读《学习的革命》有感
近日陪孩子去图书馆闲逛，看到《学习的革命》一书，感觉好像看过又隐约不记得主要内容，便静下心来重新读过，感触颇深，给我留下最深印象的是如何保持最佳的学习状态。。
该书是美国教育家珍妮特﹒沃斯和新西兰著名媒体人戈登﹒德莱顿共同撰写的。这本书告诉你如何学习，如何利用好时间；如何在一天内读四本书，并且记住它们；如何在4-8周内掌握一门外语的核心内容；如何让你孩子在8岁前的关键时期，增长其知识；如何保持终身学习；如何在学校中领先，即使开始时你处于劣势；怎样找到最适应于自身的学习、思考和工作方式等。
正如书中所说，小孩可以从围绕在他周围的每一件事即他的整个环境中吸取信息，因此在教育小孩的时候不能要求他一动不动地坐在教室的椅子上学习，那样的状态不适合他。同样的道理，对于成人来说却未必适应。对于成人来说，世界观、价值观的取向不同，环境对其的影响不会像对小孩的影响效果明显。因此，保持自己的最佳学习状态是提高学习效率的有效途径之一。
相信每个人都经历过或看到过这样的情况：在某个时期或某些场合下我们能很快的投入到学习中，并且有很高的效率。而有些时候却大相径庭，即使有很高的学习能力、理解能力，有很好的学习环境和学习条件，在付出艰辛的努力后，却取得事倍功半的效果。
为什么会有这样的情况呢？
综述言之其实很简单，当一个人处在最佳的学习状态时，对学习的效率和效果能够起到积极的促进作用，反之即使付出艰辛的努力，但结果仍然会让自己失望。因此，要想能够快速高效的达到学习目的，保持最佳的学习状态十分必要。
那么如何达到最佳学习状态呢？有以下几个方面供参考：
首先，要树立正确的人生观。有了正确的人生观，就能对人生持有正确的认识，就能采取适当的态度和行为反应，就能做到冷静而稳妥地处理各种问题。
再次，学会自我调控情绪，排除不良情绪，让自己在愉快的环境中度过每一天。遇到不好的事，要换个方法变个方式思考，调整好自己的心态。
最后，要有坚定的理想信念。相信自己的能力，相信自己一定能够做得更好，相信自己能把握自己快乐而幸福的人生。
该书让我记住了学习的三个要素:状态、策略和内容。状态，就是要对自己学习的内容保持一种执着，疯狂的学习态度。策略，就是要对自己所学的内容来一个大概的了解和总结。内容，就是要明确自己学习的目的，切勿盲目的学习。
这本书让我对学习有了更进一步的认识。
