第1篇：少先队大队活动方案
少先队大队活动方案
今年是新中国成立63周和建党90周年，我们以此为契机，加强对全校师生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀，把自己的人生和祖国的命运联系起来，学好本领，健康成长为社会主义的建设者和接班人，为建设社会主义和谐社会做出更大贡献，决定在学生中开展“颂祖国 爱家乡”主题大队活动。
一、活动目的：
1、为庆祝中华人民共和国成立63周年和建党90周年，弘扬爱国主义精神，通过歌唱、舞蹈、看录像、诗朗诵、三句半、相声等活动，帮助学生了解家乡的变化，了解祖国的发展变化。
2、增强学生对家乡、对祖国的热爱，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
3、教育学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习
二、主题：歌颂祖国歌颂党、热爱家乡
三、活动时间：
2012年5月 10日（周二）下午
四、活动地点：
学校操场。
五、活动要求：
1、每班出四个节目：
（1）每班一首红歌大合唱，全班参与。
（2）每班一首歌颂祖国热爱家乡的歌曲。
（3）一二年级以这次活动为主题的舞蹈。三至五年级要有一个语言类节目，可以是相声、课本剧、诗朗诵等。
2、节目要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。也可自选曲目。自选曲目要求符合本次活动主题。
（2）参与班级自备伴奏。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
（4）小合唱的人员不得超过5人。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）舞蹈类节目要求着装要统一，表演自然，大方，人员不超过10人。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、审核阶段、活动阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2012.4.2-5.4，为班演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有精品。充分展示实力，力争节目获奖。
第二阶段：审核阶段2012.5.7-5.8。（由审核组到各班审核节目，对节目做出指导修改）。
第三阶段：活动阶段即颂祖国、爱家乡大队活动
1、时间：2012年5月 10日（周二）下午
2、地点：学校操场。
七、奖励办法：
节目评比标准：歌曲类评出1~3名，语言类评出1~3名，舞蹈类评出1~2名。红歌大合唱评出1~3名。
八、活动筹备工作安排。
方案策划及活动组织：少先队大队部。
场地布置组：杨景堂 祝井超 周玉学
音响效果组：宫剑 王金龙评分组：刘彩华 高海英 左志东 汇分员：李丛林
安全保卫组：孙向东 孙正玉 杨小东 迟宗元
节目审核组：刘彩华 高海英 王东力 李丛林 侯秀春
九、活动资料收集：
1、各班班主任写一篇关于本班特色介绍300字左右和以此为主题的入场口号。（5.4前上交）
2、节目资料一份，歌曲类，有歌词。语言类，有文稿。（5.8前上交）
3、评分组和汇分员填好相关表册。(活动当天上交)
4、安保组有活动安全工作预案。(5.4前上交)
5、主持人要有完整的主持文稿。（活动当天上交）
九、附件
各类活动评分标准
一、合唱评分标准：（10分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）
2.情感表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）
3.指挥准确，富有激情。（2分）
4.演唱时精神饱满，着装统一美观。（3分）
二、独唱评分标准：（10分）
1、歌曲内容健康向上，切合活动主题。（1分）
2、音准、节奏、乐感（2分）。
3、演唱方法、歌曲处理（2分）。
4、台风、仪表、服装（2分）。
5、印象分（整体感觉）（3分）。
三、语言类评分标准：（10分）
1、节目内容健康向上，切合活动主题。（2分）
2、声音洪亮，吐字清晰，表演流畅。（2分）
3、表演效果好，反映强烈。（2分）
4、印象分（4分）
四、舞蹈类评分标准：（10分）
1、跳舞时精神饱满，着装统一美观。（3分）
2、舞蹈编排合理，动作到位。（2分）
3、印象分（5分）
第2篇：大队活动方案设计
少先队大队活动方案
——“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动方案。
一、活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）
三、活动时间：
2010年12月（周二）下午
四、活动地点：
上海道小学礼堂。
五、比赛规则：
1、每班出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第二阶段：初赛阶段即年级选拔赛。
由各年级组织，本年级班主任做评委，以100分制进行计算，分数上报到大队部，比赛结果计入文明班评选。最后每个年级各选一个节目参加学校的歌咏比赛。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
参赛者：各年级代表队;评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，表扬奖3个。
第3篇：少先队大队活动方案
少先队大队活动方案
——“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。
一、活动目的：
为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年；丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）
三、活动时间：
2009年10月 13日（即7周二）下午
四、活动地点：
容山小学礼堂。
五、比赛规则：
1、每班出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目可选择推荐曲目（详见附件三），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2009-9，为班演练时间。年9月1日月18日
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第二阶段：初赛阶段即年级选拔赛。（9——9）（礼堂音响由邱维东负责，电教室和远程教室由林志伟负责）月25日月21日
1、时间：9（即第4周星期五）之前完成。月25日
2、各年级比赛地点：
一、二年级在远程教室；三四年级在电教室；五六年级在礼堂。
3、组织：由各年级级长组织，本年级班主任做评委，评分最后结果以100分制进行计算，算出各班节目的分数并上报到大队部，比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1、时间：10月 13日下午。
2、地点：学校礼堂
3、参赛者：各年级代表队
4、评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，表扬奖3个。比赛结果不纳入文明班评选。
八、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织：少先队大队部。
场地布置：马秀萍、吴兆干、尧军
音响效果：邱维东照相：冯文龙摄象：林志伟
司仪培训：高梅燕
化妆人员：各年级级长
汇分：
安全保卫组：陈锡标、邱维东
九、附件
一、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
二、独唱评分标准：（100分）
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）
2、音准、节奏、乐感（30分）。
3、演唱方法、歌曲处理（30分）。
4、台风、仪表、服装（20分）。
5、印象分（整体感觉）（10分）。
