第1篇：一级的小蜜瓜读后感
《一年级的小蜜瓜》读后感
今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实，但是有些胆小的小男孩。
我很喜欢这本书，因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如，上学第一天老师带我们参观校园；老师给我们讲上课要遵守的纪律；犯错误后挨老师批评等等。
在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营，要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等，不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候，小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊快救人哪，人们听到后把花伦救了上来。
这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静，再就是不要参加一些危险的活动。
第2篇：一级的小蜜瓜读后感
一年级的小蜜瓜读后感
一年级的小蜜瓜>读后感（一）
寒假里，妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。
这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦等等。我读后，给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的>故事，花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后，用许多玩具作为交换，要求小蜜瓜为她保守秘密，后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。
这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误，发现坏现象就要检举，如果说谎话就会长成长鼻子。
以后我要读更多的书，懂得更多的道理。
一年级的小蜜瓜读后感（二）
读完《一年级的小蜜瓜》这一本书，我感觉到时间多么宝贵呀！等我老了，再翻开这一本书，就会感觉到童年的快乐和感慨。
书的内容就是让我们珍惜现在的美好时光。尤其是《自己睡》这一节体现了小蜜瓜坚定的信念，我要学习他做什么事情都要有恒心。《冰车骑士》这个故事体现到了小蜜瓜助人为乐，他把冰车先让给同学和伙伴们玩。我要学他帮助他人，服务于别人。《太平洋警察》这个故事说了要保护校园环境还有管理好校园的秩序。我要学习他监督校园的环境，让我们的校园变得更加灿烂。《什么都不对劲儿》这则故事讲了小蜜瓜>长大了，觉得什么都不对劲了。我觉得我也长大了，知道的东西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一样，有快乐、又有烦恼。祝福我在童年的时光里更加美好快乐。长大成为一个科学家，我发明出来的东西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友们健健康康的成长。
一年级的小蜜瓜读后感（三）
日照港第二小学二年级四班 郑佳乐
这几天，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。书中的小蜜瓜是一个虽然调皮，但有爱心，懂道理的小男孩。这本书主要讲述了小蜜瓜从幼儿园到步入小学的过程中，在他身上发生了很多的趣事，有快乐、有烦恼、有忧愁……我最喜欢看的一篇故事题目是《把爸爸弄丢了》。我给同学们简单的介绍一下吧：周日的上午，小蜜瓜和爸爸去公园玩，可是没多久，小蜜瓜把爸爸给弄丢了，小蜜瓜非常着急，担心爸爸一个人会害怕怎么办。他想给爸爸打电话，可是爸爸的电话号码被他藏在文具盒里，小蜜瓜决定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜刚出公园大门，他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路，小蜜瓜选择了一条' 最像的路' 走了起来，走了一会儿，他走到了一家电影院门口时，觉得自己走错了路，这可怎么办呢？小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路，他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了，正在他哭的最起劲的时候，突然，他看到一辆警车从身边经过，这时他记起了心兰老师跟他说的话' 遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙'.于是他就撒腿向警车跑去，一边跑一边喊：' 停车，快停车！' 这时，一位年轻的叔叔摇下车窗，让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里，小蜜瓜却回答不上来，但他知道自己是哪个学校的学生，他让警察叔叔把他送到了学校，因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼，从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码……
看了这篇故事，让我想到了我自己，感觉一年级的我那时真是不懂事。记得有一次，妈妈带我去逛商店，没经过妈妈同意，我自己跑到了玩具柜台那里玩起来，好多的玩具让我情不自禁的忘记了一切……妈妈买完东西却找不到我了，她在商店里奔来奔去找我。当妈妈找到我的时候，都急得哭了。我现在已慢慢长大了，我会跟小蜜瓜那样，做一个可爱、聪明、诚实、懂事的好孩子，不再让爸爸妈妈为我担心了。同学们，让我们一起加油吧！
第3篇：一级的小蜜瓜读后感
一年级的小蜜瓜读后感
【第一篇】：读《上一年级的小蜜瓜》有感
妈妈给我买了一本书，书名是《上一年级的小蜜瓜》，我在家读了几篇，讲的是一个小男孩名字叫小蜜瓜。
小蜜瓜是一个热爱劳动，尊敬老师，团结同学也很顽皮的小男孩。通过读小蜜瓜我懂得了很多道理，我要向他学习也要做一个热爱劳动，尊敬老师，团结同学的好孩子。
【第二篇】：《一年级的小蜜瓜》读后感
暑假期间，我看了一本书，书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书，因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像，比如，上学第一天，老师带领我们参观校园；比如，老师给我们讲上学要遵守的各种规矩；还 有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书，那样，在我上一年级的时候，遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
读了这本书，我不但认识了很多生字，也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识。
【第三篇】：《一年级的小蜜瓜》读后感
————来源网络整理，仅供参考
1 今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
这本书内体现了，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。
在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。
这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。
小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
【第四篇】：《一年级的小蜜瓜》读后感
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
2————来源网络整理，仅供参考 书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。他积极的参加学校的活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还 把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避;看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
【第】：《一年级的小蜜瓜》读后感
我觉得小蜜瓜是个很负责任的同学，当别人遇到困难时，小蜜瓜会帮助别人。要是小蜜瓜看见同学犯错误时，同学让小蜜瓜保守这个秘密时，小蜜瓜却告诉了老师，让同学知道了自己错在哪里。
我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。
————来源网络整理，仅供参考
4————来源网络整理，仅供参考
第4篇：一级的小蜜瓜读后感
---大门，他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路，小蜜瓜选择了一条“最像的路”走了起来，走了一会儿，他走到了一家电影院门口时，觉得自己走错了路，这可怎么办呢？小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路，他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了，正在他哭的最起劲的时候，突然，他看到一辆警车从身边经过，这时他记起了心兰老师跟他说的话“遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙”。于是他就撒腿向警车跑去，一边跑一边喊：“停车，快停车！”这时，一位年轻的叔叔摇下车窗，让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里，小蜜瓜却回答不上来，但他知道自己是哪个学校的学生，他让警察叔叔把他送到了学校，因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼，从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码……
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第5篇：《一年级的小蜜瓜》读后感
《一年级的小蜜瓜》读后感
日照港第二小学二年级四班 郑佳乐
这几天，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。书中的小蜜瓜是一个虽然调皮，但有爱心，懂道理的小男孩。这本书主要讲述了小蜜瓜从幼儿园到步入小学的过程中，在他身上发生了很多的趣事，有快乐、有烦恼、有忧愁……我最喜欢看的一篇故事题目是《把爸爸弄丢了》。我给同学们简单的介绍一下吧：周日的上午，小蜜瓜和爸爸去公园玩，可是没多久，小蜜瓜把爸爸给弄丢了，小蜜瓜非常着急，担心爸爸一个人会害怕怎么办。他想给爸爸打电话，可是爸爸的电话号码被他藏在文具盒里，小蜜瓜决定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜刚出公园大门，他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路，小蜜瓜选择了一条“最像的路”走了起来，走了一会儿，他走到了一家电影院门口时，觉得自己走错了路，这可怎么办呢？小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路，他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了，正在他哭的最起劲的时候，突然，他看到一辆警车从身边经过，这时他记起了心兰老师跟他说的话“遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙”。于是他就撒腿向警车跑去，一边跑一边喊：“停车，快停车！”这时，一位年轻的叔叔摇下车窗，让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里，小蜜瓜却回答不上来，但他知道自己是哪个学校的学生，他让警察叔叔把他送到了学校，因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼，从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码……
看了这篇故事，让我想到了我自己，感觉一年级的我那时真是不懂事。记得有一次，妈妈带我去逛商店，没经过妈妈同意，我自己跑到了玩具柜台那里玩起来，好多的玩具让我情不自禁的忘记了一切……妈妈买完东西却找不到我了，她在商店里奔来奔去找我。当妈妈找到我的时候，都急得哭了。我现在已慢慢长大了，我会跟小蜜瓜那样，做一个可爱、聪明、诚实、懂事的好孩子，不再让爸爸妈妈为我担心了。同学们，让我们一起加油吧！
第6篇：一级的小蜜瓜读后感优秀
《一年级的小蜜瓜》读后感精选500字优秀范文
《一年级的小蜜瓜》文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路，小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路，这条路也是从学校回家的路。那么关于一年级的小蜜瓜读后感怎么去写呢，以下是的一年级的小蜜瓜读后感500字范文，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
冬天最冷的时候运河结冰了，小蜜瓜的爸爸给小蜜瓜做了一辆小冰车，这样一来，小蜜瓜就可以在没事的时候去滑冰。小蜜瓜非常喜欢小冰车只要想一下就觉得非常棒。
周六下午，小蜜瓜写完了家庭作业，就拉着小冰车来到运河边上，冻得结结实实的运河里已经有很多滑冰车的孩子，也有的滑冰刀、抽冰陀螺的。小蜜瓜站在河边望了一会儿，才把冰车放到冰面上。就在这时，小蜜瓜听到有人喊他的名字，他回过头去看，原来是格本。格本没有任何可以在冰上玩的东西，他本来打算到河边看看别人是怎么玩的，没想到遇见小蜜瓜。小蜜瓜很大方的把冰车借给格本先玩，格本乐得嘴都合不拢了。
格本坐在冰车上，学其他孩子那样，像一条鱼一样在冰面上自由滑行着，小蜜瓜在后面跟着追，冰车滑的太快了，小蜜瓜不得不停下来歇歇脚，就在歇歇脚的功夫，他看见了像格本一样来河边看看的小布和米露。小蜜瓜很兴奋的叫了她俩的名字，邀请她们一起玩。小布和米露当然愿意了，小蜜瓜让格本把冰车让给女孩子们玩一会，格本同意了，这样小布和米露就轮流坐在冰车上。米露滑冰车的技术还可以，小布就不行了，小蜜瓜看出了小布的心事，”我来拉你!“他解下自己的围巾系在冰车上，这样小布坐在冰车上了的咯咯咯的笑起来。
后来他们玩了好多游戏，一会儿运粮食，一会儿运蔬菜，一直玩到太阳落山，他们才依依不舍的分开，小蜜瓜拉着他的冰车走在回家的路上，他这才想起来，整个下午自己没有滑过一次冰车，都借给别人玩了!
晚饭后读了小蜜瓜的五月的日志”特长就是吃“和”保镖小蜜瓜“。第一篇讲了小蜜瓜的妈妈看到很多家长都带着自己的孩子去上”特长班“。小蜜瓜没有一项”特长“妈妈有些”忧心忡忡“(忧心忡忡的意思是形容心事重重，非常忧愁。在本文中的意思是小蜜瓜的妈妈很担心小蜜瓜没有特长)。妈妈决定带着小蜜瓜去少年宫去看看，但是去了少年宫后没有小蜜瓜喜欢的一样特长。这时小蜜瓜也转饿了，妈妈带着他去吃快餐。小蜜瓜在快餐店里点了汉堡和薯条，又点了水果沙拉和橙汁，小蜜瓜张开嘴巴，拼命地把这些东西往里面塞。就像挂了一阵龙卷风，餐盘里的东西很快就被卷进肚子里。在回家的路上小蜜瓜告诉妈妈他的特长是吃，以后要当美食品尝家。
我也有自己的特长。如喜欢下围棋、跆拳道、还喜欢做实验，我好像也和小蜜瓜一样喜欢吃，长大后当一美食家也不错嘛!
我读的第二篇日志是”保镖小蜜瓜“。讲了小蜜瓜的同学小布要去上厕所，自己不敢去，小蜜瓜主动陪小布去上厕所。因为现在是上课时间，走廊里、操场上都空落落的，小蜜瓜安慰小布不要害怕有他保护。小蜜瓜一手拿着雨伞，一手举着玩具”手枪“一会稍息，一会立正，一会又转着脑袋观察敌情。雄赳赳气昂昂的，他已经是小布心中的保护神了。
我觉得小蜜瓜是一个勇敢、喜欢帮助同学。他已不是以前的胆小鬼了现在已成为一个勇士了。向小蜜瓜同学学习。
开学后先是入队，紧接着就是选班干部，当心兰老师宣布选班干部时，全班同学没有一个不举手的，看来大家想管别人。
心兰老师把班干部的名称写在黑板上，让大家根据自己的实际情况报名，然后全班同学举手表决。想当班长的人很多，小蜜瓜也报了名。竞争选手太多了，小蜜瓜一一记下了他们的选票数，轮到小蜜瓜时他紧张的闭上了眼睛。最后，米露以二十二票当选班长，小蜜瓜只得了两票。小蜜瓜很失望，他忍不住问大家为什么不肯多投票给他呢?同学们七嘴八舌的说他的缺点，最后，心兰老师阻止了大家。
小蜜瓜的同桌小布当选学习委员，小蜜瓜当面说恭喜，可心里是很不快乐的，他在想自己怎么能”颗粒无收“呢?想到这里小蜜瓜一下子变得活跃起来，下面的竞选都报了名，而且还发表了演说，看到这样的小蜜瓜，心兰老师忍不住笑了”看来我们应该给小蜜瓜一个机会。“可是体育委员是松和，卫生委员是竹君，文艺委员一般都是女孩子担任，小蜜瓜觉得自己没希望了，鼻子一酸，眼泪就流出来了。心兰老师看到后鼓励小蜜瓜竞选小队长。也许是心兰老师的那番话起了作用，也许是大家看到小蜜瓜哭了的同情心，这次又十五人举手选小蜜瓜当小队长。
班长和委员们都是两道杠，小队长只有一道杠，尽管少了一道杠，小蜜瓜还是很高兴，因为班长和学习委员都在他的小队里，以后小队活动时他还能指挥她们呢!
今天我接着读了第二篇，《小蜜瓜的同学们》。小蜜瓜在学校上学，有一件顶顶重要的事情，就是记住每一位同学的名字和长相。
对小蜜瓜来说，这并不是什么难事情。他只要在课堂上老师拿着学籍册点名的时候，稍稍留意一下就能大概记住。上学还不到两天，小蜜瓜就把28个同学的名字统统装进了脑袋。可是，刚装进去不久，他发现了一个严重的问题，他只记住了同学的名字，没有记住同学的长相。名字和长相完完全全对不上号了。
小蜜瓜心里很着急，想出了个好办法。下课的时候，小蜜瓜没有到操场上活动，按照座位的顺序，把同学的名字都记在自己的记事本上。等到在上课的时候，小蜜瓜就趁心兰老师还没来的时候，冲到讲台上，看一眼手里的”名单“，再看一眼下面的同学。用这个办法，小蜜瓜很快认识了很多同学。
可惜，还没等小蜜瓜记住全部同学，老师又调换座位了。小蜜瓜的同桌也换了。以前的名单一点都不管用了。他只好又制定了新名单，小蜜瓜在心里祈祷，心兰老师千万不要再这么快调换座位了，一定要等到他记住全班同学名字再换座位呀!
我开学的时候很快记住了班上同学的名字，我们班有53名同学，比小蜜瓜他们班同学多多了。因为我们老师非常聪明，让我们每个人做了姓名牌放在桌子上，所以我能很快记住同学们。
今天，我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路，小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路，这条路也是从学校回家的路。第二见大事是，了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室，再去认识男、女厕所。老师问：“大家认识男、女厕所吗?”很多小朋友说：“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说：”还可以看图，男的是短发，女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是，老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是，一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。
终于放学了，小蜜瓜按老师的要求排好队，和老师再见、同学再见，小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见、、、读完了小蜜瓜第一天上小学，我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口，过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师，老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习，老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了，我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。
