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乌塔课文读后感(合集14篇)

作者:包干时间:2025-02-18 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了14篇“乌塔课文读后感”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:乌塔课文读后感

我读了小姑娘乌塔这篇文章,它主要讲了一个十四岁的小女孩趁暑假游历欧洲的故事,小姑娘乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利等国家,在意大利她去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。最后还要去希腊,我感到很惊讶,想小姑娘乌塔的妈妈怎么能放心让她的女儿一个人游历欧洲呢?

文中有段作者和小姑娘乌塔的对话是这样说的:

作者对小女孩说:“在我们中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”

小姑娘乌塔对作者这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我的。”

看完他们的对话我觉得觉得小姑娘乌塔是一个很坚强的小女孩,她14岁就能一个人游历欧洲,而且旅费是自己每个周末帮餐厅和超级市场分发广告才挣来的,假期她还到别人家里去陪小孩。她在还没旅游之前看了许多关于这些国家的书籍,还有她在家已经设计好了旅行路线和日程,她这次旅行足足准备了三年,让我感到很惊讶。

我们中国的小朋友买这样买那样都要向爸爸妈妈要钱,而不是自己去挣,我觉得中国的小朋友要向小姑娘乌塔学习。

篇2:《乌塔》课文读后感

《乌塔》课文读后感

前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文,《乌塔》读有感作文。读了课文,我深受感动,一位十四岁的德国小姑娘居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!

这篇课文讲叙了作者在罗马认识了一位德国的小姑娘乌塔,得知乌塔独自一人游历欧洲时,作者感到惊奇又佩服的事,我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的知识。

“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。

而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱,读后感《《乌塔》读有感作文》。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。

在课文中,我还知道了乌塔,为了这次旅游花了整整三年时间准备,她阅读了许多有关这些国家的书,还自己学会挣钱,还用自己所挣回的'钱给爸爸妈妈买礼物。

我又想起了我自己,平时别说什么挣钱了,就连车费、零花钱都是家长给的,而且我也从来没有想到独自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,从乌塔的故事中,我深受启发:从小要锻炼自己独立生活的能力,要从实践生活中学习更多的知识。

还想对那些还在继续“疼爱”孩子的家长们说一声:“不要束缚了你们孩子的手脚,让他们放开翅膀飞翔吧!”

篇3:课文《乌塔》读后感500字

你旅行过吗?我想你肯定是和家长一起去旅行吧,那你有没有独自去旅行呢?我像大概我们这个年龄自己出远门,家长肯定不放心!今天我们就学习了一个14岁德国小姑娘一人游欧洲的故事。

从这篇课文中,我学到了很多东西,比如:我们要学习乌塔的自立能力。爱孩子,不是束缚着孩子,而是给孩子机会进行锻炼,培养孩子的生活自理能力和自主能力。但是许多家长对孩子爱是溺爱,把孩子的生活安排的井井有条,根本不用孩子去做任何家务,孩子在生活中也是衣来伸手饭来张口,这样,孩子很容易就养成了依赖父母的习惯。

我像对全中国的父母说:我们小孩子虽然是家里的宝贝,可是也不能整天让我们闷在家里,应该给我们自由,让我们拥有一片属于自己的天空,好吗?日子一天天过去,我们也一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,有过失败后的伤心,有过,让我们在成长的过程中,体验快乐,感受挫折,思考成长过程中出现的问题,在每一次解决问题中慢慢成长,留下成长的足迹!

篇4:课文《乌塔》读后感600字

今天读了《乌塔》这篇文章后,使我深有感触。不仅使我从中学到了许多做人的道理,同时,也使我联想到了我国目前普遍存在的对子女的教育问题,尤其是家庭教育方面.

作者写本文的主要目的大概是要描述出乌塔的勇敢、热情、友善、勤劳和有主见。可是我们在为小乌塔的勇气所惊叹的同时,也促使我们得好好的思索一下,我们中国的同龄孩子们呢?为什么我们就不能像乌塔一样,敢自己独自去旅游呢?

随着中国的改革开放,我国的经济、科技等许多方面都得到了飞速的发展,同样我国的教育制度及教育方式也在全面提高。但是在家庭教育方面,却仍然存在着一些的不足之处。比如说,父母对孩子的过度担心与溺爱、不敢或不放心让孩子独立地去完成某件事、过多地注重学习成绩而扼杀孩子的其它爱好与兴趣、缺少对孩子动手能力的鼓励、一味地满足孩子对金钱的需要等现象。

相比较而言,德国的家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国的家长处理得更为恰当些。中国有些家长对孩子过于担心,有一点担心是很正常的事。可是太过于担心就不对了。这样不但不能培养孩子独立的生活及处事能力,而且也扼杀了孩子们的.许多天性,使孩子们的积极性与创造性难以得到充分的发挥。时间一长,孩子便会对这些事情产生恐惧与抵触心理,同时也使孩子对父母的依赖性越来越强,结果容易培养出低能(动手能力)高智商的人。在有关报道中,也时常可以看到某些高等院校的高材生们,因在校的生活不能自理而退学或请父母帮助打理他们在校生活的案例,这虽然不是普遍现象,但确实是我们的教育制度或家长们的悲哀。

在用钱方面,国外的家长们比较注重孩子们自力更生能力的培养,鼓励孩子们用自己的劳动所得来实现自己的梦想(如旅游),使孩子们从小就知道要得到就必须得有付出这个道理。但在我国还是有一些家长只要孩子伸手要钱就给,也不管孩子是因为什么而需要钱,并不注重孩子自力更生意识的培养,这样并不太好。其实德国也是个经济比较富裕的国家,但乌塔的父母及其它长辈们并未这样做,而是让乌塔通过自己的劳动来实现自己的梦想,使她从小就懂得劳动的重要性,自食其力的光荣。

如果我国的家长们也能从这篇课文中受到一些启发,并由此来改变教育孩子的方式,能放手让我们独立去完成一些力所能及的事情,逐渐培养我们的自理能力,多给我们一些独立处理事情的机会,我想,通过一个时期的锻炼,也许在不久的将来,在我国也能出现众多像乌塔一样独自旅游的小旅行家。说不定哪天当乌塔来中国旅行时,她会惊讶地发现有众多同龄的中国小伙伴们能与她结伴而行,云游中国的大好河山。

篇5:课文《乌塔》读后感400字

我最近学了《乌塔》一课,深有感触,我被她独立坚强的精神所感动。

乌塔,你是一个坚强的小女孩,敢于独自游历欧洲,你为了这次旅行准备了三年的时间,阅读了很多国家的书籍和资料。你为了挣取旅游的费用,每个周末去餐馆和市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱,这些旅费都是你用自己的劳动换来的呀!

你的保护意识很强,你知道每到一个地方就查询警察局的电话号码,以便遇到困难时候请求帮助,你的这些优点值得我们学习。

为什么外国的孩子可以一个人独自出门旅行,而我们中国的孩子不行呢?中国的儿童被父母溺爱惯了,缺少独立生活的能力。妈妈给我讲过一个小故事:鸟妈妈生了小鸟,等到它的翅膀长硬了,鸟妈妈就把小鸟赶出窝,让它独自飞翔外出寻找食物。中国儿童就像这只小鸟,等我们的翅膀长硬了,学会生存的本领,就应该独自飞翔了,不该再让家长捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

古代有句话:读万卷书,行万里路。从电视和书籍认识世界是不完美的,我们要走出去才能亲身感受到世界的美好。

我长大了要做一个像乌塔这样坚强独立的人。

篇6:《乌塔》课文读后感800字

学会独立,从现在开始

读了《乌塔》这篇课文,我深有感触。

乌塔是个十四岁的小女孩,她居然能独自游历欧洲。出发前,她在家里就精心设计好了旅行的路线和日程,每到一处就查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,安顿好后,随即就给家里拨个电话或发张明信片报平安。她还用了三年时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,除此之外,乌塔还利用周末去超市发传单和帮邻居照看小孩挣旅费。相比之下,我们这里的孩子可逊色不少,家长们把我们像小皇帝、小公主一样伺候,衣食住行方方面面都照顾得无微不至,衣来伸手、饭来张口,而我们还身在福中不知福,贪得无厌。但乌塔就勇敢、独立,并且凡事都有主见。她认为爱孩子,就应该让他(她)独自出远门,从而培养孩子独立自主的能力。说到这儿,大家是不是也觉得乌塔是个勇敢、独立、有主见的孩子,从而对她钦佩不已呢?

由乌塔,我很自然地想到了自己。

有一年暑假,我在电视上看到旅游胜地——黑龙江的时候,我就嚷嚷着央求妈妈带我去。可妈妈却说:“可以呀,等你长大了,懂得保护自己时,自己一个人去吧!”听了这话,我立刻像泄了气的皮球一样,打消了这个念头,心想:那么远的地方,我一个人怎么去呀?再说还要坐火车、住宾馆等等一些,想想都觉得困难重重,还是算了吧!

看来我应该好好向乌塔学习,勇敢地迈出第一步,学习她在做每件事之前都会做好充分的计划和准备。当我们逐渐成长,我们总有一天要离开父母的庇护,独自经历风雨,让我们从现在开始,学会独立吧!

篇7:小学课文《乌塔》的读后感

今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

我认为,课文内的小女孩――乌塔,是一个有胆量,有恒心的14岁女孩。她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。而我每天上学放学都还要父母接送,真的是很惭愧呀。

于是,在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:“坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!”我等了一会儿,507就到了。我坐在车上发了呆,“文华市场站到了!”我突然回过了神。晚上,爸爸和妈妈来接我了,我的同学说:“怎么样,体验了一下一个人坐公交车,好玩吗?”我开心地对她说:“真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!”

这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为我们在这方面有待于提高。

篇8:小学课文《乌塔》的读后感

今天,我读了《乌塔》这篇课文,深有感触,受益无穷。

读了《乌塔》这一课,我觉得乌塔很勇敢。她敢独自一人去欧洲旅游,而我,就是到附近的小卖部买一碗面都不敢,她是多么勇敢,我是多么胆小啊。

乌塔,她具有坚持不懈的品质。为了一次旅行准备了三年的时间;而我,连坚持写日记也超不过三个星期,她坚持不懈的精神打动了我。

读了这篇课文,我觉得乌塔还是一个小心谨慎的孩子。每到一个地方的旅行都会马上先查当地警察局的电话号码,以免遇到危险和困难时请求帮助,而我,平时做事马虎,没有观前顾后,我要向她学习,做一个小心谨慎的孩子。

读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神,做一个勇敢、坚持不懈、细心谨慎的阳光好少年!

篇9:《乌塔》读后感

乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。

读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:“你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。

我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。

我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。

爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧!

一个年仅十四岁的小姑娘,一人独自在欧洲各地旅游,他有主见而不盲干,大胆细心,会待人接物,还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。

这是我们第二十七课。读完课文,我陷入了沉思。

乌塔才十四岁,她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同,这是因为我们吗?不是的,是因为家长把我们看得太紧了,其实我们每个人都有独自能力,只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话,而乌塔妈妈没打电话,而是乌塔给妈妈打电话。

父母们,请让我们独自开辟一个天地!

篇10:乌塔读后感

这天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《乌塔》。

本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲,并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。

我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如:当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”的时候,

我觉得乌塔很热情友好,可我连平时去别人家里做客时,都不会和别人打招呼。

我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游,而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道,乌塔用了三年时刻准备这次旅行,她先在家里设计好旅行路线和日程,还阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。原来,乌塔的旅费是自己挣的,她为这次旅行做了充足的准备,这说明她的自理潜质很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服,搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。

乌塔去了一个地方之后又做了什么呢?我继续读了下去。原来,乌塔每到一地就会查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮忙,再给家里拨个电话或寄张明信片,以免让家人担心。

这篇文章让我想起了一件事:以前,我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀,培训班里的老师对她说:“雨轩,这次我们要去深圳的一个地方玩,你很优秀,因此我们想要让你邀请另一个同学跟我们一齐去那玩,能够吗?”姚雨轩邀请了我,我很高兴,可妈妈却不让我去,说我照顾不好自己。结果,我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请让我们独立去做一件事情吧!像乌塔一样学会独立,我们不想做温室里的花朵,我们要做展翅高飞的雄鹰!

篇11:乌塔读后感

最近,我学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我十分羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。

我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个潜质吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?

在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不留意摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路必须要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每一天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。

在中国,有些考上大学的学生,正因不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。

教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

篇12:乌塔读后感

乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。

“一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会坚信。”课文中的这句话我也赞同。在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,但是,他的父母肯定是一千一万个不一样意。他们怕孩子遇到危险啦,怕孩子饿肚子啦,又怕孩子生病啦……总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

我读了这篇课文,才发现:其实中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,但是家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。但是,乌塔不也是父母的心肝宝贝吗?可她的父母为什么同意让乌塔独自一人游欧洲呢?

正因乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草,是让孩子成为暴风雨中的雄鹰!不是让乌塔成为把孩子当成小公主,没有使乌塔养成依靠思想,没有让孩子成为笼中之鸟、温室的'花儿。

中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子成为大自然里生命顽强的小草,让孩子成为暴风雨中的雄鹰!

篇13:乌塔读后感

这天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的潜质,还有对生活的热爱。

使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我最后解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立潜质和独立意识,因此孩子们才有这么强的独立生活潜质。

由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不一样意。我都已经10岁了,你们还要包到什么时候呢?此刻我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一齐痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:“怎样,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。

家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一齐去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。透过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。

读了这篇文章,我也就应学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,那里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依靠思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不好让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不好让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。

家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞!

篇14:乌塔读后感

星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要资料是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很悲哀,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一齐。

合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是味道,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一齐,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,但是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一齐时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到那里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,但是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一齐呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”

在外工作的大人们啊,从这天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时刻,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。

《乌塔》读后感

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