乌市沙区雅新教育崇雅幼儿园2022-2023年度健康活动教案
活动时间：
活动名称：健康领域（体育）
活动内容：《我能做得到》
活动目标：1、能熟练掌握双脚连续向前跳的方法。
2、通过观察、模仿、体验和交流，掌握连续跳时节奏适当、动作连贯的方法。
3、能用易拉罐进行多种游戏，体验创新游戏的乐趣。
活动准备：
1、易拉罐人手2个，罐内装若干豆子，用胶布封住罐口。
2、游戏和户外活动时间学习“响罐操”。
3、欢快、轻松的音乐。
活动过程：一、开始部分
1、准备活动。
（1）教师将易拉罐四散摆放在活动场地上，幼儿听音乐成一路纵队绕易拉罐走跑交替。音乐停止，每个幼儿立即拿两个易拉罐，站成六路纵队。
（2）在教师的带领下，幼儿随音乐做“响罐操”：幼儿一手拿一只易拉罐，进行伸展运动、下蹲运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动。
二、基本部分
1、幼儿自由探索易拉罐的玩法，鼓励幼儿一物多玩。
（1）教师：请大家动脑筋想一想，易拉罐有哪些玩法?你们试一试，看看谁的方法多。
（2）幼儿分散自由探索。
（3）请幼儿说说自己刚才是怎样玩的，并示范给大家看。
2、探索跳易拉罐的动作。
（1）教师将几个易拉罐间隔摆放，请幼儿尝试双脚跳过易拉罐。
（2）5～6名幼儿组成一组，合作摆放易拉罐，并且依次跳过。
（3）请一组幼儿示范，教师引导幼儿观察，帮助幼儿总结动作要领：两腿稍屈蹬腿跳，两臂向前上方摆。前脚掌先着地，连续不停向前跳。
（4）幼儿自由练习，教师注意纠正幼儿的动作。
3、游戏“我能做得到”。
（1）教师讲解游戏方法和规则：将4～5个易拉罐间隔摆放，组成小路。幼儿分成人数相等的若干组，每人拿一个易拉罐，依次双脚连续向前跳过本组间隔摆放的易拉罐，然后将手中的易拉罐放在地上，跑回来与下一位幼儿接力，第二位幼儿再跳过易拉罐，然后将手中的易拉罐叠放在前一位幼儿的易拉罐上。各组幼儿依次将易拉罐垒高，最后看哪组运得快而且易拉罐不倒。
（2）幼儿比赛2～3次。
（3）教师讲评，表扬在比赛中能团结合作的小组和个人。
三、结束部分
1、幼儿随音乐用易拉罐按摩双腿，进行放松整理。
2、师幼共同收拾场地，结束活动。
