由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。以下是豆花问答网小编和大家分享的考试违纪学生检讨范本参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。
考试违纪学生检讨范本一
尊敬的老师：
由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
__年_月__日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。
正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。
首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。
最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。
犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
检讨人：___
日期：__年__月__日
考试违纪学生检讨范本二
敬爱的老师：
我是__中学__班的一名普通学生，我叫___，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书。
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。
我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。
然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
我决定采取如下整改措施：
1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
检讨人：___
日期：__年__月__日
考试违纪学生检讨范本三
尊敬的校领导：
您好!
夜深了，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠，考虑再三，还是含泪拿起笔给您写下这封信。
我是学院级的一名大三学生，在最近一次英语四级考试中因为作弊被学校开除，这是我第一次给您写信，但也许是最后一次了，我这几天几乎都没怎么吃过东西，觉也睡不着，心里面反反复复都在想这件事情，仿佛天天在梦境中生活。
我现在精神恍惚，思维混乱，写的东西或许有些词不达意，也希望您能够理解。关于被开除的一系列材料文件我还没有签，因此现在，我还算是半个我们学校的人吧。所以，请允许我的这样一个身份表达我的心声：
我出生在城市。虽然父母文化程度不高，但他们一致对我悉心培养，让我接受好的教育，我也一直对自己要求比较严格。三年前的现在，我以该市文科成绩第_进入理工大学，爸爸妈妈，亲戚朋友，欢欢喜喜的送我来到这儿，我一下就被这里优美的校园，完善的教学设施等深深吸引，下决心在这里好好学习，将来成为一名优秀的人才。
在学校这三年的时间里，我的成绩一直都不错。大一时是班上的文艺委员，大二时又是学院学生会宣传部的副部长，成为入党积极分子。我带领着宿舍成员拿到了校优良学风宿舍的奖励。在两届宿舍雅室设计大赛中分别拿到一等奖和三等奖。
可以说，我在学校，在班上是个优秀的学生，可是却在这次考试中一时糊涂，铤而走险，试图用不正当的手段通过考试，我知道作为一个学生来讲，这是犯了天大的错误，我也不想为我的错误去辩解什么，只是希望您，希望学校能在给我一次改正错误的机会。
我只是一个二十岁出头的女孩子，人生阅历还非常浅，其实这个四级证对于我拿毕业证并无半点影响，我只是希望能够更好一点，所以在过程中向走些捷径。
学校对于这件事的处理意见，把一个女孩子的美梦全都打碎了，真的让我失去了生活的勇气!杀人放火，触犯国家法律被判了死刑的人都有缓刑的机会，请学校原谅一个学生一时头脑发热犯下的错误。哪怕让我留校察看，让我留级，让我以后再也没机会参加__考试，我都能接受。
只是希望学校能留下我的学籍，留下我这个学生!高考作弊会取消该考生当年的考试资格，而同样作为国家一级考试，我希望这个英语等级考试学校不要给这么重的处分，不要把我开除，我还深深的爱着这个学校!
我已经上到大三了，还有一年就要毕业，这三年来，我们风里来，雨里去，也确实受了很多苦，发生这样的事情，我真得非常后悔，可以说这件事对于我，对于我们全家来讲都无疑是个毁灭性的打击!妈妈本来身体就不好，因为这件事又生病住院了，天天的以泪洗面，爸爸虽然也很难过，但他怕我和妈妈想不开，所以还得强大精神安慰我们，都说男儿有泪不轻弹，可这次爸爸哭了，号啕大哭。
看着一家人痛苦绝望的样子，我的心都碎了!自己真实千不该万不该做这样的事啊!如果妈妈再有什么事，那家里真的是家破人亡!自己为了获得一张证书，不惜毁了自己的前程，毁了整个家庭的希望，我真后悔啊!
直到现在，我还是深深眷恋着这个美丽的校园，我当初第一志愿就报了这个学校，我希望在这里圆自己的大学梦，我热爱这里的一草一木，热爱这里的老师和同学，热爱美好的大学生活，想在这里度过人生中最美好的四年时光，我把这里当成自己的第二个家。
如果真的被退了学，我以后的人生道路该怎么走呢?这十几年的寒窗苦读一下子变成了泡影，可以说这件事可能会毁了我的一生!我们从小就知道犯了错误要认识错误，改正错误。请学校给我一次改正错误的机会。
书记大人，您也是做家长的人，您更理解父母的心，理解父母对孩子的爱与希望;您是我们学校三万余名学生的书记，也是这三万余名孩子的家长，孩子犯了错，让您操心了，您能原谅孩子一时的错误，再给孩子一次改正错误的机会么?真的是再次恳请您留下我的学籍，让我完成这大学的学业!
知道现在学校正在迎接教育部评估的紧张阶段，感谢您抽出宝贵的时间读完这封信，也不想给您添更多的麻烦。希望您能再慎重考虑一下这件事，让我有机会改正错误，放我一条生路。
检讨人：___
日期：__年__月__日
考试违纪学生检讨范本四
尊敬的老师：
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：___
日期：__年__月__日
学生考试违纪处理办法
第一条
为规范考试违纪行为的认定与处理，维护我校考试的公平、公正，维护学校正常的教学秩序，建立良好的学习环境，严肃考纪考风，保障参加考试的学生的合法权益，促进学生健康成长，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》及《国家教育考试违纪处理办法》等有关规定，结合我校实际，特制定《山东商业职业技术学院学生考试违纪处理办法》。
第二条
对参加所有考试的学生违反考场纪律，影响考试公平、公正行为的认定与处理，适用本办法。对考试违纪行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。
第三条
给予学生的纪律处分，应当与学生违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学生考试违纪视情节轻重，分为违纪和作弊两种。考试违纪处分的种类分为：
（一）严重警告；
（二）记过；
（三）留校察看；
（四）开除学籍。
第二章 违纪行为的认定与处理
第四条
考生必须提前5分钟进入考场。迟到15分钟以上者，取消参加该门课程考试资格。
第五条
考生须持本人学生证和身份证参加考试，进入考场后，应将有关证件放在座位的左上角，以便查验。缺少任一证件者，不准参加考试，该门课程以缺考论。
第六条
考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与合理要求，有下列情况之一者，视为违反考试纪律，由监考教师给予口头警告并予以纠正。
1．携带规定以外的物品进入考场或未将物品放在指定位置，如将书包、资料、手机等电子通讯工具或电子记事本、计算器等带入座位者；
2．未按指定座位就坐者；
3．自带空白答题纸或草稿纸者；
4．未经允许使用计算器者；
5．考试中东张西望，企图偷看他人试卷者；
6．开卷考试中借用他人的书、笔记、资料、计算器等物品者；
7．交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者；
8．未经监考人员同意，在考试过程中擅自离开考场者。
9．考试开始信号发出前答题，或考试结束信号发出后继续答题者；
10．自行互借文具者；
11.在试卷规定以外的地方书写姓名、学号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
12.其他构成违纪行为者。
第七条
学生有下列情况之一者，认定为违反考试规定，该门课程成绩记为零分，并由学校给予严重警告处分，处分决定存入学校档案。
1．在考试过程中交头接耳、互打暗号或手势者；
2．他人强拿自己的答卷或草稿纸而未予拒绝或未马上向监考人员报告者；
3．因第六条1－12款中任何一种行为而无视警告的；
4．考场上将电子记事本、电子辞典、有存储功能的计算器等工具处于开机状态者；
5．传递、接收纸条或试卷，在传接过程中即被发现的双方；
6．拒绝或妨碍考试工作人员履行管理职责者；
7.其他构成违规行为者。
第八条
学生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或试图获得试题答案和考试成绩，有下列情况之一者，认定为考试作弊，该门课程成绩记为零分，并由学校给予记过处分，处分决定存入学校档案和学生个人档案。
1．考试中夹带与考试课程相关的文字材料或资料者；
2．在桌面、桌洞、墙壁、衣服、文具盒或身上等处写有与考试课程有关内容者；
3．考试中传接与考试内容有关的纸条等物品的双方；
4．考试时偷看他人答卷、草稿纸、口头或用纸条向别人问问题者；
5．考试时为他人提供答案者；
6．使用电子记事本、电子辞典、有存储功能计算器作弊者；
7．未经允许带走或故意损毁本人试卷、答卷、答题卡、草稿纸（学校统一发放）等发放的考试材料者；
8．考试前后纠缠教师，以送礼、请客、威胁等手段要求教师提供有关考试信息、加分或隐瞒违规作弊事实者；
9．评卷过程中被发现同一课程同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同者；
10.考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象（本场考试无效）；
11.交卷后又去更改试卷者；
12.利用上厕所机会在考场外偷看有关考试内容的资料、或与他人交谈有关考试内容者；
13．其他构成作弊行为者。
第九条
学生有下列行为之一者，认定为考试严重作弊，该门课程成绩记为零分，并由学校给予留校察看处分，情节严重者，给予开除学籍处分。处分决定存入学校档案、学生个人档案。
1．在答卷上填写他人姓名、考号等信息者；
2．将手机等无线通讯工具带入座位且处于开机状态者；
3．有剽窃、抄袭他人研究成果或伪造行为者；
4．带走或毁坏他人试卷（答卷、答题卡）者；
5．考试过程中传接或交换试卷（答卷、答题卡）的双方；
6．通过伪造证件、证明及其他材料获得该门课程考试资格和考试成绩者；
7.偷盗试卷者；
8．有其他作弊行为者。
第十条
学生有下列行为之一者，该门课程成绩记为零分，由学校给予开除学籍处分。作弊处分决定存入学校档案和学生个人档案。
1．组织作弊者；
2．使用通讯设备作弊者；
3．请他人代考者；
4．代他人考试者；
5．第二次作弊者。
第十一条
构成考试违纪或作弊行为且态度恶劣者，加重处理，直至开除学籍。
第十二条
已受处分或待处分期间再次违纪、作弊者，加重处理，直至开除学籍。
第三章 违纪行为处理程序
第十三条
考试违纪、作弊的确认
1．考试中的违纪、作弊行为以监考人员的认定为准，监考人员应在《监考记录》中如实记录违纪、作弊当事人的姓名、学号及主要情节。监考人员应当向违纪、作弊学生告知记录内容。对考试作弊的学生，立即停止其考试，并将物证及《监考记录》一并在该门课程考试结束后及时交到学校考务室（校考）或学院教导部（院考）。
2．巡考人员发现学生违纪、作弊，应当即向考场监考人员说明情况，由监考人员按上述办法处理，巡考人员在《监考记录》上签名。
3．各学院教导部在接到院考违纪、作弊情况材料的一个工作日内，将其材料及《监考记录》交学校学籍管理部门审核。
第十四条
违纪行为的处理程序
1．学校学籍管理部门对考试违纪、作弊材料审核后报教务处长签署意见，并报分管校长审批，开除学籍处分由校长会议讨论决定。
2．处分决定作出后，由各学院负责将处分决定送达学生本人，并由学生本人签字，拒绝签字的，由送达的工作人员记录在案，特殊情况不能及时签字的，由学生所在学院记录在案。
3．学生若对处理有异议，在接到学校处分决定之日起五个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
4．学校学生申诉处理委员会在受理复核申请后，应对处理决定所认定的违纪事实和适用的依据等进行审查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，按照下列规定作出复核决定并告知申诉人。
（1）处理决定认定事实清楚、证据确凿、适用依据正确、程序合法、内容适当的，维持处理决定；
（2）处理决定有下列情况之一，决定撤销或者变更：
1）违纪事实认定不清、证据不足；
2）适用依据错误；
3）违反本办法规定的处理程序。
第四章 有关说明
第十五条
考试违纪、作弊处理的有关说明：
1．若学院对学生违纪、作弊材料逾期不交，学校将给予通报批评。
2．学生可在学校作出处分决定之前，到所在学院向分管领导陈述和申辩。
3．学生受到处分后，由所在学院及时将其处分决定和有关材料存入学生个人档案。
4．留校察看处分的期限从处分之日计算，期限一般为一年。
对在留校察看期间没有违纪行为并有悔改表现者，可以按期解除留校察看。
对有突出表现或先进事迹者，可以提前解除留校察看。
对在留校察看期间无悔改表现者，由学校作出延长留校察看的决定，延长期限一般为六个月。
对留校察看期间再次违纪、作弊者，给予开除学籍处分。
学生违反本办法受留校察看处分的，待解除留校察看后，方能毕业或结业。
5．被开除学籍的学生，可由学校发给学习证明，在一周内办理离校手续，其档案、户口退回家庭户籍所在地。
