，丰富了支部成员的国情常识，增加了他们的信息容量。
3、这次活动采用演讲、辩论、文娱表演相结合的形式，新颖独特，使纯政治性的活动内容变得灵动而具有吸引力，从而充分调动了支部成员的活动积极性，使活动开展得顺利、成功。
4、活动的最大亮点：提供给大家在众人面前展示自我的机会。本次活动成功与否的决定性因素在于大家是否积极参与，大家认识到大学里需全面提升自己的综合素质，所以也特别珍惜这次自我表现的机会，每个活动环节都积极参与，充分锻炼了自己。
5、这次活动我们并不是像开家庭会议一样封闭、小范围，而是邀请了其它支部的成员加入我们，请他们给我们带来一些节目，在丰富他们知识量的同时，也让支部内成员见到其他同
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学不同的能力结构，激发大家积极向前，开拓进取，一起进步的决心。
6、“让优秀成为一种习惯”是我参加校级团校学习收获最深的一句话，我希望能通过团支部各种活动将它的深刻内涵传达给支部的所有成员，让他们在生活学习中将优秀养成一种习惯，为打造自己出色的未来奠下扎实的基础，所以，在活动的筹备及开展的各个环节中，我都鼓励大家积极参与，特别是在活动准备时，我积极鼓励大家尽自己最大的的努力来完成自己争取来的工作，做我们就要做到最好，这样才能达到做它的目的。
活动意义：活动筹备过程中，我正在参加校级团校的学习，学习的内容对我们这次活动的开展有很大的启发。首先就是“让优秀成为为一种习惯”，这一工作态度贯穿于本次活动的整个过程，是此次或工程共开展的有力保证。然后就是刘丸源老师交给我们的一种工作思路：先交朋友，再找工作。具体体现在这次活动中我们邀请到了其它支部的嘉宾来参与我们的这次活动，交朋友，一起学习，一起进步。还有刘丸源老师告诉我们的：无数目标之和=理想，因此我们在此次活动中安排了“对以后团组织生活的建议及意见”这一环节，将大家的意见及对以后团组织生活的规划及时整理总结，充分应用到以后的活动中，并一步步实现我们的规划目标。
此次团组织生活有以下几个意义： 第一，团支书将从校团校学到的东西及时应用到工作中，与支部成员共同分享，在进一步深化学习内容的同时与支部成员共同实践，相互学习、督促，使校级团校的影响更加深远，并且进一步深化了校团委开课的意义。
第二，作为新时代的大学生团员，不仅要有牢固的知识基础，良好的做人态度，还要有满满的一腔爱国热情，只有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”才能最终为祖国献出自己的一份力，才能成就自己的人生伟业。我们这次以两会为活动主题正好提供了激发大家爱国热忱的机会，从而使活动意义更深一步。
第三，个人的综合能力是为祖国出力，实现自我人生价值的前提，所以提升支部成员的综合能力是非常必要的，首先自我表现能力极其重要，它是社交能力、创新能力
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具备的前提，此次活动中大家得到了展示自我的机会，并且对大家来说，有了这样的第一次，以后会表现得更好，更出色。
活动收获：在本次活动中，很多同学是第一次站在大学的讲台上向更多的同学来分享自己的东西，所以难免有些紧张，但大家最后的发挥都还很不错，而且从活动最后的调查来看，大家对自己的表现都还比较满意，表示在参与的过程中学到了很多东西，比如：大家对口中经常谈到的两会有了确切、真实的认识，对国家的政治决策有了一定了解；承担了作为一名中国公民的义务，比如：深刻理解了国家的政治决策，并发表了自己对国家在社会主义建设中的建议；克服了很多困难，比如：战胜自己胆子小、不敢在公共场合自我表现的弱点，并且在战胜自己后还取得了一定成绩。本来对自己以后就业还缺乏信心的大家在了解了国家对经济建设的一系列措施后对自己记得未来也信心倍增，并满怀斗志的面对生活，努力打造属于自己的未来。
活动自评：本月活动应和了“本学期团支书工作计划”中“关注时事，了解国情”的工作要点，开展得也较为成功。并且从这次活动中我们还确定了以后活动开展的大致方向，那就是：提供给本支部成员更多在众人面前表现的机会，最大程度地提升他们的综合能力，丰富他们的校园生活。活动结束当晚，团支书收到了很多支部成员对本次活动的好评，但静下来仔细想想，本次活动也存在一些不足之处，首先，各个环节衔接得不是很流畅，其次，活动开展得没有计划的那样井然有序，比如在“小小辩论赛”环节中，大家虽然辩论得很激烈但却一点儿没注意辩论规则，显得有些杂乱；最后，多媒体没有申请成功，只得以笔记本电脑替代。由于我们很少开展这种形式的活动，缺乏经验，所以活动开展得不很流畅，有些杂乱，这一点除了从以后开展的这类活动中积累经验以外，还应从平时能接触到的活动中学习，比如校园里的这类活动或电视里的各种综艺节目等，学习他们的活动点子，活动的安排与开展，并及时总结，学以致用。由于多媒体的申请比较繁琐，需要辅导员亲自去，所以没能及时申请成功，但如果我们早做准备联系辅导员，也是能申请成功的，所以总的说来是准备工作不充分，以后不管开展什么类型的团组织生活都应当在活动前进行周密计划，充分准备。
第18篇：团活策划书
2010年12月份团组织生活会
一．会议主题
诚信与我们相伴
二．会议时间
2010年12月 16日
三．会议地点
五教206
四．会议主持人
周鹏、石琳
五．会议记录人
罗晶
六．主办单位
潇湘学院10级美术学001班
七．会议与会人员
美术学001班全体同学、组织部委员、邀请嘉宾
八．会议流程
1.主持人开场白：明确提出此次团组织生活会的主题以及整个流程安排。
2.提出问题：诚信是什么？同学们围绕主题发言，诚信观和诚信的重要性。
3.主题辩论：诚信是靠自律还是他律
4.组织签写诚信考试保证书
5.互动游戏
6.嘉宾发言
7.干部总结
8.会议结束
九．会议注意事项
1.会场不准张灯结彩，不许带零食进场。
2.全体同学需按时参加不得迟到，保持会场纪律。
3.会议时间控制在一个半小时之内。
4.会议结束后恢复会场原样，打扫卫生。
潇湘学院美术学001班策划人：罗晶2010年12月12 日
第19篇：感恩团活总结
活 动 总 结
活动名称：《活在感恩的世界里》主题团活
活动目的：在生活更加优越的今天，有多少人对自己所拥有的感动过？感恩教育
势在必行。让大家能怀感恩之心，学会感恩。
活动时间：2011年11月3日星期四十六点至十七点
活动地点：实验楼六楼会议室
参加人员：生科1001班全体同学
每年11月第四周的星期四，是美国的感恩节。这是一个让人感动的节日，生科1001班的全体同学值此之际举行了《活在感恩的世界里》主题团活，感受感恩教育，怀揣感恩之心，为这样的节日增添一份热泪盈眶的震颤。
生科1001班的同学们积极参加此次团活，主持人倪伟杰同学用朴实感人的语言引出感恩主题。郭诗萌、张可欣、潘通等七名同学为大家讲述了感人至深的感恩故事，让大家深刻感受到了感恩的真谛。之后，大家观看了感恩父母的视频，内心都受到了强烈的震撼，感受备深。此后，班级同学进行了“是否应该将父母送进敬老院”为话题的辩论，正反双方辩论激烈，给同学们带来了无限的思考。父母之恩，水不能溺，火不能灭，我们该何去何从。经过激烈的辩论，团支书由云盼同学说出了内心最真挚的感受，对本次团活做出了全面总结。
这不仅仅是一次团课活动，这还是一次心灵的触动，精神的感染。二十年来，我们受到过多少人的帮助，接到过多少人的恩惠。从呱呱坠地时起到现在已经步
入大学，父母哺育、教育我们，为我们付出了多少心血、多少辛劳，这些恩惠，我们怎样回报？从拼音到汉字，从字母到单词，从数字到题型，有多少位恩师将我们的人生点亮，这些恩德，我们怎样回报？失意时为你擦干眼泪，开心时为你加油喝彩，多少位朋友、同学、亲人为你这样默默付出，这些恩德，我们怎样回报？……太多太多的人，太多太多需要感恩。
经历了这次以《活在感恩的世界里》为主题的团活，让我们的心灵再次受到震撼，再次受到启迪，认识到学会感恩的重要意义。怀揣一颗感恩之心，努力学习科学文化知识，为祖国的建设献出自己的一份力量；让父母少操一份心，力所能及地为他们做一些事……或许，你们的恩德我们永生难报，但是我们会努力的。感谢你们！感恩之心，有你、有我！
第20篇：端午节团活策划
一、活动主题：品味端午，传承文明
二、活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的：
通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象：
临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
五、活动地点：
青少年活动中心
六、活动时间：
2011年6月6日 星期一早8:30点——上午11:30点。
七、活动内容：
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念
八、活动流程：
1、2011年6月5日开始场地布置。
2、6日8:30主持人宣布活动开始。
3、主持人宣读活动背景及目的。
4、做有关中国传统文化走向的演讲。
5、诗联社学者讲座。
6、即兴诗词歌赋表演。
7、给与会者分发活动赠品。
8、请大家畅谈自己的感受。
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。
10、合影留念，主持人宣布结束。
九、活动中注意的问题细节：
1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、会场请不要大声喧哗，随意走动。
十、活动策划组织者：
临猗义工联合会 六牛诗社 临猗县诗联协会
二零一一年端午节前夕
