X XX X 学校班主任竞聘上岗制度 为充分调动教师积极性，结合学校实际，特制定此制度。
一、班主任的任免 1、学校实行班主任竞聘上岗制度，学校择优聘任班主任，其基本条件为能胜任班主任工作，热爱和关心学生，没有体罚与变相体罚学生的现象，能聘任好本班的科任教师并协同管理好班级，做好所有班级工作，教学总体水平较好者均可报名竞聘班主任。在聘任好班主任后，其余教师均为科任教师，由班主任聘任为本班的任课教师。
2、班主任要制定奖励性工资分配制度，负责分配好学校划到该班的奖励性工资。
3、班主任实行一学期考核一次，年度归一计算，成绩达不到班主任考核标准者，免去班主任职务。
4、有下列情况：发现有体罚与变相体罚学生的现象者，不能聘任好科任教师抓好本班教学工作者，教学总体水平连续两年在中心校平均成绩以下者，值周评比连续 8 次以上倒数第一者，发生严重安全事故者，可直接由学校免去班主任职务。
5、课时要求，每人的课时不能超平均课时 4 节，没有聘到课的教师第一年负责学校的临时工作，且到骨干教师课堂听 200 节课以上。考核分数比学校最后一名少 5 分计算。不参与分配奖励性工资。第二年仍未聘到课的，由中心校安排。
二、班主任的职责 6、班主任在不超课时的情况下，其余的课要负责聘任好科任教师，把本班的课全部安排好，交教导处排出课表。任课时数要根据当时的教师情况决定（每学期期初由学校计算出平均课时后通知），如现在班主任上语文的，可只上语
文加其它非统测科目。上数学的要加一个统测统测科目，学校领导班子根据中心校制度要求，视作科任教师由班主任进行聘任。
7、班主任要负责本班的日常管理工作和安全工作，学校要检查的记录和安排的材料，只认班主任。
三、班主任的奖惩 8、班主任的奖惩根据《班主任的考核方案》，考核合格者享受班主任津贴，考核不合格者不享受班主任津贴。
四、附则 9、此制度从全体教师会议通过后执行。
