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昆虫记三年级读后感(精选10篇)

作者:szftmmttoo时间:2024-11-05 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了10篇“昆虫记三年级读后感”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:《昆虫记》三年级读后感

在幽静充满甜美的乡村田园里,昆虫植物随处可见,但是在那儿奇妙的昆虫世界里,有无数的秘密我们人类还没解知。但十八世纪到十九世纪有一位著名的昆虫学家,为我们打开了那有趣、充满神秘的昆虫世界的大门。他打破那时人们对昆虫的传统看法,突破了人类对昆虫世界的遐想。他就是人类历史上著名的昆虫学家—法布尔

初次拿起《昆虫记》时,以为它就是那种平凡枯燥的科普书,但我翻开第一页,就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。而且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。读这本书时,就像在科普书籍和文学佳作中遨游。如同步入了大自然昆虫的世界里。它主要描写介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。

金步甲是毛虫的天敌,所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是,在婚配后,雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔,观察到了这一点,向人类详细的阐述了这一点。原来金步虫和螳螂一样,这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要,才牺牲自己,在人们观察不到的那一点,而法布尔却那敏锐的眼神,通过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。

蝉是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它。法布尔他抛开了一切人们对蝉的开法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。让我懂得看人不能看表面,要像法布尔那样细心观察,像蝉一样勤劳。

昆虫和人类一样,有勤劳的人有懒惰的人,有聪明的人有伶俐的人,有老实憨厚的人,昆虫和人类息息相关,我们人类应该爱护昆虫,保护绿色家园,让大家的生活变得更加和谐美好,让人类的生活充满了乐趣。

法布尔用那热爱科学,执着追求,认真严谨的观察和探索精神去了解自然界,发现大自然中的奥秘,为我们讲述了昆虫界的科学知识。他的那种精神令我折服,我要用这样的精神去对待学习,对待生活,对待身边的一切。

读《昆虫记 》有感 侯瑞洋

《 昆 虫 记 》这本书是一部描写昆虫的巨著。它是由大名鼎鼎的昆虫学家法布尔花费一生的时间写成的。书中一个个昆虫故事带领我们走进了奇妙的昆虫世界。

《昆 虫 记 》中最令我感到有趣的是蓑蛾这种昆虫它是以“穿衣第一,吃饭第二”这种样子活下去的。这种虫子十分弱小,容易受到天敌的攻击。但是它却有一个非常厉害的技能——穿衣服。它可以将树叶、树枝、纸等等裹在自已的身上,做为保护,隐藏自已,以免遭到天敌的攻击。每一天,它都会换一件新的衣服,变化多端,总是把穿衣服放在第一位。这种昆虫是不是非常奇特。还有更多好玩有趣的故事呢,尽在《昆虫记》中。

读完了这本书,我深刻的感觉如果没有这部书我们就会对昆虫一无所知,没有这部书我们就看不到这些动人的故事。《昆虫记》第一个字里都有法布尔的心血,为了写这部书,他花费了整整30年的心血。因此,我们要深深的感谢这位“科学界的诗人”——法布尔。所以让我们怀着崇敬的心情一起翻开《昆虫记》这本描写昆虫的的巨著。

篇2:《昆虫记》三年级读后感

最近我一本书,书的名字叫《昆虫记》,讲的是法布尔观察和研究昆虫的故事。

一提到虫子,大家都会想起那些恶心的毛毛虫,可法布尔的故事里可不是这么写的,他把昆虫写得如此可爱。如蜘蛛,我们人类看,只是一只小虫子而已,可仔细一看它还是挺漂亮的。还有螳螂,它的样子也很漂亮,有一双锋利的大刀,如果有一只另外的虫子靠近它,那只小虫子就完蛋了。如果看见过萤火虫,你就知道萤火虫的放光处在身体的第三节。蜜蜂和红蚂蚁都有识别方向的技能,这种技能诜许多鸟类也有。对了,还有松毛虫,它一出生就会吃针叶,排队列和搭帐蓬。

也许在你的眼里,它们只是一只只小虫子,但在法布尔的眼里,它们就是一群可爱的精灵。不久以前,这些小家伙们看上去还是那么的可怕,但是现在却又那么让我着迷。我们应该爱护昆虫,而不是讨厌和伤害它们。

读《昆虫记》之后感 林子恒

暑假的最后一个礼拜,我读了法布尔的《昆虫记》,学到了很多关于昆虫的知识,尤其对《昆虫记》里的绿蚱蜢印象最深刻。

绿蚱蜢非常漂亮,它被称为昆虫里的美女,别被它这一身打扮给迷惑了,它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一样,它是吃肉的。它最喜欢的食物是蝉,因为蝉天天在吸取树叶里的汁水,所以它的肚子里有鲜美的肉,还有甘甜的点心。而且这种贪婪成性的绿蚱蜢有时还会对它的同伴大开杀戒,但它们很聪明不会去攻击健康的同伴,只会吃掉那些老弱病残的同伴。它们到傍晚九点就开始精彩的夜生活,雄蚱蜢会疯狂的鸣叫,来吸引异性,找到合适的雌蚱蜢来繁衍自己的后代。

读了《昆虫记》,我对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫,写出著名的《昆虫记》,让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫的知识。

篇3:三年级昆虫记读后感

《昆虫记》是本令我着迷的书,它让我知道金蝉是如何脱壳,步甲是如何捕猎,萤火虫是如何发光的……,看了《昆虫记》我还知道了屎壳郎并不是古埃及人想象的那样神圣,他们认为转动的“星球”也不过是些屎团而已。

这是本以昆虫为主题的科普书,法布尔的《昆虫记》让我仿佛身临其境,让我把忽视太久的昆虫的身影、动听的鸣叫再次聚拢起来:我屏住呼吸,悄悄地躲在蝗虫的后面把它捉住;站在树下聆听知了的鸣叫……。《昆虫记》里生动的句子、精妙的文字让我看到了螳螂捕食、蜻蜓点水的场景,让我听到了蟋蟀的歌声和蜜蜂采蜜时发出的`劳动号子。看着看着,昆虫们的形象清晰起来,我多想跟它们成为好朋友呀,可是现在的环境被污染了,好多的昆虫都已经离我们越来越远了。

当我再次看起《昆虫记》时,我看见法布尔仔细观察毛虫旅行,大胆地捕捉黄蜂,认真严谨的做实验,失败了次又次,可他点儿也不气馁,不断地推敲,直到成功为止。实验弄伤了他,他也不怕,依然坚持下去。就是以这样的“科学精神”,他终于写成了千古巨著《昆虫记》,个个故事把昆虫描绘得活灵活现, 怪不是鲁迅先生说他是在“讲昆虫生活”呢!

《昆虫记》让我爱不释手,我读了遍又遍,总是看不够……

篇4:昆虫记读后感三年级

读了《昆虫记》里关于蝉的文章后,我知道了法布尔先是写蝉和蚂蚁的寓言来澄清我们对蝉的习性的误解,其次写蝉出地洞,蝉的蜕变,蝉的歌曲,蝉的产卵及孵化。

看完了蝉出地洞这一章节后,我了解了蝉的自卫方式。当敌人靠它太近时,单就会向敌人猛撒一泡尿,然后趁机逃走。作者还把蝉和拉伯雷放在一起比较,夸张的突出了蝉的滑稽。不仅如此,蝉还利用自己的.特点来方便发攫地到,从中可见蝉的智慧。

蝉是夏天的主宰,一位伟大的歌唱家,它用四年在地底下的黑暗生活来换取短暂的幸福。夏天在树荫下尽情歌唱,绽放生命的光芒。

篇5:昆虫记读后感三年级

这个暑假我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。

《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了。

这本书里写着:螳螂孔武有力嗜肉成性专吃活食是昆虫世界凶恶的猛虎埋伏着的恶魔田野的霸王。

螳螂在捕捉猎物时它的钳子先是收着的静静地等待着猎物的到来当地的.人们还以为它在祈祷。可是假若有一只苍蝇从它面前飞过它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子咬开它的颈部然后从容地把虫子吃掉。

但是别看螳螂这么凶猛它也有被欺负的时候。螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候往往被弱小的蚂蚁咬碎吃掉。不过一旦螳螂长大蚂蚁就再也不敢欺负它了。

法布尔为我们开启了昆虫世界的大门我想在生活中我们也要学习法布尔观察事物细致入微的精神扩大自己的知识面。

篇6:昆虫记读后感300字三年级

我是个“啃书虫”,今年暑假里,我“啃”的第一本书就是法布尔的《昆虫记》。法布尔用那似乎聊天般口吻,讲述了那么多种昆虫的不同习性、外表和捕食方式,把我带进昆虫世界,让我身临其境,甚至着迷。

萤火虫在捕食时会像人类进行外科手术一样,先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去知觉,然后慢慢享用;松毛虫像一支训练有素的队伍一样,总是排着环形队伍,好像时刻准备围剿自己的敌人;蜘蛛的电报线,那简直太神奇了,它就像人类的电报线,不管敌人处于什么位置,只要“入侵者”触动这根“电报线”,蜘蛛就会让它死无葬身之地;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器——“亮剑”,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,竟然还能愉快地进食,如果喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹;还有蚂蚁、蟋蟀、燕子、螳螂……种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也跟我们人类一样啊!有生死、有喜怒,有和平、有战争,有善良、有残酷。

我脑海里不由得浮现出诸多情景:一个老爷爷,他在路上发现许多蚂蚁正在搬运几只死苍蝇,就马上伏在地上,不顾路人疑惑或鄙视的目光,用放大镜全神贯注地观察起来;一个老爷爷像孩子般地悄悄爬上一棵大树,躲在树干后面,屏住气息,偷偷地在观察着树上的螳螂……

这时,我想到了个问题,法布尔能取得如此大的成就,并成为举世闻名的“昆虫大王”,这是为什么呢?是他脑袋特别灵吗?是他读的书特别多吗?看来显然不是。我想除了他坚强的毅力和恒心外,主要就是因为他有超乎常人的观察力,进化论之父达尔文就称他为“无与伦比的观察家”。可以想象,如果没有法布尔超常的观察力,就没有《昆虫记》,我们也享受不到足不出户就能身入其境般地感受那奇妙的昆虫世界。

从法布尔身上,让我想起了许多伟人,他们都是因为拥有对身边寻常事物超乎一般人的敏锐观察力,使他们走向成功。众所周知,毛泽东能带领人民推翻了旧世界,显然,这和他在长期的斗争和实践中那超乎常人的观察事物的能力是分不开的;爱迪生能成为发明大王,就是因为他热爱思考,善于观察;牛顿看到苹果落地,就揭示了万有引力定理;瓦特小时候那一句“为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?”的疑问,成就了后来的蒸汽机。同样,法布尔正因为他那超乎常规的观察力,成就了《昆虫记》,也使他成为了着名的昆虫学家。

记得俄国的巴浦洛夫也曾经说:“应当先学会观察、观察,不学会观察,你就永远当不了科学家”。据说,在他的实验室的建筑物上还刻着“观察、观察、再观察”的警句。

可见,观察力是多么重要。生活中,我们如果善于观察,善于思考,做生活的有心人,就能抓住那些一闪而过的机会。丰富的知识、牢固的记忆、准确的分析都离不开细致的观察,观察力是开启成功的钥匙。

让我们放飞心灵,用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找到属于自己的那把钥匙吧!

篇7:三年级学生《昆虫记》读后感

寒假里,我又细细读了一遍我最喜欢的《昆虫记》,它让我深受启发。

《昆虫记》是法国作家法布尔一生的杰作,主要介绍了他费尽心思研究的各种小昆虫的生活习性。读了这本书,我才知道,很多昆虫的真实面目并不像它的外貌一样纯洁善良。比如夏夜里提着小灯笼飞来飞去的萤火虫,外表看似可爱善良,其实是地地道道的食肉动物,而且捕猎的手段极其恶毒。对萤火虫而言,蜗牛有着难以抵抗的吸引力,它在享用美食前,会像常见的外科医生一样,先给猎物注射一针麻醉剂,在它没有知觉,不能抵抗防护时,再慢慢品尝。再比如菜园和花坛的忠诚卫士―――金步甲,它们专门消灭毛虫,被人们亲切的称为“园丁”。但是,它却有非常残忍的一面,它除了吞食所有它能战胜的猎物,竟然还“谋杀亲夫”,原来这是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的还有螳螂,它有着优雅的外表,总是“两手”上举,很像一位修女,这优雅的修女却凶狠恶毒,它经常会面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹,母螳螂还会把自己的丈夫也吃掉。这真是大千世界,无奇不有!

每一个小昆虫的世界,法布尔都挖掘出那么多的秘密,我也要学习法布尔细心观察、坚持不懈的精神,认真仔细做好每一件事!

篇8:三年级学生《昆虫记》读后感

最近一段时间我们班共同读了一本昆虫记,读后引发了我的深思。

本书讲述了作者对动物的观察如萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀……也有关于昆虫特性的研究如金步甲的婚俗,昆虫的毒素粪,金龟和卫生,幼虫对朗格多克蝎子的免疫力……向我们展现了昆虫那微小而又丰富多彩的世界,让人们深刻认识到昆虫不为人知的另一面在作者的带领下揭开昆虫们的神秘面纱。

其中我感到最令我难忘的就是第1篇儿萤火虫,在我的印象中萤火虫十分神秘,只会在夜晚出现,我虽然没有真正的见过萤火虫,但从电视上看见过它尾巴上的的那个标志性的小小的灯笼,不过在法布尔的这部昆虫记中,我通过法布尔的文字中,我也了解了萤火虫,在我以前的记忆中萤火虫是一个弱小无助的小昆虫,通过这本书我也了解到萤火虫也是个冷血杀手,正如书中所说:别看萤火虫外表弱小,可他却是个食肉动物,是猎取野味儿的猎人,而且在猎获猎物的时候手段是罕见的恶毒,他的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。

但是有一点儿我也对萤火虫十分的敬佩,当一只蜗牛找到食物后其他的蜗牛也会飞过来享用食物,而抓到食物的那一只萤火虫也十分欢迎,一人劳动,大家共享,我认为这一点值得我们敬佩,也值得我们学习。

法布尔用人性关照虫性,又用虫性反观人生,引起我们深思,昆虫的世界虽然微小,有时也引不起我们的注意,我们有时走几步路踩到几只蚂蚁也不会在意,有时看见昆虫还会残忍的弄死,甚至还囚禁他们让他们失去自由,但我们不知道。他们虽然不是人类,但有他们自己的生活方式,甚至有时人类还需要向这些昆虫们学习,从他们身上获取启发发明一些东西。

所以说我们应该跟昆虫和睦相处,细心观察他们,你就会发现神奇的东西。

篇9:三年级学生《昆虫记》读后感

科学界里有许多的奥秘,这些奥秘关系着地球上的生物。科学家们就怀着好奇心,来探索这些奥秘。有一位科学家叫法布尔,他用文字向我们讲述了许多栩栩如生的昆虫,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。

法布尔五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,把纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。其中,我对《萤火虫》这一篇最感兴趣,一到夏天,萤火虫就会“提”着小灯笼,在漆黑的`夜里到处游荡。这个小昆虫有着斑斓的色彩,身体栗棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点,漂亮极了!让人看了爱不离手。别看萤火虫外表弱小,可它却是个食肉动物,而且,手段是罕见的恶毒,这让人不敢相信。

《昆虫记》让我知道了昆虫其实和人类没有什么区别,只是它们不能像人类一样用语言表达,但是它们的任何一个动作都代表着一种语言。

以前,我为了寻求开心,总是滥弄小昆虫们,使它们痛苦至极,完全不顾及它们的感受。自从看了这本书后,我才意识到自己的错误,顿时,我自感惭愧。我觉得即使昆虫们不起眼,但是它们也像人类一样有生命的选择权,所以,我们应该尊重它们。

昆虫的世界是多姿多彩的,小小的昆虫也蕴含着大学问。法布尔带着我们进入了昆虫的世界,使我们更加了解了昆虫,我真心感谢法布尔!

篇10:三年级学生《昆虫记》读后感

暑假里,我读完了法国昆虫学家,动物行为学家让.享利.卡西米尔.法布尔写的《昆虫记》这本书。读完后,我合起书来,继续回想书中精彩的内容。

读完了《昆虫记》,我不禁佩服起那些令人讨厌、并不引人注目的昆虫。它们在我们生活中也扮演着十分重要的角色之一。地球上,为什么这么干净?这也有蜣螂的一份功劳。我们今天喝到的蜂蜜,也是蜜蜂一点一点地积起来的。你们知道吗?在炎炎夏日开夏季演唱会的蝉的一生是怎么样的吗?也许有人会厌恶它“歌声”中的烦吵浮夸,但是在蝉爬到地面以前(未成长的蝉在地下生活),经过漫长的不见天日的生活――它的地下生活大约有4年,而此后在日光中的歌唱则只有不到5个星期。

其中,《螳螂美丽的杀手》令我印象深刻。大家一定认识螳螂吧!螳螂天生就有一副苗条优雅的身材,穿着淡绿色的长袍,轻簿如纱的长翼,使它们看上去是个温柔美丽的女神。可是,这个看似美丽的女神,实际上却是个技艺高超、心狠手辣的杀手。要知道,螳螂的凶恶狠毒不单单只体现在它杀戮的技巧上,还表现在那令人不寒而栗的食谱上。螳螂的食物不仅仅只局限于其他种类的昆虫,事实上,它还会吃食自己的同类呢!而且在吃的时候还面不改色心不跳的,一副泰然自若的样子。

《昆虫记》这本书真好看,它使我了解了更多课外知识。

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