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教师学习纪律作风建设心得体会

作者:FXHD时间:2021-01-13 下载本文

第1篇:教师纪律作风学习心得体会

教师纪律作风学习心得体会

尹衍庆

通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好承诺:

1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念,做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流,要学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,使足劲,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。

5、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率。

6、在教育学生时,我要关爱每一个孩子。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我要学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习。身为一名教师,我要时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

7.加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

总之,教育的道路任重而道远,在今后的教学工作中,我会努力提高各方面的能力,时刻谨记:教好书,育好人,对得起学生,不能误人子弟。我要热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育模式和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。同时,还要不断提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。

在今后的教学中,我要从小事做起,点滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能做到教书育人的实效,学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意,人民满意的教师

第2篇:学习教师纪律作风整顿心得体会

学习教师纪律作风整顿心得体会

商务管理系

通过一段时间我对学校开展的关于教师思想纪律作风整顿的学习,徐焱

我的思想又进行了一次洗礼,对我工作中存在的问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

一、理论学习较松懈

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高

和老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课本的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

三、工作作风不够扎实

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

第3篇:教师作风纪律整顿学习心得体会

教师作风纪律整顿学习心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,福田区教育系统进行了大型作风纪律教育整顿活动。我通过对福田区教育系统作风纪律教育整顿活动资料的认真学习,对教师队伍开展纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育。在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面的不足与学习。

我深知,我只是众多青年党员教师中的一分子。我们年轻,年轻,既有优点也有不足,年轻的我们朝气蓬勃,怀着自己崇高的理想,满腔热血的播撒着自己的激情;然而,现代社会的发展要求教师从“教书匠”的角色中挣脱出来,成为“学习型”、“研究型”的教师,不单纯把教师当成一份职业,而是奋斗终身的事业。因而党员教师必须站得高,看得远,永不松懈地去学习,并站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,以适应新技术革命引发的新挑战。只有通过不断的学习,增强理论修养,从而保证在思想上的先进性。思想上的先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于学习与时俱进的科学理论。作为党员教师,我们怎样才能自觉保持党的先进性,做一个合格的人民教师呢?我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”:带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。

第一,带头坚定信念

作为教育岗位的党员教师,应该始终站在时代前列,在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定,必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑。解放思想,与时俱进,以适应新世纪的要求,要自觉地实践“三个代表”,坚定信念,开拓创新,努力传播先进文化和培养优秀人才。新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性,这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。为适应新课改,从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整,提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的:“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师,它的管理教学更应重视创新、重视实效,明确自身的特点,以学生发展为主体目标,教师应由“教书匠转化为教研型教师”,积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位,“穿新鞋走老路” “以师为本”的传统理念深根蒂固。如何适应新课程改革发展的需要,建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键,因为只有如此,才能把新课程的理念真正落到实处,才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去,胸怀每一位学生全面发展的关爱,为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量,以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中,才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实,保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程;才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变。我们要做先进生产力的开拓者,做先进文化的弘扬者,做广大人民群众利益的维护者。

第二,树立先进的学习理念,创建学习型组织。

党员教师要做好加强学习,自我教育的带头人。要积极创建学习型组织,树立“竞争就是学习的理念,树立团队学习的理念,树立科学管理的理念,树立学习工作化工作学习化的理念,树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。使学校发展目标明确,工作特色鲜明,师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升,校园文化丰富、向上,推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别,把个人的学习转为团队学习,建立续学、评学机制,使团队学习制度化,立足实际,精益求精,打造精品。

新时代的新型党员教师应该成为终生学习、有效学习的一面旗帜。教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命:首先,应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进理论,用先进理论来提升自己的工作;学习先进教育理论,用先进的教育理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,提升自己的气质,提高自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

第三,带头教改实践

教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力,科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想,做教育改革的先锋。向爱岗敬业,具有强烈的时代性与代表性,实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神,在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,应当具备一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。

第四、要带头为人师表

教育事业是党的事业,是造就未来的事业,是不断开拓先进生产力,是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业,作为一名教育者,一定要时刻保持党的先进性,争当一位合格的人民教师。积极向奉献精神学习,作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则,加强职业道德修养,是教师执教之本,更是党员教师贯彻落实“三个代表”,全心全意为每位学生服务的需要,全面关心学生的成长,才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。

新时代的党员教师,首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生,而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到,更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到,还有规定学生不能做的,教师特别是党员教师更不能做。因些,党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高的理想,高尚的情操,博大的胸襟,要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与人共同生活,从而形成健全的人格,要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。增强师德认识,树立教书育人德先行的思想。为人师表,师德当然是最重要的,毫无疑问!认真做好自己的教育工作。在《教育学》中,对教师的基本要求第一条就是师德的要求,即教书育人德先行。教师应作到有三心,就是事业心、责任心、平常心: 事业心:简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,教师应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己的有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把毕生经历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证明这一点。

责任心:就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。

平常心:在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学生去对比,我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教育工作,要求教师要有一颗平常心。我相信每一份我们学到的都会是我们宝贵的财富,即使我们以后可能不能奋斗在教育岗位上,但也会为我们的生活导航!

第4篇:教师纪律作风整顿学习心得体会

教师纪律作风整顿学习心得体会

我们要认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高以下学习心得体会范文《教师作风整顿学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

在教师作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、毛泽东主席《论自由主义》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格要求自己,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作上进心不强。在工作中,不严格要求自己去更多的学习,提升自己的业务水平,安于现状,不思进取。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强,面情软见不得别人说好话,而且个性冲动,易怒,好打抱不平,往往会不利于同志之间的团结。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认为自己的工作能完成就行,不会积极主动的去为学校着想,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、《论自由主义》、《教师职业道德规范》、《道德经》、《弟子规》《党章》、等内容,牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,努力把自己培养成为为人师表的合格的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

学校作风整顿心得体会

我参加了县教育系统领导干部作风整顿动员大会,明确了此次作风整顿的目标、阶段任务和实施办法。回校后向全体班子成员和教职工传达了会议精神,并认真学习了相关文件和领导讲话。通过学习,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,全面加强学校领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设;明确了整顿工作的目的是以促进教育事业又好又快发展为目的,以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容,注重思想教育,突出建章立制,优化管理要素,规范管理行为,切实解决工作不实、作风不正等突出问题,实现学校领导干部作风的进一步好转;我备有专用笔记本,认真撰写了笔记。下面我就本人参加作风整顿建设活动学习谈几点认识和体会:

一、对开展作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识。加强作风整顿建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展干部作风整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加本次活动。按照作风整顿的内容要求,认真查摆思想作风、学风,工作作风、领导作风和干部生活作风存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、通过学习,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想;在工作作风上存在教条主义、形式主义的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕得罪人的问题。针对这些问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向教职工解释。

我要严格要求自己,认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。

总之,通过这次学习和整顿,我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风整顿的要求加强自我约束;作为常务副校长,我还要安排好组织好学校班子成员和教职工进行学习和整顿。在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才,办好让人民满意的教育。

第5篇:教师纪律作风整顿学习心得体会

思想作风整顿心得体会

通过学习,使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性。学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,我的思想有一个大的飞跃,对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系着国家的发展和民族的未来。

教师由于肩负着重要的社会使命,因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范。新颁布的《中小学教师职业道德规范》是加强教师专业化建设不可缺少的一环。保护和扶助学生,这是教师职业必须坚守的精神底线,也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征,在发生突发性事件时教师的行为应当体现出这个职业的神圣。

没有爱就没有教育,教师要关爱学生,这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱。作为一名合格的教师,不仅承担着对国家、社会的责任,要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,还需要不断地充实自己,引导学生不断发展。“如何让学生仰慕你、爱戴你,一方面我们需要有爱的情感,另一方面更要有爱的能力、艺术。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师,才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生,这是《规范》的灵魂所在。

反思自己的教育教学工作,我深深地感到教育学生必须树立科学发展观,教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断

地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生,以适应时代发展需要。在教学中必须做到认真备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己。学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力,才能适应知识经济时代的要求,更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我们要以自身良好的师德形象带动学生,培养学生现代人具有的素养,更好地促进所有学生的全面发展。

在平时学习、工作和生活中,坚持科学的态度和求实的精神,坚持高标准、严要求,注意一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。在今

后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信,只要我们全面贯彻落实科学发展观,抢抓新机遇,以更加自信的姿态、积极主动地应对挑战,自觉地把差距看做潜力,把压力当作动力,努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,明确奋斗目标,全力以赴,绝不退让。

第6篇:加强纪律作风建设学习心得体会

加强纪律作风建设学习心得体会

通过今年参加加强纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习, 加强纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:

1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。 学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。

2、增长了见识,拓宽了视野。 在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照WTO规则办事,部局提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。

专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。

在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。

为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。

3、学到了方法,掌握了技能。加强纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多数人,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。

通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年许多市都一直发展的很快,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。许多市的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是思想解放,多年来,敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神;思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。全国繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,撑起了经济发展的一片蓝天。过去的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。通过学习增强了自己对经济现象的洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人 一步。

通过这次加强纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自己的业务能力和素质。

今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.“古今中外,一切有学问的人,有成就的人总是十分注重思想理论的积累.没有思想理论的积累就什么也谈不上”。加强纪律作风建设理论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值 ,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。

冯常超

2014年月日

第7篇:个人纪律作风建设学习心得体会

个人纪律作风建设学习心得体会 XXX公安消防大队 文员 XXX

为了加强纪律作风建设,营造纪律严明、风清气正的风气,增强执行力,有力保障消防工作顺利开展,我大队按上级要求开展了纪律作风建设年活动。通过半个月的学习,对照要求,结合实际,本人深刻地意识到自身还存在许多不足之处。

第一,“全心全意为人民服务”宗旨观念不够牢固。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民的血肉联系是我们党无往而不胜的法宝,也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是所有工作的出发点和落脚点,也是指导我们各项工作的思想法宝,更是消防工作必须遵守的法律准则。然而本人在实际工作中,由于宗旨观念不强,不能坚持将“全心全意为人民服务”的思想观念贯穿于日常工作中。由于偶尔对工作重复性的厌烦,有时对来访的群众态度冷淡。

第二,缺乏业务基础知识,思想政治素养低。在日常生活中,没有注重业务基础知识的学习和

积累,再加上由于近期各项工作任务比较多,所以一些必备掌握的知识没有学到,导致对业务不精通,没能更好的为群众解决问题。在思想政治上表现为认识不高,认识不够,对一些事物停留在表面上,没有更深层次地去剖析学习。

第三,工作责任心不强。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时刻刻都能遵守相关规章制度,努力完成各项工作任务。但由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,导致在日常工作中偶尔有偷懒或者迟到的现象,工作责任心不强。

针对于上述这些问题本人结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题多次进行认真的反思,在往后的工作和生活中,本人将从三个方面进行整改:一是牢固宗旨观念,提高为基层服务意识。在工作中,本人要时时刻刻树立全心全意为人民服务的思想,优化办事流程,提高服务效率,努力为群众办好

事、让群众好办事。

二是加强业务和政治理论学习,提高业务和思想政治素质。根据实际情况,分配学习时间,本人将制定出详细的学习计划,予以落实,不断提高个人业务知识和政治修养,提高分析问题、解决问题以及从感性认识上升到理性认识的能力,使思想层次更上一层楼。

三是务实工作,加强工作责任心。在实际工作中,本人要认真明确自己的职责,履行好自己的职责,狠抓务实各项工作任务,不懈怠、不放松。

纪律作风建设是一个长期的任务,本人将会严格按照要求,不断进行自我查摆,自我整改,为树立消防部队新形象做出努力。

2014年x月x日

第8篇:加强纪律作风建设学习心得体会

加强纪律作风建设学习心得体会

通过今年参加加强机关纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习, 加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:

1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。

学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。

2、扩充了思想理论,夯实了理论基础。

这次所学的吴浩峰书记的《在中共满洲里市第十五次代表大会上的工作报告、毛泽东的《反对自由主义》、邓小平的《保持艰苦风斗的传统》、江泽民的《努力建设高素质的干部队伍》、蔡志强的《在东湖区2012年工作会议上的报告》等课程,涵盖了政治经济领域的许多新思想、新理论,这些讲话有着较高的理论水平,有着自己独特的见解和观点,对目前发展过程中存在的问题都看得准,辩得清,通过学习,使我们看问题得角度更广,层次更高。

3、增长了见识,拓宽了视野。

在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照WTO规则办事,市委、市政府提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强机关纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。

在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。

为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家

是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。

4、学到了方法,掌握了技能。加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多

数干部,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强机关纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。

通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年

许多市都一直发展的很快,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。许多市的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是思想解放,多年来,敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神;思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。全国繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,撑起了经济发展的一片蓝天。过去的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。通过学习增强了自己对经济现象的洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人 一步。

通过这次加强机关纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只

有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自己的业务能力和素质。

今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新

思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.“古今中外,一切有学问的人,有成就的人总是十分注重思想理论的积累.没有思想理论的积累就什么也谈不上”。加强机关纪律作风建设理

论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值 ,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。

庞秀岭

东湖区农技站

2012年3月31日

纪律作风建设学习心得体会

纪律作风建设教师心得体会

教师加强纪律作风建设心得体会

教师个人纪律作风建设心得体会

加强纪律作风建设学习心得体会交警

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