大文斗范文网会员为你整理了7篇“初中生期末考试作弊检讨书”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：初中生期末考试作弊检讨书
初中生期末考试作弊检讨书
初中生期末考试作弊检讨书1
您好！
首先，我对于我在期末的时候向您郑重的说一声对不起，其次，我为了得到您的原谅特此写下这份写满了我的后悔和难过的关于我期末考试作弊的检讨书，希望得到您的原谅，以及在未来重新获得您的认可。
考试作弊是一种非常不好的行为，是违反了学校的制度，违反了班级的纪律，也违反了考试的纪律，还给班级抹黑了，所有对于不应该考试作弊的道理我都懂，可是我就是控制不住，其实我一开始没有想着要作弊的，可是当我拿到这张试卷的时候，我发现很多题目我都做，所以我才选择了作弊，其实我也想考出一个好的，毕竟期末了，马上就要放寒假了，我也希望能有个好成绩，能考个高分回到家里也好给父母，给家人一个交代，虽说我是好意，我的目的.是好的，但是我用错了方法，我走错了路，我不该选择作弊这种方式去获得优秀的成绩，对于作弊获得的再优异的成绩，再漂亮的成绩都是不光明的，也不会是父母家人们想要看见的，就像之前老师说过的一句话，作弊得到的一百分也不会有自己认真考的五十分光荣，漂亮。老师，我当时真的是鬼迷心窍了才会选择作弊，我也知道自己这样获得的好成绩绝对是不光荣的，我自己拿到这种成绩也是非常心虚的，我现在也已经认识到自己的错误了。
我也深刻且认真的反省了自己的这个错误，我认为造成这个错误的主要原因还是在于我的不自信，我认为自己考不好认为自己不会做，就想着自己肯定不会，就想走捷径，去靠作弊获得好的成绩，还有就是自己的复习不到位，平时的上课知识没有彻底掌握到位，所以才会导致自己很多题目都不会，才会导致自己的不自信，其次就是自己的心态和对于考试的心态不端正，没有正视到考试作弊的严重性，总是抱着一种侥幸的心理。
对于这件事的发生，不管是对老师，家长，还是对我自己我都觉得很对不起，所以在以后，我一定会改正自己的学习态度，在平时就把自己所要掌握的知识点掌握到位，对于考试认真复习，认真对待考试的纪律，不管成绩如何，都要做个光明磊落的人。老师，请相信我。我一定可以做到的。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇2：初中生期末考试作弊检讨书
您好！
我在这次的期末考试中，犯下了无比重大的错误，我了。在事后，每当我想起来时内心总会一阵阵的感到不安和内疚。从小我就告诉我说要做一个诚实善良正直的人，不能作弊，作弊就算考出来好也没有任何的意义。我也一直谨记我妈妈的话，从来没有做过弊，但就在这次的考试，我做出了我这辈子都还没做过的事情。我想可能是我太想要看到妈妈和爸爸看到我考出好成绩是欣慰的眼神，又害怕我成绩考的`太差遭到父母的批评，让他们失望，才做出了这个举动。
在考完试之后我整个人也都是蒙的，我开始回想起我考试时候的情景，慢慢的我越来越后悔，后悔我居然干出了这种事。回到家爸妈进门我都没敢抬头看他们，我害怕被他们知道我作弊的事情，让他们觉得我是个没用的儿子，不止学习成绩差，道德也不行。在吃饭时我鼓足了勇气向我的妈妈坦白了，我在考场时作弊的行为。谁知妈妈并没有如我料想的那般展开了对我的严厉批评，反而轻声细语温柔的和我说，犯了错误没关系，只要你勇于去承担错误，愿意负责，并且自错就改就是很棒很优秀了。成绩对于你现在来说确实很重要，但这些做人的品质也是你一辈子都用得到的。让你去学校也并不只是说让你去哪里学习知识，还有一些做人的道理和优秀的品质，这些也是会让你受益良多的东西。妈妈的这番话让我愣住了，是啊，我想这就是妈妈从小这么教我的道理吧，让我做一个善良的人，哪怕做了一点点的坏事都会感到内心不安。在经过妈妈的开导之后我变得好多了，但一想到老师您，我的那股内疚和自责的感觉有自己涌现了出来。你每天不辞辛劳的教导我们，但我居然还要在考场上作弊，让您和学校为此而蒙羞了。所以特地向您写这封检讨书，向您道声歉，对不起。
经过这次的事件又让我成长了一些，我发现考试考得不止是学习成绩，还磨练着你的道德品质。给你一个机会，不会被发现你会作弊吗，这我想也不是一个好回答的问题。如果是以前的我，我一定会作弊，但现在的我明白了，如果考出来是我的真实成绩，不管成绩怎么样起码，我能知道自己哪里有劣势，但如果作弊了，就算考得再好，考得在高，实际要用的时候不会就是不会，哪时在作弊也是没用的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇3：初中生期末考试作弊检讨书
尊敬的XXX老师：
您好！
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时刻不是正因月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时刻用来犯困，另一半时刻中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，个性是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病发呆。这的确浪费了很多时刻。只要一闲下来就发呆。因此，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。洒脱的个性签名
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，因此我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。正因我发现我竟然有一点为了此刻玩的痛快不管以后的征兆。因此，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时刻。每一天都要花半个小时左右的时刻吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束潜质、自主学习潜质，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。因此，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，初中家长寄语
期望老师能够再给我一次机会，我必须会好好发奋，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会发奋学习的。
检讨人：
XX年XX月XX日
篇4：初中生期末考试作弊检讨书
尊敬的老师：
我错了！
本人因为平时上课没好好听讲，课后又没努力学习，又想在期末的考试中取得好成绩，走上了作弊的道路。我深刻的认识到这样做是不对的，也瞒不过监考老师的火眼金睛。期末考试作弊不仅有损我个人的形象，而且给班集体造成不良的影响。知错不改的不是好学生，我决心在今后的时间里痛改前非，用行动证明一切，努力学习，争取以后取得好成绩以报答老师！希望各位老师同学能够接受我真诚的歉意。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以示我对这次考试作弊不良行为的深刻反思以及再也不作弊的决心。
我对于我这次犯的错误感到很内疚，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，通过这次我已经后悔的不行了。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情作为在考试时作弊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，考试不作弊！并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX
篇5：初中生期末考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
鉴于自己在前段时间的期末考试中作弊被发现的确应该好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公平性，但是我为了虚假的成绩导致自身的道德出现了败坏之处实属不该，若非被监考老师及时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试作弊的行为是很有必要的。
作为初中生的自己应该在平时的学习中具备一定的是非观才能避免错误的产生，可我这次在考场明明知道作弊不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己作弊被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果的确容易让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免作弊被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表着自己的学习成绩有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上作弊者的耻辱标签。
权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场随意违反的，至少作为学生的自己理应具备正常的是非观才会明白作弊是不正确的行为，只不过以往学习成绩不佳的自己想要走捷径才会因为考试作弊而误入歧途，简单的分析让我明白纵使作弊成果也不意味着自己脑海中具备着相应的知识，正因为以往没有在学习上努力过才会在考试的时候专门弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有掌握相应的知识又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。
误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试作弊的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中逐渐产生了作弊的邪念，实际上若是自身学习成绩好的话本不应做出作弊这种目光短线的行为，归根结底还是因为自身的无能才会导致考试期间萌生作弊的想法，本以为这次作弊不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习态度以后应当唾弃作弊这种可耻的行为。
对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了作弊的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次作弊的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮助，而我也会吸取教训并保持着积极向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X
篇6：初中生期末考试作弊检讨书
尊敬的领导：
您好！
鉴于自己在前段时间的期末考试中被发现确实应当好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公正性，但是我为了虚假的成果导致自身的道德显现了败坏之处实属不该，若非被监考老师按时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试的行为是很有必要的。
作为初中生的自己应当在平常的学习中具备肯定的是非观才能防止错误的产生，可我这次在考场明明明白不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果确实简单让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的`纪律以免被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的梦想，殊不知即便成果也不代表着自己的学习成果有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上者的耻辱标签。
权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场任意违反的，至少作为同学的自己理应具备正常的是非观才会明白是不正确的行为，只不过以往学习成果不佳的自己想要走捷径才会由于考试而误入歧途，简洁的分析让我明白纵使成果也不意味着自己脑海中具备着相应的学问，正由于以往没有在学习上努力过才会在考试的时分特地弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有把握相应的学问又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。
误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中渐渐产生了的邪念，事实上若是自身学习成果好的话本不应做出这种目光短线的行为，归根结底还是由于自身的无能才会导致考试期间萌生的想法，本以为这次不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习看法以后应当唾弃这种可耻的行为。
对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮忙，而我也会吸取教训并保持着主动向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇7：初中生期末考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般，但是我在其中造成的恶劣影响也始终保存在了如今，或者说是作为一个班级的耻辱吧，谁让我在期末考试之中还被抓住了呢？可以说我落得如此下场都是自作自受吧，回忆起考场上的那些阅历，如今我的内心所拥有的情感或许就只剩懊悔了吧，即便前路坎坷我也应当单独前行，为何我非要开拓捷径呢？不阅历练我又怎能得到成长呢？
可以说这次考试对我这个者是没有任何意义的，其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的缺乏，而我只能够单独看着零分试卷发愣，被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗？或者说即便我这次胜利又能够证明什么呢？不属于我的成果终究不会转变为我脑海之中的学问，可以说我根本就没有体谅到考试对同学的初衷是什么，考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥，而是通过这样检验的手段让同学认清自己学习上的缺乏，从而让同学找准以后学习的方向。
而的本质可是和偷窃归为一类的'可耻行为，这几天我也在思索自己在期末考试之中能够得到什么，以虚假的成果换来父母对我的赞扬？可是得来的成果照旧犹如泡沫一般，假如老师让我上来讲解考试之中的题型的话，我是肯定无法单独解出题型的，能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平常成果差的我在考试中取得高分感到迷惑，更多的或许只有不服气吧，到时分无论是谁都能够猜出我在考试之后实行了卑劣的手段。
其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了，可是当时的我并没有将这些警告放在眼中，或者说我一直抱着一种可以侥幸胜利的念头，而监考老师只是出于自己的职责所在警告我，事实上只要我做的不是太过分的话，监考老师应当不会因此惩处我，这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧，只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责，不仅在考场之中没收了我的工具，而且还将我的那次考试的成果评定为零分，或许我在期末考试中本就是得不偿失的行为。
不过我也应当要感谢监考老师对我的惩处，或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起，这次对我的惩处本质上是一种语重心长的教导，我又怎能够装作看不见那一番苦心呢？我确实不应当再连续沉沦下去了，我应当趁这个时机振作起来，期末考试这样的事我以后绝不会再做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
