第1篇：自我介绍作文自我介绍作文
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一个完美的自我介绍能让别人对你印象深刻。以下是出国留学网小编为大家精心挑选和整理的自我介绍作文400字，供大家参考和借鉴，希望能帮助到大家!更多资讯尽在出国留学网!
自我介绍作文400字(一)
首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、A级、B级就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!，剑桥少儿英语二级，(还可以)。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不少咧!比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是马虎。举个例子吧!喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎!
像我这样的人多，还不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!
自我介绍作文400字(二).页脚.页眉.我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，任凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书，在家里，我是出了名的书呆子，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。
除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。
书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品，知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书，爱知识!
自我介绍作文400字(三)
我的名字叫做胡楚钰，是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个.页脚.页眉.都是我的挚爱，我不觉得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。
爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，这就是我，胡楚钰。我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽，今晚的星空依然那么绚烂。
两个小小的眼睛喜欢左右转不停，圆圆的脸蛋像十五的月亮，两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起，这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时，楚代表楚国，楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢，是希望我能成为一个无价的宝玉，是无价之宝。我特别喜爱我的名字，我认为那将是我前进的字母。
我就是这样一个女孩，喜爱撒娇有时候又很坚强，希望你能成为我的朋友，我心的大门永远向你打开，加油!
自我介绍作文400字(四)
我叫xx，今年x岁，在江苏省高邮市北海初中x班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。.页脚.页眉.就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：谁会有这么多钱呀，分时是吹牛。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：我是骗你的。这时，我笑着高呼：我赢了!我赢了!
我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。
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自我介绍作文
自我介绍作文300字
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第2篇：自我介绍(3)
自我介绍
Good morning, profeor.It is my pleasure to have this opportunity for an interview ,and I hope I can make a good performance today.Now, please let me introduce myself briefly.My name is DingChen.I’m 24 years old and I come from AnQing ,where is a beautiful country of huanmei.There are four members in my family, my parents ,my brother and me, my father is a teacher ,my mother is a worker, and my brother is a sailor.my major is mathematics and applied mathematics in---------.I will get my bachelor’s degree this July.During my college time ,I have learned some courses about math andliterature.Besides, in my spare time ,I have broad interests like many other youngsters.I like reading books,playing basketball tennis and Chinese che.All these activities enrich my college life.Well, it’s the point that I’d like to say something about my character, I’m a hard-working person especially for doing what I’m interested in.I’ll try my best to manage it no matter how difficult it is, both in study and work, for example, when I prepared for my entrance exam for postgraduates schools , I knew my English was not very well, so I took a lot of time to study it.At last, the mark reached the national level.Furthermore, I’m a person with great perseverance.Never say give up.As my math was just so so before, in order to make it batter, I have insisted spending some time studying it, though, it’s hard and boring inthis proce.even disgusting, but I have never given up.In the result, my math improved quickly and I become more and more interested in it.If I could be lucky to be one number of this great university, I will concentrate on my study and make great efforts to learn.And I promise that I could never let you down.Ok that’s all, thank you for giving me the chance and thank you for your attention.
第3篇：自我介绍(3)
自我介绍
General Introduction
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D.graduate program.Education background
In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely considered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Cla Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admiion test.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.In the second semester, I became teacher aistant that is given to talented and matured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of
Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Aociation of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.I aumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.
第4篇：自我介绍3)
自我介绍
成长环境：
家庭环境：本人出生于一个农村普通的家庭，父亲和母亲都是老实的农民。母亲从小对我十分严厉，教育我要好好做人、好好读书，将来做一个对社会有用的人。父亲是一个勤勤恳恳的人，在他的多年感染下，我形成了勤奋好学、做事有始有终、认真、踏实的性格。学校环境：小学的教育环境很好，学校教育注重对学生实践能力的培养，引导学生热爱学习，并督促我们在德、智、体、美、劳各方面全面发展。从小我就参加学校的很多文艺和竞赛活动，并在活动中取得优异的成绩。
初中是一所乡镇中学，学校注重学生文化课的培养，会经常举办一些竞赛来加强我们的学习积极性，初中让我慢慢养成了对学习的严谨和持之以恒的态度。
我所就读的高中是丰润县一中（车轴山中学），那是一所拥有强大师资力量的高中，学习氛围十分浓厚，学生的整体素质也很高，在那里的三年求学让我储备了大量的知识，同时也把我培养成一个意志力坚强的人。
2007年我以570分的成绩成功的考入了河北工程大学经济管理学院。这所大学是一所二本学校，它注重学生能力的培养，为学生设计与规划了合理的学习和生活。在学校我加入了学生会，锻炼了一段时间后我提高了自己处理事情和组织活动的能力，并因工作成绩突出晋升为文艺部部长。在学习方面我的成绩一直很优秀，分别荣获一等、二等、三等奖学金，并获得“三好学生”的荣誉。大学让我融入到了半个社会中，我的思想慢慢趋于成熟，不再有年少时的浮躁与冲动，做事考虑仔细周全，为我毕业后走入社会塑造了良好的性格。学生时代个人评价：
总得来说，20年左右的学生时光是我一生最宝贵的财富。在学习文化知识的同时让我养成了很多好的品质——做事认真、严谨，性格开朗，与人处事融洽，对工作善始善终，具有良好的沟通能力和团队合作精神。思想上，我们通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等使我更加坚定了中国共产党的领导，热爱我们的祖国，励志成为一个对社会有贡献的人。学习上，我储备了大量的基础文化知识和经济管理类的专业知识。能力上，我拥有了较强的学习本领、适应环境的本领以及与人沟通处事的本领。
这些都将为我以后的工作打下坚实的基础。
特长特点：本人热爱唱歌、跳舞、看书、乒乓球。
理想目标：我的理想是希望通过自己的不断努力，学习一些实际的工作经验，使自己不断成长，脚踏实地的工作，并在工作上取得一定的成果，为社会贡献自己的力量，从而实现自己的人生价值。
第5篇：自我介绍3
倪浩铨，男，7岁，就读于惠丰小学一（1）班，我性格开朗、活泼可爱，我有许多爱好哦！喜欢音乐、画画、小小主持人、写字，参加过好几期小记者活动，既锻炼了我与小伙伴们的相处能力，又增进了我对社会的了解，能成为中国小记者团队的一员我自豪、我光荣。
我叫徐鑫泽，今年十岁，来自实验小学四(1)班。我父母在启东经商，我到启东学习生活才一年。时间虽不长，但在这里我收获了很多，在学校有疼爱我、关心我的老师，还有帮助我的同学们，使我在新的环境中很快适应，成绩也有了很大的进步。还有件很开心的事就是能加入小记者团这个大家庭，是这里的老师教会我们课本以外的知识，让我们体验生活、融入社会、拓展自己......我爱这个大家庭。这就是我一个阳光、感恩、努力的男孩，加油2016，我要成为优秀小记者！
我叫王颢陈，再过几天就要8岁了呃，是实验小学一
（五）班的男生。平时在学校活泼好学，积极参与活动，同时乐于在课外培养自己的兴趣爱好，擅长围棋、二胡，喜爱书法。这次成功加入中国小记者，我相信会为小记者队伍增添一抹独特的色彩，请大家期待我的表现吧！
我叫倪凌瑶，今年9岁，是汇龙小学二（4）班的小女生。我喜欢唱歌、跳舞、画画，平时在学校里认真读书之余积极参加课外活动，很高兴加入中国小记者大平台。我相信自己以后一定会成为一名出彩出色的女记者。
我叫陆昱辰，今年九岁，是汇龙小学三（2）班的一名小男生。我的性格略有内向，但是和混熟的小朋友玩起来会比较嗨！要说我的爱好吧，旅游、打架子鼓是我最感兴趣的事。今年暑假去清华大学演出还得了金奖。每一次得到的荣誉都会给我带来很大的鼓励，我喜欢冒险，敢于挑战。很荣幸能成为小记者的一员，我想锻炼自己丶改变现状，锻炼怎么样和小伙伴相处的更好?学习在学校课堂里学不到的知识！很期待每一次的小记者活动，尽快给自己一个蜕变的机会。
大家好，我是来自实验小学三年级（1）班的陈姝彤，今年9岁了。我是一个活泼开朗、乐于助人、多才多艺的小女孩。我喜欢打乒乓、下围棋、弹钢琴、练毛笔、画画、口语及阅读。参加中小记者，想要更好的锻炼自己的胆识，想了解更多课本里没有的知识。掌握生存技窍，融入并适应社会，成为一名有益于国家有利于社会的优秀人才。
我叫成心瑜，今年10岁，是长江小学四（4）班的小女生。我的爱好广泛，尤其喜欢唱歌、画画、书法、笛子，平时积极参加学校里组织的各项活动。我很荣幸能够加入中国小记者这个大家庭，希望自己能得到更多的锻炼机会，学习扎实的新闻采访与写作技巧，积极参与360社会实践活动，尽快让自己成为一名真正的女记者、小书法家。
我叫王思懿，今年9岁，是南苑小学三（4）班的学生。我是个文静优雅的小女孩。我特别喜欢画画，五岁开始学过儿童画、国画。书是我的良师益友，闲暇之余我会与书为伴。我懂得阅读是写作之父的重要性，在“新文峰”杯作文比赛中，斩获二等奖。参加启东日报小记者团后，我认识了许多小伙伴，学到了许多课堂上没有的知识，实现了从纯学习型向学习实践型的完美结合。这次我志愿加入中国小记者。2016，为自己加油！
我叫王思淳，今年12岁，在实验小学五（14）班里读书。我喜欢画画、做泥塑、刻冰雕，老师、同学们看见我的作品后都夸我手艺好呢！我还喜欢书法，但我目前最擅长的还是跳舞了，拿到三个奖杯丶三个奖牌和五张奖状呢！自从我参加了小记者团后，原来不爱做户外活动的我居然喜欢上了，只要双休日一有时间，我就拉着妈妈的手去参加呢！
希望在小记者这个大平台认识更多的小朋友，更愿能和大家结成好朋友！
嗨！大家好，我叫黄彦博，今年11岁，是善成小学四年级（2）班的学生。我是一个尊敬老师、团结同学、活泼开朗，对人有礼貌的阳光男孩。我兴趣广泛，喜欢打羽毛球、踢足球和阅读各种课外书籍。曾多次主持学校里的红领巾广播台和中队主题班会。这次有机会能参加小记者108将是我的荣幸。我坚信是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！所以我要凭借自己的努力，成为一名出色的小记者。
Hi！大家好！我是一个活泼开朗的快乐女孩——施怡成，今年10岁,就读于汇龙小学三5班.我的爱好相当广泛，跳舞、书法、朗诵都是我的最爱,多姿多彩的生活造就了我自信乐观、蓬勃向上的精神。这次很荣幸加入中国小记者团队,让我能更好地锻炼自己,培养自己各方面的综合能力,以及对社会有更深的了解。我想要成为一名称职的小记者,就要有一种敬业的精神.因此,我要从现在开始,勤观察,多记录,为我的梦想而阔步前进，力争当一名优秀的中国小记者！
大家好！我叫陆奕润，再过几天我就11岁了，我来自启东市善成小学四（1）班，我是一个活泼开朗、机智勇敢的小男孩。兴趣广泛，能说会道，喜欢旅游、看书、唱歌等等，写作水平也很有特色，曾拿过全市快速现场作文大奖。很荣幸能成为一名中国小记者，学习课堂上学不到的知识，培养自己在社会上的生存能力和适应程度。因此从现在起，我要勤观察多练笔，去参加区域或全国性的比赛，为校争光，为我的梦想而奔跑！
大家好，我是包佳凝，今年10岁了，现就读于启东市实验小学三(9)班。我是一个文静优雅的女孩，我兴趣广泛，喜欢弹钢琴，喜欢拉丁、芭蕾，喜欢阅读，更喜欢口语表演。连续多年被评为三好学生丶实小十佳学生，曾荣获上海市闵行标准舞比赛二等奖。这次荣幸加入中国小记者团，我一定更加努力，多学习，多探索，多实践。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，争取成为一名优秀的小记者，回报父母、老师和社会。
嗨，大家好，我叫陈施妤，今年十一岁，来自江苏省启东实验小学。我长得瘦瘦的哦，两条腿笔直笔直的，那可是我练舞蹈的缘故。[呲牙]我代表少年宫赴韩国参加“2013中韩青少年艺术交流”，和韩国小朋友结下了友谊。我代表少年宫去北京参加了2014国际青少年文化艺术交流活动，表演的舞蹈《吧嘚吆呼尔》获得了金奖。除了舞蹈，口语也是我的最爱，早在幼儿园中班时就获得了启东市儿童讲故事一等奖。2015年，“江苏省道德模范现场会”在启东举行，我表演的《美德如光》受到了省领导的好评。在前不久，我在虞老师的带领下参加了“魅力校园”活动，表演的诗朗诵《中国话》斩获金奖。我的兴趣爱好很广泛，还有钢琴、唱歌、看书、旅行，双休日我还经常帮妈妈做家务呢！这就是我，一个快乐阳光的、不断努力着的小女生[调皮] 这次非常荣幸加入中国小记者的行列，我要更加努力，不断进取，当一名优秀的小记者。
大家好，我叫范姝彤，今年9岁，是汇龙小学二（2）班班长。我喜欢看书、唱歌、旅游„尤其喜欢口语朗诵，我还参加了“未来金话筒”和“新华杯”书画比赛。我人小鬼大，在启东日报小记者团组织的一元钱生存挑战赛的三季比赛中，我担任队长的小队以创收472元的总成绩夺得了团队冠军，我个人也挣得了第一笔生存金。这次能加入中国小记者团，希望我能通过成长计划的系列活动锻炼自己，成为一名优秀的小记者。
我是顾海燕，顾海燕就是我!我今年12岁，来自实验小学五(6)班，是一个乐观向上，开朗活泼的女孩。我作为一班之长，既要做好老师助手，又要作为学生楷模，学习、工作两不误。我的兴趣爱好有唱歌、跳舞和弹琴，平常也喜欢练练书法。礼仪之星、十佳学生、优秀干部等荣誉称号都得到过。我在欢动北京表演的节目得到金奖，受到了中外国际交流协会等中央机关和部门的表彰。从加入启东日报小记者团以后，让我在社会实践的平台上拓展了自己，提升了自己的社会生存实力。这次108将晋升中国小记者，我倍感自信和自豪，我将以此为契机，在小记者的生涯中来一个质的飞跃，描上重彩一笔。
大家好，我是来自实验小学三(4)班的顾乾译，我的爱好极为广泛：跆拳道、围棋、街舞、口语表演、吉他，许多项目都得到过表彰和奖励，优秀学员、优秀学生的荣誉拥有不少。但这些成绩只能说明过去，未来还得打拼。希望通过参加中国小记者，学到课堂里学不到的社会实践常识，提升自己的社会适应能力和生存实力，在小记者的道路上越走越远，回报生我养我的父母及家乡的一草一木！
大家好，我是崔凌蓉，今年10岁，现就读于实验小学四(13)班。我是个活泼可爱、热情向上、乐于助人的阳光女孩。平时热爱读书、写字，喜欢画画、唱歌，我的爱好有很多哦„„我曾多次被评为“十佳学生”，曾荣获首届“百名小书法家”的荣誉称号，多次获得书法现场比赛一等奖，在多次演讲比赛中荣获
一、二等奖。感谢启东日报给我们创建了小记者的平台，让我能够充实自己，磨练自已，提升自己的社会实践水平，希望在以后的日子里会越来越棒，以优异的成绩向父母、学校汇报！
第6篇：自我介绍3
Hello!I 'm Zhang Jun xia，Thanks for giving me this opportunity of the personal interview!I am very happy to introduce myself here.I was born in HuBei Province,graduated from HuangGang Normal college, and majored in English.I have been teaching English in a middle school of my hometown for 6 years.so I got lots of experience dealing with children.I love children,and I feel very happy to stay with children, It is my honor to apply this job.I’m interested in the position.I want very much to be accepted by your company.I feel I will be fit for the job needed in your company.I hope I can realize my dream in your company.If you give me the great chance,I won't let you disappointed.Thank you very much!
第7篇：自我介绍3
介绍我自己
前言：你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多的了解你吗？敞开你的心扉，大胆的介绍自己，让你走进更多人的心里吧。
课前组织：
1、点名
2、点评作文
3、博雅词集大比拼。
博雅词集：
性格：温柔体贴活泼可爱 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 热心助人 快言快语 少言寡语勇敢正义聪明好学 实事求是 脾气暴躁 诚实坦白
外貌：憨态可掬 眉清目秀 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 唇红齿白 亭亭玉立 威风凛凛 容光焕发 温文尔雅 仪态万方
神态： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
动作： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、心情：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳
新授：
导入：
一、谈话导入
同学们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人都是不一样的。想一想：一个人有哪些地方和别人不一样呢？（学生自由发言，教师适时板书：外貌 性格 爱好……）
３．教师总结：声音、外貌、年龄、个性、爱好、经历的事……其实，与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指一个人的特点。（板书：特点）
二、细心观察，说不同。
1、过渡：我们了解到每个人都有自己的特点，我们班的孩子个个都是非常有特点的，我想请两位同学到前边来谁愿意？
2、注意：仔细观察，看看他们两个有什么不同的地方？谁来说？
3、抽生说，师相机评价。
4、台上两个同学自己讲述自己的事情。
三、小结并揭题。
从刚才同学说的和这两位同学自己的发言中，我们发现了谁最了解自己呀！（自己）最了解自己的是自己，光听别人说还不够，让我们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！
四、向别人介绍自己
1、谁来介绍？（我）既然是自己介绍自己，自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？你准备向别人介绍什么呢？这样吧！老师先帮你们打开记忆的大门……
（课件出示：种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）
2、小组内交流，向别人介绍自己。
A、怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你的影子的请举手！老师更加要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少的一点点。那么，现在，请你们闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（半分钟）从你们的表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！同桌交流交流吧，交流时要注意：（1）小组内的每个同学都必须说。（2）可以只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相，可以是性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以是几个方面。
3、抽生在全班交流，师、生随机评价。
（1）过渡：同学们交流得这么热烈，赶快把自己介绍出来，让更多的人了解你、欣赏你，好吗？谁先来？
（2）抽生说，师、生评价。
4、小结并板书：因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。（板书：抓特点）而且，还要把自己的特点，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）
板书设计：
介绍我自己
开头：简单介绍
外貌：眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、头发
衣着：穿着、打扮
爱好、优点：可以写一件小事表现写清楚抓特点
结尾：总结自己
练习:
例文1：
我是个聪明可爱的小男孩，圆圆的脑袋，一双大眼睛，黑黑的头发，一只小鼻子，一双大耳朵。
师：为什么不能确定？到底哪里出了问题？
生：我们班上圆脑袋、大眼睛的人不少，看不出写的是哪一个？
生：五官几乎都写了，但没有写出明显跟别人不一样的地方。
师：现在告诉你们作者是──王伟康同学，请大家重新观察，抓住主要特征说一说。王伟康同学请边照镜子边听同学议论，也可提出不同的意见。
生1：我发现王伟康同学是个双眼皮儿，总喜欢理个平头，鼻子嘛，没什么特点，就不写了，耳朵也不大，他写错了。师：主要是没观察仔细。大家再观察他的脸型、肤色说一说。
生：他的脸黑黝黝的，像包公。
生：他的脑袋挺大，可是脸却不大，不是“国”字脸，好像是──
师：是“甲”字脸。对呀！抓住最有特点的地方写就可以了。伟康同学，你认为大家的评价有道理吗？经过照镜子，再参考同学们的提议，现在请你把它整理一下，说一说。
……
2、教师提供一个关于描写爱好方面的片断，但面面俱到，描写不够具体，主要性格特点不突出。
例文2：
我爱好体育，喜欢跑步、跳高、跳远，特别爱打乒乓球；我喜欢音乐，会唱很多歌，还会弹电子琴；制作手抄报也是我的强项，在比赛中经常获奖；最近家里添了台电脑，我又迷上了上网，在上网查到了很多资料，对学习大有帮助。我的爱好还很多，比如：旅游、野炊、饲养小动物……我是个一天也闲不住的人。
师：文中描写的“我”有什么样的爱好？
生：体育、音乐、制作小报、上网，还有旅游、野炊、侍养小动物等。
师：你认为这样描写存在什么问题？应如何修改？
生：介绍的爱好很多，但什么都写，没有一件写得具体。我们读了，留下的印象不深。
生：应该抓住自己最感兴趣的部分详细描写。
师：你认为可以抓住那些方面写具体？怎样才能给我们感受到他真的喜欢某一方面的活动？
生：我觉得他可以抓住“上网”这个方面去写，其它方面就简单一些，因为这个方面表现最突出，他几乎每天都要上网，一放学就钻进电脑里，他能查到很多我们查不到的资料，在上课交流时，老师经常表扬他资料查得好。
师：“钻”字说得好，说明他确实是个小网虫。还有补充的吗？
生：听她妈妈说，他一上网就什么都忘记了，经常忘了吃饭。
师：有不同的想法吗？
生：我还是感觉他最兴趣的是体育，他是我们班上的体育“明星”，去年代表我们班去参加乒乓球比赛获得了学校第一名，跑步比赛获得了季军。
师：能获得这么好的成绩，说明他对体育特别感兴趣，能举例说明吗？
生：他课间活动几乎都在打乒乓球。碰上体育课他总是特别兴奋，做得很认真。
师：（提问作者）：你兴趣爱好广泛，这真是一件好事，你主要的爱好兴趣是什么？能比较具体的讲述有关这方面的故事吗？
（生讲述故事，是关于体育方面的，教师引导发表议论，帮助学生表达准确、具体、生动些，建议把精彩的部分写入作文之中。）
3、教师投示一个关于描写性格方面的片断，描写较为具体但存在一些标点、用词、语句方面的毛病。
例文：
“含羞草”+“故事迷”
我是六一中心小学三年一班的同学，大名王希若，今年九岁。白皮肤，披肩发，左脸颊边有一颗“美人痣”，我爱笑，但总是抿着嘴笑。
我性格内向，总怕羞。家里来客人了，我总是躲得远远的；上学要经过别的班级，总是低着头快步溜过，像猫走路似的；上课时，尽管许多问题我都知道，总不敢大胆举手。记得有一回，镇中心举行联欢晚会，那场面可热闹了，许多小朋友上台去回答主持人的问题，捧回了不少奖品，我多想也上去风光风光啊！可是我不敢，站在离舞台很远的一个角落，心里还咚咚直跳，生怕被主持人发现──万一被拉上台，那多难为情啊。前学期末，班主任在我的素质报告单里写道：“你是个聪明可爱的女孩，为人善良，做事认真，假如你能改掉胆小怕羞的毛病，就锦上添花啦。老师期待你能自信一点，含羞草要变成红玫瑰啦！”嘿，这回我铁了心，多参与锻炼，改变自己性格的弱点。
我爱看课外书，特别是童话故事，其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读，我还爱讲，碰上好伙伴，我会拉着她，绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事，把自编的故事写下来，现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的，最精彩。最近，我又获了个“故事迷”的绰号。
自我介绍
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
找优点谈体会：
五、听例文
1、过渡：我这儿有几个同学写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？
2、读例文。
六、动笔写作文。
小知识：
课堂作文：好了，同学们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心吗？那么现在开始动笔写吧！提醒：别忘了，给你的文章加一个精彩的题目
