第1篇：委托书怎么写银行取钱
授权委托书
甲方（委托人）：身份证号码：联系电话： 联系地址： 乙方(受托人)： 身份证号码： 联系电话： 联系地址：
一、委托事由
乙方系甲方的。由于甲方行动不便，无法本人亲自去银行办理
其个人结算账户的处理事项，故委托乙方作为 事项的代理理人。
二、委托内容
甲方委托乙方办理甲方个人账户 处理事项。
三、委托时限
本授权委托书自甲方签字确认之日起生效，终止于乙方办妥上述委托事项。
四、其他
甲方已知晓挂失委托代理可能存在的风险并承诺若日后出现纠纷由本人承担一切损失。
本委托书一份正本，复印无效。
另：本委托书在第三人 见证下由委托人当面签字确认。第三人仅对委托人当面签字确认的事实见证，不负责其他义务。
委托人：见证人：
年 月日 年月日篇2：委托书(用于银行)委 托 书（用于银行）
重庆三峡银行南岸支行：
我单位法定代理人，身份证号码为，因故不能到场，现委托我单位财务人员，身份证号码为，前来办理账户开户，销户及日常现金收付、转账结算、对账等一切结算事宜。
委托人：
受托人：
单位盖章：
年月日篇3：银行委托书范文
银行委托书范文
银行业务授权委托书 ___银行：
我本人授权我公司员工___携带身份证(证件号：___)前来贵行办理___事项，授权代表在办理业务过程中签署的一切文件和处理与之相关的业务，代理人的一切行为均为代表本单位，与本人的行为具有同样的法律效力，本单位承担代理人行为的全部法律后果。
有效期至___年___月___日。
授权人签章：
被授权人签章：
单位公章：
20xx年x月x日
电子银行业务授权委托书
____银行_____支行(营业部)：
兹有_________________(单位全称)，账号：__________________，现授权_______、_______两位同志(职务分别为：_________、_________)，身份证号码分别为：________________、__________________，代理本单位前来贵行办理以下业务：
□企业网银开通 □企业网银注销 □企业网银暂停使用 □企业网银恢复使用 □证书申请
□证书更新 □证书补发/重发 □证书废止 □证书冻结 □证书解冻 □usbkey申请 □usbkey密码重置 □网银登录密码重置 □企业基本信息修改
□网银下挂账户信息修改 □网银操作员信息修改 □电话银行开通 □电话银行关闭
□电话银行签约账号修改 □其它(必须做出说明)：________________________ 已授权的请在“□”中打“√”，未授权的请在“□”中打“×”。委托有效期限自_____年____月____日至____年____月____日止。
委托单位公章：
委托单位(转载于:委托书怎么写银行取钱)法定代表人盖章：
委托单位法定代表人签字： _______年____月____日
本单位声明：被授权人在上述授权范围内及委托书有效期内所进行的操作，均视为本单位的操作行为，其后果由本单位承担。
第2篇：小品取钱**
取钱**
时间：年关，银行旺季营销期间
地点：建行某营业网点
人物：付务好：一名刚分到网点的大学生，充满朝气，信心满满
祝发财：网点客户经理，专业扎实，经验丰富
墨镜哥：取钱的客户，说话粗俗无礼，辅助语是手势。
郑老板：养殖场老板，银行老客户，特别青睐银行的理财产品 道具：柜员夹，办公桌
幕启：付务好一身职业装，满面微笑上
付：小伙今年二十三，来到建行没几天，建行福利待遇好，美女帅哥真不少。这样的工作，哈哈哈！没法找！开始上班了，做好服务，搞好营销。欧耶！（上海滩 音乐响起，墨镜哥一身许文强打扮上场）
墨镜： 拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙，看我这一身铜皮铁骨（大猩猩捶胸状，摆个武打动作，齿牙咧嘴道“呀呀呀呀…….”）酷！（走进银行）
付：先生您好！请问您要办理什么业务？
墨镜：别紧张,我不是什么好人……（傲慢状）哥取钱！
付：（有点生气，这人咋这样）请问您要取多少呢？
墨镜：你懂得！
（竖起俩手指头加半个小拇指，不说话）
付：2百五？
墨镜：你才二百五（竖起俩手指头加半个小拇指）
付：2千五？
墨镜：（摇摇头，又竖起俩手指头加半个小拇指）
付：2万五？
墨镜：（摇摇头）丫真不开窍，（竖起俩手指头加半个小拇指）哥取25万！付：（生气）请问您预约了吗？
墨镜：坑爹啊，取个钱还预约，25万有木有，有木有？
付：亲，这个真木有！您这是大额取款，需要提前预约的。
墨镜：伤不起啊，存钱不预约，取钱要预约！小样，新来的吧？哥我纵横江湖二十载，还没有听过预约俩字！
付：（非常生气，强忍）没有预约，我们是不能保证足够的现金的，再说现在也没这么多钱啊！先生，请问转账可以吗？可以省去现金交易的麻烦，建行网上银行转账，方便又省钱，您看怎么样？
墨镜：什么网上银行，网络都是虚幻的，你这不是骗我钱吗？哥我可不是一般人！不给取是吧？耽误哥放高利贷赚钱哥可要发飙了（手伸到怀里，做拿器物状）。付：（后退一步）你要做什么？
墨镜：（露出内衣上斧头标志）虽然哥不在江湖，但江湖上依然有哥的传说。看清楚喽！这是哥的证件（拿出一个大纸板，上书俩字：老大），怎么样？出去练练
付：（强忍怒气，面向观众）服务工作不好搞，八步要领要谨记：站相迎、笑相问，迎来送往要诚恳。正确引、主动询，对待客户要热心。热情答、快移交，办好业务效率高。抚抱怨、礼貌别，客户怒火要浇灭。（长吁一口气，保持微笑，面向墨镜哥）先生，请稍坐一会儿，这会儿要是有人存钱的话凑齐了就给您取好吧！
墨镜哥：这还差不多（整了整大衣坐下）
（郑老板上场）郑：养殖做好能发家，鸡生金来又生蛋，人人叫我郑百万。墨镜：乡巴佬，原来是个养鸡的！
付：郑老板，你好！怎么有空来银行了？需要办什么业务吗？
郑：小付啊！你好，我这也没什么事，来银行看看我买的那基金怎么样了？ 墨镜哥：这养鸡的脑子进水了吧？买鸡精跑到银行来了，超市多的狠呐！
付：郑老板，现在形势好，基金又大涨了，请您跟我来，让我们客户经理帮你看一下。
墨镜哥：世风日下！这都什么事啊！银行生意不好做，也倒腾卖鸡饲料来了。朱经理：郑老板，你好！请坐。来看基金是吧？请您输入您的网上银行密码。墨镜：又是网上银行，看不懂。。
（郑做输入密码状）
朱经理：郑老板，您这支基金涨势大好啊！您看看！您10万元买的，短短2个月都赚了4万多了。
郑：（大喜）哎呀！还真是的！2个月净赚4万，这得我卖多少只鸡才能赚到啊！朱经理：基金是比较好的理财产品，只要找准时机，长期投资的话，可以获取意想不到收益。现在黄金市场的形势也很好，您可以分散投资，降低风险。
墨镜哥：赚了4万多，还有这样的好事（赶紧跑到朱经理旁看，拿掉墨镜，放在桌子上）哈！还真是的！（算账）他10万就赚了4万，那我25万还不赚个十来万啊！这比我放高利贷强多了！（大喜）
小付：先生，您的25万已经凑齐了，请过来取吧！
墨镜哥：取钱？还取什么啊！你等等我，我赶紧去把我那高利贷收回来，也来买这啥？基金是吧？（急忙往外走去，走到幕后传来声音）等等我啊！付：哎！先生，您等等，您的墨镜忘这了。（追着跑出去）
（完结，下场）
第3篇：小品取钱(06)
小品--取钱
时间：夏天的一个早上
地点：中国邮政储蓄银行某营业厅
社会主义好！
社会主义好
社会主义国家人民地位高……
老大爷您没事吧？
哎呀！小姑娘，你们咋弄这么个透明的门啊？ 真是不好意思啊！大爷，您伤着了吗 没事，没事 意外，意外
请问要办什么业务呢？ 我要取退休金！
像我这样60多岁的老农民了，从来没想过像工人干部那样领退休金 现在居然有退休金领了，每个月55块啊！哈哈……
请到这边请。
老大爷您小心，没事 意外！意外 我要取钱！老大爷，您好！您请慢慢来……
不好了！不好了！
出贼了……出贼了……
老大爷，您别急
先告诉我发生了什么事
我能不急吗
我的退休存折叫贼偷去了
您的存折叫贼偷去了
可不就是罗！
这可是我第一次领的国家退休金啊 我还要给女儿盖新房子的呢 这挨千刀的贼娃子 我老太婆说我老糊涂
怕存折丢在路上叫贼给偷了
就用了5个胶袋把存折给包住，一路上我连尿都不敢撒 两腿夹得紧紧的，差点一泡尿差点没把我老汉憋死 哎呀，小姑娘，哪里可以撒尿啊
对不起，你要到在路边的公厕那里可以啊 哦，还要到外面去啊，那算了，先不撒了 这该挨千刀的的贼娃子！把我害苦了
老大爷，好好想一想，是不是把存折藏在什么地方了？
没错，没错，我记得清清楚楚的是我老伴用五个胶袋包好的。
那，现在存折不在你的胶袋里了吗？
不就是，我老头活了60多岁了，啥怪事都经历过，就是没见过这么高明的贼娃子！高明的贼娃子？
是呀，你看 割破我的袋子隔着五个胶袋 把我存折偷走还塞了两煎饼！
不会吧？
咋不会，我老汉还能哄你小女娃不成？ 这挨千刀的贼娃子，可把我害苦了！
老大爷，别急，先请喝杯开水吧。我咋不急 你说得好听
我的退休金都让小偷给偷去了
这可是我们第一次领的国家退休金啊！好，贼娃子偷了存折就得来取钱。我老汉茅坑门上等狗哩，等他三天三夜，我就不信等不上他！
大爷 你看 地上脏着呢。
去 去 去 别管我，我等贼哩。老大爷 您千万别发急 存折丢了了可以挂失的挂失
啥叫挂失
：挂失就是……
老太婆你咋跑这来了
你这个老糊涂！我能不来吗？ 我不来你怎么取钱啊？ 唉……老太婆
现在你来了我也取不了钱啦
为啥啊
难道我们的退休金是假的？
大娘，您先喝口水。
没有
咱们国家给我们农民确确实实 是发了新农保待遇
也就是你们所说的退休金
只是老大爷说他的存折让小偷给偷去了 而且还给他换成了两个煎饼呢
存折偷了
还给你换了2煎饼？？
哎呀，老太婆，我已经非常小心的啦，出门的时候我连尿都不敢撒
可还是让那挨千刀贼娃子的给偷去了 你看这裤袋，都割开这么大的口子了 还有这两煎饼还在这里呢
这煎饼真香呀，我看这死老头要糊涂到什么时候 存折偷了还换煎饼给你！？ 亏你这死老头想得出！
我还没听说过这么好心的小偷呢 我也没见过啊
可今天就让我给碰上了啊
我看你这老糊涂
你不是碰上小偷而是碰坏你个死人头了 咱的存折在我这！
嘿！搞了半天原来那小偷是你啊！
我看你个死老头还没晕过来啊！让我把你打醒！
老大爷啊，大娘不是小偷
我看她这是给你送存折来着的 你应该是把存折落在家里 对吗？大娘。
哎……还是小姑娘明白。
嘿！你个老太婆还打我我都给你弄糊涂了 你说我存折落家里，可我这裤袋和这煎饼怎么回事啊，你个老糊涂还怪我啊！
你那裤袋十成是你早上急急忙忙 出门的时候被门上那颗铁钉给挂的你看还这布条我还带了呢
这煎饼是我早上弄好准备给你上路吃，哦，不！不！是路上吃的，你拿上看也不看就走了，我蹲个坑还没蹲完你就跑了，都来不及跟你说。
不对呀，煎饼不可能用这么多胶袋的啊
我不是怕烫着你个老头吗？
喔！原来真是这样啊
你个老太婆吓死我了！
大爷大娘，既然存折没丢 那我带你们去取钱吧。
好好
取钱取钱
老大爷，请您输入密码。
我来我来，我记得是654321。
滚！一边去！是123456（输密码）
对不起！大娘 您输入的密码不对喔。
走走……我来，都说你个女人家不会的 654321
对不起，大爷
您输入的密码也不对哦
又不对
那你告诉我密码是什么
对不起，大爷！你们的密码我是不知道。
嘿！你这小姑娘不是故意为难我们老人家吗
我们输了密码你说不对
叫你告诉我密码你又说不知道！
大爷，您别急，你们输入的密码是直接经过电脑核对的 请您再好好想想…… 你个老糊涂叫什么叫啊？ 不好意思吓，小姑娘，好的，你们慢慢想。
是不是咱女儿家电话，发了发了发了发了啊？
是女儿家电话！不错，86868686！大爷，大娘，你们想好密码了吗 想好想，想好想，好的，大娘，请您输入密码。868686 大娘，恭喜您！密码正确了。大娘，请问取多少钱呢？
全部取！全部取！
请稍等一下
好了，大爷大娘，这是您们的钱
一共是1320块。请你们拿好呀
大：大爷大娘，请拿好您们的钱噢
我想 你们是从很远的地方来的吧？
我坐车都坐了2个小时啊！我这把老骨头都给摇散啦！辛苦你们了！
其实你们不用跑这么远来取钱的 为了方便群众
我们给每个存折加办张银行卡 请问你们带卡来吗
银行卡 是不是这玩艺呀
对呀 到时候你们只要拿这张银行卡 到我们银行在你们村里的商店开设的 助农取款服务点机上一刷密码一输 就可以直接取钱了 真的 对呀
中国邮储银行真好
回去跟大伙好好说说
以后我们可以在村里取钱了 再见 小心 没事 没事 意外
又犯糊涂了
大爷 怎么了
是不是落下什么东西了？ 不是！不是！我是想问问你
今天是不是你们邮政储蓄银行成立5周年啊哎
对啊
大爷您怎么知道的早上坐车时
听我们村那狗仔说的 老太婆 是真的 快进来
恭祝你福寿与天齐 庆贺你生辰快乐 年年都有今日 岁岁都有今朝
恭喜你 恭喜你……
祝贺中国邮政储蓄银行成立5周年！
第4篇：代取药委托书
代取药委托书
委托人：姓名________ 性别______ 身份证_____________ 公费医疗证/医保卡_____________ 被委托人: 姓名_______ 性别______ 身份证_____________ 学生证_____________（如为学生，请填写此项）
由于本人特殊原因，不能亲自来校医院就诊取药,特委托________作为我的合法代理人，按照校医院有关规定进行取药，对委托人在办理上述事项过程中所产生的医疗行为，我均予以认可，并承担相应的法律责任。
委托人（亲笔签名）: 年 月 日
第5篇：邮政储蓄题材小品取钱
邮政储蓄题材小品--取钱
邮政储蓄小品--取钱
时间：农历冬月
地点：某邮政储蓄所营业室
人物：女营业员，20余岁（简称营）
农民老大爷，60余岁，（简称老）
老大爷之妻，60余岁，（简称妻）
场景：台左为营业台一角，上有一块“邮政储蓄”字样标志牌。台右为方便用户的坐椅。
［幕启：女营业员正在办理业务。
［农民老大爷身着棉衣棉裤，气喘吁吁地上场。
老：（面对观众）党的政策呱呱叫，咱农民生活富裕了。你要问我，靠的啥？川坝地大棚菜，半山上栽核桃，高山顶上养牛羊，田埂地头大红袍。多了多了，我老汉记不全，也记不牢。单说老汉我自己，老娘养下我就是种洋芋、吃洋芋的命，种了几十年洋芋，能把这洋芋肚子填饱就谢天谢地了！谁知道，从上前年开始，政府在白龙江沿岸推广冬播洋芋，嗨，我老汉才有了致富的门道，活了60多岁了，头一回有了存款。哪个要问我，农村有信用社，城里有好多家银行，你为啥偏偏要打老远地跑来把钱存在邮政储蓄所？告诉你，邮政储蓄所，我好汉最信得过！（边解腰带边对女营业员喊）我要取钱！我要取钱！
营：（热好范文版权所有情地）您好，老大爷，马上就给您办。
老：（已将腰带解开，一手提裤子，一手伸进腰里摸索）我要取钱！我要取钱！
营：（不好意思地）老大爷，您这是……
老：（惊慌地）不好了！不好了！出了贼了……出了贼了……
营：老大爷，您别急，先把裤子系好，慢慢说。
老：（气狠狠地）我能不急吗？我的存折叫贼娃子偷去了！
营：（吃惊地）啊！您的存款折叫贼娃子偷去了？
老：可不是吗！眼下入了冬，开始种冬播洋芋了。昨晚上，我对老伴说，今天要进城来取钱买洋芋种子。我老伴说我人老忘性大，怕把存折丢了，又怕路上叫贼娃子偷了，就把存折缝在我的裤衩里了。早上我出门坐上车，一路上都把两腿夹得紧紧的，咳，一泡尿差点没把我老汉憋死。（气恼地）这该死的贼娃子！这该死的贼娃子！
营：老大爷，您别急，好好想一想，是不是把存折装在其他地方了？
老：没错，没错，我记得清清楚楚的，是我老伴缝在我的裤衩里的。
营：那，现在存折不在你的裤衩里了吗？
老：我老汉活了60多岁了，啥怪事都经见过，就是没见过这么高明的贼娃子！
营：（不解地）高明的贼娃子？
老：是呀，隔着棉裤，连裤衩都偷走了！
营：（笑）不会吧？
老：咋不会，我老汉还能哄你女娃娃家？（自语地）这挨千刀的贼娃子，可把我害苦了！
营：（端杯开水）老大爷，别急，先请喝杯开水吧。
老：你说得好听，我咋不急，我都急得冒黑血了！这个该死的贼娃子！这个该死的贼娃子！那可是我和老伴卖了几万斤洋芋的血汗钱啊！（猛然想起）对，贼娃子偷了存折就得来取钱。我老汉茅坑门上等狗哩，我把你贼娃子就等着，（一屁股坐在地上）等你三天三夜，我就不信把你贼娃子等不上！
营：（去拉老大爷）老大爷，您起来，坐到椅子上去吧，地上太凉，会冻出病的。
老：你把你的班上去，别管我，我等贼娃子哩。
营：（劝慰地）老大爷，您千万别发急，丢了存折不要紧，可以挂失的。
老：挂失？啥叫挂失？
营：挂失，就是您把存折丢了，我们把您丢了的那个存折销户，再给您补办一个新存折。
老：（惊喜地站起来）再给我补办一个新存折？
营：对呀，再给您补办一个新存折。
老：钱还是我的钱？
营：对呀，钱还是您的钱。
老：一分也不会少？
营：对呀，一分也不会少。
老：（万分感激地）哎呀，女子，女菩萨，救命的女菩萨！我老汉给你磕头了！（欲下跪）
营：（赶紧扶起老大爷）哎，老大爷，为用户服务是我们的本职工作，您可千万不能这样！
老：（欣喜地）我有救了！我有救了！女子，不，女菩萨，救命的女菩萨，快，快给我挂失吧。
营：（笑）我这就给您办。老大爷，您就叫我女子吧，我可不是女菩萨。
老：好，好，女子，不，女菩萨，你快给我办吧。
营：老大爷，您带身份证了吗？
老：身份证？我老汉又不出远门，不住店，带那有啥用场？87年年底发了那个软牌牌，我就到这里存钱时用过一次。那又不是我老汉的烟锅子，我老带在身上干啥。
营：老大爷，按规定，用户挂失要出示身份证的。
老：哎呀，你不是诚心为难我老汉吗？我说了，我没带。
营：老大爷，我这不是为难您，只有您的身份证才能证明这笔存款确实是您的，我们才能替您挂失。老大爷，您想想，如果您的存折真的被人偷了，或者丢失了，别
第6篇：《李华取钱以后》教学设计
《李华取钱以后》教学设计
教材分析：
（一）地位与作用
本次习作是一篇想像作文习作，习作题目根据自己写的内容自拟，教材内容由两部分组成：两段文字和四幅插图第一段文字是对本次习作提出的具体要求，即根据开头展开想像，写一篇习作重点是把事情经过和结果写清楚，题目自拟，第二段文字是本次习作开头的文字材料。
（二）教学目标
1、开导学生展开大胆，合理的想像，把文章写完整。
2、通过习作引导学生有意义地合用零用钱，培养学生懂得关心他人，乐于为有因难的人和有意义的事情奉献自己的爱心。
（三）教学重难点
引导学生展开合理想像，把事情的经过和结果写清楚！学情分析：
本单元的习作主要是训练和培养学生的想像能力，合学生在观察的前提前展开合理想像，在此之前学生也写过这种文章，有了一定的基础，学生在在看
后的想像能力
这对学生有点的难度。1．采用别的方面的设计，激发学生的学习兴趣。
2．利用多媒体课件向学生展开课文中的插图，培养学生在认真观察的同进展开合理的想像。
3．能根据学习把故事写清楚，写完整，并抓住重点。教学过程 一． 谈话导入，激发兴趣
师：同学们今天老师有一个问题想问问你们，你们有翅膀吗？（生：没有）噢！没有！真可惜！那你们知道什么动物有翅膀吗？（生：鸟有翅膀）是啊！鸟有翅膀可以在天空自由的翱翔，老师希望同学们也能有一双翅膀，想像的翅膀，翅膀上长满着丰富的羽翼，你们说好吗？（生：好）
师：请大家看屏幕这是什么？你们看到了什么？你们想到了什么？
师：有了丰富的想像，我们的生活就会丰富多彩，今天就让我们把丰富的想像发挥到习作中，使我们的习作更吸引人。二． 观察图画，合理想像
师：今天老师带来了一位小朋友，你们想认识他吗？（生：想）（师出课件小女孩插图）你知道小女孩叫什么名字吗？（生：李华）你是怎么知道的？（生：课件上写李华取钱之后，我就知道------）你是个聪明的孩子！
师：请同学们信真观察这幅图你都看到了企么？谁能跟我说一说！（生：看见了小女孩）（同学们从小女孩的动作，神态，外貌这几个方面进行描述。
师：同学们观察的很认真，把看到的都用自己流利的语言表达出来，看了这幅图你有什么问题吗？（生：老师我有问题李华为什么取钱呢？）（生：李华取钱干什么呢？）
师：这几个问题提的很好，（出示课件习作要求）衣同学们打开语文书题119页，衣大家看这两段话，自由读一读。（生读）师：从这两段话中你知道了什么？（生：展开合理想像。）
师结：李华为什么取钱，取钱以后干什么去了？会做些什么呢？请同学们带着这些问题，展开合理想像，把你看到的，想到的，感受到的和同桌互相交流。（生互相计论师指导）
师：哪能位同学准确性备好了！愿意先和大家交流？（生汇报）四川汶川大地震，当别人有困难时帮助他们；教师节9。10祝福老师节日快乐，表达自己对老的关心；妈妈的生日，回报母亲的爱，奉献自己对母亲的一片孝心；买小树苗，4。12植树节等等。
师：同学们你们今天表现的太出色了，你们汇报的也很精彩，大家通过合理的想像使原本只有开的头的故事变得更加完整，动听，引人入胜。
大家想一想，李华能把自己辛辛苦苦积攒的钱拿出来做这些有意义的事，你觉得她是一个什么样的女孩？（有爱心，关心他人，乐于助人，无私奉献）
师：是的，是这样，李华是一个有爱心的小女孩，她在无私的奉献自己的“爱”（师板书）
同学们在心作时也要在字里行间渗透和描写出人物的这种品质。
三自由习作，合作交流
师：相信学到这里，同学们己经喜欢上李华了是这样吗？（生：是）既然这样我们就拿起手中的笔，看一看谁笔下的李华最吸引读者。师：在习作之前先有下点习作要求（出示课件）谁能读给大家听听？习作时重点描写事情的经过，结果，可以通过人物的语言，动作，心里等方面刻画人物形像，并表达李华关心他人奉献爱心的好品质。（我们写作时注意的几点，出示课件）
师：开始动笔写吧！
（学生练写，老师巡视）用自己的语言写自己的文章。
师：表达自己的弄虚作假情实感。四．师生评议
进行点评
师：有哪位同学写完了吗？读一读。学生读习作，其他同学听后评议。五．教师总结
拓展延伸
同学们能写出这么优秀的文章，这么动听的故事，这么感人的语句，我知道因为你们也是李华这样的孩子，希望同学们有一颗爱心，在我们的生活中学习中，关心他人，奉献爱心。在人与人的相处中，相互关爱，相互扶持。板书设计
李华取钱以后------
题
目
自
拟
合理
爱
想
像
抓
住
重
点
关心他人
奉献爱心
《李华取钱以后》教学设计
方正县会发镇中心小学
李岩
第7篇：公积金的钱可以取出来吗
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公积金的钱可以取出来吗
公积金往往是资本之外所保留的资金，最近有朋友经常问公积金的钱可以取出来吗?因此，我们应该了解一下公积金的基本内容，包括公积金的概念，以及公积金的钱取出来所需要的条件和手续。接下来，赢了网小编为大家整理了公积金的相关内容。
一、什么是公积金
公积金，一般指 公司公积金，是公司在资本之外所保留的资金金额。根据公积金提留是否为法律上的强制规定，可以将公积金分为法定公积金和任意公积金。此外住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位及其在职职工缴存的长期住房储金。住房公积金制度实际上是一种住房保障制度，是住房分配货币化的一种形式。住房公积金制度是国家法律规定的重要的住房社会保障制度，具有强制性、互助性、保障性。
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赢了网s.yingle.com 单位和职工个人必须依法履行缴存住房公积金的义务。职工个人缴存的住房公积金以及单位为其缴存的住房公积金，实行专户存储，归职工个人所有。公司的公积金来源有以下几项：一是股票溢价发行时，超过股票面值的溢价部分列入公司的资本公积金;二是依据我国《公司法》的规定，每年从税后利润中按比例提存部分法定公积金;三是股东大会决议后提取的任意公积金;四是公司经过若干年经营以后资产重估增值部分;五是公司从外部取得的赠与资产，如从政府部门、国外部门及其他公司等处得到的赠与资产。
二、公积金的钱可以取出来吗
可以，提取住房公积金里的钱需要的条件是：?
1、购买、建造、翻建或大修具有所有权的自住住房的。
2、偿还购房贷款本息的。
3、离休、退休(或达到法定退休年龄)的。
4、完全丧失劳动能力，并与所在单位终止劳动关系的
5、出境定居的。
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6、非本市户口职工与单位终止劳动关系的，户口迁出本市，并与所在单位终止劳动关系的。
7、下岗、失业人员，男性45岁(含45岁)、女性40岁(含40岁)以上，且连续下岗、失业12个月以上的。
8、职工死亡或被宣告死亡，其继承人、受遗赠人可以提取职工住房公积金账户内存储余额的。依照上述1-3项提取的，提取金额保留到十位整数;依照4-10项提取的，需同时注销职工住房公积金账户。住房公积金提取申请表。通常可以从居住所在地住房资金管理中心处领取。
需提供的材料：
1、借款人及参贷人(共同还款人、担保人)的居民身份证、户口簿原件及复印件和共同还款承诺书;
2、婚姻状况证明(已婚的提供结婚证复印件，其他情况由所在单位或派出所出具证明);
3、合法的商品房购房合同或协议;
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4、借款人及参贷人所在单位提供的个人资信证明;
5、借款人已交付不低于30%购房款的有效凭据;
6、用于担保的抵押物、质物清单、权属证明以及有处置权人同意抵押、质押的证明，有关部门出具的抵押物估价证明;
7、办理住房公积金贷款的期房楼盘，必须是由开发商与受委托银行签订按揭协议的楼盘，借款人可通过按揭银行办理贷款手续。对资料齐全的借款申请，银行及时受理审查，并及时报送公积金中心。公积金中心负责审批贷款，并及时将审批结果通知银行。
公积金的钱可以取出来吗?如果要提取公积金，当事人一定要提供身份证和协议书等相关的材料证据才可以取出来公积金的钱，同时当事人当然也要遵守信用，实事求是，提供真实有效的材料和证明，更多相关问题您可以咨询赢了网。
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第8篇：北京医保的钱能取出来吗？
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北京医保的钱能取出来吗？
医疗保险，是我国五险一金中的一项保险，是为了避免人们在医病时无法支付高额费用而设置的保险制度，人们在购买医疗保险后，很多时候可能没有去医院看病，为此，很多人觉得购买医疗保险有点亏，那么，很多人开始关心医保的钱是否能取出来？为此，小编整理了北京医保的钱能取出来吗？就和小编一起去看看吧。
一、北京医疗保险的钱能取出来吗
医疗保险作为社保中最常用的一项，对每个人来说都非常重要，医保卡是只能自己使用且不能提现的!但是有两种情况下，医保卡里面的钱是可以取现的：
1、参保人突发死亡，其继承人是可以将他医保卡里面的钱本金加利息全部提取出来。如果继承人参加了医保，可以通过转账的形式转到继承人的医保卡里。
2、参保人需要离开参保城市，那么他必须先将医保卡停保，凭借停保证明才可以提取账户里的钱，但是如果这个人已经在其他城市参保了，就要通过转账的形式将停保的医保卡内的钱转入新账号之中。
还有一个重要的问题：医保卡如何申请异地就医
(1)转外就医：因本地医疗技术所限，需转往上级或专科医院住院治疗;
(2)退休异地安置：退休回原籍或跟随子女长期(一年以上，含一年)异地生活;
(3)在职职工常驻境内异地工作半年以上的参保人员
(4)因身边无人照顾等原因，需转往亲属居住地住院治疗
二、北京补充医疗的政策
1、参保人门(急)诊、住院医疗费用经基本医疗保险和(或)大额医疗互助基金报销后，由补充医疗保险按与用人单位合同约定的补充医疗保险方案所述报销比例、免赔、限额等标准报销。
2、根据与用人单位的合同约定，女员工符合国家、政府有关计划生育规定的生育费用(包括：普通住院费、检查费、手术费、接生费、药费等，其中自费药品、自费项目除外)，按照北京市生育保险和其它相关规定报销，生育保险和补充医疗保险合计报销限额为8000元(合同另有约定报销限额的按约定办理)。
3、根据与用人单位的合同约定，参保人有符合国家计划生育规定且具有中国国籍的18周岁以下独生子女(包括双胞胎或多胞胎)，医疗费用按50%的比例报销，报销项目和
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上限额度根据合同约定执行。子女需在区县(二级)以上医院或公立儿童医院就医，参加北京市学生儿童大病医疗保险的子女，住院医疗费用需经北京市学生儿童大病医疗保险结算完毕后再由补充医疗报销。
购买医疗保险是为了自己的健康购买一份保险的一种方法，同时，人们还关注里面的钱的提现问题。通过阅读以上内容，北京医保的钱能取出来吗？一般而言，是不可以的，但是在参保人突然死亡和参保人要离开购买医疗保险的城市的两种情况下，是可以取现的。
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第9篇：高州信用社取钱引发悲剧的启示（版）
银行在人们的日常生活中显得越来越重要了，人们在感谢银行为大家带来便捷的同时，也对我们银行的要求越来越高了。而我们作为银行工作者，也必须不断的自我完善、与时俱进，把死的制度用活的方式运用到位，以满足人们要求的同时也能做到自我保护。
针对中国老龄化这个情况，加上我们大部分网点都处于农村，我们不能像对待高端客户那样要求他们，适当的采取区别对待的措施，这样的话可能使得我们整个银行服务系统才会更加完善。
老人猝死银行，虽然只是偶然，但我们银行必须深刻反思，端正服务态度，优化服务方式，放下高姿态。如果不能服务大众，就是最大的缺失，到那时，我们要再揽存客户就会难上加难了。
加之对此事件的报道各式各样，就事实的真相来说，我们银行工作者严格遵守了规章制度，也存在我们的两难境地，但是群众却根据自己的心理相信了自己愿意相信的版本。必然，有人会对工作人员大加指责：作为银行服务从业人员，态度傲慢，缺乏服务意识，在他人危机关头也没能守住道德底线，与“客户就是上帝”的服务口号大相径庭，当时如果把需要的手续一次性告知，同时派工作人员到病人现场去核实，也不会浪费救治病人的宝贵时间„„
如果仅从规章制度来说，该工作人员在整个事件中并未违规，但是，就是这样一个缺乏人文关怀的规章制度才是病重老人猝死的最归祸首。当前发生在银行服务窗口的闹剧越来越多，究根揭底，大都是规章制度的模式化、复杂化所造成的。对于客户“一分一分存，一分一分取”“按几个号码，开十几个户”等等的报复行为，不也正是利用了规章制度不人性化的漏洞吗？
这一场悲剧，是否能给我们人性化服务给予警示和提示？以人为本才是服务行业的唯一出路，不管作为工作人员的我们是否因为坚持了制度却给客户带来了一定程度的不便，背上“杀人之名”，则应痛定思痛，自我反省，不要在“以人为本”为主流思想的时代潮流中淹没，避免此类悲剧再次上演！
第10篇：廉政心得体会之钱当取之有道
廉政会议心得体会
钱当取之有道
国以法而立，法以公平而立。人与人之间的生活、工作均当以公平而立，以法律作业中梁顶柱。在我们的生活中有太多未以法律己，超出法律之外；未以法的公平而立，以非正当方式索取钱财。如六标事件之欺瞒行为，最终出现自身悲剧、家庭悲剧、社会的负面影响悲剧。
现实生活中总存在着那么一些负面人物，时不时影响着我们的思维。现实中的金钱也在影响着我们的思维，没钱万万不能，事实存在着。在学校期间，一同学对我说过：一个人的价值是通过他所赚钱的多少来体现。这句话一直如大海的浪涛，时不时的击打着的大脑。但通过昨天的会议学习，使我改变了他所说的那句话的看法，觉得不以为然了。要是真如他所说，那我真不知道一贫如洗的海瑞，茅草屋中心系万民生死、国家安的杜甫，巴尔扎克，萧邦，塞万提斯，凡高等人，他们的价值怎么算？我想他们的价值永远无法用金钱来衡量。
通过这次会议，让我体会到赚钱至多是一种实现自我理想的工具罢了，它与价值本身从来都不会是等价关系。君子爱财，当取之有道，求之有度。
人生的理想莫过于物质精神与精神财富的双重拥有，我们不
能只追求于物质精神，而超出于法律之外，那样最终会被至高无尚的法律所制裁。到那时就如六标事件，就算我们负出血的代价也难以换回了。
毕威一标
XXX
2011年9月7日
第11篇：差一分钱(葛取兵)阅读答案（全文）
差一分钱（葛取兵）
（1）父亲一定有心事。
（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。
（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。
（4）父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。
（5）我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。
（6）父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个 QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。
（7）我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。
（8）入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。
（9）父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。
（10）果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。
（11）从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。
（12）孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。
（13）那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。
（14）孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。
（15）孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。
（16）孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
（17）正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。
（18）孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。
（19（老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！
（20）打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。
（21）当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！
（22）父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。
（23）从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。
（24）父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。（25）一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。
（26）解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
（27）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。1.文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）比喻、夸张。（l分）生动、形象地写出了父亲咳嗽的声音大，暗示父亲的病情很重了。（2分）
2.从全文看，文中（11）—（20）自然段记叙了顺序是什么？有什么作用？（3分）插叙。（1分）交代了父亲心结的来由，使文章内容更充实。（2分）
3.文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分）(考点十一 分析人物形象，把握人物描写及其作用)渲染了悲凉的气氛。（1分）暗示父亲生命已快走到尽头，心结却仍未解开（或答解开心结的任务非常紧迫也可）。（1分）
4.文中多次提到像样的心结，父亲的心绪到底是什么呢？（2分）父亲的心结是找到那个卖鸡蛋的中年妇女（1分）并感谢她、报答她。（1分）5.本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（3分）①父亲一直想找到三十年前那位曾帮助过他的妇女，可以看出他是一个知恩图报、懂得感恩的人；②父亲病重直至生命结束都不放弃寻找恩人，是一个执著的人；③父亲用捐善款的方式报答恩人，可以看出父亲是一个乐善好施、心地善良的人。（结合文章内容，答出“知恩图报”或“懂得感思”即可得2分，还能答出执著、善良等即可得3分）
