工商企业管理（专科）专业综合实践环节实施细则

国家开放大学生命健康学院

工商企业管理（专科）专业综合实践环节实施细则

工商企业管理专科专业综合实践教学活动由社会实践和毕业设计两大部分组成，共8学分，其中，社会实践3学分，毕业设计5学分。

一、社会实践

（一）目的

社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国工商企业管理的了解，让学生接受工商企业管理思维和业务技能的基本训练，使他们具有运用工商企业管理理论和工商企业管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。通过社会调查，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。社会实践占3学分。社会实践必须在学生学习工商企业管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。

（二）选题和形式

社会实践的内容应限定在本专业实践范围内，必须具有专业特色，活动内容应当在会计学、市场营销、企业生产管理、人力资源管理、企业质量管理等范围内。为方便学生选题，特提供如下重点内容供参考:

1.会计实习

(1)熟悉企业会计部门记账凭证、原始凭证、账务处理程序。

(2)进行手工填写凭证技能操作实训，进行基本会计业务处理。

(3)掌握基本账务处理程序。

(4)进行财务会计方面的实习。

2.市场营销实务实习

(1)从事企业产品市场调查与需求预测，并进行准确市场分析。

(2)为实习企业撰写营销策划方案。

(3)从事实习企业目标市场选择与销售渠道管理活动。

(4)参与实习企业产品研发 设计、生产与定价等技术活动。

(5)参与实习企业产品促销、储存、运输与销售服务等系列活动。

3.企业生产管理实习

(1)参与企业基层生产管理，进行简单的企业生产流程设计及合理组织活动。

(2)掌握流水生产和自动线，成组技术，参与企业生产能力核定，生产计划编制等工作。

(3)科学制定不同生产类型期量标准，高效率的进行生产。

(4)参与实习企业劳动定额管理与物资管理。

4.人力资源管理实习

(1)对实习企业进行工作分析的整体设计。

(2)掌握招聘测试与选拔方法及程序。

(3)进行绩效考核整体方案设计。

(4)进行绩效考核指标体系设计。

(5)掌握薪酬总体方案设计、岗位工资设计、可变薪酬设计方法与技能。

(6)掌握培训与开发方案设计、实施和评估方法与技能。

(7)掌握激励体系设计与激励压力机制强化方案设计方法与技能。

(8)参与实习单位人力资源规划。

(9)参与劳动关系管理技能。

5.企业质量管理实习

(1)掌握常用的质量管理技术在企业中的运用。

(2)进一步掌握质量体系的建立、审核、评价、实施及控制的要求;

(3)提高宏观质量意识以及综合的思考方法和分析能力;

(4)掌握QC统计方法，掌握TQM的基本观念方法。掌握ISO9000标准的内容及主要实施方法。

(5)掌握过程质量控制图设计技术。

(6)会进行抽样方案设计并验收抽样方案统计分析。

(7)对实习企业进行质量经济分析。

(8)熟悉企业相关质量管理制度。

（三）基本要求

1.参与对象：工商企业管理（专科）专业的学员，必须参加综合实训。

2.实训时间：综合实训应在第四学期结束之后开展，具体时间可以由学习中心自主安排。学员向所在学习中心提出申请。学习中心审核学员成绩，对于符合实训资格者，负责给予安排指导教师并填写指导教师资料表（附件1）。

4.原则上社会实践时间不少于3周。

5.实践活动完成后，学员填写《社会实践考核表》（附表2），经实践单位和指导教师评价并给出考核成绩，由学习中心组织评定并给出最终审核意见。考核成绩60分以上且经市校审核通过方为考核通过，给予学分。

二、毕业设计

（一）毕业设计的安排

学生已修完全部统设必修课并获得毕业要求最低学分的60%及以上方可申请毕业实习。毕业设计主要以毕业作业的形式完成，学生根据本专业所学知识及社会实践内容和相关工作经验完成毕业作业。毕业作业可以调查报告形式提交。

（二）毕业设计写作要求

1.选题原则

（1）选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课程的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；

（2）题目应大小适中，注重应用性，对实际工作有一定指导意义。鼓励选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目，注重解决实际问题；

（3）选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；

（4）选题原则上一人一题，题目可由学生和指导教师共同拟定。

2.内容要求

调查报告的组成及内容一般包括调查的目的和任务、方法、内容、结论等。具体要求如下：

(1)字数要求:不少于3000字。

(2)报告的结构要求以辅导教师讲课内容为准。

(3)打印格式要求:

①纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm;

②标题:3号黑体居中，上下各空一行。

③正文:小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍行距:1.25.

④一级标题:序号为“一、” 四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

⑤二级标题:标题序号为“(一)”小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

⑥三级标题:序号为“1.”小四号宋体，加粗，空一格后接排正文。

⑦页码用阿拉伯数字，在页面底端居中。

三、考核与成绩评定

1.评定流程

严格按评定流程与评分标准进行综合实训成绩评定。成绩评定主要依据实训成果并结合学员在综合实训活动的表现、实训单位鉴定，由指导教师给出初评成绩；教学点负责综合实训成绩的初审和汇总；学院负责实训成果的验收和成绩审核，并报国开总部备案；国开总部负责对实训成果进行最终的核查和成绩的最终核定。

2.考核标准

社会实践成绩按百分制确定成绩。

社会实践成绩按优秀、良好、及格、不及格四级分评定，具体标准如下：

优秀（90分~100分）：综合实训态度端正，实训活动中表现良好，圆满完成预定的实训任务；提交实训成果齐备，装订规范；实训总结内容全面、合理，有个人独立见解，条理清楚、文章通顺，字迹工整，图面整洁，无错误。

良好（80分~90分）：综合实训态度端正，实训活动中表现良好，完成预定的实训任务；提交实训成果齐备，装订规范；实训总结内容比较全面、合理，有一定的个人独立见解，条理清楚、文章较通顺，字迹工整，图面整洁，无大错误。

及格（60分~80分）：综合实训态度基本端正，能够参加毕业综合实训活动，能够完成预定的主要实训任务；提交实训成果基本齐备，装订基本规范；实训总结内容基本合理，条理基本清楚、文章较通顺，字迹比较工整，无原则性错误。

不及格（60分以下）：未达到上述及格条件的为不及格，不及格者不能获得毕业综合实训环节学分。

四、综合实训指导教师配置要求

1.综合实训必须配备指导教师。

2.指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的工商企业管理专业的专职教师或具有中级技术职称的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职称。其资格审查由学习中心负责并报学院备案。

3.一位指导教师每次指导学员数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的指导教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学员数根据情况酌减。

4.学习中心教师力量不足的情况下，可向社会聘请指导教师，但资格标准不得降低。

五、档案管理

学员及指导教师提交的原始材料，包括社会实训考核表、指导教师资料表、调查报告等等，以及学习中心整理的成绩汇总表等材料，都要作为教学档案由学习中心安排专人集中统一保管，学院通过实地教学检查、随机抽查等形式定期检查。

附件1 ：指导教师信息表

附表2

生命健康学院工商企业管理专科学员综合实训考核表

工商企业管理专业实习报告

综合实践模块教学实施细则

工商企业管理自我鉴定

工商企业管理求职信

工商企业管理自我鉴定

《工商企业管理自我鉴定.docx》

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