第1篇：提交社会实践报告
上海杉达学院
思想道德修养与法律基础
社会实践报告
实践论文题目: 学 院： 姓名及学号： 专 业：
职称：
指 导 教 师：
年 月 日
“思想道德修养与法律基础”课
社会实践环节的实施方案
关于主题：
（选题自拟或师生共同商定）
针对现阶段大学生的法律意识、道德修养、文明行为、理想信念、三观等问题进行访谈或问卷调查，并结合当前社会中出现的相关问题和现象进行分析，同时提出自己的建议和意见。
关于要求： 1.认真对照生活中的情况，有计划、有针对性的选取身边的人，访谈要有内容，论述有事实，论证重过程，依据所学原理对调查（访谈）的事实性材料进行分析总结，写出一份实践报告。
2.访谈须先拟定访谈提纲，选定访谈对象后进行访谈，访谈过程要详细记录。调查问卷需要调查问卷和真实的调查结果。以上内容需要在实践报告以附件形式完整呈现。3.自愿结合小组（每组6-10人），小组成员各有分工，协调工作，共同完成。各小组只能在以上6个主题内选定一个。每个小班级不能有超过3个小组选定同一主题。4.随实践报告或论文一起提交的必须有三个附件：一是每个小组成员在阅读和查找资料时认为最有益的书目及感想、收获和在报告撰写过程中的表现和作用陈述（每人不超过300字），二是要有明确的实施计划（时间节点），可操作性强，三是小组成员的亲笔诚信签名。5.提交报告时间与途径：第16周提交。所有报告需要通过易班平台提交。6．不得抄袭他人成果，否则，以作弊论处，记零分。
实践报告撰写要求
1.不可更改实践报告的封面。2.实践报告的目录需要按照杂志出版的要求注明页码。3.实践报告的内容摘要的写法，就实践报告产生的过程和主要内容做集中表述，包括200字左右的摘要和3~5个关键词。4.实践报告自目录页起的格式要求小四宋体字，1.5倍行距，段首缩进2字符。目录、摘要、正文、附录等需独立成页。5.正文不少于2000字；必须同时提交打印稿和电子稿；小组成员均要认可手写签名；文稿的正文字体选用打印稿用a4纸打印并统一装订，所产生的费用按每组50元的标准凭发票报销。
《思想道德修养与法律基础》社会实践环节评分标准
目 录
摘要 正文
一、实践背景
二、实践方案及方法
三、实践过程
四、数据分析
五、结论及建议
六、参考文献
七、致谢 附录
附录一：实践活动计划及时间节点 附录二：调查问卷（访谈提纲）附录三：小组成员的分工 附录四：小组成员的心得体会 附录五：小组成员认可的签名篇二：提交社会实践报告的通知
社会实践报告的写作要求
一、社会实践报告的选题
社会实践报告的选题相当广泛，包括：参观访问（爱国主义教育景点如黄埔军校、农讲所、中山纪念堂、虎门炮台、中山纪念馆等景点，或广东的著名企业，如本田、丰田、宝洁等；调查研究（就某一现象或问题开展社会调查，比如大学生理想信念调查等）；志愿者服务；利用业余时间到企事业单位（如广交会等）实习；勤工助学活动；到农村了解社会主义新农村的变化或为贫困地区儿童提供义教；社区服务；社会兼职工作；学校的各种社团活动、第二课堂等所有课堂以外的实践活动。
二、社会实践报告的结构
社会实践报告的正文应该有以下几部分：
标题 可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
署名 其中署名必须注明学院、专业班级、学生姓名。
前言 写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用类似于“现将此次实践活动的有关情况报告如下”过渡到正文。
正文 一般地说，正文包括：实践活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。
结语 可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
三、社会实践报告的写作规范
1、封面为学校统一印制的《社会实践活动考核表》。
2、内附社会实践报告正文。
3、社会实践报告报告的字数应在2000字以上，统一用a4纸打印。
4、报告的大标题采用三号黑体加粗，署名为五号宋体，二标题采用四号宋体加粗，三号标题以后采用小四宋体加粗，正文采用小四宋体，页面底端插入页码。正文选择格式段落为：固定值20-26磅。
四、社会实践报告的上交时间
社会实践报告的上交时间为本学期第18周。由各班学习委员统一收齐后，在第18周最后一次课上交给任课老师。2 大学生思想政治理论课社会实践活动考核表 3篇三：提交社会实践报告的通知
社会实践报告的写作要求
一、社会实践报告的选题
社会实践报告的选题相当广泛，包括：参观访问（爱国主义教育景点如黄埔军校、农讲所、中山纪念堂、虎门炮台、中山纪念馆等景点，或广东的著名企业，如本田、丰田、宝洁等；调查研究（就某一现象或问题开展社会调查，比如大学生理想信念调查等）；志愿者服务；利用业余时间到企事业单位（如广交会等）实习；勤工助学活动；到农村了解社会主义新农村的变化或为贫困地区儿童提供义教；社区服务；社会兼职工作；学校的各种社团活动、第二课堂等所有课堂以外的实践活动。
二、社会实践报告的结构
社会实践报告的正文应该有以下几部分：
标题 可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
署名 其中署名必须注明学院、专业班级、学生姓名。
前言 写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用类似于“现将此次实践活动的有关情况报告如下”过渡到正文。
正文 一般地说，正文包括：实践活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。
结语 可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
三、社会实践报告的写作规范
1、封面为学校统一印制的《社会实践活动考核表》。
2、内附社会实践报告正文。
3、社会实践报告报告的字数应在2000字以上，统一用a4纸打印。
4、报告的大标题采用三号黑体加粗，署名为五号宋体，二标题采用四号宋体加粗，三号标题以后采用小四宋体加粗，正文采用小四宋体，页面底端插入页码。正文选择格式段落为：固定值20-26磅。
四、社会实践报告的上交时间
社会实践报告的上交时间为下学期第1周。由各班学习委员统一收齐后，在下学期第1周上交给任课老师。2 大学生思想政治理论课社会实践活动考核表 3篇四：关于提交学生社会实践报告的通知 关于提交学生社会实践报告的通知
各位老师：
为了对社科部多年来社会实践教学成果进行总结，经过部务会议讨论决定，我部拟汇编一本《广州大学思想政治理论课学生社会实践调查报告集》。特将有关事项通知如下：
一、社科部所有任课教师每人提交2篇优秀学生社会实践调查
报告，部里组织专门人员对报告进行审读，从中遴选50篇左右汇编成册。
二、学生社会实践报告必须在3000字以上，最好配有学生活动的现场图片、调查问卷或统计图表等。
三、社会实践报告可以从近4年的学生作业中选择，亦可以是
本学期的最新调查成果。
四、调查报告同时提交电子文档和纸质打印文本，于本学期放
假前提交给方素弟老师。
五、任课教师对学生调查报告的质量负责，尤其要保证调查报
告的原创性，绝对避免抄袭。
社科部
09-05-20 附录：调查报告写作条例
1、调查报告必须依次写明：题目、学生姓名、学生所在学院与
班级、内容摘要、正文、参考文献(包括著者、书名、出版社、出版时间和引文页码)、指导教师姓名。
2、调查报告以三级目录标注，不要超过三级目录。
3、字体要求：调查报告题目用三号宋体加粗，一级标题用小四
号宋体加粗，其他部分用小四号宋体。
4、行与行之间使用1.5倍行距。
5、插入图片和表格必须配以文字说明，文字说明使用五号宋
体。
示例
广州大学城北亭村农民工生活状态调查
王** **学院09级**班
内容摘要：
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
一、广州大学城北亭村农民工生活现状
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
1、北亭村农民工收入状况
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
（1）北亭村农民工工资收入。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
北亭村农民工收入状况分类统计表
参考文献：
1、ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
2、ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ （指导教师：ⅹⅹⅹ）篇五：关于社会实践调查报告撰写和提交的几点说明
关于社会调查报告撰写和提交的几点说明 1.关于标题：标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为 “关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。2.关于正文：社会调查报告的体例、写法目前还无定论，一般包括前言、主体和结尾三部分。
（1）前言：写出社会调查的背景、调查实践的主题、对象、时间、地点、形式，实践的参加者等，然后用“现将此次社会调查实践活动的有关情况报告于下从而过渡到主体。
（2）主体：这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、理性思考、问题和建议、经验体会等。
（3）结语：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“主体”、“结语”等字，而要写标题，如“调查背景”、“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等等。
3.关于字数要求：不少于3000字。4.关于排版打印：
（1）排版打印统一用a4（21 × 29.7cm）格式。（2）标题用小二号黑体加粗居中，正文用四号宋体。行距为固定值23磅。（3）页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3.17cm，右边距3.17 cm；（4）页码居中从正文页面起计算。页码字号，选用五号宋体并居中。5.关于提交：
（1）提交纸质版即可，无需提交电子版。
（2）各班学委于下学期开学第二周的周一收齐调查报告及调查问卷交至系教务干事许慧老师，调查报告需要按学号排序。
（3）回收的调查问卷一定要有被调查单位的盖章，否则不计实践学分。
第2篇：提交社会实践报告
上海杉达学院
思想道德修养与法律基础
社会实践报告
实践论文题目: 学 院： 姓名及学号： 专 业：
职称：
指 导 教 师：
年 月 日
“思想道德修养与法律基础”课
社会实践环节的实施方案
关于主题：
（选题自拟或师生共同商定）
针对现阶段大学生的法律意识、道德修养、文明行为、理想信念、三观等问题进行访谈或问卷调查，并结合当前社会中出现的相关问题和现象进行分析，同时提出自己的建议和意见。
关于要求： 1.认真对照生活中的情况，有计划、有针对性的选取身边的人，访谈要有内容，论述有事实，论证重过程，依据所学原理对调查（访谈）的事实性材料进行分析总结，写出一份实践报告。
2.访谈须先拟定访谈提纲，选定访谈对象后进行访谈，访谈过程要详细记录。调查问卷需要调查问卷和真实的调查结果。以上内容需要在实践报告以附件形式完整呈现。3.自愿结合小组（每组6-10人），小组成员各有分工，协调工作，共同完成。各小组只能在以上6个主题内选定一个。每个小班级不能有超过3个小组选定同一主题。4.随实践报告或论文一起提交的必须有三个附件：一是每个小组成员在阅读和查找资料时认为最有益的书目及感想、收获和在报告撰写过程中的表现和作用陈述（每人不超过300字），二是要有明确的实施计划（时间节点），可操作性强，三是小组成员的亲笔诚信签名。5.提交报告时间与途径：第16周提交。所有报告需要通过易班平台提交。6．不得抄袭他人成果，否则，以作弊论处，记零分。
实践报告撰写要求
1.不可更改实践报告的封面。 2.实践报告的目录需要按照杂志出版的要求注明页码。3.实践报告的内容摘要的写法，就实践报告产生的过程和主要内容做集中表述，包括200字左右的摘要和3~5个关键词。4.实践报告自目录页起的格式要求小四宋体字，1.5倍行距，段首缩进2字符。目录、摘要、正文、附录等需独立成页。5.正文不少于2000字；必须同时提交打印稿和电子稿；小组成员均要认可手写签名；文稿的正文字体选用打印稿用a4纸打印并统一装订，所产生的费用按每组50元的标准凭发票报销。
《思想道德修养与法律基础》社会实践环节评分标准
目 录
摘要 正文
一、实践背景 二、实践方案及方法 三、实践过程 四、数据分析 五、结论及建议 六、参考文献 七、致谢 附录
附录一：实践活动计划及时间节点 附录二：调查问卷（访谈提纲）附录三：小组成员的分工 附录四：小组成员的心得体会 附录五：小组成员认可的签名篇2：提交社会实践报告的通知
社会实践报告的写作要求
一、社会实践报告的选题
社会实践报告的选题相当广泛，包括：参观访问（爱国主义教育景点如黄埔军校、农讲所、中山纪念堂、虎门炮台、中山纪念馆等景点，或广东的著名企业，如本田、丰田、宝洁等；调查研究（就某一现象或问题开展社会调查，比如大学生理想信念调查等）；志愿者服务；利用业余时间到企事业单位（如广交会等）实习；勤工助学活动；到农村了解社会主义新农村的变化或为贫困地区儿童提供义教；社区服务；社会兼职工作；学校的各种社团活动、第二课堂等所有课堂以外的实践活动。
二、社会实践报告的结构
社会实践报告的正文应该有以下几部分：
标题 可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
署名 其中署名必须注明学院、专业班级、学生姓名。
前言 写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用类似于“现将此次实践活动的有关情况报告如下”过渡到正文。
正文 一般地说，正文包括：实践活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。
结语 可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
1 三、社会实践报告的写作规范 1、封面为学校统一印制的《社会实践活动考核表》。2、内附社会实践报告正文。3、社会实践报告报告的字数应在2000字以上，统一用a4纸打印。4、报告的大标题采用三号黑体加粗，署名为五号宋体，二标题采用四号宋体加粗，三号标题以后采用小四宋体加粗，正文采用小四宋体，页面底端插入页码。正文选择格式段落为：固定值20-26磅。
四、社会实践报告的上交时间
社会实践报告的上交时间为本学期第18周。由各班学习委员统一收齐后，在第18周最后一次课上交给任课老师。2 大学生思想政治理论课社会实践活动考核表 3篇3：提交社会实践报告的通知
社会实践报告的写作要求
一、社会实践报告的选题
社会实践报告的选题相当广泛，包括：参观访问（爱国主义教育景点如黄埔军校、农讲所、中山纪念堂、虎门炮台、中山纪念馆等景点，或广东的著名企业，如本田、丰田、宝洁等；调查研究（就某一现象或问题开展社会调查，比如大学生理想信念调查等）；志愿者服务；利用业余时间到企事业单位（如广交会等）实习；勤工助学活动；到农村了解社会主义新农村的变化或为贫困地区儿童提供义教；社区服务；社会兼职工作；学校的各种社团活动、第二课堂等所有课堂以外的实践活动。
二、社会实践报告的结构
社会实践报告的正文应该有以下几部分：
标题 可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
署名 其中署名必须注明学院、专业班级、学生姓名。
前言 写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用类似于“现将此次实践活动的有关情况报告如下”过渡到正文。
正文 一般地说，正文包括：实践活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。
结语 可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
1 三、社会实践报告的写作规范 1、封面为学校统一印制的《社会实践活动考核表》。2、内附社会实践报告正文。3、社会实践报告报告的字数应在2000字以上，统一用a4纸打印。4、报告的大标题采用三号黑体加粗，署名为五号宋体，二标题采用四号宋体加粗，三号标题以后采用小四宋体加粗，正文采用小四宋体，页面底端插入页码。正文选择格式段落为：固定值20-26磅。
四、社会实践报告的上交时间
社会实践报告的上交时间为下学期第1周。由各班学习委员统一收齐后，在下学期第1周上交给任课老师。2 大学生思想政治理论课社会实践活动考核表 3篇4：关于提交学生社会实践报告的通知 关于提交学生社会实践报告的通知
各位老师：
为了对社科部多年来社会实践教学成果进行总结，经过部务会议讨论决定，我部拟汇编一本《广州大学思想政治理论课学生社会实践调查报告集》。特将有关事项通知如下：
一、社科部所有任课教师每人提交2篇优秀学生社会实践调查
报告，部里组织专门人员对报告进行审读，从中遴选50篇左右汇编成册。
二、学生社会实践报告必须在3000字以上，最好配有学生活动的现场图片、调查问卷或统计图表等。
三、社会实践报告可以从近4年的学生作业中选择，亦可以是
本学期的最新调查成果。
四、调查报告同时提交电子文档和纸质打印文本，于本学期放
假前提交给方素弟老师。
五、任课教师对学生调查报告的质量负责，尤其要保证调查报
告的原创性，绝对避免抄袭。
社科部
09-05-20 附录：调查报告写作条例
1、调查报告必须依次写明：题目、学生姓名、学生所在学院与
班级、内容摘要、正文、参考文献(包括著者、书名、出版社、出版时间和引文页码)、指导教师姓名。
2、调查报告以三级目录标注，不要超过三级目录。 3、字体要求：调查报告题目用三号宋体加粗，一级标题用小四
号宋体加粗，其他部分用小四号宋体。4、行与行之间使用1.5倍行距。5、插入图片和表格必须配以文字说明，文字说明使用五号宋
体。
示例
广州大学城北亭村农民工生活状态调查
王** **学院09级**班
内容摘要：
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
一、广州大学城北亭村农民工生活现状
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 1、北亭村农民工收入状况
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
（1）北亭村农民工工资收入。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
北亭村农民工收入状况分类统计表
参考文献：
1、ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 2、ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（指导教师：ⅹⅹⅹ）篇5：关于社会实践调查报告撰写和提交的几点说明
关于社会调查报告撰写和提交的几点说明 1.关于标题：标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为 “关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。2.关于正文：社会调查报告的体例、写法目前还无定论，一般包括前言、主体和结尾三部分。
（1）前言：写出社会调查的背景、调查实践的主题、对象、时间、地点、形式，实践的参加者等，然后用“现将此次社会调查实践活动的有关情况报告于下从而过渡到主体。
（2）主体：这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、理性思考、问题和建议、经验体会等。
（3）结语：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“主体”、“结语”等字，而要写标题，如“调查背景”、“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等等。
3.关于字数要求：不少于3000字。 4.关于排版打印：
（1）排版打印统一用a4（21 × 29.7cm）格式。（2）标题用小二号黑体加粗居中，正文用四号宋体。行距为固定值23磅。（3）页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3.17cm，右边距3.17 cm；（4）页码居中从正文页面起计算。页码字号，选用五号宋体并居中。5.关于提交：
（1）提交纸质版即可，无需提交电子版。
（2）各班学委于下学期开学第二周的周一收齐调查报告及调查问卷交至系教务干事许慧老师，调查报告需要按学号排序。
（3）回收的调查问卷一定要有被调查单位的盖章，否则不计实践学分。
第3篇：社会实践报告提交格式
社会实践报告提交格式
导语：提交社会实践报告，需要提交的文字材料有团队调研报告，团队工作总结，队员个人总结，下面让告诉你社会实践报告的论文格式吧！
课题名称（二号宋体加黑）
内容摘要：五号楷体
关键词：五号楷体
一、正文标题（宋体加粗、四号）
（正文五号宋体，起首空两格）
二、调查问卷、访谈记录（宋体加粗、四号）
三、正文标题（宋体加粗、四号）
（正文五号宋体，起首空两格）
四、注释和参考文献（小五宋体）
所引参考文献必须包含以下内容：
▲引用于著作的——作者姓名﹒书名﹒出版地：出版者，出版年﹒起止页码．
如：［１］周振甫．周易译注［Ｍ］．北京：中华书局，１９９１．２５．
▲引用于杂志的——作者姓名﹒文章名﹒刊名，年，卷（期）：起止页码．
如：［１］何龄修．读顾城《南明史》［Ｊ］．中国史研究，１９９８．（３）：１６７－１７３．
▲引用论文集、学位论文、研究报告类推。
▲引用论文集中的析出文章的――
如：［１］瞿秋白．现代文明的问题与社会主义［Ａ］．罗荣渠．从西化到现代化［Ｃ］．北京：北京大学出版社，１９９０．１２１－１３３．
▲引用报纸文章的――作者姓名．文章名［Ｎ］．报纸名，出版日期（版次）．
如：［１］谢希德．创造学习的新思路［Ｎ］．人民日报，１９９８-12-25(10)．
▲引用电子文献的――作者姓名．电子文献题名［电子文献及载体类型标识］．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期／引用日期（任选）．
如：［１］王明亮．关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/01］．http：//www.xiexiebang.com／pub／wml．txt/980810-2．Html，1998-08-16/1998-10-04．
五、课题组成员（宋体加粗、四号）
（XX学院XX专业XX年级
XXX）(小四楷体)
六、调查小组成员活动感想（宋体加粗、四号）
（正文五号宋体，起首空两格）
七、带队教师感想（宋体加粗、四号）
（正文五号宋体，起首空两格）
八、调查活动精选照片（另附jpg图片格式，每张照片附简单说明或标题 ）
第4篇：实践报告提交社会实践总结报告的格式
提交社会实践总结报告的格式
社 会 实 践 总 结 报 告 写 作 小tips：同学们，社会实践活动过后，总少不了社会实践报告。在动手挥洒你的社会实践报告大作前，不妨看看精心为你准备的社会实践总结报告的格式——
系部名称：______专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____
实践时间： XX年--月--日 至 XX 年--月--日 共--天 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并
在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右
第5篇：寒假社会实践提交材料要求
实践团及个人上交实践成果及相关材料
实践团队和个人须在3月12日之前将实践详细成果提交到信息学院团委处,提交要求如下：
一、勤工助学招生宣传社会实践重点团队
1.电子提交内容（word03版）
(1)团队实践过程总结报告一份，包括成果汇报、交流计划；
(2)团队实际参加人员名单；
(3)团队个人总结(每人一份）。
例子：其中团队总结报告和个人总结的文件名分别为“××（简称）学院赴××（实践地）‘××’（考察主题）社会实践调研报告”和“××（简称）学院××同学赴××（实践地）‘××’（考察主题）社会实践个人总结”。
(4)至少10张比较有代表性的、体现实践活动实际内容的电子版照片（要求配图片说明）。照片分辨率要求1280×960以上，存为JPEG格式；并将所有照片统一压缩后上交；
2．需上交的书面材料包括：
(1)东北大学寒假勤工助学招生宣传社会实践活动反馈表；
(2)东北大学2012年寒假招生宣传社会实践中学联系表；
3．实践团若不按时提交材料，将无法获得资助。
二、其他主题社会实践活动
1.电子提交内容（word03版）
(1)社会实践个人总结。
例子：“××（简称）学院××同学赴××（实践地）‘××’（考察主题）社会实践个人总结”。
(2)至少5张比较有代表性的、体现实践活动实际内容的电子版照片（要求配图片说明）。照片分辨率要求1280×960以上，存为JPEG格式；并将所有照片统一压缩后上交。
第6篇：关于提交09级社会实践报告的要求
2009级社会实践写作安排与要求
根据管理学院2009级各专业教学计划的安排，管理学院各专业的社会实践教学安排在2011-2012学年第一学期的寒假中进行，为了开展好社会实践工作，现作如下安排：
一、社会实践时间
2009级社会实践的时间安排在2011-2012学年第一学期寒假中进行。
二、组队要求
学生以团队合作的形式完成社会实践课程，每组学生人数控制在3-5人，同时要明确学生在团队合作中主要承担的任务。一人不能同时参加几个社会实践小组。
三、社会实践调研报告（论文）的标准
(一)专业社会实践调研报告（论文）选题恰当，有独立见解，观点正确、新颖，分析科学，体系完整。
(二)获取资料丰富、正确，处理资料科学、严谨。
(三)理论与实践结合紧密。
(四)格式规范、结构完整、层次分明、条理清晰、文字通顺。
社会实践报告格式必须按照学校要求进行编辑打印，报告字数不少于3000字。
二、社会实践报告提交和批阅
2011-20012学年第二学期的第一周周五前，各班班长收齐各班的社会实践报告，第二周周一交给教学秘书（综合楼804黎老师），第二周批改，第三周成绩录入。
三、格式下载：广东商学院教务处------下载专区-----实践教学管理科------社会实践调查报告（论文）格式。
工商管理学院2011.12.19.
第7篇：各学院暑期社会实践提交材料
附2：
暑期社会实践成果汇总材料清单
一、团队实践需上交的电子版材料
1.团队实践报告一篇，插入图片，3000—6000字（格式见下文要求）； 2.心得体会，每人一篇，1500字左右（字体字号行距要求同团队实践报告）； 3.5张有代表性的活动照片，要求分辨率在1280×960以上，存为JPEG格式，以“团队名称+阿拉伯数字序号”命名；
4.团队自行拍摄编辑的DV短片（选交）； 5.媒体报道的网址链接、网页截图（选交）。
二、团队实践需上交的纸质版材料
1.团队实践报告一篇，插入图片，3000—6000字（格式见下文要求）； 2.心得体会，每人一篇，1500字左右（字体字号行距要求同团队实践报告）； 3.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生团队登记表(附件7)； 4.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生个人登记表（附件8）； 5.暑期社会实践活动反馈表（附件9）； 6.媒体报道截图（复印件，选交）；
7.当地授予的奖状、锦旗、题词、感谢信等（复印件，选交）。
三、各学院实践创业部上交的电子版、纸质版材料（表格模板见群共享）1.学院暑期社会实践工作总结；
2.学院暑期社会实践活动完成情况人数汇总表； 3.学院暑期社会实践活动团队完成情况汇总表； 4.学院暑期社会实践活动优秀个人汇总表； 5.学院暑期社会实践活动不合格个人汇总表。
四、个人实践需上交的纸质版材料
1.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生个人登记表（附件8）； 2.参与暑期社会实践的证明材料（必须加盖实践单位公章）； 3.实践报告，1500字（格式见下文要求）；
五、实践报告要求
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
（一）报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，可以设副标题。以下几项需在标题下空一行居中列出：
实践主题（“四号”“宋体”“加粗”）：XXX（四号 宋体）下同 实践时间： 年 月 日——年 月 日 实践地点： 省 市(县)镇 指导老师：XXX（随队出行/未随队）
团队成员：(每个人的姓名需要占三个字符，两个名字之间空一个字符，可做适当调整）
（二）摘要和关键词
报告需配摘要和关键词，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，以200字左右为宜。
（三）正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查方法组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；
（四）结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
（五）致谢
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
（六）附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中，例如：调查问卷。
六、格式要求
（一）文字
1.使用学校统一封面模板，纸张A4，页边距上下各2.5cm, 左2cm，右2cm 2.目录要求两端对齐，美观大方，目录后加页码。
3.主标题：选用二号字、黑体、加粗、居中；段前段后各1行，段落行距固定值为36磅。
4.标题依次使用“
一、（一）1.（1）①”，首行缩进2个字符，若文档标题级别较少，可直接使用“
一、1.”。
5.一级标题：选用三号字、黑体、加粗、顶格；段前段后各0.5字符。6.二级标题：选用四号字、宋体、顶格；段前段后各0字符，段落行距固定值为25磅。
7.正文部分：选用四号字、宋体，首行缩进2个字符（
一、二级标题下的部分），三级标题首行缩进3个字符，以此类推。
8、文档最后日期：输入“××××年××月××日”，选用阿拉伯数字，四号字，宋体，居右（注意与落款居中对齐）；
（二）表格
每个表格应有自己的序号和表题，表格序号和表题应写在表格上方居中排放，序号后空两格书写表题。例如：“表1 红旗小学人口统计学变量表”。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复，并在右上方写“续表1”。序号和表题用“宋体”“五号”“加粗”“居中”。
（三）插图
文中插入的图片大小不要超过每页的三分之一，并且需要合理安排好。每幅插图应有图片序号和图题，在图片下方居中排放，序号后空两格书写图题。例如：“图1 为孩子们表演魔术”。序号和图题用“宋体”“五号”“加粗”“居中”。
第8篇：大棚社会实践报告暑期社会实践报告社会实践报告
大棚社会实践报告暑期社会实践报告社会
实践报告范文
暑期社会实践报告社会实践报告范文
大棚社会实践报告今年暑假我抱着贴近社会，服务社会的思想，在我的家 乡.....村进行了一次大学生大棚蔬菜种植技术推广的社会 实践活动。
开学就要升进大三了，作为一名已经上了二年大学的学 生，无论从知识水平还是阅历上我都有了较中学时代更为长 足的发展，尽管如此，我还是希看在进进社会之前，多积累 经验，多熟悉社会，多把握经验，多进步能力，以便于今后 走出学校尽快的融进社会这个大学堂。
为了进步我的社会经 验，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等，我借着这次机会提早于社会作了零间隔的接触。
经过重重考 验，我终于成为了该社会实践小组的成员之一，我相信在这 次活动中任何的工作都能为我带来课本中学校里不能教会 我的知识。
农村本身也具有实在意义，我校学生大多生活在城市，习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能 力的机会，这段不算短的农村生活的确考验了我们，更重要 的是也磨练了我们，使我们更坚强，更成熟了。
即使将来再 碰到什么生活中的磨难，相信从农村回来的我也能自信的面 对它。
鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主，我搜集了大量的蔬 菜种植方面的资料，结合当地的蔬菜种植优势，向广大农民
推广了许多蔬菜种植方面的新技术，新资料。
在向农民们推广种植技术的过程中，我深入田间，与农 民们一起劳动，了解到有许多农民在种植蔬菜过程中的方法 不合理，种植不规范，使用化肥农药不科学等问题。
针对这 些问题，我专门搜集了相关资料，诸如如何合理密植，如何 针对不同蔬菜种类，选用不同的化肥，如何施用有机肥避免 土壤板结等。
我将搜集到的资料打印成册，向广大农民发放。
在向农民推广种植技术过程中，我发现，在种植蔬菜过 程中，滥用化肥农药现象非常普遍。
而随着经济的发展，生 活水平的提高，人们对无公害蔬菜的需求十分强烈。
市场对 无公害的需求量十分大，产销状况供不应求。
蔬菜种植是当地的主要种植项目，当地政府对于无公害 蔬菜种植的推广很早就已经开始了。
他们也向农民发放过一 些无公害种植的资料，向农民做过一定推广，但由于农民的 知识水平有限，对资料的理
解不够，对于许多种植技术不会 正确应用，从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。
针对这些问题，我专门搜集了许多的无公害种植方面的 资料，花了大量时间对这些资料进行简化，研究，专门印制 成文字简单通俗易懂的资料，并进配以了简单的插图。
使村 民懂得了不能使用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药，要进行适期播种，并根据土壤类型不同，种植不同种类的蔬 菜。
虽然我的知识有限，也并不能为农民提供更多、更详细 的种植技术，但我尽自己的所学所能，并最大限度的结合当 地实际，为农民们解决了一些简单的，生产种植方面的问题，受到了农民们的一致好评。
一个月的时间仿佛白驹过隙，当我们还沉浸在劳动的快 乐之中是，开学的日子已悄然而至。
回想这一个月以来我们 真的是学到了很多。
我深深地感受到农民们对待土地、对待生活的那份热情。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了劳 动中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在 学习的阶段，还没能真正地接触生活，没能真正地了解到劳 动的难处和辛苦。
想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，同时，我觉得很惭愧，自己在平时的学习过程中，没有打下坚实的 基础，在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。
是这一次社会实践给 了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
深进农民家庭，享受田园快乐的同时亲身体验真实的农 民生活。
短短的天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡叫 犬吠的清晨，空气格外清新。
早起在院中看书，享受一天中 不可多得的寂静，或到屋后的山上远眺，四周美景一览无余。
实在真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。
挑水推 水，打核桃，对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活
动。
在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。
实在生活中处处 都是乐趣和知识，只是平时忽略了它们，当人真正发现它们 的时候，就会体会到生命和生活的意义。
于是颓废，痛苦，忧虑……都阔别了我，充实的过好每一天成为我的目标。
通过进户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。
他们 朴实认真地回答我们的题目，从他们的答话中我熟悉到他们 灵敏的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些 安于现状，却也努力地改变境遇。
在与以前的苦日子做比较 后，他们由衷地感激科学给他们带来的日新月异的好生活并 且非常满足。
“满足常乐”，我在与他们的交谈中总感受到这 四个字。
当然这种快乐也不是尽对的，中国当代社会中究竟 还是存着城乡差异，这是一个客观现实，无法回避，也不应 该回避。
要想解决这个长期困扰社会的题目，就需要国家有 关部分和农民共同努力。
在阔别城市的生活寻找自己，在陌 生的环境中冷静思考，使自己成长。
大棚社会实践报告
