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宝宝自我介绍(共5篇)

作者:汝予娴珏时间:2025-03-04 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了5篇“宝宝自我介绍”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:宝宝自我介绍

我从小特别酷爱看各种各样的课外书,知识类的比如自然百科、天文地理、哲学历史,小说类的科幻奇幻,武侠,架空历史,探险,侦探又或者是各种大部头,不管阳春白雪还是下里巴人无一不看,至于文学诗词则比较偏爱宋词的华丽而不太喜欢魏晋的粗犷,呵呵~,还远没有到王国维大师的水平。维尼是一个喜欢被鼓励和肯定的小朋友,只要维尼做得好的地方,爸爸总是会对维尼说,维尼真棒,并竖起大拇指!维尼是一个还不太懂得什么叫做耐心等待的小朋友,想要什么东西或者做什么事情的时候会吵着马上就要。不过爸爸教维尼数数,从一数到十,当数到十的时候,维尼也一定能如愿了,呵呵...维尼要解小便的时候,通常都会跟爸爸妈妈说,“要杂西西得”,如果是要解大便,则会说“杂西西”、“杂恩恩”都要。维尼最近有一个很大的毛病,不喜欢吃饭饭,可能跟牙齿嗑掉也有些关系,不可以用门牙咬,自己知道——痛的...好了,暂且介绍到这里吧!

篇2:宝宝自我介绍

嗨!大家好!我叫胡林琛,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

别看我个子小,可有时候我也像个“小大人”。记得有一次,夏羽立送给我一块茯苓饼,我一回到家,就让爷爷咬一口,让奶奶也咬一口,他们乐得哈哈笑,直夸我长大了。吃晚饭的时候,妈妈看见桌上的伏苓饼,口水直流,就对我说:“让我吃一口吧!”我板着脸说:“不行,吃饭时,怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?

我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。

我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!

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篇3:宝宝自我介绍

大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

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篇4:宝宝的自我介绍

家长要教育宝宝学会自我介绍,首先要设计一些问题,用问答的方式,让宝宝记住它们。问题主要应该包括:姓名、年龄、家庭住址、父母名字、父母电话号码、父母工作单位等。

刚开始,孩子可能不能完整地回答出来。这时,父母要耐心从旁诱导,循序渐进地让孩子自己说出完整的答案。

一开始训练的时候,家长先自问自答,说话语速一定要放慢,吐字尽可能清晰,并反复和孩子讲这些信息,让他们逐步加深记忆,回答的时候,让宝宝也跟着说几遍答案。待孩子熟悉这些信息后,就以提问的方式来模仿讯问孩子,让他们自己回答,一时忘记可以稍作提醒。每3天或者更多天重复练习一个问题,让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以后,再进行下一个,每学够3个问题就全部温习一遍。

对于住址和工作单位这类有点复杂的问题可以多多重复。不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如果他答不上来,可以分段提醒: 咱们家住在哪里?是什么小区呀?几幢?要把家里的地址写下来,贴在和宝宝眼睛水平线一样的位置上,常常念上一两遍,让他耳熟能详。

等所有的问题都熟悉后,要让宝宝学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话。一开始宝宝想不起来先说什么,可以提醒一两个字,也可以设计一些手势来进行提示。不过3岁宝宝记忆力很好,只要常常练习,必定没有问题,最后不需任何提示就可以直接陈述出来了。

宝宝要将自我介绍运用于实际

另外,为了让孩子能更好地将这些信息应用到现实生活中,父母可以在平时,有意识地问孩子一些问题,比如“如果在商场找不到爸爸妈妈怎么办?”然后引导孩子利用学到的知识,想出办法来:去广播室找阿姨广播;让服务台的叔叔阿姨给父母打电话;或者告诉警察叔叔家里的住址,爸爸妈妈的名字等。虽然有些方法可能很幼稚,但只要是他自己动脑筋想出来的,就会很容易记住。

自我介绍除了会背诵和回答问题外,最关键的还是敢对陌生人说。因此如果家里来了初次见面的'客人,一定要抓住机会让宝宝好好实践一下,成功与否都要给与宝宝肯定和表扬,多次练习后,宝宝就会敢于自我介绍了,宝宝的记忆能力、语言能力甚至是表演能力都会得到长足发展。此外,对自己的了解也提升了宝宝的自信心,也鼓舞了他学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

篇5:宝宝的自我介绍

为何宝宝入院前要先教宝宝做自我介绍呢?以来锻炼宝宝的语言能力,增强宝宝的自信心,二来,出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此,宝宝入园前前先教宝宝自我介绍,是十分有必要的。

一、孩子入园前先教宝宝自我介绍

为何宝宝入院前要先教宝宝做自我介绍呢?以来锻炼宝宝的语言能力,增强宝宝的自信心,二来,出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此,宝宝入园前前先教宝宝自我介绍,是十分有必要的。

二、进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍

理由一:多结识小朋友

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

三、如何教宝宝学会自我介绍

第一步:先记住一些简单的.内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等

方法: 可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:

叫什么名字?——我叫周崎

今年几岁啦?—— 3 岁

注意: 一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。

第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等

方法: 像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:

咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区

几幢?—— 18 幢

第三步:将所有的资料组合成一段完整的话

方法: 要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。

注意: 这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……

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