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书法美术活动方案

作者:小唐时间:2021-01-18 下载本文

第1篇:书法美术作品展活动方案

为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办肖港初中第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

一组织机构:

主管:第四届校园文化艺术节组委会

责任人:杨光

一、黃平安、彭进雄、唐文

组织实施:杨忠诚、胡楠芬、王足霞、各班班主任

二时间、地点安排

时间:二0一一年四月廿五至廿九日

地点:综合楼一楼大厅

三活动主题:

我爱艺术 快乐成长

四组织形式:

本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交杨忠诚老师处,过期不候。

五作品形式:

1、绘画作品:画种不限:儿童画、素描、水彩、水粉画、漫画、卡通、中国画。

2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

六、奖励办法

学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及老师作品获奖情况设奖。

肖港初中

2011-4-13

附:书法作 品展登 记 表

第2篇:美术书法比赛活动方案

罗旧小学 “迎元旦美术书法评展”活动方案

一、活动目的:

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动内容:

1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(工艺美术作品,包括小制作、小发明、手抄报等)。

2、展览:师生书法、美术作品展览;

三、活动参赛人员:全校师生。

四、活动时间:11月15日至12月30日。

五、工作安排:

收集、评选作品由各班美术教师负责,作品评比由学校安排输相关人员负责,布展由校办公室、后勤人员负责。

六、奖项设置:

1、绘画:分年级综合评比:一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。

2、毛笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。

3、硬笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。

4、工艺美术:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。罗旧小学2012年11月15日

第3篇:美术书法比赛活动方案

美术书法比赛活动方案

一、活动内容:

1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。

2、展览:师生书法、美术作品展览;

二、活动地点:元吉小学操场。

三、活动时间:5月21日至6月1日。

四、工作安排:

1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。

2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。

3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。

4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。

5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。

五、奖项设置:

1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。

2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

元吉小学2012年4月20日

书法活动方案

千人书法活动方案

小学书法活动方案

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