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自我介绍诗意（共17篇）

作者：听雨时间：2020-05-18 下载本文

第1篇：诗意自我介绍资料

●自我介绍：

姓名：安君琪

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：航海史和当代舰船发展

教育理念：让学生自己设计自己的未来，自主发展；会自己学习，自我锻造，不断超越旧我。

追求的教学风格：幽默而理性

●发展目标：校级骨干教师

●自我发展规划

㈠目标：

1、一年内掌握现代教育技术，能制作简单课件，三年内达到熟练程度。

2、整理自己的教学经验，三年内做到将它和当代最前沿的教育理论以及现代教育技术结合起来。

㈡措施：

1、自学现代教育技术类的教材，参加学校举办的培训班，同时拜能者为师，向技术熟练的专业教师和青年教师学习。

2、凡能制成课件的课，尽可能利用现有条件设计制作，创造练习机会。

3、坚持学习当代最前沿的教育、教学理论，结合自己的教育经验，深入思考。

4、随时记下在教育、教学工作中的点滴体会，不断积累。

●自我介绍：

姓名：黄海蓉

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：积极推进素质教育，注重学生能力的培养，拓展思维，发展个性。追求的教学风格：民主、和谐、求实、创新

●发展目标：利用五年时间把自己培养成市级的优秀教师。

●自我发展规划

1、用三年时间熟练地掌握教学工作的基本环节和教学技能。

2、潜心钻研，不断探索，追求独特的教学风格。

3、坚持以学生为主体，激发学生的学习动机。

4、注重教学方法的灵活性、多样性，并把现代教育技术运用于课堂教学中。

●自我介绍：

姓名：郁宇星

学历：大专

任教学科：初二语文

兴趣爱好：上网、计算机、文学

教育理念：轻松、愉快中掌握知识；生活、实践中提高能力；全方位、全身心地投入教学，与学生参加情感交流。

追求的教学风格：扎实的教学基本功，丰富的课外知识，寓教于生活，全面树立学生自我发展的教学风格。

●发展目标：利用三年时间把自己培养成为市级优秀教师。

●自我发展规划在这三年中，首先应加强自己的教学技能，在自己的基本功较扎实的基础上，积累各地先进教师的新的教学理论，围绕学校“大语文教学”的总体目标，让学生多接触生活，自己也应积累丰富的社会经验。

●自我介绍：

姓名：王琴

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：计算机

教育理念：寓教于乐，让学生要轻松、愉快的课堂上掌握知识。

追求的教学风格：轻松、活泼、严谨

●发展目标：三年内将自己培养成校级优秀教师。

●自我发展规划

首先，在学校“一年入门，二年过关，三年达标”的要求下，尽快完成“学生”到“教师”的轻型。同时吸取各老教师的教学经验，扬长补短，并加以研究，形成自己的教学风格。

其次，在已有的知识基础上，进行再深造，提高自身的学识素养。

再次，运用各种现代教学手段，以适应时代的不断发展。

●自我介绍：

姓名：何国荣

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：围棋、足球、收藏

教育理念：学习的外延等于生活的外延。尽力拓展课本以外的空间，让学生成长为优秀人才。

追求的教学风格：沟通心灵，和谐统一。

●发展目标：用八年左右的时间把自己培养成大市级的优秀教师。

●自我发展规划

一、用三年左右的时间比较熟练地掌握教育教学工作的基本环节和技能。

二、不断加强理论研究，取人之长，补己之短。

三、紧跟时代步伐，积极尝试运用计算机网络技术辅助开展教学活动。

●自我介绍：

姓名：陶艳

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读、音乐

教育理念：人文关怀，热爱并相信学生。遵循大语文教育思路，注重语文能力与整体素质的全面提高。

追求的教学风格：温馨典雅，严谨科学。

●发展目标：三年时间把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

在这三年时间内，我将继续以满腔热情，致力于语文教学。在保持“教学六认真”的基础上，不断充实自我，学习新的教育教学理论，学好方法，学新思路，补己之短，为适应新时代而调整更新知识结构。努力提升非教学素质，精化课堂内容，巧设问题角度，把教学和教研联系起来，在实践中研究，在研讨后实践，以提高教学水平。

为学生，不断提升自身的素质，不惜倾注自己的心血。●自我介绍：

姓名：龚兴

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：教学是培养人的艺术，应使每位学生个性得到发展。

追求的教学风格：求活求实，不拘一格。●发展目标：用三年时间把自己培养成市级优秀教师。●自我发展规划

“功崇惟志，业广惟勤”，在这三年中我将从以下几方面不懈努力，力争在教学中有所建树：

1、确立高度事业心和责任心

对所教学科有高标准的执着追求，不断充实，更新自己的知识结构，努力尝试运用现代教育技术进行教学，精心设计好每堂课，向学有所长、教有特色的目标去努力。

2、追求两种境界

“熟”：不仅熟悉大纲，熟悉教材，更要熟悉学生，熟悉教学。“透”：在熟悉的基础上，透彻理解教材，把教材化为自己教学的艺术品。

3、达到三项标准

“实”，教学内容充实，讲求实效。

“活”，教法灵活，课堂气氛活跃。

“深”，对课堂教学内容适当加深、拓宽，激发学生求知欲。

●自我介绍：

姓名：徐海军

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读、电脑

教育理念：教学以学生为主体

追求的教学风格：理性而不失生动

●发展目标：在3-5年内努力使自己发展成为校级优秀教师。

●自我发展规划

刚出校门，又进校门，两个截然不同的地方，两个截然不同的身份。屈原道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。用在此处，可谓恰如其分。如何做教师，如何做好教师，正是我所要探寻的。

做好一职业，先爱之，然后善之。

初为人师，得从头学起。一学老教师之上课。二学老教师之为人。然后创出自己的风格，自己的特长。

在最初三年中，愿一年能入门，二年能过关，三年能达标。望在三年中能走完以一个新教师到合格教师的路。

以后能走自己的路。

●自我介绍：

姓名：高波

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：体育、音乐教育理念：教育的最终目的是创造

追求的教学风格：严谨、缜密中不乏诙谐、幽默。

●发展目标：力求五年之内，把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

1、2000年8月--2001年8月，求在老教师的指点和自己的努力下，能够充分把握教育教学的各个环节。能够胜任课堂教学。

2、2001年9月--2003年9月，在教学实践中不断用科学的教育教学理论武装自己，积累丰富的教学经验，使每一堂课都有自己的独到之处。成为达标教师。

3、2003年9月--2005年9月，形成自己的教学风格。力求在省、市级乃至国家级刊物上发表五篇以上论文。同时抓住机会，参加各级别的教学比武，实现自己“成为市级优秀教师”的发展目标。

●自我介绍：

姓名：何伟忠

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：读书、旅游

教育理念：教育的两翼是人文和科学，教育的最高境界是对话，教师的唯一追求是奉献。

追求的教学风格：严谨、绵密、生动、技巧

●发展目标：用3-5年时间把自己培养成市级优秀教师

●自我发展规划

2001-2002年：培养、发展语文教师所必需的一系列素质。

措施：

1、完善各方面技能，包括教材处理，课堂组织与调控，效果预后及弥补等。

2、带动学生学习语文兴趣，力争每一节课都让学生愿意学、会学、能学。

3、尽快掌握现代教育技术，独立制作思想性强、效果好的一系列课件。 2003-2004年：初步形成自己对语文教学的独特见解。

措施：

1、勤学前人著述，吸收前辈经验，并加以积极内化。

2、结合实践，思考语文教学与其它学科教学的根本不同。

3、探索阅读教学和写作教学的规律。 2004-2005年：使自己成为一名学生信赖、同行认可的语文教师。

措施：

1、书读得多一点，人变得聪明一点，课上得潇洒一点。

2、和同行多方交流，和学生平等对话。

●自我介绍：

姓名：魏秀华

学历：大学本科

任教学科：高中语文

兴趣爱好：听音乐、读书

教育理念：在课堂上永远有颗年轻的心

追求的教学风格：结构大气设计缜密语言诗意富有创意

●发展目标：成为一名优秀的语文教师，成为一名富有创意的语文教师。

●自我发展规划

10年成为教学上比较成熟的老师篇2：自我介绍： ●自我介绍：

姓名：安君琪

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：航海史和当代舰船发展

教育理念：让学生自己设计自己的未来，自主发展；会自己学习，自我锻造，不断超越旧我。

追求的教学风格：幽默而理性

●发展目标：校级骨干教师

●自我发展规划

㈠目标：

1、一年内掌握现代教育技术，能制作简单课件，三年内达到熟练程度。

2、整理自己的教学经验，三年内做到将它和当代最前沿的教育理论以及现代教育技术结合起来。

㈡措施：

1、自学现代教育技术类的教材，参加学校举办的培训班，同时拜能者为师，向技术熟练的专业教师和青年教师学习。

2、凡能制成课件的课，尽可能利用现有条件设计制作，创造练习机会。

3、坚持学习当代最前沿的教育、教学理论，结合自己的教育经验，深入思考。

4、随时记下在教育、教学工作中的点滴体会，不断积累。

●自我介绍：

姓名：黄海蓉

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：积极推进素质教育，注重学生能力的培养，拓展思维，发展个性。

追求的教学风格：民主、和谐、求实、创新

●发展目标：利用五年时间把自己培养成市级的优秀教师。

●自我发展规划

1、用三年时间熟练地掌握教学工作的基本环节和教学技能。

2、潜心钻研，不断探索，追求独特的教学风格。

3、坚持以学生为主体，激发学生的学习动机。

4、注重教学方法的灵活性、多样性，并把现代教育技术运用于课堂教学中。

●自我介绍：

姓名：郁宇星

学历：大专

任教学科：初二语文

兴趣爱好：上网、计算机、文学

教育理念：轻松、愉快中掌握知识；生活、实践中提高能力；全方位、全身心地投入教学，与学生参加情感交流。追求的教学风格：扎实的教学基本功，丰富的课外知识，寓教于生活，全面树立学生自我发展的教学风格。

●发展目标：利用三年时间把自己培养成为市级优秀教师。

●自我发展规划

在这三年中，首先应加强自己的教学技能，在自己的基本功较扎实的基础上，积累各地先进教师的新的教学理论，围绕学校“大语文教学”的总体目标，让学生多接触生活，自己也应积累丰富的社会经验。

第三，利用现代技术的发展，多研究媒体教学，适应社会时代的潮流。

●自我介绍：

姓名：王琴

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：计算机

教育理念：寓教于乐，让学生要轻松、愉快的课堂上掌握知识。

追求的教学风格：轻松、活泼、严谨

●发展目标：三年内将自己培养成校级优秀教师。

●自我发展规划

其次，在已有的知识基础上，进行再深造，提高自身的学识素养。

再次，运用各种现代教学手段，以适应时代的不断发展。

●自我介绍：

姓名：何国荣

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：围棋、足球、收藏

教育理念：学习的外延等于生活的外延。尽力拓展课本以外的空间，让学生成长为优秀人才。

追求的教学风格：沟通心灵，和谐统一。

●发展目标：用八年左右的时间把自己培养成大市级的优秀教师。

●自我发展规划

一、用三年左右的时间比较熟练地掌握教育教学工作的基本环节和技能。

二、不断加强理论研究，取人之长，补己之短。

三、紧跟时代步伐，积极尝试运用计算机网络技术辅助开展教学活动。

●自我介绍：

姓名：陶艳

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读、音乐

教育理念：人文关怀，热爱并相信学生。遵循大语文教育思路，注重语文能力与整体素质的全面提高。

追求的教学风格：温馨典雅，严谨科学。

●发展目标：三年时间把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

为学生，不断提升自身的素质，不惜倾注自己的心血。●自我介绍：

姓名：龚兴

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：教学是培养人的艺术，应使每位学生个性得到发展。

追求的教学风格：求活求实，不拘一格。●发展目标：用三年时间把自己培养成市级优秀教师。●自我发展规划

“功崇惟志，业广惟勤”，在这三年中我将从以下几方面不懈努力，力争在教学中有所建树：

1、确立高度事业心和责任心

2、追求两种境界

“熟”：不仅熟悉大纲，熟悉教材，更要熟悉学生，熟悉教学。“透”：在熟悉的基础上，透彻理解教材，把教材化为自己教学的艺术品。

3、达到三项标准

“实”，教学内容充实，讲求实效。

“活”，教法灵活，课堂气氛活跃。

“深”，对课堂教学内容适当加深、拓宽，激发学生求知欲。

●自我介绍：

姓名：徐海军

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读、电脑

教育理念：教学以学生为主体

追求的教学风格：理性而不失生动

●发展目标：在3-5年内努力使自己发展成为校级优秀教师。

●自我发展规划

做好一职业，先爱之，然后善之。

初为人师，得从头学起。一学老教师之上课。二学老教师之为人。然后创出自己的风格，自己的特长。

在最初三年中，愿一年能入门，二年能过关，三年能达标。望在三年中能走完以一个新教师到合格教师的路。

以后能走自己的路。

●自我介绍：

姓名：高波

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：体育、音乐教育理念：教育的最终目的是创造

追求的教学风格：严谨、缜密中不乏诙谐、幽默。

●发展目标：力求五年之内，把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

1、2000年8月--2001年8月，求在老教师的指点和自己的努力下，能够充分把握教育教学的各个环节。能够胜任课堂教学。

2、2001年9月--2003年9月，在教学实践中不断用科学的教育教学理论武装自己，积累丰富的教学经验，使每一堂课都有自己的独到之处。成为达标教师。

●自我介绍：

姓名：何伟忠

学历：本科

任教学科：语文篇3：牛人自我介绍

我是一个属牛的人，所以我的身上有着像牛一样脚踏实地的本性，从不感情用事，但也曾因一段爱而疯狂过。一般来说，单凭感情很少能改变我的想法，在一些事情上，如果别人征求我的意见，我总是支持有可靠、确切把握的方案。如果有人想在与我打官司并胜诉的话，就必须要有充分的耐心与智慧。我的体质很好，不易生病。我很自信，不妥协，蔑视别人的软弱。

改善：注意培养更多的幽默与热情，为了我的人生更幸福。

我值得信赖、温文尔雅、总是显得有条不紊。

由于我很稳重并靠得住，我会得到权威人士和领导者的信任。我从来不推卸责任，所以哪里有责任哪里就有我。同时，我具有天生的领导才能，我善于运用纪律约束别人，但有时过于严厉，曾经有好几个老板的亲戚都被我用纪律处罚过。我一直都认为每个人都应尽职尽责，同时也不要为别人的工作设置障碍。我是一个公正的人，能够听取任何人的意见，但是，要改变我的观点也是非常困难的，因为我很固执，有时甚至很有偏见。我不太懂得圆滑，常表现出军人的风度，所以我不适合从事公共关系、外交和精细的工作。然而我的诚实、不做作和坚实的原则性很受人尊敬、爱戴。我能使所有下属变得很忠诚，因为没有我干不了的事，我是一个靠个人奋斗而获得成功的人。

改善：学会主动关心别人。

我将来肯定是一个通过艰苦努力而获得成功的代表，虽然现在还不成功，但我是一个耐心的、不知疲倦的工作者，我不愿意走捷径，不愿意凭借不公正的手段达到目的，所以我无法少年得志，只能大器晚成。我生性自力更生，不喜欢别人帮忙，以致有的时候别人不得不恳求我接受他的服务，就像刚出来工作的时候就是一个人跑到了没有任何亲戚朋友的广州，所以在广州的时候睡过草地（因为那时候不知道可以睡公园也不知道可以睡车站）也捡过废品。有些人会不公正地批评我缺乏想象力，实际上，我那不屈不挠的性格和逻辑很强的头脑，被朴素（应该从来没有人见过我穿得很时髦的衣服）但整洁的外表所掩饰；聪明、灵巧被沉默寡言（现在没有以前那么沉默寡言了）和矜持所掩盖。我是那种比较安静的、有很强道德观和尊严的人，但是世俗的偏见对我来说是无所谓的，尽管我基本上属于内向型人，但我强有力的本性使我在机会来临的时候变成一个威严、雄辩的演说家，在混乱时刻，我那临危不惧、不怕恫吓的品质和天生的自信心会使一切恢复秩序。

改善：应该时刻提醒自己小心谨慎，不要被胜利冲昏头。

我喜欢自成体系。我的头脑不会是杂乱无章的，所以不论我的工作还是生活都是有条不紊的，我坚持固定的模式（就好像遵守iso的程序一样），尊重传统观念，总是精确地按照人们所期望的去做，致使人们都可以预料到我的行动。一丝不苟的我懂得只有按步就班地做事情，才能永远立于不败之地，别人决不会发现我靠运气或拖泥带水地混日子。其它人可能靠一时的机遇和别人的指点来完成的事情，我完全靠要坚韧的意志和献身精神，我像牛一样有着神奇的忍耐力，我会全身心地完成我所做的工作，很少半途而废，而是小心而又诚心诚意地坚持把事情做到底。

改善：一旦我发起脾气来，将会有可怕的事情发生，这时我会失去理智，会像一头公牛一样攻击挡路的每一个人。唯一可以解决的办法是躲开我，让我慢慢冷静下来。当然，除非令我确实感到无法忍受，否则我是不会大动干戈的。

说到做到是我一生克守的原则。我讲信用，不喜欢欠债，一言既出，驷马难追，我付给别人的欠款经常会精确到小数点后最后一位。如果我欠别人什么东西，又没有明确表示感激，我将永远不会原谅自己。我将来所享有的成功一定是完全靠我自己的力量换来的。简单地说，强大、守纪律的我不愿意在生活中放荡不羁。不屈不挠的我迟早将通过自己的努力以一个胜利者的姿态出现。

改善：别人从我那里得不到一句多余的空洞的感谢话，我对美丽的词句和过分的奉承感到不舒服，认为有损于我的尊严。我是一个非常有秩序的、有气量的先生，但当我向漂亮的女友求爱时，就会变得笨手笨脚、笨嘴拙舌。但是如果别人能同我结婚并完全信任我，我将会永远不使别人失望，将忠实地伴其一生。妻子不必为付房租和支付帐单而担心，我虽不会使妻子宝石成堆，皮裘成箱，但我会尽力把生活安排得很舒适，从来不需要别人帮忙。

改善：我用天真的思想来理解别人心中的秘密，这导致你不能完全理解别人的感情，也很少用诱惑的方式来获取爱情。在我的生活中很少看到抒情诗和月光小夜曲，甚至我喜欢接受和送给他人的礼物也是一些结实耐用的东西。由于我是传统主义者，所以我的求婚过程一定会很长。我们的关系要经过很长时间才能发展到公开的进步，彼此才能表露出真实的感情。

除了以上优秀品质外，我的不满情绪是慢慢产生的。我记忆力长久、精确，如果别人伤害了我，我会记住其中的每一个细节。面对逆境，有的人会产生激烈的抱怨，有的人由于生闷气而变得抑郁寡欢。而我却恰恰相反，我会用努力工作来减轻痛苦和紧张。

改善：如果是在爱情上失败，将会使我永远埋头工作，并以独身生活来拒绝再次到来的“危险”。我那坚毅性格的基因会遗传给我的子孙后代。将来作为一家之父，我定下的规矩绝不允许人反对。在家里，我的话就是法，当然我也知道如何下命令及怎样使人遵循，我希望别人能严格执行我的指令。我把家庭生活、工作和国家利益等都联系在一起，并总是喜欢长期、稳定的投资。由于生性严肃，我不是一个赌徒，但我会适当地冒险，对我来说，不冒险才是最大的冒险。我对生活持唯物的观点。尽管属我十分喜欢他的家庭，并引以为自豪，但对家庭成员的要求很高。我总是用成功的尺度和取得的成绩来衡量他对家庭的爱。虽然我不易为感情所动，但我还是一个能为家庭康乐而做出很大牺牲的人。在关键问题上我是坚持原则的。

我是家庭和公司里不可多得的人才。我不会感到什么危险，因为我的一生将会受到关怀。理智告诉我，一个价值很高的人是不用自己保护自己的。

我具有英雄型的气质。表现为富有开拓精神，敢于冒险；有理想，有雄心，有坚定的信念；争强好斗，死不服输；我行我素，刚愎自用；具有顽强的毅力，坚强的意志。我表面上看沉默寡言，不露声色，但心中却暗暗追求着自己的理想，为自己的信念无声地奋斗着。

我好恶鲜明，只要自己认为是对的，就坚持下去，而且决不妥协。所以在别人看来，我似乎是属于不善于反省自己的顽固的人。事实上也常常表现出这样的情景，我的话一旦出口，便不再收回，不愿服输，不肯认错，这是我的显著特征。其实，我的自我反省的心理非常强烈，我总是不断地思考着如何训练自己，如何改造自己。

我能够清楚地分辨谁是朋友，谁是敌人。这是因为我缺乏互相沟通感，这就促使他们具备了凭着感觉，而不是凭着了解来分清敌友的特殊本领。非常富于浪漫色彩的我，一旦分清敌我，就会表现出两种截然不同的态度。对朋友以诚敬待，肝胆照人，但对朋友以外的人却表现出令人惊讶的非常现实的态度。

我还有一个喜欢教训别人的特性，这种情况在工作中表现得较多，但有时在日常谈话中，也经常夹杂着一些教训人的口气。这种作法虽然让人反感，但我教训人绝非出于恶意或别有用心，而是性格所致。认真听取我的训斥和教诲，或许会对自己有好处，当然，这就要求我们本身要有足够的涵养来承受这种训导。如果吃透了我的这些特点，就能够和我搞好关系，融洽地相处。

我不会掩饰自己的心理，从我平日的言行中，很容易发现我的生活意志和各种欲望。我拥有高超的理想，我的一生就是一种理想主义者或社会指导者的样子。

我热爱生活，精力旺盛。我总把生活目的放在首位，对利害关系能够冷静、迅速、准确地做出判断，果断地采取相应的措施，富于现实感。当目标确定后，能够向着既定的目标直奔，并且坚持不懈。

我关心自己的生命和健康，对生命有绝对肯定和赞美的思想。我是现实主义者，同时又非常浪漫，喜欢富有诗意的语言表达方式，欣赏有目的的生活态度。

我重视集体力量，重视人与人之间的关系。我思考问题时能够迅速抓住重点，对自己的专业精益求精。不计前嫌，所以容易相处。

我有很强的意志，做起事来只要下了决心就会毫不犹豫地去做，无论发展到怎样的地步，我也要坚持到底。不管别人说什么或遇到多么大的障碍，我也总是锲而不舍，始终坚持自己的信念，坚信没有我不能做到的事情。我认为，在对人们认为不能做到，不可能得出结论的事物的挑战中，蕴含着无穷的魅力。我决不会因为周围的环境，或人情义理而改变自己的主张。

尽管我是行动型的，但不是随随便便地投入行动，而是慎重小心地做准备，只有在确定有成功的可能之后才行动起来。我经常考虑地是怎样行动才能从全局上得到成功。行动一旦开始，就会不顾一切困难地勇往直前。但，无论我多么努力，多么地加油拚命，也不会从言语神情中表现出这种劲头来，我经常显得很悠闲，在具体行动中总是显出若无其事的样子。

活跃于社会第一线的我很多都是通过不懈的努力而赢得现在所拥有的地位和社会评价的。这方面我更强调现实性，不会完全脱离现实生活而去追求梦幻一般的目标和理想，而是现实地，脚踏实地地努力去做。我还习惯于用全面的观点考察事物。涉及到工作上的问题，我更是严格对待，就是一元钱的经济得失也毫不马虎。总是要求认真地签订合同，一旦合同生效，即使自己有所损失，也要求照章施行。如果有谁不遵守合同，不管多么亲近的朋友也要严格追究责任。我往往表现出毫不妥协的精神，决不会产生那种好好好，是是是的退让想法。我无论是对自己，还是对别人都严格要

求，而不允许放任自流。

我总是希望能够为别人做出努力，以此来显示自己的实力。想方设法也要搞出成绩，以此赢得别人对我能力的认识和赞许。当我的能力得到别人的承认时，我就越发显得干劲十足。

我获得一种知识或信息以后，能很快想出在现实情况下加以利用的方法。所以，我是拥有创造力的，能够将最少量的知识熟练地、最大限度地运用、发挥。在得出最后结论之前，我总要不断地反复研究而不畏辛劳。

我最突出的特征： 01.最酷最霸道。02.最狠，也就是说最土匪。03.最爱车子的引擎。04.最伶牙俐齿。05.最敢爱敢恨。06.最易入睡。07.最好养，什么都敢吃。篇4：主持人自我介绍

主持人自我介绍

尊敬的各位领导、各位同学们：

大家下午好！四月是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节，我们迎来了学校一年一度的××艺术节，春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，白花争艳的时节，我们在这里欢聚，用我们的歌声、用我们的舞蹈、用我们的……、为××学校的今天喝彩、为××学校辉煌的明天欢呼。

首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演出的来宾和领导。他们是：……（这是开场的台词，下面应该是一些节目的串词了，串词就要根据节目的不同名称和风格来写，其实每个人报节目上来的时候应该让他们自己写串词的，主持人做适当修改）篇5：自我介绍：

●自我介绍：

姓名：安君琪

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：航海史和当代舰船发展

教育理念：让学生自己设计自己的未来，自主发展；会自己学习，自我锻造，不断超越旧我。追求的教学风格：幽默而理性

●发展目标：校级骨干教师

●自我发展规划

㈠目标：

1、一年内掌握现代教育技术，能制作简单课件，三年内达到熟练程度。

2、整理自己的教学经验，三年内做到将它和当代最前沿的教育理论以及现代教育技术结合起来。

㈡措施：

1、自学现代教育技术类的教材，参加学校举办的培训班，同时拜能者为师，向技术熟练的专业教师和青年教师学习。

2、凡能制成课件的课，尽可能利用现有条件设计制作，创造练习机会。

3、坚持学习当代最前沿的教育、教学理论，结合自己的教育经验，深入思考。

4、随时记下在教育、教学工作中的点滴体会，不断积累。

●自我介绍：

姓名：黄海蓉

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：积极推进素质教育，注重学生能力的培养，拓展思维，发展个性。

追求的教学风格：民主、和谐、求实、创新

●发展目标：利用五年时间把自己培养成市级的优秀教师。●自我发展规划

1、用三年时间熟练地掌握教学工作的基本环节和教学技能。

2、潜心钻研，不断探索，追求独特的教学风格。

3、坚持以学生为主体，激发学生的学习动机。

4、注重教学方法的灵活性、多样性，并把现代教育技术运用于课堂教学中。

●自我介绍：

姓名：郁宇星

学历：大专

任教学科：初二语文

兴趣爱好：上网、计算机、文学

教育理念：轻松、愉快中掌握知识；生活、实践中提高能力；全方位、全身心地投入教学，与学生参加情感交流。

追求的教学风格：扎实的教学基本功，丰富的课外知识，寓教于生活，全面树立学生自我发展的教学风格。

●发展目标：利用三年时间把自己培养成为市级优秀教师。

●自我发展规划

第三，利用现代技术的发展，多研究媒体教学，适应社会时代的潮流。

●自我介绍：

姓名：王琴

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：计算机

教育理念：寓教于乐，让学生要轻松、愉快的课堂上掌握知识。

追求的教学风格：轻松、活泼、严谨

●发展目标：三年内将自己培养成校级优秀教师。

●自我发展规划

其次，在已有的知识基础上，进行再深造，提高自身的学识素养。

再次，运用各种现代教学手段，以适应时代的不断发展。

●自我介绍：

姓名：何国荣

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：围棋、足球、收藏

教育理念：学习的外延等于生活的外延。尽力拓展课本以外的空间，让学生成长为优秀人才。追求的教学风格：沟通心灵，和谐统一。

●发展目标：用八年左右的时间把自己培养成大市级的优秀教师。

●自我发展规划

一、用三年左右的时间比较熟练地掌握教育教学工作的基本环节和技能。

二、不断加强理论研究，取人之长，补己之短。

三、紧跟时代步伐，积极尝试运用计算机网络技术辅助开展教学活动。

●自我介绍：

姓名：陶艳

学历：本科

任教学科：语文兴趣爱好：阅读、音乐

教育理念：人文关怀，热爱并相信学生。遵循大语文教育思路，注重语文能力与整体素质的全面提高。追求的教学风格：温馨典雅，严谨科学。●发展目标：三年时间把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

为学生，不断提升自身的素质，不惜倾注自己的心血。

●自我介绍：

姓名：龚兴

学历：大专

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读

教育理念：教学是培养人的艺术，应使每位学生个性得到发展。

追求的教学风格：求活求实，不拘一格。

●发展目标：用三年时间把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

“功崇惟志，业广惟勤”，在这三年中我将从以下几方面不懈努力，力争在教学中有所建树：

1、确立高度事业心和责任心

2、追求两种境界

“熟”：不仅熟悉大纲，熟悉教材，更要熟悉学生，熟悉教学。“透”：在熟悉的基础上，透彻理解教材，把教材化为自己教学的艺术品。

3、达到三项标准

“实”，教学内容充实，讲求实效。

“活”，教法灵活，课堂气氛活跃。

“深”，对课堂教学内容适当加深、拓宽，激发学生求知欲。

●自我介绍：

姓名：徐海军

学历：本科

任教学科：语文

兴趣爱好：阅读、电脑

教育理念：教学以学生为主体

追求的教学风格：理性而不失生动

●发展目标：在3-5年内努力使自己发展成为校级优秀教师。

●自我发展规划

做好一职业，先爱之，然后善之。初为人师，得从头学起。一学老教师之上课。二学老教师之为人。然后创出自己的风格，自己的特长。

在最初三年中，愿一年能入门，二年能过关，三年能达标。望在三年中能走完以一个新教师到合格教师的路。以后能走自己的路。

●自我介绍：

姓名：高波

学历：大学本科

任教学科：语文

兴趣爱好：体育、音乐

教育理念：教育的最终目的是创造

追求的教学风格：严谨、缜密中不乏诙谐、幽默。

●发展目标：力求五年之内，把自己培养成市级优秀教师。

●自我发展规划

1、2000年8月--2001年8月，求在老教师的指点和自己的努力下，能够充分把握教育教学的各个环节。能够胜任课堂教学。

2、2001年9月--2003年9月，在教学实践中不断用科学的教育教学理论武装自己，积累丰富的教学经验，使每一堂课都有自己的独到之处。成为达标教师。

第2篇：四年级古诗及诗意介绍

题西林壁——苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

注词释义

西林：即庐山乾明寺。

庐山：又名匡山，匡庐，在今江西省，我国名山之一。

横看：从正面看。

识：知道。

缘：由于，因为。古诗今译

横看是蜿蜒山岭侧看是险峻高峰，远近高低看过去千姿百态不相同。之所以不能认识庐山的真实面目，只因为身处在这层峦叠嶂深山中。

名句赏析——“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。元丰七年（1084）春末夏初，苏轼畅游庐山十余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引。因此，他挥毫写下十余首赞美庐山的诗，这是其中的一首。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又中不相同。后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的1 方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。这两句充满了意味深长的哲理，并成为人们广为传诵的警句。

游山西村

（南宋）陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

①腊酒：腊月里酿造的酒。

②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指肉。

足：足够，丰盛。

③山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。

④柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

⑤箫鼓：吹箫打鼓。

⑥春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）

和五谷神，祈求丰收。

⑦古风存：保留着淳朴古代风俗。⑧若许：如果这样。

⑨闲乘月：有空闲时趁着月光前来。

⑩无时：没有一定的时间，即随时。叩（kòu）门：敲门。

译文：正值丰年，朴素的农家自酿腊酒，杀鸡宰猪殷勤待客，别笑话那酒浆浑浊，酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。寻寻觅

2 觅，山峦重重叠叠，溪流迂回曲折，似已无路可走，继续前行忽然柳树茂密，山花鲜艳，又一村庄出现在眼前。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

——李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

注词释义

黄鹤楼：旧址在今湖北武昌黄鹄矶，背靠蛇山，俯临长江。

之：往，去。

广陵：扬州的旧名。

西辞：黄鹤楼在广陵的西面，在黄鹤楼辞别去广陵，所以说“西辞”。

烟花：指柳如烟、花似锦的明媚春光。

下：沿江顺流而下。

惟：只。

天际：天边。古诗今译

老朋友离开西边黄鹤楼，在明媚的春天里去往扬州。孤帆远去在水天尽头，只见长江向天边奔流。

名句赏析——“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

这首诗前两句叙述友人顺江东下扬州的情形，“烟花”两字点染出柳如烟、花似锦的一派春光，诗人送别朋友时的惆怅情绪淡淡寺流露

3 了出来。后两句着意描写友人“西辞”，一片孤帆，伴着诗人的朋友漂向水天相连的远方，直至帆影消失在碧空尽头，诗人却仍伫立楼头，凝眸远望，不愿离去。诗中没一个说到离愁别思，但字里行间却分明流露出朋友远去的惆怅与留恋。在诗人笔下，深厚的感情寓于动人的景物描绘之中，情与景达到了高度完美的融合。

送元二使安西——王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

注词释义

元二：作者的朋友。二，表示在兄弟中排行第二。

使：奉命出使。

安西：当时是安西都护府的治所，在今新疆库车附近。

渭城：地名，在今西安西北，唐代从长安往西去的，多在此送别。

浥：湿润。

客舍：旅店。

柳色：既是指初春嫩柳的颜色，又因为“柳”与“留”谐音，也暗示对朋友的留恋不舍。

更：再。

阳关：关名，在今甘肃敦煌西南。因位于玉门关之南而名阳关。古诗今译

早晨的细雨润湿了渭城浮尘，旅馆中看到嫩柳的青翠清新。我劝

4 您再多饮一杯离别的酒，出阳关西行就再遇不到老朋友了。名句赏析——“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

这是唐代非常著名的一首差别诗，当时被谱曲传唱，称为“阳关三叠”。前两句，点明了送客的时间和地点。初春的早晨，一场细雨使尘埃落定，空气变得湿润清凉；从渭城的客舍放眼看去，到处是青青的柳色，一片生机盎然。诗中用“浥”字形容雨湿尘埃，用“新”字形容柳色翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点；而柳色的“柳”与留恋的“留”谐音，更表达出诗人对好友元二的依依惜别之情。后两句写在送别的酒席上，诗人劝他多饮几杯，因为从渭城西行出了阳关，再不会遇到熟悉的朋友了，何况此行的目的地，是比阳关更遥远的安西呢？这两句，字面上似乎只是劝酒，实际上却是衷心地祝愿着好友，在那遥远而陌生的地方一切平安。诗中把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人的力量，成为千古传诵的名句。

独坐敬亭山——李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

注词释义

敬亭山：在今安徽宣城县北，山上旧有敬亭。

闲：悠闲。

两不厌：诗人把山拟人化了，觉得自己与敬亭山互相看不够。厌，满足，厌倦。

5 古诗今译

成群的鸟儿高飞无踪影，一片云儿独自飘去悠然。和我终日相对却看不够的，只有闲静的朋友敬亭山。名句赏析

首小诗是李白在政坛上遭到打击以后，第二次漫游安徽宣城时所作。前两句写眼前景，借“高飞”的“众鸟”和“独去”的“孤云”，创造出一个孤寂清幽的意境，寄托了诗人超脱现实、追求心灵平静的愿望。后两句将山人格化，说只有敬亭山才是自己真正的知己，诗人对现实社会中世态炎凉的厌恶之情，在这两句看似平淡的诗句里得到了含蓄的表达。

望洞庭——刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

注词释义

和：协调，这里指水天一色。

潭：指洞庭湖。

磨：磨拭。

翠：绿色。

6 古诗今译

洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。名句赏析——“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

这是一首山水小诗，诗人遥望洞庭湖而写，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔寥远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句诗人的视线从广阔的湖面集中到君山一点，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。此时山更翠，山更清。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，足见诗人的浪漫色彩。

忆江南——白居易江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。

何日更重游？

注词释义

忆江南：词牌名。

谙：熟悉。

江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。

蓝：蓝草，叶子青绿色的可以用来制作染料。

忆：怀念。古诗今译

江南是个好地方，那里的风景我熟悉。日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南？

名句赏析——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

这是一幅五彩的画，画出了江南好。白居易虽出生在北方，但担任杭州刺史、苏州刺史后，苏、杭的秀丽风景给他留下了美好的记忆，回到北方以后他写了不少怀念旧游的作品，《忆江南》便是其中的代表作。这首诗开篇就感叹“江南好”，江南好，好在何处，当然是一言难尽，而一首词的篇幅很小，容不得详细叙述，白居易在这里选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，显得十分鲜艳奇丽，生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。“日出”二句对仗工整，色彩明丽，是一句广为后人传诵的名联。在作者笔下，江花与火对照，花的红艳令人赞叹；描绘江水，绿、蓝并举，水色的碧绿深浓似在眼前。短短两句十四个字，写尽了江南春日胜景。如此美丽的景色，怎能不使作者魂牵梦绕？因此，末句“能不忆江南”便自然流出，而作者对江南的忆念之情，对江南赞美之情也在不言中洋溢出来。

渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【释词】

渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。

西塞山：在今浙江吴兴县西南。

鳜鱼：即民间所说桂鱼，细鳞，淡黄带褐色斑纹，味道鲜美。

箬：斗笠。用竹片和竹叶编制的帽子，用来挡雨。

蓑衣：用茅草和棕麻编制的防雨衣服。不须:不需要.【译文】西塞山前白鹭在自由的飞翔，桃花盛开，水流急湍，水中的鳜鱼很肥美，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得的垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿离去。

乡村四月【宋】翁卷

緑遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

9 【注释】

①白满川－－指稻田里的水色映着天光。川，平地。②子规——杜鹃鸟。③才——刚刚。.④山原-----山坡原野 ⑤蚕桑－－种桑养蚕。⑥了——料理完 ⑦如——好像

诗意：山陵和原野都是绿茵茵的一片，稻田里的水色映着天空的光辉，杜鹃鸟的叫声里细雨如烟。乡村的四月没人闲着，刚刚忙完蚕桑的又要插田

四时田园杂兴——范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

注词释义

杂兴：有感而发、随事吟咏的诗。

耘田：锄草。

绩麻：即缉麻，把麻搓成线。

童孙：幼小的孙子。

未解：不能，不会。

供：担任，担负。

傍：靠近。古诗今译

白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴学习种瓜。名句赏析

《四时田园杂兴》共60首，宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首，写的是夏日村庄的生活场景：男耕女织，日夜操劳，虽然辛苦，却也其乐陶陶。最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性，农村孩子的游戏，也多是模仿大人的劳动。一个“学”字，透出儿童的天真活泼，极富生活情趣。诗中没有出现老人的形象，但称农夫农妇为“儿女”，称小孩为“童孙”，分明是老农的口吻，是一位老祖父眼中的农家乐事图。这里有写实的成分，更蕴含着诗人对田园生活的理想。语言通俗浅显，文笔清新轻巧，使人由景见情，给人以极美的艺术享受。

第3篇：诗意课堂诗意人生

诗意课堂,诗意人生

连州市西城小学何和欢

德国诗人荷尔德林说：“人，充满劳绩，仍然诗意地，栖居在这块土地上。”诗意的生活，那是一个于琐碎烦杂生活中创造出的充满诗意的绿色情境，是一个放飞心灵的自由空间。在我看来，“诗意地栖居”应该成为语文教学的最高境界。诗意的课堂是我们语文的栖息地，诗意的课堂是“天人合一”的幸福课堂。这里的“诗”，并不是指那些在书上供人反复吟咏的作品，而是指那些在课堂上让师生感受到的绽放、闪光，或者激荡„„，一切成功的语文课堂都应当有诗的特质：以生命活动为本质，以情感意志为动力，在一种灵净、祥和、光明博大的氛围中，人人敞开悠闲的心扉，释放沉睡的潜能；心与心彼此接纳，思与思相互启迪，焕发诗一般的创造智慧和优美意境，积淀美好的人文素养，共同达到由赞美生活到热爱生活到创造生活的至高境界。诗意的语文课堂，需要凭借诗意地引入、朗读、感悟、体验、创造等一系列的语文活动呈现出来。

一、诗意地引入激发。

采用激情导入、音乐感染、绘画释情等方法充分调动学生的情感，激起学生心中的共鸣，为构建诗意的课堂提供良好的契入口。如教学《十里长街送总理》一课的导入：“1976年1月8日，为人民劳累一生的周总理去世了，他静静地躺在鲜花翠柏中，五星红旗覆盖着他的身躯。1月11日，周总理的遗体要送到八宝山火化。披着黑纱的灵车，缓缓地开过来了，那年冬天特别冷，寒风猛烈地吹着，但是首都

1 几十万人涌上了街头，默默地站在人行道两旁，等待着，等待着灵车开来，他们要向敬爱的周总理告别。因为从今以后，我们再也看不到周总理慈祥的面容，再也听不到总理那亲切的声音了。十里长街到处是白花，就像铺了一层厚厚的白雪，到处都能听到人们在低低地哭泣„„同学们，这是三十多年前的事情，我们没有经历那让人心碎的时刻，但是《十里长街送总理》一课，会让我们了解当年的情景„„”这段感人至深的导语，使学生产生了强烈的情感共鸣。

又如在教学《地震中的父与子》时，课一开始，我联系汶川地震，配上录相，满怀激情设计了以下导语：“2008年5月12日，我国汶川发生了8.0级特大地震，顷刻之间，山崩地裂，房屋倒塌，灾难降临。最惨烈的是正在学校上课的中小学生，他们中成千上万人被瞬间坍塌的教学楼夺走了花一样的生命。面对灾难，生命如此脆弱。但是，‘保护孩子，营救孩子！’，‘只要有一线希望，就要尽百倍的努力！’这闪烁着人性光辉的声音响在汶川，也响在15年前美国洛杉矶地震后一位年轻父亲的心里，他和他儿子在一片教学楼的废墟上演绎了一个神奇感人的生命故事。让我们大声说出这个故事的名字——地震中的父与子。”这样诗一般地导入，让学生沐浴在诗意的氛围里，有效调动了学生已有的生活经验，很快就把学生带到15年前美国地震中父子俩的特定情境中去。

俗话说：若要学生动心，教师先要动情。教师要用声情并茂的语言，将学生带入到教学情境中去。教《草原》这篇课文时，我先播放《草原上升起不落的太阳》第一段歌词：“蓝蓝的天上白云飘，白云

2 下面马儿跑，挥动鞭儿响四方，白鸟齐飞翔。”借助优美的音乐来渲染情境，使其韵味十足，诗趣横生。接着用抒发感情的格调描述了内蒙古辽阔的大草原美丽的景象：“那儿的草原一碧千里，空气清新，天空明朗，牧草茂盛，牛肥马壮，繁花似锦，白鸟歌唱„„现在就让我们跟着老舍爷爷一起去风景如画的内蒙古大草原浏览一番„„”这样的导入，使学生神往于内蒙古大草原的景物，唤起他们丰富的想象，进入一个充满诗意的、散发着文化馨香的意境。

二、诗意地朗读吟诵。

张田若先生曾说：“阅读教学第一是读，第二是读，第三还是读。读懂的过程就是阅读能力形成的过程，就是语感形成的过程，就是语言积累的过程。”可见，读是学习语文的一扇窗口，读是感悟积累的前提。教师应引导学生抓住文章精美之处，通过反复朗读吟诵，理解语句深刻含义，进而感悟作者思想，升华情感。教学《三月桃花水》时，我反复让学生随着那优美的语言、和谐的韵律，走进那美妙绝伦、如诗如画的意境，使他们得到心灵的愉悦，情绪的激动，产生进一步阅读的兴趣。在不断的朗读练习中，我发现学生体会到了三月桃花水令人沉醉的美，诵读时做到快慢和谐，高低有致，真可谓恰到好处，倾注了满腔的喜爱。在朗读“三月的桃花水，是春天的明镜”时，读出了温馨、宁静与安闲的感觉。而在品味“三月的桃花水，是春天的竖琴”一段时，脸上则充满了惬意与微笑。他们读得那么投入，那么深刻，那么满足，读出了诗意，读出了灵气，也读出了语言文字背后的情感世界。学生的情感已和作品的韵味、作者的感情融为了一体。

3 又如教学《少年闰土》时，我让学生闭上眼睛，放着一段舒缓的音乐，伴以自己抒情的朗诵：“在寂静的夏夜，乘着阵阵微风来到无垠的海边，海浪轻轻地拍打着海岸，一轮明月缓缓升起，海浪，月色，清风，令人心旷神怡。近处，是一望无际的西瓜地，一片丰收的田园景象。”然后深情朗诵课文的第一段：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月„„”学生在乐曲和我的诵读中，好像真的看到了大海，看到了碧波粼粼的海面，看到了金黄的圆月，看到了那神奇画面中有一个戴项圈的英俊少年在那里看瓜刺猹，还看到了机灵狡猾的猹怎样敏捷地从少年胯下逃走。学生的脑海中浮现出一幅美丽的画面，在如画的情境中欣赏到一首令人魂牵梦绕的诗。

三、诗意地体验感悟。

教学不仅仅是一种传授，更多的是学生的一种体验、探究和感悟。当学生沉浸在美的情境中时，就会在内心深处萌发表达美好事物的愿望，就会调动起全部的智慧，选取最美的语言来描述情趣，感悟生活，尽情地展示自己。在《三月桃花水》的课堂上，学生的阅读情感被充分激发起来了，情绪非常活跃，他们滔滔不绝，有声有色，言之有理，抢着发表自己独特的见解，气氛十分热烈。有学生说三月桃花水“这块明镜还倒映出风筝飞舞，点缀蓝天”，有学生说“镜子里还有大雁南飞，矫健的身影掠过白云„„”课堂上思维的火花正在碰撞，师生的情感得到交流，学生学起课文来特别带劲，收获也自然颇丰。这样的感悟，既能增强自信心，提高兴趣，又能学得生动、轻松、实在。

又如，在作文课上，我会精心挑选一只玲珑剔透的白瓷蓝花水杯，4 调配一杯芳香的菊花茶，让学生通过目视、手触、鼻嗅、口尝，再结合自己的生活阅历，运用丰富的联想和想象，写出《一杯花茶》的作文。我会在一个暴雨将至的早晨，和学生一起透过窗口，观察忙着把晒在校园外马路上的玉米收起来的农民，看他们的紧紧张张，想他们的辛辛苦苦，写一篇《玉米的故事》。于是，学生写出了充满诗意的句子：“菊香溢满了温馨的课堂，花茶滋润了干涸的心田。”、“土地是农民的希望，粒粒玉米是颗颗汗珠的果实。”„„

四、诗意地联想创造。

语文教学需要诗意的滋润，诗情画意的语文课堂无形之中给学生美的影响。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。” 我们教师就是荡水，就是击石，去努力唤醒孩子心中沉睡的诗情，去奏响他们心中诗的琴弦。

语文教学要抓住“诗意”核心，鼓励学生尽情地去联想、创造。教学《三峡之秋》时，我让学生以“我的家乡已经是秋天了。家乡的秋天是从„„ 开始的„„”为开头，仿写文中的第一自然段，用具体的景物描写再现时令迁移变化的特点。有一个长在乡村，平时不善表述的学生描述了这样优美的文段：“家乡的秋天是从河堤上的芦苇开始的。那一支一支成熟了的芦苇，就像一只一只的灰鼠，风吹得它们企图四处逃窜，可是，它的尾巴总是被僵硬的泥土牢牢粘住。”话音刚落，教室里就响起了一片掌声。

诗意的语文课堂引发学生对相关人、事的联想，升华独特的情感体验和创造潜力。如教完《秋天到》一首短诗后，我让学生学着创作

5 儿童诗，没想到学生的潜力是那么大，课上涌现出了不少“小诗人”：“秋天到，秋天到，秋天景色真正好。桂花阵阵香，菊花朵朵俏。枫叶红似火，大雁飞得高。”；“秋天到，秋天到，秋天味道真奇妙。苹果脆，柿子甜，甜里带涩是菱角。梨儿香，桔子酸，酸中带甜是葡萄。”„„

再如，我用诗歌“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”请学生尽情想像，自由仿写，学生表现出的创造力真的令人大吃一惊：“我原想博取一声谅解，你却给了我无私的关怀。”；“我原想获得一丝安慰，你却给了我一生的幸福。”；“我原想采撷一枚绿叶，你却给了我一座森林。”；“我原想驱走夜晚的黑暗，你却给了我一个清新的黎明。”„„

“人，诗意地栖居在大地上。”荷尔德林的这句诗，道出了生命的深邃与优雅。诗意的生活，高贵典雅；诗意的人生，亮丽多彩。诗意的语文课堂体现在教师精心设计的充满诗意的导语中，体现在学生一次又一次摇头晃脑的吟诵中，体现在对优美画卷和音乐构建画面的津津有味的欣赏中，体现在一次又一次个性张扬、灵性飞扬的创造中„„在充满诗意的课堂氛围里指引学生“诗意”地生活，在学生幼小的心田播下“诗意”这颗创造的种子，让它生根发芽，在春风暖雨中茁壮成长，长成参天大树。

第4篇：牧童诗意及诗人介绍,写作背景

原文：

牧童

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。诗意：

绿草如茵，铺满广阔的草原，放眼一望无垠。笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地里休息

作者简介

吕岩字洞宾，相传为八仙之一，（约公元八七四年前后在世）唐代京兆人。一名岩客。咸通举进士，曾两为县令。都不曾答应，理由是喜欢自由自在。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。

吕岩吕洞宾。唐末、五代著名道士。号纯阳子，自称回道人。世称吕祖或纯阳祖师，为民间神话故事八仙之一。其里籍、生卒年均不详。较早的宋代记载，称他为“关中逸人”或“关右人”，元代以后比较一致的说法，则为河中府蒲坂县永乐镇（今属山西芮城）人，或称世传为东平（治在今山东东平）人。河中永乐（一云蒲坂）人。（唐才子传作京兆人。此从全唐诗）生卒年均不详，约唐僖宗乾符初前后在世。咸通初中第，两调县令。值黄巢之乱，遂携家归终南，放迹江湖间。相传他后来在长安酒肆，遇到仙人汉钟离，遂得道，不知所终。这就是民间盛传的“ 黄粱梦”故事，许多小说家戏曲家，都取以为小说、戏曲的题材。岩所作诗，流传甚多，全唐诗辑为四卷，行于世。其他诗词：《梧桐影》《清风吟》《促拍满路花》《汉宫春》《西江月》创作背景

钟傅原本是一个书生，因李宪推荐做了兰州推官，但是仕途不顺，多次被降职。钟傅在镇守平凉（今甘肃省平凉县）的时候，曾经与一位道士闲游，看见一个牧童牵着一头大黄牛来到院子里。道人说此牧童会作诗，钟傅不信。牧童应道人之请，即兴作下此诗。

原文：舟过安仁一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。诗意：

条渔船上坐着两个小孩,他们收起了竹竿和船桨,坐在船中.怪不得没下雨他们都撑着伞,原来是想利用伞,借助风力,使船前进

创作背景

诗人在1192年乘舟路过安仁县（现在的江西省余江县）时，看到两个孩童以伞当帆来使船前进。诗人被孩童的稚气和可爱行为感染，从而创作了此诗。

作者简介

杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。南宋杰出诗人。高宗绍兴二十四年（1154）进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家，终忧愤而死。与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四家。其诗构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体”。其词风格清新、活泼自然，与诗相近。相传其有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，收录于《诚斋集》。

原文：

清平乐.村居

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

诗意：

草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

创作背景

此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐·村居》就是其中之一。

作者简介

辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），字幼安，号稼轩，山东

辛弃疾画像济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。追赠少师，谥忠敏。现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。著名词作《水调歌头·带湖吾甚爱》、《摸鱼儿·更能消几番风雨》、《满江红·家住江南》、《沁园春·杯汝来前》、《西江月·夜行黄沙道中》等。辛弃疾艺术风格多样，以豪放为主，著有《美芹十论》与《九议》，现存词600多首，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居，公元1207年秋季，辛弃疾逝世，年68岁。

第5篇：教师面试自我介绍—自我介绍

自我介绍—教师面试自我介绍

教师面试自我简介

1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的，在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子（最好是小故事），注意，不建议去编故事，欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少，建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下，考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能，进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导，胜算会更大。

2、分析行业真正的去了解教师这个职位，知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等。

3、分析目标公司知道这个公司的优势在哪里（去网站上仔细看看吧），曾经做过哪些deal和拥有的大客户，他们的文化等等。

4、分析你要申请的部门和职位投行有很多部门，工作性质差异非常大，对每个人的要求也就不太一样。而且，在列举公司业绩的时候也要有的放矢。

5、熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情，没有理由不知道具体的内容。投行里的人喜欢看细节、刨根问底，希望你对简历上所有的细节都100％了解并可以很好的陈述，从而不至于面试官误认为你是在欺骗。

6、模拟面试如果有可能的话，请一个有教师面试经历的朋友给你一个mock interview，会让你很快的进入状态的，模拟面试后，你自己也可以给自己打分，并进行改进。

尊敬的领导：

你好！我叫**,来自**,**年毕业于**大学**学院，我的专业是**.毕业后在某贸易公司工作2年,后又在**公司工作过2年的时间.人往高处走,水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力, 故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作.之前4年的工作使我有丰富教师工作经验.我认为我可以很好的胜认公司的**一职。谢谢!

第6篇：【幼师自我介绍】幼师自我介绍

如果你是刚毕业，却不知道怎么写一份自我介绍信，那现在有眼福咯!首先来了解幼师自我介绍这篇文章，预览以下内容，希望能够帮助到你。

怎么写幼儿园老师自我介绍

尊敬的学校领导：

您好!

今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫XX,我来自美丽的XX.性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在XXX幼儿园工作，在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事XX工作，随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功，我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。幼儿教师自我介绍时可以对照下面条要求进行自我评价：干一行就要爱一行。首先，要热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣;其次，热爱幼儿，要有和幼儿相处的能力，尊重幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，能得到幼儿的喜爱和尊敬;而拥有灵活运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育的能力也是不可少的一点;最后就是业务知识的掌握，了解幼儿教育学、心理学的理论，并能在实践中灵活地运用;而且在唱歌、弹琴、绘画、舞蹈、室外活动等方面有专长。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

幼师自我介绍

幼师面试自我介绍

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是xx职校的xxx，幼师面试自我介绍。有过几次实习经验，在实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验，但是也有好多不足的地方，希望到您园能学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿，所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心，让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么，让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长。

最新幼儿园老师自我介绍

大家好，我叫xxx,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍.大学的四年时光，认真学习，刻苦训练，并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长，配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出，从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长，而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力，教学能力，力求教学方面新疑有效，且在实习中取得了优异成绩。

在学习上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，坚持马列主义毛泽东思想，并采取先进的思维方式，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要，我坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。

在求学过程中，我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习，我自信已具备走上教师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。

第7篇：自我介绍—自我介绍的要点

自我介绍—自我介绍的要点

09-09-12 徐州才好招聘网

上一篇：自我介绍—怎样写一篇自我介绍下一篇：自我介绍—自我介绍中要避免的18的话题

1、自我认识

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”，请记住我们的永久域名：用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

来源：徐州才好招聘网

第8篇：英文自我介绍、面试自我介绍

自我介绍合集篇

英语自我介绍范文 ` General Introduction I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D.graduate program.Education background In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely considered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Cla Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admiion test.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.In the second semester, I became teacher aistant that is given to talented and matured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity When a sophomore, I joined the Aociation of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.I aumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.面试时如何自我介绍

面试时，我们会面对形形色色的问题，而最令人哑口无言的，往往是一些最简单和最常见的题目，比如"请你自我介绍一下"。.大多数应征者的反应是--我应该如何作答呢？其实要懂得应对此问题，就要先做好准备

You'll have a better chance of impreing the interviewer if you think about this question before the interview.The first thing to realize is that the question, "Tell me about yourself," provides you with a great chance to promote your strong points.This is particularly important when applying for a job that is different from what you have done in the past.You need to show the interviewer that your previous jobs provide you with skills that can be used in the new job.WHAT TO TALK ABOUT 如何介绍？

你可以选择三个重点来介绍自己，但避免重复履历中曾提及的资料。

Around this skeleton should be the meat of your answer;your le obvious, but important skills.Here are some of the skills that you might want to mention.你可以介绍自己是：

Problem solver 解决问题能手 Creative thinker 充满创意 Accurate 小心谨慎

People person 与人相处融洽 Team player 合群 Organized 组织力高

This doesn't mean that you just say, "I'm a great problem solver." Instead, explain how you used your problem-solving skills at your previous job.事例比自我夸耀更能说明问题。自我介绍的时间不要过长，最好是一至三分钟。最初你可能会觉得时间太长，但当你真正要介绍自己三项特质时，你就会发现时间不够用了。WHAT TO SAY 应说什么？

What you actually say, in terms of the words you use, is something that you have to decide.You need to create an answer that sounds natural and, at the same time, interesting.背答案估计没有人愿意听。The way to determine whether your answer is natural is simply by writing a first draft of the answer and then read it out loud.When you do this, you'll probably spot things that you have to change.当你构思答案时，你要想想应该如何说出，内容要令人感兴趣，不沉闷，避免滔滔不绝地只说自己的强项。

Here are some final things to think about when answering the question "Tell me about yourself." Mention major awards or accomplishments that relate to your career;阐述工作上的重要成就或奖项

Promote your strengths, but do not mention any of your weaknees;推销自己的长处，但不要提及自己的弱点

Try to be funny if you can, but don't force it;可以的话，尽量说得幽默有趣

Summarize your career and education, but don't recite a list;概括说出你的工作经验和学历，但切勿背诵 Don't start with your date of birth;不用提及你的出生日期

Avoid information that is not career-related.The fact that you own a dog won't get you a job 避免说一些与职业无关的事，例如：你有一只狗，这并不能为你争取到工作 Always answer this question 经常思考和解答这条问题 Try to sound natural 对答要自然

Relax and enjoy yourself!放松心情，尽力而为。祝你面试成功！

自我介绍－面试问题现在－将来－过去包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司做出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

1、我们为什么要聘用你――测试你的沉静与自信

我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作――这是所有应征者必先遇到的问题，以积极、正面的答案回答，除说明公司的待遇、福利等条件吸引人之外，可进一步说明此工作可活用自己的专长。

1． 2． 3．

3、这个职位最吸引你的是什么――回答应使考官确认你具备他要求的素质。（这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。）

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“YES，如你不满意，可补充：”当我有这个评测能力时，或“有这样一个空缺时吧。

5、谁曾经给你最大的影响

选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就

准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考证明吗

你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标

回答一定要得体，根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

（这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。）你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

这里有一些供你选择的问题：

1、为什么这个职位要公开招聘？

2、这家公司（这个部门）最大的挑战是什么？

3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下？

4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质？

5、决定雇用的时间大致期限要多久？

6、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗？

7．公司对于录用的大学毕业生有何培训计划，是否重视他们的职业发展规划？

附录2：自我介绍资料当面试考官随便地间你：“谈谈你自己的情况如何？”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。

接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。

这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。

2、自我介绍的时间

一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。

好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这

三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应该给自己也给他人留下这个机会。

3、自我介绍的重要性：通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。

4、自我介绍的要点

（1）自我介绍是应以面试的测评为导向。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。（2）自我介绍要有充分的信心。

要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。

应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。特别指出的是，不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。

面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。

5、自我介绍的注意事项

（1）应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。

（3）有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。

（4）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。

（5）有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。

（6）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。

这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩，会“越抹越黑”！。7自我介绍结束

对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你

面试自我介绍范文

一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。

一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。

1、自我认识

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

面试自我介绍范文

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Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.Now i will introduce myself briefly, I am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have paed CET4/6 with a ease.and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry.compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progre since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, me, unstable, the situation of employees in this field are awkard.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.i gue you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my clamates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memory on stage.that is my pride.1、以星座为话题作自我介绍

I’m an Aries.Arians are supposed to be courageous leaders but troublesome followers.Half true.I’m definitely a troublesome.follower.(我是牧羊座的。牧羊座的人据说是很有胆识的领导人物，但同时也是很会惹麻烦的部属。说对了一半，我的确是个麻烦的部属。)I’m a Leo.Some good Leo traits are: broad-minded, loving, faithful.Bad traits are: boy, patronizing.I’m a typical Leo.I’m faithful but patronizing.6park.com(我属狮子座。狮子座的优点是心胸宽阔、有爱心，以及忠诚；缺点则是专横、自以为是。我就是典型的狮子座，忠诚却又自负。)

2、I’m a person of principle.I do NOT compromise.Because I don’t smoke , I do NOT wear a T-shirt with a Marlboro logo, even if somebody gives one to me free.我是个有原则的人，绝对不会妥协。因为我不抽烟，所以我也不会穿印有万宝路字样的T恤，即使有人免费送给我。

I’m a great salesman.I could sell a knockoff Windows 2000 to Bill Gates.我是一个很棒的推销员，我能把盗版的Windows 2000卖给比尔*盖茨。

3、I love shopping!My mom(friends)says, I should become a legislator ‘cause I bring so many bills into the house.我酷爱买东西！所以我妈（朋友）说我应该当国会议员的。因为，我把那么多的bill(账单/请愿书/法案)带进了the house(家里/议院)。

以上一些简单自我介绍只是个参考，希望想学英语的同学或是想把英语说得更漂亮的人士能够举一反三做出更具魅力符合自己个性的自我介绍。强人的自我介绍（中英对白，强推~~！！）

Good monring.It's a pleasure for me to be here in front of you to present myself.My name is Philip Wong, and I am a candidate for the position of Overseas Sales Representative.? ? My background and work experience are tailor-made for this position.I studied marketing as an undergrad here in Taiwan, and in 1985, I received my MBA from the University of Texas School of Busine.For five years now, I have utilized my skills and knowledge as the Aistant Director of Exports for magic kitchen Supplies.? ? Action Appliances is a forward-looking company.I am aware that you are expanding into new markets, particularly in the U.S.Thus you are going to need aggreive, take-charge sales representatives.At magic Kitchen, during my five years there, we expanded our U.S market share by 25%.This is just one example of my ability to go out there and sell products.? ? A position with your company would be both a learning experience and a great opportunity.I look forward to becoming part of the Action team.Thank you.Philip在应征面试时，是这样介绍自己的：

? ? 早安，很高兴能在这儿跟各位介绍自己；我是Philip Wong，来此应征海外业务代表。? ? 我的背景和工作经验使我足以胜任这份业务代表的工作，我在台湾念大学，主修行销，1985年，再从美国德州大学的商学院得到工商管理硕士的学位。过去五年来，我以这些专业知识及技巧担任神奇厨具用品公司的外销部副主任。

? ? Action电器公司是个高瞻远瞩的公司，我知道你们正在开拓市场，尤其要在美国闯下一片天地；正因为如此，你们需要一位积极，肯负责的业务代表。在神奇厨具用品公司，我们将产品在美国的市场占有率提高了25%，这正足以证明我有能力在当地推销产品。? ? 如果能够进入贵公司工作，对我来说将是个大好机会，又可以好好继续学习。我希望能成为Action电器公司的一员，谢谢。? 面试常见37个问题

1．"Tell me about yourself"

简要介绍你自己。

2．"Why are you interested in this position?"

你为什么对这份工作感兴趣？ 3．"What are your strengths?"

谈谈你的优势？

4．"What is Your Biggest Weakne?"

谈谈你最大的弱点是什么？

5．"Why do You Feel You are Right for this Position?"

为什么你认为自己适合这个职位？ 6．"Can you give me the highlights of your resume?"

谈谈你的简历上有些什么值得特别关注的吗？

7．"Why did you choose your major?"

你为什么选择这个专业？ 8．"What are your interests?"

你有哪些兴趣爱好呢？

9．"What are your short and long term goals?"

你对于短期和长期的目标是什么？

10．"Tell me how your friends/family would describe you?" 如果我向你的朋友或者家人询问对你的评价，你认为他们会怎样说？

11．"Using single words, tell me your three greatest strengths and one weakne."

用简单的词，描述你的三项最突出的优点和一个缺点。

12．"What motivates you to succeed?"

你争取成功的动力是什么？

13．"What qualities do you feel are important to be succeful in _____(i.e.customer service)?"

哪些品质在你看来对成功是最重要的？

14．"What previous experience has helped you develop these qualities?"

哪些之前的精力帮助你获得了这些品质？

15．"Can you give me an example of teamwork and leadership?"

你能向我列举一个团队活动和领导力的例子吗？

16．"What was your greatest challenge and how did you overcome it?"

你经历过最大的挑战是什么？你如何跨越它的？

17．"Why should I hire you over the other candidates I am interviewing?"

我为什么要从这么多应聘者中选择你呢？

18．"Do you have any questions?"

你有一些什么问题吗？

19．"What are your compensation expectations?" 你去年的收入是多少？你对于报酬有什么样的期望？

General Questions: 20．"What was your greatest accomplishment in past time?" 在过去的日子里，你觉得自己最大的成就是什么？

21．"Have you ever been asked to do something unethical? If yes, how did you handle it?"曾经有人要求你去做一些不道德的事情吗？如果有，你是怎么处理的呢？

22．"What do you do if you totally disagree with a request made by your manager?"如果你完全不同意你上司的某个要求，你怎么处理？

Leadership Questions: 23．"When in a group setting, what is your typical role?"

你在团队中通常的作用是什么？

24．"How do you motivate a team to succeed?" 你怎么激励团队达到成功？

Teamwork Questions: 25．"Have you been in team situations where not everyone carried their fair share of the workload? If so, how did you handle the situation?"

如果你所处的团队中，并不是每个成员都承担着相同的工作量，你怎样处理这种情况？

Problem-Solving Questions: Problem-solving questions demonstrate your ability to come up with solutions to difficult situations and your ability to think on your feet.26．"How do you prioritize when you are given too many tasks to accomplish?"

你怎样在一堆根本做不完的工作任务中区分轻重缓急？

27．"Why are manhole covers round?"

为什么下水道的井盖是圆的？

Organizational and Planning Questions: Organizational and planning questions demonstrate how you approach your job and how you think.If someone appears disorganized, more likely than not, that candidate will be rejected.28．"Tell me about a goal you set for yourself and how you accomplished it." 分析：给自己的工作和生活设定有效的计划并按计划执行是一个非常好的习惯，如果你现在还没有这个习惯，不妨开始学着去做。至少，你应该知道怎么去制订计划并执行。29．"Do you typically achieve what you set out to do?" 分析：直观上感觉面试官是在考察你是不是一个有恒心和毅力的人，因此回答“是”无疑是一个稳妥的答案（如例一）。但是很可能所有应聘者都会给出肯定的答案，你不妨尝试做点改变（如例二）。

第9篇：【相亲自我介绍】相亲自我介绍

很多人都在相亲，相亲时候想好要怎么自我介绍了吗?如果你还没想好，首先来了解清楚相亲自我介绍这篇文章，希望阅读以下内容能帮助到你哦!

女生相亲自我介绍

我不算漂亮但看着也算舒服所以你呢也不用有多帅看着顺眼就行了

我个头不算高但穿高跟鞋也能挤进170的队伍所以你呢比我穿高跟鞋再高点就行了

我身材不算好但比例绝对标准所以你呢不用身材有多好比例标准就行了

我收入不高但养活自己没问题所以你呢如果哪天我不幸失业了能养活咱俩就行了

我学历不高但语言表达能力还行所以你呢学历不用太高我怕我有压力咱俩没有话题

我家庭成员简单但也人情味挺浓所以你呢有个兄弟姐妹就行了

我性格比较开朗但有点任性和小脾气所以你呢最好能包容我我喜欢笑而且笑点很低所以你呢最好有点幽默细胞

如果你爱穿紧身裤爱留长指甲爱留长发行为或者语言比较娘麻烦您绕行我要找的是纯爷们

如果你控制欲比较强脾气比较大生活态度比较消极也麻烦您绕行我不想跟你一起活的太累

希望我们细水长流也可以执子之手与子偕老

相亲自我介绍

相亲自我介绍怎么写

我今年二十岁~身高一米六八..我不知道这个身高怎麼样，但在国外不算高的，女生中吧，身材嘛..我自己觉得有点胖..但别人说还好，皮肤白皙，单眼皮，我在英国留学，英国人本来皮肤就很白，所以我也没觉得自己的肤色怎麼样。

我不喜欢外国人..太浮躁...而且性生活相当开放..当然这是欧美文化，咱不能说什麼，当然很幸运，我还是virgin..我对男生的要求其实不高...但宁缺毋滥嘛..父母是希望我找一个门当户对的，但....我学的专业是busine还兼修一门考古学..我本人对考古学非常感兴趣....受我父亲的影响很大，我父亲是古玩收藏家，所以从小我就接受了很多这方面的知识..也可以说是书香门第了..还有就是这年头喜欢考古学的女生很少....所以很多男生都会认为我是一个很怪异的女生。

第10篇：自我介绍

交流式自我介绍的内容，大体应当包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等等。但它们非定要面面俱到，而应依照具体情况而定。下面是小编为大家搜索整理的自我介绍范文，希望能给大家带来帮助！

自我介绍范文一：

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。

本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情!能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强!懂电脑基本操作，熟练小键盘操作!

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

为了企业公司的利益而早想，为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平，尽心尽力的忠诚于企业公司，企业公司这样才有利于我的发展目标，去脚踏实地奋斗实现我的梦想，追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来，成功的阶段慢慢的有所提高，在社会上可以抬得起头，在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平，在社会上全方面的体会出来。

看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们，请合格同意批准我进入企业公司的工作方面，积极面对企业公司的工作，适合企业公司环境的范围，投入企业公司工作方面的用途和了解，慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。

如果有幸能进入贵公司，我会保持“一荣俱荣，永争第一”的企业精神，全身心的工作，为企业创造利益，希望领导考虑我，谢谢!

自我介绍范文二：

我来自于湖南省衡阳市，今年22岁，有幸就读于天津大学的国际贸易专业，经过四年的大学生涯锤炼，现在即将毕业!

家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯，因为体验了贫困所带来的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳，只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空，所以我坚信天道酬勤。

记得小时候老师问我们将来想做什么，有人回答说当老师，有人说当科学家，也有人说要当大老板，而我却说：我要考大学!也就是在那个时候我为自己确定了一个初级目标，正是这个大学梦一直激励我一步一步的向前走。伴随着童年幼稚的结束我以一个较好的成绩步入中学的殿堂，在那里我认识了很多和我一样有着远大理想的同学，我们一起学习，一起成长，一起克服遇到的种种困难，不知不觉中我体会到了如何去正确的融入到团队中，如何与人交往。中学时代让我学到了很多，对于自己的人生，自己的事业，自己的理想有了进一步的明确。也许时间并不像你所期待的那样，转眼即逝，带着中学的懵懂我们来到了大学。

进入大学，我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候，你不可能去改变它，唯有适应它，你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在，班级内的竞争，社团之间的竞争都会锻炼一个人，这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己，才能跟得上这个快速发展的社会。

大学让我学会了如何去面对，遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动，我学会了如何去一分为二的看问题，每件事情的发生都会有利和弊，只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我，也锻炼了我，它让我变得成熟，变的理智，教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即，我也开始寻找适合自己的工作，在我看来工作不是为别人，而是为了自己，只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值，才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累，因为我相信付出终会有回报。

在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念，不会放弃，做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。

自我介绍范文三：

我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。

既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。

我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。

我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。

希望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，谢谢!

自我介绍范文四：

或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静，其实不然，生活上我比较乐观积极，热爱体育运动篮球、乒乓球，喜欢文学作品和看电影，喜欢涂鸦，能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力，我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人，所以当有想法时，我就会周密计划，然后在实践中积累经验，也给自己多增添一份经历。

我一直很珍惜身边的同学和朋友，实习可能只是两个月，而朋友却是一辈子的。佛说五百年才换一次擦肩而过，我们大家能在下学期一起度过两个月的实习日子，这不知道是多少世修来的缘分，相信每个人都能给我不一样的力量，很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变!

为了增进大家对我的了解，我简单描述一下我的大学生活哦!

大一那时候，背上行囊，辞别父母，与志同道合的战友一起来到华师，相信一直坚强的自己要开始新的旅程了!很幸运地我是08化一的一分子，大家都很强，虽然我很平凡，但这个集体给了我满满的力量!很高兴热爱体育运动的我能大学3年都坚持参加运动会，收获大家关切的微笑和身体健康是我一直引以为豪的!那时候的我想学的东西太多了，什么都尝试着去做，但是没有忘记学习，实验也很好地锻炼了我的动手能力，公共课上为了交上一份完美的关于亚运场馆的调研报告，和大家一起到处“奔波”，到最前线收集一手资料，最后用“长篇大论”和课堂上精彩的汇报给那个当时大家都关注的课题画上圆满的句号。身边的人都很信任我，感觉生活真的很美好!

大二课表排得满满的，连晚上还要做物理光学实验，我也开始变得有点“疯狂”。作为团支书，可以说比较尽责，再加上我天生有点追求完美，和班委和年级团总支、团委一年的团结协作，让我学到了很多东西!忘不了和大家一起熬夜赶活动方案、通过博客倡议环保，忘不了瑟瑟寒风中大家微笑服务的笑脸，忘不了支教时大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探讨互相帮助，一起开心一起担心。有付出就有收获，我们支部大二学年两次获得特色团日活动一等奖，院运会精神文明风尚奖。我爱化一啊!

虽然团支书的工作不轻松，但学习上我不敢松懈，累了上课还是要坚持，一份手写实验报告有时就像一本《读者》那么厚，周末就泡图书馆，微格一站就是大半天，生活很充实。我一直告诉自己:凡事尽力而为!很幸运，大二没有落下学习，绩点专业第一，有幸获得校一等奖学金“优秀学生标兵”的殊荣。唯一遗憾的是我的科研半路被我抛弃，如果可以重来，我不会为其他的事情而放弃科研，其实那曾经是我的梦想啊!那就在实验室中圆自己的研究梦吧，每当我穿上那身白大褂——实验服，呈现给大家的是我的另一面：沉稳、严谨、细心。其实事无巨细，只要用心，都能得到历练!

大三该为自己未来的事业好好打基础了，成为桃李满天下的老师一直是我努力的方向，听了很多师兄师姐的谆谆教诲，然后自己摸着石头过河，一直谨记：不要错过任何一个舞台，师范技能是练出来的!那时候的我有时对自己有点苛刻，无论是教学理论方面的专业课，还是实战的教学训练，我都严格要求自己。也很感谢校团委那边给了我锻炼的机会和动力!

为了不让自己继续停留在“电脑白痴”层次，我狠下心选了两门专业限选计算机课程和校公选课《信息检索与应用》，小小佩服一下我那时的勇气和韧劲!还好大三上学期终于选上自己喜欢的体育课—篮球，每次上课都跑得大汗淋漓，期末考核三步上篮那个动作堪称perfect，二分线投篮6个满分我投了8个，虽然技术不咋地，我运动，我快乐!而2010年广州亚运志愿者那是一个美丽的称号，那注定是一段不寻常的经历!

大三下学期已经华丽丽地落下帷幕了，回头看，那是大学最难忘的岁月!从上学期寒假就开始准备“为了明天”师范技能比赛和flash课件制作比赛，很感谢这段时间一起奋斗的战友和身边所有的同学、朋友，是他们陪我一路走来!其实比赛最终的结果没那么重要，那一张张奖状只是证明自己曾经努力过，这个过程中自己一点一滴的收获，无论是毅力方面还是口头表达能力、教学技能，哪怕只是小小的提高，这个来得更为重要!

而年级学委的工作也给了我很多学习的机会，无论是待人接物还是为人处世，同时我也收获了真诚的友谊和有力的鼓励。活到老，学到老，凡事尽力做好!为了充实、提高自己，在华师暑期招聘会上我体验了找工作的场景，也有幸试讲通过能够到培训学校实地锻炼一番，加上实习备课和提前做毕业论文，生活一直在充实中度过!

大学三年以来的生活，成功失败并存，愉悦痛苦共尝，昨天已成为过去，未来还在路上，要做的是把握现在，每一刻都是新的起跑线。现在即将走上实习岗位，我渴望一个新的舞台锻炼自己，学无止境，路在脚下!

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，以此与各位亲爱的队员共勉之!

自我介绍范文五：

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。

看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。

自我介绍范文六：

时光匆匆，转眼间，大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长，成熟，成为有用之材。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。

在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

在财专这个知识的殿堂里，我系统地学习本系的所有课程，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论，通过了国家计算机二级，区计算机一级，大学英语三级考试。此外，我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少，也正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上层楼。由此，我获得了很强的自学能力通过了会计考试，取得了会计资格证书，参加了自学考试。

在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，虽然三年中，在各方面，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的工作生活中，我一定会是一位尽自己的努力做到最好!

第11篇：自我介绍_

各位老师，大家下午好，我是来自白山市第三中学二年一班的XXX，我今年七岁了。我是家里唯一的宝贝，但爸爸妈妈经常叫我“小淘气宝”。别看我是女孩子，我却有男孩子的豪爽，而我的豪爽也经常让妈妈头疼，妈妈常常说：“小淘气宝，咱是女孩，文静点儿，文静点儿。”哎，如果真文静了，那还是我XXX吗？我的爱好很多，我爱交朋友，不管谁有困难，我都愿意帮助他，我的真诚让我身边有很多朋友；我爱看电视，尤其是动画片；我爱看书，我看过很多书，这书不白看，在小学生读写能力大赛上我曾获过一等奖；我爱做手工，我精心做出来的作品经常被老师拿去展览；我爱摆拼图，我们家摆拼图最厉害的就是妈妈，可是现在就连妈妈也甘拜下风；我最爱画画，我的美术作品有很多，获得的证书、奖牌，奖杯也不少，那可都是我的骄傲；最近我又喜欢上了乐器，虽然是初学，但凭着我不服输的劲儿，我相信我一定能学的更好。

第12篇：自我介绍

自我介绍模板：

1、个人信息；

2、熟悉框架

3、掌握的技术

4、工作经验

5、项目经验

脚本语言JSJSPxmlhtml5CSS

熟悉编程语言： CC++c#vbjavaphp.net

自我介绍的模板

我是石某某，毕业之后2年以来一直从事J2EE企业级应用系统开发。

2年的工作中，熟悉的框架包括SSH/SSI。

掌握的技术包括JBPM工作流引擎，DWR技术框架，lucene搜索引擎，Jquery 以及Jquery 常用插件比如：J_autocomplete , J_form，J_UI，POI , JFREECHAR,报表工具等.`掌握Oracle数据库，熟悉MySQL。常用的软件包括plsql,pwd,ratioinal rose, eclips(myEclips)等

在项目开发中，参与过需求分析的确定，有数据库设计的经验，参与过公司的代码走查等，与项目经理探讨过项目进度。帮助其他开发人员理解需求和解决一些常见的问题。做过的项目包括以下几个方向:OA协同，EGOV电子政务系统，物流管理平台等。最近做的项目是**公司的OA协同管理平台。这个系统主要是给**公司在当前社会竞争环境下，提供无纸化办公、协同办公的一个后台管理系统，其中包含以下几个模块：办公管理、公用信息，个人事务、项目管理、邮件系统等。该系统（项目）使用的是SSH框架，（Struts 2.5/spring 2.7 /hibernate 3.0）使用到的技术有JBPM工作流引擎，DWR反向推技术等。其中我负责的模块是:公用信息模块，该模块中的电子公告就使用了dwr反向推技术。（dwr反向技术的概要和作用，用该技术和不用的区别。）dwr本质也是一个ajax框架，反向推技术只是其中的一个功能，我们主要用这个技术来实现公司内部公告发布功能。当我们需要给员工发布公告时，只需要相关管理员填写公告单，然后提交给系统，并点击“发布”按钮，此时，服务器会给相关的在线用户员工发布该公告。在其他客户端上，登陆了该系统的员工的桌面的右下角，会弹出一个窗口提示有新的未读公告。在实现这个功能的时候，首先导入dwr相关的jar包，提供配置文件，在用户登陆的时候我们在seion中记录登陆用户的scriptSeion.然后调用dwr的API，主要是addScript()方法，对当前在线的用户发布公告。其他的就是一些基本的业务功能实现，还帮助其他开发人员解决一些常见的问题。

我的基本情况就是这样，谢谢~

时间：2月下个月：EGOV系统：业务的增删改查（S/I）

技术预研：通常些简单的测试项目

Web做相关技术的DEMO

服务器、缓存架构、sql优化、代码优化

问答环节

面试官会根据简历，还有你描述的技术进行提问。

项目描述：

1、·····

2、·····

3、······

4、······

项目代码：

UML 时序图

时间预判：

第13篇：自我介绍

自我介绍

各位考官好，我是18号，我毕业于xxxxx学院。我具有较好的机械专业理论知识和实际动手能力，在校期间，我在xxx实训三月，在实训的这几月里，我认识了很多新的精密的设备，那里加工的零件尺寸达到微米级别，这是精确度要求非常高的尺寸，从那里的师傅得知，任何一个尺寸错误都会产生机器工作中过程中不稳定的因素，从那以后，我认识到什么是责任心。对于报名这次考试，自己也抱有比较大的信心，因为毕业之后，我从事与水泵这个行业，大家都知道，水泵是组成自来水厂不可或缺的设备，毕业之后，我扎根于水泵生产车间将近两年半时间，一方面对水泵理论知识进行积累经验，另一方面，熟悉掌握钳工、焊工、车工这几个工种。我在车间做的最多的事是水泵的装配工作，所以，对于水泵的结构以及工作原理及其性能也有所了解，所以，对于水泵可能要发生的问题（比如维修、）也有自己这方面的见解，所以，自己所学的专业和所处的行业都非常符合这个岗位要求，希望有机会能融入到贵公司这个大家庭来。

与领导（同事）发生矛盾怎么办

答，对于这个问题，我是这样想的，海明威说过，每个人都不是一座孤岛所以在交往中难免会发生这种情况，但是我们要有大局意识，首先不要把这种情绪带到工作当中，做好自己的本职工作。首先应该认真的检讨自己，是什么原因导致了和领导同事闹了矛盾，如果原因在自己身上，就应主动及时的去向领导承认错误，金无足赤，人无完人，相信只要自己态度诚恳，虚心接受领导的批评，领导不会斤斤计较的，如果是领导在原则上出了问题，自己站了出来指证了领导的错误，是否因为自己没有掌握好方式，没有注意场合，如果是这样也要向领导承认错误，以上就是我的回答，回答完毕。

你有什么优点和缺点

一我比较有条理。上大学时别的同学都喜欢借我的笔记，我的个人物品和工作文件都很有规律，我不在办公室的时候，同事们很容易就能找到他们想要的文件，包括电脑上的文件。我觉得有条理是一种习惯，只要坚持每个人都可以做到。我有时候急于求成，或者说做事爱急躁。一旦接手一个任务，总是想要尽快把它赶完，总觉得做完了一件事情心里才舒服。但是，欲速则不达，太追求efficiency，就会牺牲accuracy。我现在总是提醒自己accuracy第一位，efficiency第二位，这样会好得多。

处理政府突发事情或是异常情况

遇到这种情况我会首先保持镇静，这有这样才能够正确理智的解决此问题然后通过倒水和文明礼貌使他的情绪稳定下来，只有在稳定的情绪下才能切实的解决问题，我想群众有自己的难处，我会认真倾听他们的心声，边倾听边耐心宣传国家相关的政策法规，做到力所能及，然后仔细记录群众反映的问题，能够解决的当场解决，不能解决的汇报领导处理或转交相关部门

组织活动，培训，完成领导交代任务等

我觉得凡事预则立，不预则废，合理的规划将帮助自己顺利完成自己的任务，因此，第一步我会指定工作的方案，比较确定活动的主题，活动的方式，时间，地点，人员的配备，费用的预算，程序的安排，第二步对于方案的论证，比如征求各方的意见，比如活动考虑到的情况要向领导汇报，其中的重要性的决定需要有领导定夺，第三步就是按计划的实施了，内容包括人员分组，任务的分配，做到合适的任务交由合适的人，这时候注意计划过程中各方关系的相互协调，及时沟通各方情况进行协调，及时向领导汇报各方面的情况，而且发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正，最后我觉得就是计划完成后的总结，总而言之，就是对整个活动进行回顾，总结经验，这就是我对任务的看法。

回答如何与领导相处，比如说领导与自己意见向左，领导的能力差，领导比较专断，我觉得每一个成功的领导人都有其成功的理由，看待问题也比我们透彻，他的身上肯定有我值得学习的地方，我觉得看待问题每个人的角度都不一样，横看成岭侧成峰，自己觉得自己的想法是正确的，但在阅历和经验面前，有可能是错的，对于自己的意见不一致，我会先冷静下来，分析一下领导的意见是否正确或有道理，自己的意见是否合理。如果是自己的问题，那么虚心接受，快速改正。而如果是领导的意见有误，那么要适时的，通过较委婉的方式告诉领导，我觉得作为下属应该适应领导，适应领导的领导方式，努力去执行交代下来的任务。

如果单位安排你到一个与你的期望有所不同的岗位上，你将怎么办? 我会感到有一丝遗憾。不过，我还是愿意接受贵单位根据自己的方针所做出的安排。我是基于对贵单位的业务内容和工作作风充分的了解，才报名来贵单位工作的，所以，无论遇到什么情况，我都会乐于接受并努力工作，我会通过勤劳与努力，乐观与热情，使这份工作丰富起来，你有没了解我们招聘的职位薪酬工作难度等等

我在提交纸质资料前，我通过上网查询资料，并向同在自来水厂的同学询问各方面的问题并已经了解清楚，不过我对技能工人，我选的是钳工，应该是管道维护，管道焊接，铺设。处理好水泵机房可能发生的问题。

为什么要选择该公司

我花费了很多时间来考虑各种职业的可能性，我认为这方面的工作最适合我，原因是这项工作要求的许多技能都是我擅长的，举例来说，钳工和焊接都是我的强项，在以前的工作中我能比别人更早发现和解决问题，本人的优势和专长符合贵司职位的要求，这是我熟悉的行业，也是我喜欢的工作，相信我会很专注，并努力实现自己的最大价值。我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好.职业生涯规划

我学习的是机械专业，虽然人们常说人往高处走，也就是更看重职位的升迁，而我对技术的精进更在意，我的长期目标是在一家优秀的企业担任技术职务，为了实现这一目标，我每五年都会制订一项个人职业发展计划，这个计划中包含一个阶段性目标和一系列短期目标。我每六个月会对目标的达成情况做出评估，然后对阶段性目标做出必要的修改。这些目标的设定与达成，使我积累了一些成功的经验，也掌握了一定的工作技能。比如，我现在应聘的职位就是我五年职业发展规划中的一部分，我相信，严格执行自己的目标和规划，就一定能取得成功。同时，我也希望贵公司能够帮助我实现后面一系列的发展目标，最终实现职业目标。从长远来看，我更希望自己能够成为一个出色的机械技术人员。

我想成为这个领域的专业化人士，但我明白这是一个长期努力的过程，现在我的初步打算是：第一阶段，我希望从现在开始，1－2年之内能够在我目前申请的这个职位上沉淀下来，积累最起码的工作经验，把基础打牢；第二阶段，我希望利用3－5年的时间，成为一个在自己的专业方面能够独当一面的人，能够独自承担责任，发现问题，解决问题，不让上司操心；第三阶段，成为该领域的一名专业化人士，在工作中能有创新与发展，能为公司带来更大的价值。

面试题工作中遇到领导违法规的行为你将如何处理

1、员工首先应该是一个合格的公民。通常应该直接指出来，如果领导违规的性质较为恶劣或者具有一定危险性，应立即予以制止，并采取向其他人员求助或者报告上一级领导等措施防止产生严重后果。

2、如果领导违规的性质不是很严重，可善意地提醒领导：“您看这事是不是不太合适啊”，相信领导是有这个觉悟的。

3、领导如果在气头上或者头脑发热的时候做出的违规行为，应及时提醒“我建议您，还是明天再说吧”，“要不过一会再说”，“这件事我去做吧（当然不能真去做）”等领导冷静下来再说。

4、与领导接触既要坚持应有的原则，又要灵活处置，既要尊重领导又要爱护领导，制止他的违法违规行为是对领导、对单位真正负责任的表现。

假如你感觉自己不能胜任自己的工作怎么办

首先，我认为既然是领导交给我的任务，就是对我能力的肯定，我会保质保量把工作完成好，不辜负领导对我的信任。其次，如果在工作中我有不能胜任的地方，我会积极主动请教老同志和领导，希望得到他们的帮助，让自己快速进步。再次，我会在工作完成后，总结工作经验，为将来的工作打下基础。

如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办

1.首先，我是一个细心和稳重的人，在工作中，做任何一个关系到公司利益的决定的时候，我都会与公司内部直属领导和相关同事反复讨论评估该事件的风险性，直到做出一个万全的决策，才会去实施！以我从大学毕业至今X年的工作历程来看，至少在以往的工作履历中，我并没有出现过一次这样严重的错误.2.另外如果真的出现了您所说的这种情况，那么我想我所做的应该是积极的围绕该事件展开一切弥补性工作，我相信有很多事情是可以通过努力和弥补来出现转机的，争取把这个事件的损失降到最低！愿意接受公司规章内的相关处罚，并会吸取这次悲哀的教训，以确保在我以后工作中不会再犯同样错误！

如果被录用后，发现所做工作单调乏味，你会怎么办？

第一，自己对应聘岗位的工作性质已有了解，相信自己能够适应并热爱这个工作。

第二，如果发现工作的实际状态与自己所想的有差距，导致对工作不能适应，要以更大的热情去面对工作，学习工作所需要的技能和知识，发掘工作中的亮点。即使在平凡的岗位上也可以做出成绩。

第三，如果自己还是无法调试，与自己的家人或者领导交流，请他们对自己提出意见和建议，自己再根据建议调适自己，以适应实际工作。相信，通过自己的努力和家人，领导，同事的帮助，自己一定可以在简单琐碎的工作中发现乐趣，并更好的完成自己的工作。这个职位，你认为你还欠缺什么

对于这个职位和我的能力来说，我相信自己是可以胜任的，只是缺乏经验，这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决，我的学习能力很强，我相信可以很快融入公司的企业文化，进入工作状态

如果你在这次面试中没有被录用，你怎么打算？

现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败：①要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信，相信自己经历了这次之后经过努力一定能行，能够超越自我。②善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。③走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。④认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行、行行出状元，争取在本岗位上做出一定的成绩。⑤再接再厉，成为国家公务员一直是我的梦想，以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。

如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你主管领导却说是他做的，你该怎样

我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结果会有两种：①我的主管领导认识到自己的错误，我想我会视具体情况决定是否原谅他。②他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的工作不利。

工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？

我会服从领导的指挥，配合同事的工作。②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。

假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，可单位临时有事非你办不可，你怎么办

我觉得工作是第一位的，但朋友间的情谊也是不能偏废的，这个问题我觉得要按照当时具体的情况来决定。

如果我的朋友晚上9点中的飞机，而我的加班八点就能够完成的话，那就最理想了，干完工作去机场，皆大欢喜。②如果说工作不是很紧急，加班仅仅是为了明天上班的时候能把报告交到办公室，那完全可以跟领导打声招呼，先去机场然后回来加班，晚点睡就是了。③如果工作很紧急，两者不可能兼顾的情况下，我觉得可以由两种选择。（1）如果不是全单位都加班的话，是不是可以要其他同事来代替以下工作，自己去机场，哪怕就是代替你离开的那一会儿。（2）如果连这一点都做不到的话，那只好忠义不能两全了，打电话给朋友解释一下，相信他会理解，毕竟工作做完了就完了，朋友还是可以再见面的。

单位领导肯定同事们却孤立你

成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，以后更加努力。②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了，加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。③工作中，切勿伤害别人的自尊心④不再领导前拨弄是非。

请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属

领导者对待下属应该遵循平等、民主和宽容的原则，有时还应遵循主动承担责任原则。

领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别表示关切，切忌当众呵斥或者侮辱下属。(3)领导者不要断然把下属分成好和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。

4)懂得换位思考。领导者应该把自己置身于下属这个位置，如果是你，你希望你的领导怎样对待你? 金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?假如您被录用，您将怎么克服您的缺点和不足

每一个人都有自己的缺点和不足，我也一样。我认为我的缺点是有时候有点追求完美，这样一来有可能会拖慢办事的效率，偶尔也会给合作伙伴带来压力。有缺点和不足并不可怕，重要的是能够改正缺点，弥补不足。我将从以下几个方面加强学习，进行改正。

第一，摆正心态正确认识。在遇到每一项工作的时候，我都应该准确地把握工作实质、明确目标，在思想上做好充分准备。不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。

第二，制定工作计划表。在开始每一项工作的时候，我都要制定好详细的工作进度控制表，将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。在开展工作的时候严格按照计划表进行，以免拖慢工作的进程。借此来养成好的工作习惯，以提高办事效率。

第三，加强与同事合作。每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的，都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。这就要求我要在以后的工作中，多多与同事交流，虚心向同事学习。

假如有幸我能够通过此次考试，在以后的工作岗位上，我将严格要求自己，加强学习，发扬优点，改正缺点，竭尽所能做好领导交办的每一项任务，做一名合格的公务员。

你的领导不重视你，你怎么办? 领导应该重视的是他的工作，同样，我们应该重视的也是自己的工作。所以，领导不需要重视我。领导只需要履行他自己的职责，监督我们下属的工作即可。第一，从心理学和社会学的角度上看我们内心深处都有被重视的的渴望。在生活上我们渴望更多的呵护，在工作上我们渴望优秀、渴望被别人承认。第二，想要被别人重视，自己首先要重视自己。如果渴望领导的重视，首先要想一下自己是否合格地完成了工作，是否高质量地完成了工作。如果自己的业绩平平，还渴求领导的重视，无异于缘木求鱼。如果自己业绩尚可，受到部分同事或群众认可，但认为领导不重视，则大半是心态问题。一个轻易对自己的工作质量或工作态度满意的人，不会是一个高标准、严要求、尽职尽责的人。如果领导对自己不重视，要么是自己的工作质量不够好，要么是领导对自己有着更高的要求。无论是哪种原因，都要求我们脚踏实地、务实勤恳。

第三，年轻人，在工作中，不缺乏干劲，不缺乏热情，但缺乏的是坚韧不拔的态度和虚怀若谷的沉稳。常常想着领导不重视我，是浮躁的表现，是急功近利的表现。用这样的心态去工作，很难保证工作不流于表面、流于浮夸，造成一些“形象工程”和“面子工程”。应该想的是怎么能让工作完成得更好，怎么能让来办事的同事和群众满意度更高。重视了别人，重视了工作，才能得到别人的重视和认同。

第14篇：自我介绍

介绍自己

习作年级：二年级

习作活动名称：介绍自己习作教学目标：

1、培养学生的语言表达能力。

2、引导学生从自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等方面来介绍。

3、也可以以事件为中心，抓住自己的特点写清楚、具体。教学重点：学习怎样介绍自己。教学难点：激发学生的写作兴趣。活动过程：

一、谈话导入：

二、自我介绍外貌

1、请同学们帮老师找找老师外貌上哪些地方与众不同。

2、同学们只要认真观察我外貌上的特征，一下子就给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？

3、那你外貌上有什么特征呢？请同学们介绍一下自己的外貌吧，只说外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准。

三、怎样介绍基本情况

1、同学们，初次见面，外貌只是给人的第一印象。

2、姓名性别这些都是人们的基本情况，基本情况简明介绍就可以了。

3、其中给你印象最深的是什么？如果你在介绍一下你的基本情况时，也能巧妙运用一两个好词好句就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍

4、生介绍，同学们认真听，师评价指正

四、其他的介绍（先说再写）

1、同学们，我们要想做朋友光了解基本情况和外貌，是远远不够的，我还想深入地了解你们的性格、爱好和特长、优点缺点、生活习惯等等。在这么多方面中，你最想了解我什么呢？我们要学会选择，选择一两个方面就可以了。怎么选呢，什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀，根本不需要把全部都一一陈述，不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。

2、师简介自己的性格，老师的爱好有很多，比如打乒乓球、爱读书、爱看电视。

3、点名说一说，适时表扬和指正。

五、师小结写法：

1、理清文章层次：我们再一起来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长，优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？

2、赶快拿出自己的笔，请同学们按照这样的顺序把刚才讲的内容整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出自己的风采吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）

第15篇：自我介绍

社交场合幽默得体的自我介绍

一、自我介绍的相关知识：

自我介绍呢，大家都很熟悉，那么我把相关的知识概括成了7个阿拉伯数字7 6 5 4 3 2 1。

（一）首先看一下7 6 5 4 3 2 1中的7这个数字，第一种方法叫做拆字法。

（1）拆字法：例如陈善劝

拆字法解名：大家好！我叫陈善劝，耳东陈，善良的善，劝人为善的劝。

向别人解释你名字的具体的用字、写法，比如说我的名字就可以这样向别人介绍，你也可以向别人解释你名字的意义，（2）释义法：例如陈善劝

比如说本人就可以向别人这样解释我名字的意义：

大家好！我叫陈善劝，我这个名字呢，有善于劝说、劝人为善的意思。也许我父母打小就希望我做一个好老师吧。你也可以把你的名字和名人挂钩，（3）名人法：如周江平

我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。我觉得也会给别人留下深刻的印象。

如果你名字的来历或者名字意义有故事的话，你可以和别人分享，也会使别人对你的名字印象深刻。

（4）故事法：如刘忆洪

（5）谐音法：应该也是一种很好、很巧妙的方法。

我叫李姝莹，木子李，女朱姝，晶莹剔透的莹，我的名字不算特别，不过很多人觉得“姝莹”和“输赢”同音，就总是跟我打趣，问我到底喜欢输还是赢，当然我想没有人会喜欢失败，不过失败却是成功之母，总结失败的经验教训，才是成功的关键，那就是我的名字所教会我的。

（6）图像法：余江雁

比如你也可以用图像法，当然这种方法适合于那些名字比较有诗意，有画面感的人，比如说这个人叫余江雁，她向别人解释她的名字是长江上空翱翔的一只大雁。

大家好，我叫余江雁，请大家想象一下，在长江上空有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊，请大家记住我的名字：余江雁，长江上空一只翱翔的大雁。

（7）地理法：如李淮河

就是把你的名字和特定的地理信息联系起来，名山大川了，人文地理了，风土人情了等等，可以丰富你名字的意涵。

李淮河的自我介绍：我姓李，来自江苏在秦淮河边长大，因此我的名字叫做李淮河。

好，以上这些方法都是在介绍姓名时使用的。

下面请同学们根据我刚才讲的内容自己利用其中的一到两种方法来解释你自己的名字，请举手示意。

自我介绍除了做到这两点以外，恐怕有个更高的要求，是什么呢？我们叫做幽默。幽默是大家都欣赏的一种品格。那么这里呢，我找到了几种幽默的方法。希望有助于大家在实际介绍当中加以运用。

（二）6种幽默方法：

（1）自嘲法：我们可以通过自我贬低自己的外貌或者性格幽默应用1：台湾艺人凌峰在春节联欢晚会上的自我介绍我就是光头凌峰，我是以长得难看而出名的，两年多来我们大江南北走了一趟，所到之处呢观众给予我们很多支持，尤其是男观众对我的印象特别好，因为他们认为本人的长相像中国，中华五千年的沧桑和苦难都写在我的脸上。

幽默应用2性格自嘲法：我就是王景愚，表演吃鸡的那个王景愚，人称我是多愁善感的喜剧家，实在是愧不敢当，我只不过是个走火入魔的“哑剧迷”罢了，你看我这40多公斤的瘦小身材，却经常负荷许多忧愁与烦恼，又多半是自找的。我不善于向自己所敬爱的人表达敬与爱，却善于向憎恶的人表达憎与恶，然而胆子并不大。我虽然很执拗，却又常常否定自己，否定自己既痛苦又快乐，我就生活在这痛苦与快乐交织的网里，总也冲不出去„„

来向别人展示我们的豁达，我们的自信。（2）语言修辞法

这种方法我们平时用的很多。

令狐冲的自我介绍：我就是英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花见花开、车见车爆胎、人称山崩地裂水倒流、威震武林鬼见愁的美少年令狐冲是也。

就是可以引用一些网络用语，或者是笑话相声的一些语言。让你的介绍更加的风趣。

（3）姓名谐音法：刚才也已经介绍过了第四种方法称为偶然联系法（4）偶然联系法

就是把两种表面看起来并没有联系的事情，把它联系在一起产生幽默感。比如说这个同学，这个人叫吴鹏。

吴鹏的自我介绍：

我大名叫吴鹏，小名叫鹏鹏，绰名叫小鹏，不过大家都叫我朋友，因为大家都很乐意与我做朋友，如果你把我当成是个男的，就在我名字前面加个男字吧，就叫我男鹏友好了„„

他把自己的名字和男朋友联系起来了，产生了幽默感。还有一种幽默的方法叫做调侃法。（5）故意调侃法

调侃跟自嘲有点类似。但是调侃不一定只针对自己，可以针对周围的人和周围的事。

比如说有个老师是这样自我介绍的：

根据本校外貌协会科学研究得出：本人的幽默值和帅气值，仅位列本校教师109名，为什么是第109名呢？因为前面108位都是领导啦，领导都是很幽默，很帅的，对吧？然后顺便调侃一下他的领导。我觉得也是有幽默感的。（6）特长表演法

就是你在自我介绍的时候可以适当的展现自己的特长，比如说唱首歌或者是表演一个口技之类的。

以上这些方法呢，也不能概括所有的幽默方法，但是我想让大家在自我介绍的时候有法可依。

（三）熟知5大内容要素（社交式自我介绍）下面我们来看这5个数字 5是什么，5大内容要素

这是指的社交式自我介绍里面可以介绍的内容（1）姓名（巧解姓名）

（2）职业（身份、职务、工作等）（3）籍贯（可联系当地人文风景饮食等）（4）个性（性格、爱好、特长等）（5）想法（理念、愿望、打算等）

你的人生价值观等，当然不是每样内容都必须要介绍。有时候可以取舍，侧重的。

（四）区分4种介绍形式

1.应酬式：姓、名（应用于一些泛泛之交，对方向你搭讪，只要报上你的姓或名就可）

2.公务式：单位+部门+职务+姓名

第二种方式在工作生活中用的比较多，叫做公务式自我介绍。它的四个必备要素是：单位、部门、职务、姓名

那作为一个训练有素的职场人，自我介绍的时候四大要素要齐全，而且一气呵成表现出你很专业。

（3）礼仪式：恰当表现出对对方的尊重，通常是在一些比较正式的场合，比如说演讲、文艺活动、报告会，在这种场合，你可以适当的向主人表示你对对方的善意和尊重。

（4）社交式：姓名+职业+籍贯+个性+想法

是为了拉近双方的距离，所以介绍的内容可以多些。

（五）注意3个基本问题

1.要注意介绍的时机（哪些是好时机？第一，别人想要了解你，且较专注时。第二，没有闲杂人员干扰时。第三，周围环境比较幽静时）

2.要注意介绍的顺序：位低者先行，男士可以先把自己介绍给女士

有一个情况比较特殊，通常就是主人介绍给客人

3.要注意介绍的分寸（是关于自我介绍的形式和度的问题）：内容真实而准确，态度积极而友善，适当应用辅助手段

（六）明确2大基本目标

1.口齿清楚、仪态大方、亲切友善、积极乐观，能按不同场合要求选择不同的自我介绍方式。

2.幽默：营造轻松氛围，增加亲和力

这个幽默不是在任何场合任何地方都要幽。有时候该庄重的时候就要庄重。社交式场合幽默有时候是一种很好的品质。

（七）确立1个时间概念总原则：适度、适可而止少则

1、2秒长不过

1、2分钟

应酬式的几秒钟就可以了，社交式的自我介绍也不过

1、2分钟，总而言之，时间不要太长。

小结2：

1个时间概念：适可而止 2大基本目标：得体幽默 3个基本问题：时机顺序分寸

4种介绍形式：应酬式公务式社交式礼仪式 5大内容要素：姓名职业籍贯个性想法

6种幽默方法：自嘲法、语言修辞法、姓名谐音法、偶然联系法、故意调侃法、特长表演法

7个解名妙方：拆字法释义法名人法故事法谐音法图像法地理法

第16篇：自我介绍

保研个人自述——中文口述版

各位老师，你们好。我叫**，是湖南师范大学公共管理学院政治学与行政学专业的学生。

政治学是我非常喜欢的学科。三年来我的专业成绩都排名年级第一。我先后进行过家谱调查、湖南省青年志愿者访问调查、基于社区商业视角的长沙城中村商业发展状况个案调查等。其中一篇论文发表，一篇调查报告获校课外学术作品立项，一篇论文获院级征文二等奖。在这些调查中，我使用了sp数据统计分析，运用了一些经济模型。这些使得我在定量分析的研究方法上有了很大的提高。不过，我觉得三年的政治学学习给予我最大的收益是，一份宏观、理性的思维习惯和更加专业的分析社会问题的视角。运用这些，我将自己对于政治学、社会时政和文学艺术的想法累积在了两年来近十万字的博客里，并陆续在各类书刊、报纸、网站等媒体上发表了三十多篇文章。其中包括四万字的学术习作和一部分政治评论性文章。我相信这些将成为我读研期间“厚积薄发”的源泉和动力。

社会实践方面。我一直以作为一名青年志愿者而自豪。大学期间，我组织策划了近三十项公益活动。其中也有一些社会影响较大的活动。2006年被评为学校“十大杰出青年志愿者”。另外我还拥有较好的计算机操作能力，曾经担任学院网站的系统管理员，在sp数据统计方面也有一定的特长。

这次推免，我申请攻读的方向是政治文化传统与政治现代化或者中国政治思想史。政治文化和政治思想一直是我非常感兴趣的方向。正因为如此，我才选择了中国政法大学。其中，政治传播学是我很感兴趣的研究课题。近一年来，我也就这一课题与一些学者进行过交流探讨，希望能在研究生期间，将这些想法集结成文字。

我想政治学是一个很深的东西。我在本科三年中对他的思考，顶多也就算是在政治学的殿堂外捡了几片树叶而已。在学习的过程中，我发现了自己很多的不足和学术上的稚嫩。但是请老师们相信，我有进一步提升的学术上的潜力和实力。非常希望中国政法大学给我一个深造的机会。

Self-introduction

1Good morning!Profeors:

I’m very glad to be here for this interview, and I hope I can make a good performance today.My name is SuYing, I come from college of public administration of Hunan Normal university.My major is politics science and administration, the major for father education that I pursue here is politic theory.I like my major very much.And I have got top scores in our grand.During the past three years, I studied political science, administrative science, international politics, and law.I poe such abilities below: political research, public policy analysis, social surveys and statistics.During my university life, I once designed a questionnaire on youth volunteer in universities of Hunan, and wrote a report, which got the second award of my college this year.I did an investigation on commerce of village in the city, the survey report of which has been published.The study in my major also gave me a macro, rational thinking habit, and a more profeional perspective on social problems, because of which, I have written 100,000 words on my blog, which has got 25 articles published in the internet ,books or newspapers.About practice, I am always proud as a youth volunteer.I was a head of the youth volunteer aociation of my college.During the university time, I organized and participated nearly 30 activities.In addition, this summer I worked in a community for about 1 month.Thanks to those experiences, I used my knowledge in real affairs and increased my abilities in realated aspects.Recently, I am interested in political communication and political culture.If I can be a postgraduate of china politics and Law University, I hope I can do specific and deep study on those aspects.That’s all.Thanks for your attentions.保研个人自述——中文文字版

**，21岁，本科04级，就读于湖南师范大学公共管理学院政治学与行政学专业。成绩优异，连续三年成绩排名班级第一；学术能力较强，撰写多篇调查报告，发表论文一篇（全国核心）；具有很好的写作能力，迄今为止已在书刊、报纸、网站等各级媒体发表文章近三十篇。

政治学是我挚爱的专业。大学期间，我学习了政治学、行政学、国际政治学和法学等方面的基础理论和基本知识，具备了良好的政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计的专业能力。我的专业成绩连续三年排名年级第一，并且获得了近十项的学习类奖项，这依靠的不仅仅是勤奋，更因为那份始终高昂的斗志和兴趣。

我先后进行过家谱调查、湖南省青年志愿者访问调查、长沙城中村商业发展状况个案调查、纪念抗战60周年问卷调查等社会调查，并撰写了多篇社会调查报告。其中一篇论文发表于全国中文核心期刊《商场现代化》，一篇调查报告获校课外学术作品立项，一篇论文获院级征文二等奖。这些调查使我不论是在定性的重哲学和思辨的学术研究风格，还是在定量的重经济学和数据分析的学术研究方法上，都有了很大的提高。

三年的政治学学习给予我最大的收益是，一份宏观、理性的思维习惯和更加专业的分析社会问题的视角。运用这些，我将自己对于政治学、社会时政和文学艺术的想法累积在了两年来近十万字的博客（http://blog.sina.com.cn/caobanheye）里，并陆续在各类书刊、报纸、网站等媒体上发表了近三十余篇文章。我相信这些将成为我读研期间“厚积薄发”的源泉和动力。

社会实践方面。大学期间，我担任过院青年志愿者工作部部长、院网站系统管理员等职务。组织策划了近三十项的社会影响较好的公益活动。如在进行关爱自闭症儿童的相关活动时，我们通过各级媒体向当时在京的““两会”代表表达了解决自闭症儿童的生存状况的提议，相关议案在“两会”引起了较大的反响。今年暑假我在社区实习了一个月，从而对基层组织的运作有了一份更具体的把握。另外，我的个人兴趣爱好还有画画、计算机、阅读、溜冰等等。

我喜欢从不同领域和不同文化的比较中发现事情的另一面，跨领域跨学科的研究是我的强项。比如我曾经从经济学尤其是消费经济学、社会学尤其是社区研究的两个学科的交叉的视角重新解读城中村，也撰写过一些政治学与传播学的交叉学科：政治传播学方面的学术习作。同时，我对政治文化、政治制度、政府营销、俄罗斯政治等研究方向也很感兴趣。希望能在研究生阶段对他们进行更加具体和深入的研究。

在大学的三年学习中，我发现自己在知识理论以及实践中还有很多没有弄明白的问题，迫切期望在研究生期间提高自己的学术知识水平，这正是我申请中外政治制度的重要原因。虽然我意识到自己有很多不足，但是请老师们相信，我有迎头赶上的实力和决心，我恳切地希望中国政法大学研究院能够给我深造的机会！

Self-introduction2

My name is SuYing, I come from college of public administration of Hunan Normal university.My major is politics science and administration, the major for father education that I pursue here is politic theory.I like my major very much.During the past three years , I have got top scores in our grand.I once did some investigation on social problems.But I think the most important things that study in my major gave me area macro, rational thinking habit, and a more profeional perspective on social problems, because of which, I have written 100,000 words , which has got nearly 30 articles published in the books or newspapers.About my life , I like painting ,skating ,reading ,surfing the internet and so on.In addition ,I am always proud as a youth volunteer.In my spare time ,I often go to the communities to look after oldmen or children there.In a word, I think I have got a wonderful university lift during the past there years.And I hope I can make much progre in my future.So today I’m sitting here , I hope I could be the postgraduate of this famous university.

第17篇：自我介绍

2015自我介绍范文

##第1篇：毕业生求职面试自我介绍

各位领导好！很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。

我是*学校*级*专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（C型）。对即将步入社会的我，充满了信心。##第2篇：医院面试自我介绍我是xx（名字），来自某某医院，现在在某某科任护士。

从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为：什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。（以上这些表现最好结合一下你的节目，说一些相关的）

希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。##第3篇：自我介绍范文

我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说："老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！"老奶奶高兴地回答说："好，好。谢谢你，小朋友。"我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说："妈妈，你笑什么？"妈妈回答说："你自已看一看吧！"我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750、用简便的方法就是125×3=37

5、我先这样算出结果，直接把"375"当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧

##第4篇：学生会面试详细的自我介绍

大家好，我叫XXX（根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式，如：大家听过潘婷这个洗发水吧？很巧的是我的名比它多了一个字，我叫潘婷婷，说不定以后我自创潘婷婷这个品牌，吞并了潘婷。）今晚我要竞选的是学生会。（不要太罗嗦，开门见山。）马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。

外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。

一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了！外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊！

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄（亮下自己的手臂肌肉）和一颗热忱的心。进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球，给我一个舞台，我将展示我全部风采！谢谢！

##第5篇：公司招聘面试自我介绍各位面试官：

你们好，我是来自XXXX商业银行X班的应届毕业生XX。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。在金融学院这4年的学习生活让我满载而归，4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识，例如金融学，商业银行，中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长，银行已经不仅仅在承办存储款等业务，更多的是承担一种信用中介，银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系，如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践，尤其是在工行的实习，让我熟悉了银行的工作环境，了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作，大堂是银行不可或缺的岗位，它是银行的门面，是银行业务的讲解员，也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度，更重要的是它能培养我的耐心，意识，应变能力，端正我的工作态度，所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功，我一定会努力成为企业认可，客户满意的优秀员工。谢谢！

##第6篇：保险公司招聘面试自我介绍各位领导各位评委你们好！

我叫今年40岁。我出生在一个偏僻的小山村里。记得小的时候这个山村没有电。也没有像样的路。人们过着日出而做日落而息的生活。经济和信息都是那样的落后！那时我就发誓，等我长大了一定要走出去走出一条辉煌的人生之路当我为自己的理想勾画蓝图的时侯母亲因病医治无效离开了仅仅14岁的我！当美好的希望在我的脑海里即将画上句号的时候。我的老师鼓励我说；"孩子你已经长大了你是个男子汉我相信你一定能实现自己的梦想；"是老师鼓励了我！

就这样抱着我的理想和希望大学毕业了。因为多种原因我下海经商开了一家餐厅。也经过了6次的层级考试我拥有了国家特一级厨师的证书！XX年4月一个偶然的机会我做了一名兼职寿险营销员。在此我参加了多次的学习对保险有了新的认识。虽然寿险营销在大陆才十几年的历程。但我知道一定是最有发展。是长久不衰朝阳的行业。一年以后我放下了所有的行业全心全意的做了一名专职保险营销员现在已经是第6年在这6年里经历过无数次打击和挫折。但是我都坚持了下来因为我知道风雨过后才会见彩虹。

今天能有这次培训的机会给了我更大的信心因为掌握的知识越多就越能与客户找到知己般共鸣的话题。知识不是力量使用知识才是力量！如今的我历经生活的经验。在年龄上我以不再有优势但是我更多了一份耐心。责任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的发展广泛地培养自己口才和技能如果我通过了面试成为众多学员中的一员我将会加倍的努力学习努力工作为我们的公司打造一支高活动率。高产能的精品团队为家乡父老乡亲保驾护航。

希望各位领导各位评委！给我这次学习的机会因为我爱寿险事业在这里能展现我人生价值实现我的梦想我要用我所学为我们公司做出最大贡献我会用实际行动来回报公司回报老师以及社会对我的栽培。

《餐饮经理自我介绍（共17篇）.docx》