《第 94 只风筝》有感 晴朗的天空中飘过几片云彩，我坐在阳台前，看着这样一个故事。
这是一个关于希望胜过一切的故事。一堵隔在以色列和巴勒斯坦之间的高墙，吸引了英国摄影记者马克思前去挖掘真相。在那里，他遇到了巴勒斯坦的风筝男孩赛德，并与他成为了朋友。慢慢地，他才得悉曾经发生在这个家庭的悲剧—-父亲被以色列占领军囚禁在拘留营里，哥哥穆罕默德在放风筝时惨遭射杀。虽悲痛在心，但赛德依然怀揣单纯的渴望---对和平的渴望。
作者以高墙的双方---巴勒斯坦人和以色列人的不同立场出发，来讲的这个故事。让我们知道了生活在高墙阴影下的人们到底是什么感受。
这是一篇以日记形式所写的一本书，虽然主题尖锐，但被作者处理得柔和而感人。本书抒发了作者渴望和平的心情，希望世界上不要在发生战争。
哥哥去世后，赛德就继承了哥哥放风筝的事。除了放羊，他也学会了制作风筝。风筝大小不一，形状不同，有方形、圆形、蝴蝶，飞鱼等各种形状。每个风筝都写着阿拉伯文“和平”他希望风筝凌空翱翔，飞越希望与和平的高墙。作者把这真实故事告诉全世界，让我们为高墙两边的人们祝愿，早日结束战乱和对抗，推到高墙，让和平的风筝迎风飞翔。
我们现在的生活十分美好，过着衣来伸手，饭来张口的生活，我们每天可以学习，开心的玩耍。可是高墙两边的人，每天都在过心惊胆颤的生活，不能学习，不能快乐的玩耍。他们就像天平一样，一边是巴勒斯坦人，一边是以色列人，中间是高墙，他们每天维持着平衡，如果不平衡了，就会发生战争。
我们要珍惜现在的幸福生活，也祝愿高墙两边的人早日结束战争，和平生活。
丰满区艺术实验小学六年二班 姓名：杨紫予 年龄（周岁）：11 指导教师：梅丹 教师点评：
本篇读后感紧扣中心，严密构思，以轻松的环境描写，自然引入文章。从主人公对和平的渴望写起，对待和平有自己的看法，感受真挚，以准确丰富多彩的语言表达思想观点，注意与生活实际相联系。
“和平”永恒的主题，小作者读后感有深意，值得学习。
