第1篇：政法插班
中国政法大学插班生
中国政法大学插班生中国政法大学本科课程班
学院介绍
以法学为主，兼有哲学、经济学、教育学、管理学等多学科的教育部直属全国重点大学。全国72所教育部直属高等学校之一。学校是“211工程院校”和“985工程”优势学科平台建设高校”，是经国家教育部批准拥有自主设置本科招生专业权的7所院校之一和自主选拔录取本科学生试点工作的28所院校之一。学校在半个多世纪的办学历程中，为国家培养了各类优秀人才20余万人，参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动，引领着国家法学理论的变革和法律思想的更新，代表着国家对外进行法学等领域的学术交流。学校现有学院路和昌平两个校区，学院路校区位于北京市海淀区蓟门桥畔，是研究生院所在地，昌平校区是学校的本部所在地，坐落在北京市昌平区军都山下，为本科、中欧法学院和法硕学院一年级等院系所在地，昌平校区于1985年被国务院列为国家“七五”重点建设工程。学校现有全日制在校生14007人，其中本科生8414人，研究生4324人，留学生258人。专任教师898人，其中博士生导师109人，教授、副教授587人，教师中有博士或硕士学位的比例达83。07％，有海外学术背景的教师达40％。
一、中国政法大学插班生性质
1、非国家普通统招计划；
2、插班进修学员编班入普通高考统招本科班级，使用普通本科教材，按照四年全日制普通本科教学大纲进行教学及考试；
3、学校按照《高等教育学生管理规定》进行教学管理。经考试成绩合格者可获得中国政法大学普通高等院校结业证书。学员通过网络教育学习、参加考试，毕业时可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的中国政法大学网络本科或者成人毕业证书；
4、符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。学生毕业后可报考研究生和社会招录考试。
二、中国政法大学插班生专业设置：法学、侦查学、政治学与行政学、国际政治、行政管理、公共事业管、工商管理、经济学、国际商务、英语、德语、新闻学、汉语言文学、哲学、思想政治教育、社会学、应用心理学。
三、中国政法大学插班生的优势
1、对于高考落榜生来说，选择中国政法大学插班生要比选择民办院校更正规。师资各方面也非民办院校可比拟。
2、与出国留学相比：考生刚高中毕业思维还不成熟，不宜于出国学习。一部份学生语言基础薄弱不能出国学习。
3、与政法大学统招生同堂学习能够极大的开拓学员的视野空间和思维角度。
4、参与学校组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质，为毕业后参加工作奠定良好的基础。
5、中国政法大学的学术氛围较浓和统招学生的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。
6、中国政法大学网络教育学习：按照中国政法大学远程教育学院的规定办理，学员的学习过程须严格遵守学校的规定，成绩合格，可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的中国政法大学网络本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。
7、进入政法大学学习较受益终身。
四、中国政法大学插班生学员须知
1、插班学员与普通高考统招学员一起学习、活动，持听课证，根据所专业进行选修课程学习。
2、根据学生自愿可申请办理中国政法大学图书阅览证、借书证、就餐卡。
3、学员须认真阅读招生说明书，了解插班生的性质后方可申请办理。
4、申请入学时须考生本人与我校签订《插班进修协议书》。
五、报名条件及报名资料
1、报名条件：高中或中专以上学历（含），政治面貌良好的有志青年。
2、身份证复印件A4纸两张，近期蓝底免冠证件照2寸4张（照片后注上考生姓名）。
3、县（含）级以上医院的《体格检查表》原件一份。
六、费用：学费：5000元/学年、住宿费：900元/年、教材费按实际收取。
注明：上述费用根据今年物价部门政策执行，有正规发票。其他书本费用等按照中国政法大学相关学习要求交付。如收费有变动，另行通知。
七、申请及入学时间：申请办理时间：即日起，按“择优录取”的原则，名满截至。入学时间：2010年9月，具体时间另行通知。
八、报到地址：北京市昌平区府学路27号
咨询电话：***
马老师
第2篇：清华大学插班
清华大学插班.txt年轻的时候拍下许多照片，摆在客厅给别人看;等到老了，才明白照片事拍给自己看的。当大部分的人都在关注你飞得高不高时，只有少部分人关心你飞得累不累，这就是友情！【学院简介】
清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部，同年开办研究院（国学门），1928年更名为“国立清华大学”，并于1929年秋开办研究院，各系设研究所。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校，设有文、法、理、工、农等5个学院，26个系。
【插班进修的性质】
非国家普通统招计划；插班进修学员编班入统招本科班级，使用普通本科教材，按照四年全日制普通本科教学大纲进行教学及考试；学校按照《高等教育学生管理规定》进行教学管理。经考试成绩合格者可获得中国传媒大学普通高等院校结业证书。学生在校期间可报读中国传媒大学网络教育学院的学习，并参加考试，毕业时可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的中国传媒大学网络本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。学生毕业后可报考研究生和社会任何招录考试
【插班生就读的优势】
1、对于高考落榜生来说，选择清华大学插班生要比选择民办院校更正规。师资各方面也非民办院校可比拟
2、与出国留学相比，学生刚高中毕业思维还不成熟，如果语言能力再不强的话，不宜于出国学习
3、与清华大学统招生同堂学习能够极大的开拓学员的视野空间和思维角度
4、参与学校组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质，为毕业后参加工作奠定良好的基础
5、清华大学的学术氛围浓厚以及和统招学生朝夕相处会极大的提高个人综合素质
6、清华大学插班网络教育学习，按照清华大学远程教育学院的规定办理，学员的学习过程须严格遵守学校的规定，成绩合格，可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的清华大学网络本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书
【插班学员须知】
1、插班进修学生与统招学生一起学习、活动，持听课证，根据所学专业进行选修课程学习
2、根据学生自愿可申请办理中国传媒大学图书阅览证、借书证、就餐卡
3、清华大学本部校内住宿（住宿条件与统招生的条件一样）
4、学员须认真阅读招生说明书，了解插班进修的性质后方可申请办理
5、申请入学时须考生本人与校方签订《插班进修协议书》【插班报名条件及报名资料】
1、报名条件：高中或中专以上学历（含），政治面貌良好的有志青年
2、身份证复印件A4纸四张，近期蓝底免冠证件照1寸5张（照片后注上考生姓名）
3、高中或中专以上学历（含）毕业证书复印件两张
第3篇：插班考试试卷
预备试卷（45分钟）
I选择题每空2分
()1.A conductor’s work is to collect money ____ paengers.A.ofB.from C.withD.to
()2.You should have ____ sleep and watch ____ TV, or you’ll have a headache.A.much;leB.much;fewerC.more;fewerD.more;le
()3.Victor has been to the park twice, ____ he doesn’t want to go there any more.A.because B.but C.soD.why
()4.There are more than ____ people in the square watching the fireworks.A.four thousandB.four thousandsC.four thousand of D.four thousands of
()5.I saw Kate ____ a book in the library this morning.A.to readingB.readsC.readingD.to read
()6.Sherry ____ a lot of help ____ her clamates after she gets out of hospital.A.takes;fromB.gets;from C.provides;withD.gets;by
()7.Linda would rather ____ than get on the bus, because there are too many people on it.A.walkB.to walkC.walkingD.to walking
()8.The boy runs so ____ that they can’t catch up with him by bike.A.gentlyB.tightlyC.quicklyD.carefully
()9.Cindy ____ be at the office now.You’d better call her first.A.canB.shouldC.mayD.have to
()10.—Come back quickly, Tom.—Sure, Mom.____.A.Please go ahead B.It won’t be long C.I’ll say it againD.Good idea
()11.In the past, the government collected money ____ the farmers for growing crops.A.ofB.from C.withD.to
()12.There are ____ oranges in the fridge.Let’s go to buy some.A.littleB.a little C.fewD.a few
()13.People here don’t use ferries to cro the river.____, they use bridges or tunnels.A.OrB.But C.AndD.Instead
()14.The story is not interesting at all.____ of the students likes it.A.AllB.NoneC.Not manyD.Only some
()15.The suitcases are very heavy.Please go and get a ____ for us.A.trolleyB.trainC.telephoneD.tunnel
()16.You will be ____ to go to watch the basketball match this afternoon than to stay at home.It will be very interesting.A.happyB.more happier C.happierD.the happiest
()17.There ____ more footbridges in Shanghai in the future.A.is going to beB.is going to have C.are going to haveD.are going to be
()18.Nowadays, paengers ____ buy tickets from conductors on many buses.They put their money in a fare box or use a public transportation card instead.A.needn’tB.mustn’t C.don’t needD.shouldn’t
()19.—____ does it take you to travel to Tokyo by plane?—About three and a half hours.A.How longB.How often C.How farD.How much
()20.—Thank you so much for the book you sent to me.—____.II 词性转换每空2分
21.Bob will ______ be a writer in the future.(poible)
22 The tap is ______, and we should call someone to fix it.(drip)
23.Trees are moving ______ because of the strong wind.(fierce)
24.There is a lot of ______ fruit sold in the supermarket.(season)
25.______ saved many people from the burning building.(fireman)
26.Helen loves the ______ sweater very much.She often wears it.(wool)
27.He was unlucky this week, because he ______ a lot of money.(lose)
28.Fewer ______ came to the City of Phoenix during this travelling season.(travel)
29.I was the ______ one to get to the office this morning.(one)
30.Lillian told me to bring the bag to David ______ when I got it.(immediate)
III句型转换每空2分
31.We have to arrive at the airport two hours before the departure time.(改为否定句)We ______ ______ to arrive at the airport two hours before the departure time.32 Lisa has already seen the movie.(改为一般疑问句)
______ Lisa seen the movie ______?
33 Henry goes to the library to borrow books twice a week.(对画线部分提问)
______ ______ does Henry go to the library to borrow books?
34.Li Hong is the tallest girl in our cla.(保持原句意思)
Li Hong is ______ than ______ other girl in our cla.35.I have to pick my uncle up at the airport on Tuesday evening.(改为一般疑问句)
______ you ______ to pick your uncle up at the airport on Tuesday evening?
36.Shanghai will be more beautiful in ten years’ time.(对画线部分提问)
______ will Shanghai be ______ in ten years’ time?
37.You should eat up the cake with your little brother.(改为否定句)
You ______ ______ up the cake with your little brother.38.My aunt went to England four years ago and hasn’t come back yet.(改为同义句)
My aunt ______ ______ in England for four years.39.May sent a letter to me yesterday.(改为一般疑问句)
______ May ______ a letter to you yesterday?
40.I would like to have a cup of coffee.(改为否定句)
I would like ______ ______ have a cup of coffee.IV．Complete the following paage with the words or expreions in the box.Each can only be used once(将下列单词或短语前的字母填入空格。每个单词或短语只能填一次)(共6分)
A.looked at B.all C.then D.carefully
E.sleepF.dentistG.police office
Mr Smith’s bad tooth always hurt.He couldn’t eat any food and he couldn’t
(41)____ at night.One day his wife said to him, “Go to see a dentist.”
“But he wants 200 dollars for it,” said Mr Smith.“We don’t have so much money.”“I found some money behind the shop.You can go to the(42)____ with it.”When Mr Smith saw the money, he was very happy.But after he(43)____ the money carefully, he said, “It’s false(假的).How can I give false money to the dentist?”
“It doesn’t matter,” said his wife.“Maybe the dentist doesn’t know about it.”
Mr Smith thought that his wife might be right and he went to ask the dentist to fill a tooth(补牙)for him.After the dentist finished filling the tooth, he gave the money to the dentist.The dentist found(44)____ the money was false.He was very angry and took Mr Smith to the(45)____.“Why did you use the false money?” a policeman asked Mr Smith.Mr Smith thought for a few minutes, and(46)____ he answered, “But the tooth he filled for me was false, too!”
Reading Comprehension(阅读理解）：（共26分）
A
Choose the best answer（选择最恰当的答案）:（6分）(词数：167)
A cool man goes into a restaurant one day.He sits down at a table.A waiter comes to him and says, “Can I help you, Sir?” The man says, “Can I see the menu?” “Sure.” The man wants to eat delicious food and he wants lots of nice dishes(菜).The waiter gets them for him.The man is having his food.At this time, a boy comes in and sits next to the man.He tells the man that he wants to eat his ice cream.The man says, “I go out to buy a newspaper.” Then he goes out.After the boy eats his ice cream, he wants to leave the restaurant.“Excuse me, your father doesn’t pay for the food.” The waiter stops him and says.“Father? You are not right.He isn’t my father.I don’t know him.I meet him in the street.He says he will give me an ice cream if I come here at 12
o’clock.”
()60.One day ____ come(s)to a restaurant.A.a cool manB.a girl
C.a womanD.a cool man and his son
()61.The man asks the waiter to bring him ____.A.lots of ice creamB.only bread
C.lots of delicious foodD.some chicken
()62.What does the boy ask the man for?
A.Some bread.B.An ice-cream.C.A cake.D.Some juice.()63.What does the underlined word “pay” mean in Chinese?
A.预订B.付款 C.打包D.吃光
()64.The boy comes to the restaurant ____.A.with the manB.to buy an ice cream
C.at twelve o’clockD.to have lunch
()65.What do you know about the boy?
A.He is the man’s son.B.He is the waiter’s son.C.He knows the man.D.He doesn’t know the man.B
Choose the words or expreions and complete the paage(选择最恰当的单词或短语，完成短文)(7分)(词数：165)
My father finds a new job in the country.So we buy a new(66)____ there.It is
on Happy Street.Happy Street is a great place to live.It is also a very busy street.There are many stores on the street, so you can(67)____ many things.If you want to eat some food, you can go to Jiaxing Restaurant.It isnear the big supermarket.The(68)____ there is very delicious.There is also a park with many trees and flowers near my new house.It is beautiful and quiet.You can(69)____ or play in it.If you enjoy(70)____, there is a big library.It is in front of the park.If you want to see a movie, you can go to Huaxing(71)____.It is between the supermarket and the park.There is also a bank and a post office near my house.So you see, it is really a
(72)____ place.My family are happy to live there.()66.A.phoneB.house C.kitchenD.street
()67.A.seeB.takeC.knowD.buy
()68.A.peopleB.chairC.foodD.fruit
()69.A.get some booksB.drive a car C.take a walkD.take a meage
()70.A.paintingB.reading C.skatingD.singing
()71.A.HospitalB.RestaurantC.CinemaD.Bank
()72.A.goodB.boringC.rightD.bad
C
Read the paage and fill in the blanks with proper words(在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺，每空格限填一词，首字母已给)(7分)(词数：175)
Body language is very useful because it can(73)h______ you make yourself easily understood.When you are(74)t______ with others, you are not just using words but also using gestures(姿势).In China, raising the thumb(竖起大拇指)(75)m______ “good, great”, but raising the smallest finger means “bad”.In America, people put the thumb up when they want to get a lift.And they put the thumb(76)d______ to show “bad”.In America, waving(挥)hands means goodbye, but in South Africa, people will run to you if you wave your hands to them.“OK” means “you are crazy” in America and Brazil.The Ruians put(77)f______ on the throat(喉咙)to show they are full.The Japanese use this gesture to show “be fired(解雇)by the bo”.It’s polite(有礼貌的)to close your mouth when you are eating food in America and Japan,(78)b______ it is polite to open your mouth in India.So if you travel in foreign countries, you must remember to use(79)d______ gestures.73.______ 74.______ 75.______ 76.______
77.______ 78.______ 79.______
D
Read the paage below and answer the following questions(根据文章内容回答下列问题)(6分)(词数：175)
There was a boy called Bill.Bill wanted to have a rocket(火箭)and send it to the moon.However, he didn’t have enough money.One day on his way home from school, he found a paper rocket.Bill was very sad, but at least he now had a rocket.He started making plans for the launch(发射).For many days, he tried his best to put all the paper stars on his bedroom wall.He wanted to launch his rocket into space in paper form(形式).After making his paper space station on the wall, Bill enjoyed playing with his paper
rocket every day.One day, a friend came to visit and saw his paper rocket.The friend liked it very much, and wanted to exchange(交换)his toy rocket for it.Bill took the toy rocket happily.From then on, each day when Bill played with his new rocket, he would remember his paper rocket and the paper space station.He knew that it was much more fun playing with toys he had made himself.80.Where did Bill get the paper rocket?
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81.How did Bill feel when he found the paper rocket?
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82.Why did Bill put all the paper stars on his bedroom wall?
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83.How often did Bill play with his paper rocket after having his paper space station on the wall?
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84.What did Bill’s friend exchange for his paper rocket?
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85.Did Bill think it was much more fun playing with a toy rocket than playing with his paper one?
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Writing(作文)(共10分)
假如你是Jenny。上周日，在老师的带领下你和你的同学们参观了博物馆。根据下列提示，请你给Jamin写一封信介绍活动的过程和感受。并请Jamin给你回信，介绍一下她在美国的周末活动。要求：短文内容必须包括所有提示点。短文不少于50词。
提示：
● 出发时间：8:30 am
● 交通方式：bus
● 路上所用时间：about twenty minutes
● 活动内容：see old things, listen to the guide, watch videos
● 返程时间：5:00 pm
● 感受：tired but happy and excited
Dear Jamin，__________________________________
第4篇：插班就读协议书
甲方：
乙方：
现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事，甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨，经双方自愿协商，特签订如下协议：
一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读，甲方遵照学籍管理相关条文，为其孩子进行学**平测试。抑或是地域的差异，教材的不同，孩子成绩不甚理想。据此，甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。
二、本着孩子有受教育的权力的精神，在乙方再三恳切要求试读的情况下，甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年，以观其学习后效。
三、如在半年试读期间，有下列情形之一，乙方自愿将其孩子带离甲方学校，更换孩子学习环境。
1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务，对孩子学习不闻不问，漠不关心或不配合学校教师的教育。
2、孩子平时学习不勤奋或行规极差，经学校老师教育后，仍不改正。
3、孩子在半年后的期末学业测试中，成绩仍不理想或单科成绩不合格，无法适应该年级的后续学习。
四、若在半年试读后，乙方孩子成绩理想行规合格，甲方将保留孩子的学籍，准允继续插班就读。
五、本协议系双方自愿所为，既是双方对孩子学习拟就的意见书，又是双方的承诺书，望共同遵守。
甲方签字：
乙方签字：
第5篇：本科留学加拿大插班
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据立思辰留学360介绍，加拿大历来以一流的教育水平享誉世界，近年来申请加拿大本科留学的学子增长迅速，申请加拿大本科留学前，建议学生和家长都需要提前考察好加拿大本科留学申请途径及费用。
加拿大本科留学申请途径
1、申请加拿大双录取
对于那些成绩较好的高中生，但没有托福、雅思成绩的学生可以申请加拿大可接受无英语成绩，能发放语言中心录取和本科有条件录取通知书的公立学院。加拿大有很多提供双录取的公立院校。
2、插班入读加拿大高中学校
我国学生的数理学科基础知识比较扎实，这方面的成绩可以经考试评估转换学分。英文不够好，把主要时间精力放在主修英文学分上面。一般来说，高一的学生可以插班十年级，高二插班十一年级，依此类推。
3、直接入读加拿大名牌大学
对于成绩优秀的高中生，具备较高的托福、雅思成绩的学生可直接在国内申请入读加拿大的大学。
4、就读加拿大大学预科班
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大学预科班，这种方法适合在国内已参加高二会考或高三在读的学生。就读大学预科，对学生的成绩要求不高，比较适合在国内学习成绩一般但又想进驻加拿大名校的学生。
提醒大家：通过以上途径留学加拿大，学生也必须要满足以下条件：
1、中学留学需要更多更好的担保资金，才能办签证;
2、18岁以下的孩子需要加籍公民或永久居民做监护人;
3、高中以上学历：各科成绩及格，主科成绩70以上;
4、经济担保60万人民币;
加拿大本科留学费用
加拿大大学不同省份之间的学费差异很大，学费随各省的物价指数、教育政策、学生身份、所修专业的不同而不同。
以每学年秋季、春季两个学期计算，中心城市大学的留学生每年10,000-15,000加元，东海岸和中西部省份的大学一般在每年8,000-10,000加元。
大专的学费一般比本地的大学每年低2-3千加元。
再说生活费，除了多伦多和温哥华两大城市之外，加拿大其他城市的学生每月生活费均可控制在650-800加元之间，也就是说每年8,000-10,000加元;在多伦多和温哥华，每月约800-1,000加元，也就是说每年10,000-12,000加元。
归纳起来说，多数留学生每年在加拿大的总费用约在18,000-25,000加元之间。
加拿大本科留学优势
1、互联网留学360介绍，一流的教育水平。加拿大是世界上少数几个教育体系最完整、教育水准最高的国家之一。
2、重视教育治学严谨。加拿大世界上教育经费投入最高的国家之一。全国人口受教育率99%。
3、合理的费用。加拿大大学在保证教育质量的同时，对海外学生的收费略低于其他西方国家。如美国和英国的费用每年需要25-30万左右的人民币，在加拿大留学每年费用大约需15―20万。
4、居于世界前列的科技水平。加拿大是西方七大工业国家之一，经济高度发达。
5、打工、带薪实习和工作机会。打工规定是：学习时20h/周，假期40h/周，一般是10加元/时(需缴税，但回国时可退税)。同时，学校也提供带薪实习的机会。
www.xiexiebang.com 生在本科毕业后一年以上就可以申请移民，享受加拿大的高福利待遇。
6、留学与移民一步到位。在加拿大完成本科学习后，国际学生可以直接得到3年的工作签证，并且学
7、无语言也可申请。中国学生凭国内高中成绩和雅思或者托福成绩，就可以直接向加拿大大学申请录取。如果暂时无语言成绩或者语言尚未达标，可申请大学的有条件录取。
8、大学采用学分制。学生可自行控制学习时长：大学本科从学制上来讲，没有严格的时间限制，学生只要修满固定的学分，就可以毕业。
9、大学本科学制自由。加拿大本科教育的特色是自由转学，学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件，既可以转到自己想去的大学
第6篇：北京交通大学插班
北京交通大学插班生2012年招生简章
学校简介
北京交通大学是教育部直属的全国重点大学，是全国首批博士、硕士学位授予高校，是首批进入国家“211工程”建设高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校，是全国具有研究生院的56所高校之一，1997年、2006年被评为全国本科教学工作优秀学校，2005年被确定为教育部大学英语教学改革示范点项目学校之一。
北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，历史渊源追溯到1896年，她的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后，北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，由著名桥梁专家茅以升任校长。2000年与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、我国铁路运输经济学科的开创者许靖、我国最早的四大会计师之一杨汝梅等一大批蜚声中外的杰出人才，“东京审判”担任首席检察官的向哲浚、我国著名的经济学家、人口学家马寅初等都曾在我校任教。
学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，毗邻中国“硅谷”中关村，总面积近1100亩，建筑面积78万平方米，东西两个校区，教学、科研设施完善，校园环境优美。设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、语言与传播学院、软件学院、马克思主义学院、法学院、国家保密学院、建筑与艺术系15个学院（系），设有研究生院、远程与继续教育学院、燕郊、清河职业技术学院和地处河北省黄骅市的独立学院---北京交通大学海滨学院。
百十年来，数代交大人励精图治、艰苦奋斗，北京交通大学已成为培养国家经济社会建设人才，特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才，解决国家经济和社会发展以及铁路现代化建设与改革重大技术与政策问题的重要基地。学校正在全力建设以信息和管理等学科为优势，以交通科学与技术为特色，工、管、经、理、文、法、哲等协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。
目前学校有交通运输工程、信息与通信工程2个一级学科国家重点学科，产业经济学、桥梁与隧道工程2个二级学科国家重点学科，包括一级学科所涵盖的二级学科国家重点学科总数达到8个。建有13个博士后科研流动站，有11个一级学科博士点、60个二级学科博士点、120个硕士点，有MBA、工程硕士、会计硕士和法律硕士4类专业学位。
北京交通大学大力实施人才强校战略，努力建设一流的师资队伍。全校在编教职工2812人，有专任教师1706人，其中教授310人，副教授632人，具有博士学位的教师占55.9％，具有硕士以上学位的教师占87.8％。有中国科学院院士3名，中国工程院院士7名，有国家级教学名师4人，国务院学位委员会学科评议组成员4人，“973”首席科学家3人，“长江学者”特聘教授和讲座教授9人，国家百千万人才工程7人，新世纪百千万人才工程国家级人选5人，国家杰出青年基金获得者6人，跨世纪优秀人才培养计划4人，新世纪优秀人才支持计划29人，教育部优秀青年教师教学和科研奖励计划5人，享受政府特殊津贴专家180余人。
北京交通大学教学设施先进，教学及素质教育成绩斐然。在百余年的办学历史中，已向国家输送了10余万建设人才。现在校本科生13965人，博士研究生2202人，硕士研究生6197人，成人学生7098人，外国留学生2010年累计突破500人。近年来获国家级教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖13项，有国家精品课程32门，国家级教学团队6个；建有国家大学生文化素质教育基地，2个基地被评为优秀国家工科教学基地；4个实验中心被教育部评为国家级实验教学示范中心；有通信工程等11个国家级特色专业建设点。学校的生源质量逐年提高，本科、研究生毕业生就业率一直保持在95%以上。学校设立了思源班、轨道交通试验班、本硕联读班、詹天佑班、茅以升班、国际班等特色班，加强创新拔尖人才的培养。学校学生艺术团在首都和全国历次高校比赛中取得了优秀成绩，赴台湾和欧洲丹麦等地演出，应邀在国家大剧院专场演出，排演的《长征组歌》应邀在人民大会堂和国安剧院演出，在社会上引起强烈反响。高水平运动队在全国各类比赛中共获得56项（次）冠军，羽毛球队在近几年国内大学生重大比赛中成绩突出，共获得47块金牌。
北京交通大学科研力量雄厚，产学研合作日益增强。学校拥有教学、科研仪器设备固定资产6.37亿元，图书馆纸本藏书153.39万册，电子图书等电子资源33万余册，网络资源等累计195万余册，学位论文全文118万余篇，建有铁路交通运输特色数据库。拥有1个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工程研究中心，3个国家认可实验室，已建成5个教育部重点实验室，4个教育部工程研究中心，4个北京市重点实验室，建有北京交通大学中国综合交通研究中心和中国产业安全研究中心。近年来，学校承担了包括国家高新技术“863”计划、国家发改委、科技部科技支撑项目、国家自然科学基金及国家社科基金项目在内的各类科研课题4000余项。2006年以来3项主持项目获国家“973”立项。2008年1项主持项目获国家社科基金重大项目立项。2009年“双主持”项目“复杂与高速条件下车载信号安全控制系统关键技术及应用”获国家科技进步奖二等奖。学校建立了GSM-R技术实验室，主要进行中国铁路新一代移动通信的调度指挥和无线传输等，研究成果应用于大秦线、胶济线与青藏铁路，填补了中国铁路无线通信技术的空白。“基于通信的列车运行控制系统（CBTC）”取得关键技术研究的突破，具有完全自主知识产权，并成功应用于城轨亦庄和昌平线。2010年科研合同经费达6.2亿。2009年在全国高校SCI排名第58位，EI第38位，ISTP第15位。联合国科教文组织在我校设立了“高等工科教育与产业合作教席”。北京市在我校设立了“北京市城市交通技术转移中心”、“北京交通发展研究基地”及人文社会科学重点研究基地，市委教育工委、市教委依托我校建立了大学生思想政治教育研究的专门机构——首都大学生思想政治教育研究中心。学校举办一年一度的“中国交通高层论坛”，并已形成独特“品牌”。
北京交通大学重视和加强国际、国内合作交流。与美、英、德、法等10多个国家的60多所大学及著名跨国企业建立了合作关系。与澳大利亚维多利亚大学共同开展的中外合作办学项目“中澳商学院”以其鲜明的办学特色，赢得了社会的广泛认可。学校还在比利时鲁汶办有孔子学院，积极传播中国文化；每年主办和承办多次大型国际学术会议，举办一年一度的“国际文化节”，为加强中外学术文化交流提供了良好的平台。学校充分发挥董事会、校友会、基金会的作用，深化校企合作，与铁路行业、社会企业及地方政府等65家单位签订了战略合作协议，在人才培养、科研合作等领域开展长期、广泛的合作。
“饮水思源，爱国荣校”，如今，有着115年辉煌历史的北京交通大学，肩负着新的历史使命，秉承“知行”校训，以谦虚谨慎、开拓进取的精神，努力实现交通大学百年华诞时江泽民同志题词“继往开来，勇攀高峰，把交通大学建设成世界一流大学”的要求和期望，向着国内一流、国际知名的研究型大学的目标迈进。
一、北京交通大学插班生性质：非国家普通统招计划；插班生是指能跟统招生一起听课、学习，使用普通本科教材，课程是四年全日制普通本科的课程。经考试成绩合格者可获得北京交通大学普通高等院校的结业证书。学员在校学习期间可选择报读网络教育学习、参加考试，成绩合格可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的北京大学网络本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予学士学
位证书。学生毕业后可报考研究生和社会招录考试。
二、专业设置：工商管理、金融学、会计学、人力资源管理、营销与策划经济学、国际经济与贸易、风险管理与国际政治经济学、政治学与行政学、公共政策学、城市管理学等。
三、北京交通大学插班生的优势
1、对于高考落榜生来说，选择北京交通大学跟班学习要比选择民办院校更正规师资各方面也非民办院校可比拟。
2、与出国留学相比：考生刚高中毕业思维还不成熟，不宜于出国学习。一部份学生语言基础薄弱不能出国学习，另外北交大跟班旁听学习费用也相对较低。
3、百年交大娇子同堂学习能够极大的开拓学员的视野空间和思维角度。
4、参与北交大同学组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质。
5、北交大的学术氛围浓厚和与北交大学子的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。
6、颁发北交大远程教育学历学位：按照北交大远程教育学院的规定办理，学员的学习过程须严格遵守学校的规定，成绩合格，可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的北京交大学网络本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。
7、北交大同学的资源较受益终身！
四、北京交通大学插班生考生须知
1、跟班进修学员与普通高考统招学员一起学习、活动，持听课证，根据所专业进行选修课程学习。
2、根据学生自愿可申请办理北京交通大学（校园一卡通）
3、学员可以在北交大住宿，也可根据自身条件选择校外住宿。
4、学员须认真阅读招生说明书，了解跟班进修的性质后方可申请办理。
五、报名条件及报名资料
1、身份证复印件A4纸四张，近期蓝底免冠证件照1寸5张、两寸4张（照片后注上姓名）；
2、高中或中专以上学历（含）毕业证书复印件两张；
3、《体格检查表》县（含）级以上医院的原件一份；
4、《政治审核表》（户籍所在公安机关开无犯罪记录证明）；
5、《报名申请表》（必须由考生本人填写并签字）。
六、费用：
1、学费：9800元/学年；
2、住宿费：4300元/学年；
注明：上述费用根据今年物价部门政策执行，有正规中央高校正规发票。其它教材、资料费用等按照北交大相关学习要求交付。
七、申请及入学时间：即日起，按“择优录取”的原则，名满截至。入学时间：9月4日-13日，9月14日正式开课。
八、报到地址：北京海淀区上园路3号北京交通大学
联系人：程老师
咨询电话：***
咨询QQ：67738838
第7篇：中国人民大学插班
2012年中国人民大学本科课程班招生简介
【项目介绍】
1、中国人民大学本科课程班是中国人民大学网络教育学院为了响应国家教育部的号召、重点培养高级人才而特设的旨在提供学籍注册、校园学习等一站式增值服务，帮助学生顺利获得中国人民大学本科文凭的高等教育助学项目。
2、中国人民大学本科课程班的学生在人大校本部学习四年，与统招本科生享有相同的师资、教室、食宿、操场等教学资源。
3、本科课程班的学生学习期满、成绩合格由中国人民大学颁发相关专业的本科毕业证书，符合学士学位授予条件者由中国人民大学颁发学士学位证书。国家承认学历，教育部电子注册。
4、中国人民大学本科课程班的学生获得毕业证书和学士学位后，既可参加全国统一的研究生入学考试或国家和地方公务员考试，也可出国攻读硕士学位、博士学位。
【学院简介】
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。拥有8个国家重点一级学科、33个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一，拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地、13个教育部人文社会科学重点研究基地、名列全国高校第一。
在教育部学位评估中心刚刚公布的新一轮全国学科评估结果中，人民大学的马克思主义理论、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、政治学、新闻传播学等七个一级学科排名全国第一，在人文社会科学领域位居全国高校首位。国家社会科学基金项目、教育部人文社科重大攻关项目立项数也高居全国高校第一位。
目前，中国人民大学特招本科班设有会计学、市场营销学、工商管理、金融学、国际经济与贸易、财政学、公共事业管理、法学、汉语言文学、人力资源管理十个本专科专业，在全国90余个城市设有招生点，毕业学员五万余名，分别工作在祖国的一线工作岗位上。
【项目优势】
1、人大文凭
中国人民大学的毕业证书在金融、会计、经济、管理等专业领域的权威性和含金量
独占鳌头，就业、升学抢占先机；
中国人民大学的校友在财政、金融、新闻、司法、政工等政府机关以及企业、银行等工商界具有无与伦比的影响力。免费加入人大校友网络，零成本拥有事业成功的人脉关系！
2、名校质量
中国人民大学金融学院、经济学院、商学院等院系的优秀教师联合执教，向大师学习、与专家交流，站在巨人的肩膀上；
中国人民大学特招本科班拥有独立的教学计划、教学设施、教学方法、教学资料、教学服务等，每一环节完美无缺，使每一位毕业生学业结束后直接与世界接轨！直接融入到快节奏的现代化生活工作中！
3、模式创新
首创“国内优秀一本院校+国外优秀教学方案”学习模式，让学生在人大校本部全日制学习4年，置身浓厚学术氛围、体验名校大学生活；
中国人民大学本科课程班将“统招生之学习内容”和“网教生之本科文凭”有机融合，开创了高等教育的新方向、新途径。
【2012年招生专业与人数】
1、金融学：10人
2、会计学：10人
3、工商管理：10人
4、国际经济与贸易：10人
5、法学：10人 【课程设置】
1、金融学专业Financial 主要课程包括货币银行学、基础会计学、统计学、西方经济学、经济法概论、商业银行业务与经营、投资银行学、国际金融、管理学原理、财务管理学、财政学、金融市场学、国际结算、保险学原理、证券投资学、市场营销学、财务会计学、中国税制、税收管理、审计学、资产评估、国际市场营销学、国际贸易理论、国际贸易实务、信用管理、税收筹划等。
2、会计学专业Accounting 主要课程包括基础会计学、货币银行学、统计学、中国税制、财务会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计、西方经济学、国际金融、审计学、财务分析、资产评估、资产评估、计算机会计理论与实务、经济法概论、商业银行业务与经营、管理学原理、国际贸易实务、税法、市场营
销学、证券投资学、财政学、纳税检查、国际结算、会计制度设计、税收筹划、政府与事业单位会计等。
3、工商管理专业BusineAdministration 主要课程包括管理学原理、组织行为学、市场营销学、货币银行学、基础会计学、统计学、财务会计学、国际贸易理论、人力资源开发与管理、财务管理学、企业经营战略概论、国际贸易实务、质量管理学、西方经济学、西方经济学、中国税制、公共关系学、现代广告学、电子商务、商务谈判、物流管理、国际市场营销学、证券投资学、国际金融、跨国公司与跨国经营、项目管理等。
4、国际经济与贸易专业InternationalEconomicsandTrades 主要课程包括国际贸易理论、货币银行学、基础会计学、统计学、市场营销学、国际贸易实务、国际金融、外贸函电、西方经济学、国际经济学、商务英语、国际结算、国际市场营销学、国际经济法、商务谈判、国际税收、市场调查、国际投资、现代广告学、电子商务、财务管理学、物流管理、人力资源开发与管理、证券投资学、跨国公司与跨国经营等。
5、法学专业Law 主要课程包括法理学、宪法学、民法学、刑法学、中国法制史、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、合同法、企业和公司法、国际法、国际经济法、国际经济法、知识产权法、婚姻家庭法、婚姻家庭法、司法制度概论、环境资源法、税法、海商法、保险法、票据法、破产法、破产法、竞争法、继承法、法律文书写作等。
【教学模式】
1、提供统招学生上课的待遇，结合香港浸会大学培养模式开展教学工作。
2、师资队伍全部由北京大学、中国人民大学及海外归国博士等著名教授组成。
3、所有课程开设参照中国人民大学和香港浸会大学办学模式开展。把学习的权利下放给学生，积极发挥学生的个人主动性和创造性。
【学历学位】
1、毕业证书：修完全部课程和学分，考试合格，获中国人民大学网络本科毕业证书；国家承认学历，教育部统一电子注册。
2、学位证书：符合学士学位授予条件者，授予中国人民大学学士学位。
【收费标准】
1、学费：每人每学年12000元人民币。
2、住宿费：每年2800元
3、军训费：200元
4、体检费：200元
5、课本费：300元
6、电子注册费：200元
7、保险费：500元 备注：
（1）对于成绩优秀的学生，分数上了当地一本线的学生给予一次性10000元奖励。
（2）对于成绩优秀的学生，分数上了当地二本线的学生给予一次性5000元奖励。
（3）对于部分家庭困难学生，可根据实际情况给予贷款、减半、或者勤工俭学等优惠政策。考生需开据相关证明。
（4）每学期学校会根据学生的综合评估设立奖学金。一等奖1名奖励3000元 二等奖5名奖励2000元 三等奖10名奖励1000元 【报名入学】
1、报名条件：应往届高中毕业生参加2012年高考并且分数在当地省内三本线之上。英语单科在86分以上。未达到此标准者一律不予接收。
【报名流程】
1、将下列报名资料通过快递、传真或邮箱发到中国人民大学特招本科班项目办：
（1）《中国人民大学特招本科班报名表》；（2）身份证复印件；
（3）高中毕业证、正式的高考成绩通知单复印件（原件报到时备查）。
2、报名截止时间：即日起满额为止。
3、材料审核合格后，中国人民大学寄发录取通知书。学生凭录取通知书来校本部
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程老师
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第8篇：如何对插班幼儿进行管理
有很多宝宝刚进新班时很兴奋，回家就讲新班的玩具、说新班的老师，可没过几天，她就不愿意去幼儿园了，还吵着闹着说要回原来的班，找原来的老师，这到底是怎么回事呢？其实孩子升入新班后不久出现不愿意来新班、不适应新老师的现象是比较常见的，分析起来可能有下列原因。
第一,家长带来的压力。
一种情况是孩子要升入新的班级前，家长比孩子还要紧张，常会嘱咐孩子到新班以后要如何如何做，否则老师就不喜欢他了等等，给孩子的心理带来压力，使他产生了对新班老师的畏惧心理。
另一种情况是家长望子成龙心切，希望孩子升班后一下子学会许多东西，常拿自己的孩子与其他孩子做横向对比。如，“你都上小班了，还不会自己吃饭,看看人家阳阳！”“你都上中班了还不能住幼儿园！”“你都上大班了还画得这么难看，连名字都不会写！”家长的这些话往往会挫伤孩子的自尊心，使他觉得升班后父母不再像以前那么喜欢自己了，很少表扬自己，因此觉得升入新班不好。第二，新的学习任务带来的压力。
随着幼儿年龄的增长，老师会从细致周到地照顾他们的生活过渡到更加侧重孩子自立能力的培养，鼓励他们勇于面对学习上的许多新的挑战。孩子因为要接受有一定难度的挑战而产生心理压力。
第三，家长的偏见。
家长不了解新班老师的脾气秉性和教学风格，常会拿新班老师的做法跟原班的老师相比较，一旦习惯了的做法发生改变时，就不能接受，甚至会产生偏见，这也会影响到孩子。
第四，跟小朋友发生争执。
孩子来到新的班级会结识新的小伙伴，在游戏时小朋友之间难免出现分歧，而随着幼儿年龄的增长，老师会逐渐减少参与解决问题，而是鼓励孩子学着自己解决矛盾。孩子与小伙伴交往时，一旦与小朋友不能达成一致，就会感到不舒服。第五，失落感在做怪。
孩子觉得老师对他不像以前那么亲了，因此而闹情绪。尤其是班里既有升班幼儿，又有新插班幼儿时，老师为了让他们尽快适应幼儿园，减少哭闹现象的发生，会把大部分精力放在接待、熟悉新生的工作上,而对于不哭不闹的升班“老”孩子往往就“疏忽”了。因此“老”孩子会觉得老师不喜欢他们，即使他们很乖，老师也喜欢爱哭的孩子。这跟以前老师围着他们嘘寒问暖形成了一定反差，使他们产生了失落感。
第六，新老师不了解幼儿的特殊需要。
由于刚刚开学，和家长缺少必要的沟通，老师不了解孩子某些特殊需要，如孩子身体不适要经常小便，孩子牙齿有问题要小口吃饭等，对孩子照顾不周，也会影响孩子的情绪。
为了使孩子尽快适应新环境，家长可以了解以下问题——
家长和新班老师如何沟通？
首先，家长应选老师没有教学任务的时间与老师进行沟通，以便老师能专心地与您交流，如孩子午睡的时间或下午孩子离园以后。另外您要提前跟老师打招呼，就不会因为老师临时有事耽误您的时间了。
其次，家长要把孩子的脾气秉性、各种爱好以及某些特殊需要如实地反映给老师，不必担心老师会歧视孩子。相反，老师会更加细心地照顾孩子，使孩子的合理需求得到及时满足。
再有，家长可以请老师讲讲她的工作方法、教学重点等，说说对老师的要求和希望，或向老师介绍一下自己的育儿经验，做到经验共享。家园在教育上达成共识，将有助于对孩子更有针对性的培养。
家长怎样配合新班老师的各项工作？
家长要关注班里的教学计划，知道老师的近期工作重点后主动配合，如班里要开运动会，要准时出席，积极参与，帮助孩子在集体活动中获得成功的体验。还可以利用多种形式与老师及时沟通，如打电话、填写家园联系册、发电子邮件、约谈等，以便了解孩子的生活、游戏、锻炼、学习、交往等情况，回家对幼儿有针对性地培养与指导，使孩子在原有水平上尽快得到提高。
家长怎样引导孩子适应新的老师？
家长要给孩子时间，别指望孩子一下子就能适应新老师的带班风格，因为老师和孩子都需要一段时间来相互适应。熟悉新环境、新老师、新的小朋友，对孩子来说是一种挑战，需要孩子调整心态和方法，逐渐适应。
家长的处事态度对孩子的影响很大，即使孩子告诉您“老师批评我了”，也不要表现出过激的言行，可以告诉孩子：“是吗？明天我跟老师谈谈，你也想想有什么地方做得不合适。”这样能让孩子觉得事情没那么严重，老师也没那么“可怕”，同时也教会孩子客观地认识自己，勇于承担责任。之后，要及时跟老师沟通，避免孩子断章取义，造成您和老师之间的误会。要深信，老师和家长的出发点都是为了孩子好。有了这样的共识，在处理孩子的事情时心态就平和多了。再有，要经常问孩子：老师今天表扬你哪方面做得好？使孩子觉得老师特别喜欢自己。还要在孩子面前帮助老师树立良好的形象，引导孩子尊重老师，知道老师希望自己变得更加聪明、能干！
总之，刚升班的孩子一时不适应新班老师的原因很多，家长朋友应注意具体问题具体分析，解决起来才更妥当。
