第1篇：挑战策划书格式
大学生创业大赛“挑战杯”的策划书大致的纲要重点包含:
1)摘要
2)基本数据
3)产业(大环境)状况与未来
4)经营计划
5)优势分析
6)风险评估
7)财务预估
8)总结
大学生创业大赛“挑战杯”的策划书的组成部份，应至少包含:
1)二至三页的计划摘要
2)营运计划书本体及相关附件
3)简报文件格式的计划书及
4)问题集等四种文件。
“挑战杯”创业大赛简介
创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。在我国，1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。江泽民同志亲自题写杯名的“挑战杯”创业计划竞赛与课外学术科技作品竞赛，成为“挑战杯”旗帜下的两项重要赛事，并形成两赛隔年举办的格局。迄今为止，创业计划竞赛共举办了四届，分别在清华大学、上海交通大学、浙江大学以及厦门大学举行。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的创始与民营企业的成熟化发展、风险投资概念的推广息息相关。1998年，共青团中央、中国科协、全国学联在清华大学举办第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛旨在宣传风险投资理念，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。竞赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。
大赛借助风险投资的运作模式，由在校大学生自由组成学科交叉、优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
创业大赛的目的两注重
1 注重团队协作
2 注重提升社会意识
创业大赛的流程
预赛
一般情况下预赛都是在各自的学校进行选拔，属于对创业大赛的初步认识和准备。
复赛
复赛是从学校预赛队伍中选拔优秀的项目和团队向相关的主办单位推荐，需要提交一份比较完整的商业计划书，正式参加跨校竞赛，这是创业大赛的最实质阶段。
决赛
决赛是创业大赛的最后一个环节，需要在复赛的基础上再进一步强化和完善创业计划书，形成决赛作品，并准备相关的材料进行答辩。答辩环节一般采用封闭式陈词和反馈的形式进行，要求在规定的时间里说明本团队的项目，在此阶段已经有风险投资开始关注。
在创业大赛上获奖不一定就能获得风险投资，主要是看项目的市场潜力和可持续发展的能力，以及这个项目能够带来的利润和效益。
目前民间的投资者比较喜欢短平快的投资项目，获利周期短，风险小，受益快是他们衡量一个项目的三个比较重要的项目，当然还关注发展趋势，以及投资额的大小等等因素。
正规的风险投资机构对项目的考察很严格，而且周期比较长，他们主要看的是项目本身的市场潜力和发展趋势。
例子：京华传媒网 陈海
中国博客 方兴东
创业大赛过程回顾
1、组建团队
2、项目选择 偶然性
3、项目调研 长期性
4、海量信息查询
5、借助别人的帮助：协会 专利人 指导专家
6、完善计划书
7、总结
8、出乎意外情理之中的获奖
创业大赛的收获
收获很多，大概总结如下：
1、要想比别人有优势，就要比别人多付出
2、没有完美的项目和个人，有完美的团队
3、要想成功，要看得远，还要想得远
4、有了目标，就要坚持
5、善于借力
6、不管有用没用了解一些总是有好处的创业计划书—展现你的创意
1、创业计划书编写的必要性
2、创业计划书的整体框架
3、创业计划书编写应注意的问题
1、创业计划书编写的必要性
编写创业计划书的主要目的一方面能够将本团队的项目清晰的描述出来。
5w1h：why,what,when,who,where以及how
另一方面就是提供给别人可以评估的原始文件，指明本项目计划书的投资价值所在。
2、创业计划书的整体框架
一般来说，创业计划书有三大部份。第一就是事业本体的部分，就是事业的主要内容。然后是财务数据，比如营业额、成本、利润如何，未来还需要多少的资金周转等等。第三是补充文件，比如有没有专利证明、专业的执照或证书，或者是意向书、推荐函。
一般20—40页为宜，A4纸打印，完整计划书最好精装。
一纸计划书
风驰传媒15分钟向李嘉诚融资近亿元
第一章：事业描述。
必须描述所要进入的是什么行业，卖什么产品（或服务），谁是主要的客户，所属产业的生命周期是处于萌芽、成长、成熟还是衰退阶段。还有，企业要用独资还是合伙或公司的形态，打算何时开业，营业时间有多长等。
第二章：产品/服务。
需要描述你的产品和服务到底是什么，有什么特色，你的产品跟竞争者有什么差异，如果并不特别为什么顾客要买。
第三章：目标市场。
首先需要界定目标市场在哪里，是既有的市尝既有的客户，还是在新的市场开发新客户。不同的市尝不同的客户都有不同的营销方式。在确定目标之后，决定怎样上市、促销、定价等，并且做好预算。
第四章：地点。
一般公司对地点的选择可能影响不那么大，但是如果要开店，店面地点的选择就很重要。
第五章：竞争。
下列三种时候尤其要做竞争分析：1.要创业或进入一个新市场时；2.当一个新竞争者进入自己在经营的市场时；3.随时随地做竞争分析，这样最省力。竞争分析可以从五个方向去做：谁是最接近的五大竞争者；他们的业务如何；他们与本业务相似的程度；从他们那里学到什么；如何做得比他们好。（SWOT分析）
第六章：管理。
第七章：人事。
要考虑现在、半年内、未来三年的人事需求，并且具体考虑需要引进哪些专业技人才、全职或兼职、薪水如何计算，所需人事成本等。
第八章：财务需求与运用。
考虑融资款项的运用、营运资金周转等，并预测未来3年的损益表、资产负债表和现金流量表。
第九章：风险。不是说有人竞争就是风险，风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等，并注意当风险来时如何应对。
第十章：成长与发展。下一步要怎么样，三年后如何，这也是创业计划书所要提及的。企业是要能持续经营的，所以在规划时要能够做到多元化和全球化。
创业计划书6C规范
首先是Concept（概念）。就是让别人知道你要卖的是什么。
其次是Customers（顾客）。顾客的范围要很明确，比如说认为所有的女人都是顾客，那五十岁以上、五岁以下的女性也是你的客户吗。
第三是competitors（竞争者）。需要问，你的东西有人卖过吗，是否有替代品，竞争者跟你的关系是直接还是间接等。
第四是Capabilities（能力）。要卖的东西自己懂不懂？譬如说开餐馆，如果师傅不做了找不到人，自己会不会炒菜？如果没有这个能力，至少合伙人要会做，再不然也要有鉴赏的能力，不然最好是不要做。
第五是Capital（资本）。资本可能是现金，也可以是有形或无形资产。要很清楚资本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借贷的有多少。
最后是Continuation（持续经营）。当事业做得不错时，将来的计划是什么。
3、创业计划书编写应注意的问题
1、切勿胡编乱造，闭门造车
2、切勿过于夸大，不做调查
3、全局考虑，重点突出
4、项目可操作性
5、项目可掌控性
6、团队成员差异性
7、时间管理意识
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第2篇：挑战主持人策划书
泉州师范学院应用科技学院
首届挑战主持人比赛
策
划
书
主办：应用科技学院团委学生会
承办：团委学生会学习部
2010-10-28
前言
“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”为弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示才艺的舞台，院团委学生会学习部在全院范围内举办“挑战主持人大赛”。
一、活动目的：丰富校园文化生活，选拔优秀主持人才，增强了学生的自信心，为每一个人提供机会。
二、活动主题：应用科技学院挑战主持人大赛
三、参加对象:
应用科技学院全体同学，以个人为单位参加；参赛选手可自行选择场景、搭档。
四、参赛时间及地点
参赛时间：2010年11月16日(星期二)晚上7:00（暂定）
参赛地点：理工楼219（暂定）
报名时间:从10月25日开始,截止到11月7号(暂定)
五、比赛流程
（1）第一轮：电影配音：给出一段无声视频，选手通过情景配音。PS：选手可自主选择搭档，在这一环中，选手可以自我介绍等，要求新颖、大胆、拥有自我特色、带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
（2）第二轮：才艺表演（大约3-5分钟）。PS：在短时间内展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。
（3）第三轮：情景问答：由选手抽签，根据要求的场景出现的问题进行回答，本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以表现各选手对语言的驾驭能力。
（4）第四轮：模拟主持场景：选手可自行选择场景、搭档，现场模拟主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等。要求加入与观众互动的环节。
六、活动宣传：
1、活动前期展开各班的学委会议，通知学委关于挑战主持人比赛的事情，让学委通知到每位同学，并通知将报名表上交到办公室，电影配音发送至790767593@qq.com。
2、活动进行时由宣传部跟踪报道。
3、每一个选手都可带自己本班的同学，作为自己的亲友团来观看比赛。
七、评比办法：满分十分，以小数点后两位为准，按照平均分记入成绩。
a)电影配音（共20分）
语言简洁流畅：10分
介绍个性分明，幽默新颖：10分
b)才艺大比拼（共20分）
特色鲜明，符合自己的风格：10分
现场效果：10分
c)情景问答（共10分）
反应灵敏，回答幽默：10分
d)模拟主持人（共40分）
服装大方得体，符合主持人风格：10分
形象气质，台风较好：10分
与观众亲和力强，现场效果好：10分
风格突出，特色鲜明：10分
f）总体效果（共10分）
八、奖项设置：最终将评选产生“最受欢迎主持人”、“最佳人气奖”。
应用科技学院学习部
2010-10-28
第3篇：挑战主持人策划书()
艺术学院挑战主持人大赛活动策划书
一、活动主题：
挑战与梦想飞翔
二、活动背景：
为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 ,我院在10届同学内举办挑战主持人大赛。
三、活动目的：
1、丰富同学们校园文化生活；
2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；
3、给同学们一次锻炼的机会，增强自信心，为每个人提供一个舞台，展示自己的才华。
4、使参与活动的同学的能力得到不同程度上的提高。
四、活动对象：2010届艺术学院全体学生
五、活动时间：2010-11-28下午5点
六、主办方：艺术学院分团委、学生会
承办方：艺术学院学习部、体育部、社团部
七、赛前工作安排
1.会场布置：宣传部、体育部、学习部主要负责布置会场，其他部门配合协作。
2.会场座次安排：学习部
3.会场纪律：体育部和社团部
4.会场签到：秘书处
5.记分人员,坐垫：分团委宣传部、分团委组织部
6.决赛前一天通知老师及各部部长：学习部
7.初选结束后进入复赛选手的个人课件.介绍选手的个人资料监制部负责
8.当天准备工作:教室钥匙,麦克.;管理部
八、活动形式：
本次大赛分为初赛、决赛两个阶段
（一）初赛
初赛前准备：1.制定比赛章程
2.下发比赛章程通知各班班长，以班级为单位报名，做好报名工作。
3.请宣传部同学，出板报，做好宣传工作。
4.邀请评委、监制部同学、09级学生会同学。
初赛内容：
初赛主要以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准和临场应变能力, 初步筛选出一批普通话较好,语言表达能力比较强的选手进入决赛。
1、自我介绍：
新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
2、评委提问：
由评委随机提出问题，看参赛者的临场反应速度，和语言表达能力。
（二）决赛
决赛前准备：1.出板报做好决赛宣传工作。
2.收集选手信息资料（电子版）
3.挑选主持人、礼仪。
4安排选手培训时间、彩排时间、主持人串稿。
5.准备证书、奖品、选手号牌、嘉宾名牌。
6.布置会场，会场钥匙。
决赛内容：
决赛考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面
1.自我介绍
选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.2 模拟主持
选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.才艺展示
选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.决赛流程：
1.参赛选手集体的开场表演
2.主持人介绍自己，嘉宾、评委以及比赛规则，宣布比赛开始。
3.选手依次进行决赛内容：第一环节个性主持和自我介绍
第二环节才艺展示
4.由评委打分，核算人员进行核算。
5请文艺部同学出节目串场。
6.主持人宣布选手排名。
7.进行颁奖环节
8.请导员老师或者主席总结本次大会。
9主持人宣布会议结束
10请嘉宾、评委、同学依次退场。
11.学生会同学打扫会场。
九.评比办法
满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩.1.自我介绍 (总 2 分)
语言简洁流畅--------------------1 分
介绍个性分明 , 幽默新颖-------1 分
2.模拟主持 (总 5分)
服装大方得体 , 符合其主持风格--------------1 分
形象气质、台风较好、反应灵敏---------------------------2 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好--------------1 分
风格突出 , 特色鲜明-----------------------------1 分
3.才艺展示（总3分）
特色鲜明 , 符合自己的风格---------1 分
现场效果 1 分
十.奖项设置
本次大赛共设 :
一等奖 :一名
二等奖 :两名
三等奖 :三名
单项奖 :“最佳台风奖”、“最佳口才奖”、“”、“最佳人气奖”、“最具潜力奖”
集体奖：最佳组织奖一个
十一.活动中可能出现的问题及解决方法
1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况。
解决方法 : 要求0
9、10届学生会成员以及10届全员参加。
2.晚会可能会由于环节太多而导致时间不够。
解决方法 : 我们会尽量控制每个环节的时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度。
3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 ，解决方法 :由体育部和社团部负责维持会场纪律，以及学生会同学的积极配合。
4.组织同学备场需要一到两名同学
5.提醒参赛同学注意流程和细节，尽量避免同学因为紧张而出现的冷场。
6.会场人员走动问题，减少会场内人员走动，除了监制部同学拍照以外，尽量保持
会场纪律。开场45分钟内不准上厕所。
7.请监制部同学做好背景音乐和幻灯片的配合，以减少参赛同学不必要的压力。
第4篇：挑战杯策划书
工商1101张洋
挑战杯策划书
背景：自动售货机是劳动密集型的产业构造向技术密集型社会转变的产物。大量生产、大量消费以及消费模式和销售环境的变化，要求出现新的流通渠道；而相对的超市、百货购物中心等新的流通渠道的产生，人工费用也不断上升；再加上场地的局限性以及购物的便利性等这些因素的制约，无人自动售货机作为一种必须的机器便应运而生了。
但是，随着信用卡的普及，传统的自动售货机明显已经不能满足当代人的需要。没有谁喜欢把自己的口袋里塞进满满的硬币，校园里的学生们更是这样。因为在校园里，学生普遍使用校园卡，方便省事。所以，在校园里，随手刷卡就能买到可口的饮料该是件多么愉快的事情。尤其对于那些爱好体育的同学们，炎热的夏天，运动后来上一瓶凉饮，该是多么惬意！
前景：随着经济水平的提高，人们的物质文化需求越来越高，操作快捷简单成为每个人追求的目标，在人群密集的校园里，学生对于各类小商品的需求更是日益增大。所以校园卡式自动售货机的前景是不言而喻的。
下面，我介绍一下关于这一项目的一些内容。
名称：校园卡式自动售货机
生产流程：
试验阶段：选定一个自动售货机生产商，并联系山经校方后勤及校园卡管理部门，合作生产此类型的自动售货机。
量产阶段：通过在本校经营获得经验后，与附近其他学校联系，并将这种自动售货机进驻到这些学校，此后不断扩大规模。
营销策略：
宣传：售货机进驻学校前通过各种手段宣传，其中宣传的主要内容包括自动售货机给同学们带来的便利、这种新型自动售货机的特点等，以提高同学们对新事物的好奇度，提高销售量。
与超市的协调：与超市负责人协调以避免货物重复过度。
放置地点：将自动售货机置于学生流量最大的地点。
维护补货：雇佣专门的人员负责机器的维护和补货。
第5篇：挑战杯策划书
枣庄学院第四届“挑战杯”创业大赛策划书 我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已成功举办了第一、二、三届，得到了广大学生积极响应，并取得了可喜的成绩，为了培养学生的创新、创造、创业能力，激发学生的科研兴趣，增强学生的就业竞争力，为学生提供参与科技实践的机会，在校园内营造浓厚的科技学术氛围，提高学生的综合素质，学校决定举办第四届“挑战杯”校大学生创业计划竞赛。
一、大赛简介
（一）大赛主题：点燃创业激情，成就精彩人生！
（二）大赛目的：通过大学生创业大赛的活动形式，传播和普及创业理念，引领和示范创业实践，提升大学生自主创业能力，帮助大学生学习与掌握自主创业的基本方法、树立正确的成才观和价值观，从根本上唤醒大学生的自主创业意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
（三）大赛举办单位
1、主办单位: 校团委、学生工作处、教务处、科技处
2、策划承办单位：经济与管理学院团总支
（四）参赛要求
1、参赛对象：枣庄学院全体在校大学生
2、报名方式:
3、大赛地点：枣庄学院
二、大赛日程安排
大赛阶段 时间安排 主要内容 启动仪式 2012年*月*日
1.主办方、承办方、参赛系（院）代表、出席大赛启动仪式。
2.启动仪式后举办自主创业规划撰写培训。
3.围绕大赛主题，主办方举办一场自主创业专题讲座。 大赛宣传 2012年*月 组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各院,并通过张贴栏、黑板报等对大赛进行宣传。系（院）初赛 2012年*月*日前 各系（院）自行推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交经管学院。（按照各系院在我爱高校网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛）院复赛 2012年*月*日前 组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评
出书面作品单项奖。院决赛 2012年*月*日 进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。
备注：本届大赛初赛由各系（院）自行组织与实施，院复赛由营销协会承办，院决赛由经管学院主办。
三、院决赛评比规则
（一）学生报名参赛
1.参赛学生登录我爱高校网的大赛主页，注册网站会员，创业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。
2.参赛选手也可通过现场报名，作品用A4纸打印，要求表达流畅，作品格式可参考我爱高校网。
（二）比赛流程
报名 报名人员培训 初选 校复赛 校决赛
（三）竞赛环节
校决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场PPT展示、现场模拟推销，以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。
晋级校复赛未进入校决赛的选手，不再进行后两个环节的竞赛。
除综合奖项外，另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分高低排列，名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额，则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的高低排列顺序。如以上三项得分均相同，则并列获得单项奖。
四 比赛规则与要求
1．书面作品
大赛作品以自身最感兴趣的创业项目为主题。书面作品为word文档格式，作品应描述该计划的商业机会，阐述进行营销战略、把握这一机会的进程，说明所需要的资源，揭示风险和预期回报，针对对象应采取的行动。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。
2．现场PPT展示
PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对创业项目的理解程度。校决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。
3.现场模拟推销
在此环节各团队对大赛指定的商品进行现场推销，各团队充分展示独特的洞察力，对商机敏感程度，对商品的理解的能力。此环节评委仅评分，不提问。
四、奖项设置
（一）选手综合奖 奖项 名额 奖品 备注
十佳职业规划之星 10人 200元 + 证书 优秀奖 6人 50元 + 证书
（二）选手单项奖 奖项 名额 奖品 备注
最佳书面作品奖 1人 100元 + 证书 由组委会投票产生。
最佳现场展示奖 1人 100元 + 证书
最佳角色模拟奖 1人 100元 + 证书
（三）组织与指导奖 奖项 名额 奖品 备注
最佳组织奖（系院）2个 200元 + 锦旗 由组委会投票产生。
优秀指导老师奖 2人 200元 + 证书
五、注意事项
1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
主办单位：院团委、学生工作处 教务处、科技处
承办单位：经济与管理学院团总支
营销协会编辑
第6篇：挑战杯讲座策划书
宜宾学院“挑战杯”课外学术科技活动策划书
一、活动背景
全国大学生课外学术科技活动——“挑战杯”，现已逐渐成为了我校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和学校的重视。此次宜宾学院第一届“挑战杯”竞赛完满成功，取得优异的成绩，推动了我校的育人成果。2011年10月15日，我校“挑战杯”一等奖作品《300MW燃煤电厂烟道气中1.2×106 Nm3/y CO2捕集及利用系统》刘雪娇以及指导老师尚书勇老师，由团委书记罗先凤带队在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，荣获“全国三等奖”，同时我校也获得“全国高校优秀组织奖”，在社会上产生了广泛而良好的影响，极大的提高了我校的知名度。为了提高我校大学生的综合素质，促进我校学生创新科研、创业活动的蓬勃开展，特此开展次的科技系列活动。
二、活动目的1、展示我院“挑战杯”竞赛所取得的优异成果。
2、让我们的同学了解“挑战杯”，提高大家对科技的兴趣，进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵向方向发展。
3、营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务，提供一个良好的平台。
三活动主题
四、活动时间、地点、对象
五、具体活动流程
1、前期准备
1）宣传部作出展板、海报。
2）活动以及教室的审批、确定主持人。
3）邀请的嘉宾：团委书记及老师、优秀指导老师，获奖的同学
4）做好讲座时的照相前期安排。
2、讲座具体流程
1）工作人员提前一个小时进教室进行准备、布置教室、站礼仪同就位。
2）组织人员入场。
3）讲座开始，播放做好的PPT。
3）主持介绍到场的领导、优秀指导老师、全国获奖同学。
4）优秀指导老师尚书勇讲话。
5）获奖同学发表获奖感言
6)展示全国优秀作品。
7）罗书记讲话。
六、后期工作
1、打扫会场，整理桌椅。
2、写总结
七、经费预算
纸杯、矿泉水等
总计：
20元共青团宜宾学院委员会承办方：校团委学术科技部（日期）主办方：
第7篇：挑战一分钟策划书
管院计科系“挑战一分钟”活动策划
一、活动主题：
挑战一分钟
二、活动目的：
1.丰富同学们的课余生活，让参赛选手体验运动的美感，体会挑战的乐趣，张扬自己的个性，展现自我；
2.加强学生会的内部建设，为干事提供一个很好的机会来锻炼他们的组织能力，增强学生会的整体凝聚力；
3.为本系打造一个金牌活动，成为本系的特色。
三、活动意义：
1、增强了学生会的内部建设；
2、为同学们提供了一个展现自我的舞台，不论你是即将步入社会寻找工作的大三大四
学生，还是刚刚接触象牙塔，稚气未脱的大一新生，都可以来展现自我；
3、让每一位干事通过此次活动辩证看到自己的优缺点，寻找一个适合自己发展的平台
四、活动时间：（暂定）
1、初赛：2010年11月25日
2、复赛：2010年11月27日
3、决赛：2010年12月2日
五、活动地点
1、初赛：西区田径场
2、复赛：东区田径场
3、决赛：二号报告厅
六、参加人员：
工作人员：管理技术学院计科系团总支学生会全体成员
参赛人员：湖北经济学院在校学生
七、活动内容：
（一）活动前期准备：
1、从我系选拔活动主持人
2、宣传部负者前期宣传工作，主要有：宣传板、海报、传单；
3、在东西区餐厅摆设报名点以及分发传单进行节目宣传；
4、收集补充游戏节目，使节目更富有趣味性以及益智性
使游戏更加吸引人，并制定出详细的规则；
5、外联部负者申请活动场地以及拉赞助，确保奖金及奖品的顺利发放
6、组织部负者活动时所需用具的租借（帐篷、桌子、椅子、音箱、麦克风）
7、主持人的服饰以及活动音乐、DV的准备;
8、活动场地的布局及装饰。
9、裁判人员及计时人员的安排。
（二）活动期间
初赛：
1、在西区田径场举办，摆设现场报名点，可现场报名，直至活动结束；
2、各位干事维持现场秩序，确保活动安全、高效的举行；
3、安排观赛人员的座位以及参赛人员的亲友团位置；
规则：采用三关制，每位选手通过三关即可晋级复赛；如果其中一关失败，就
会被淘汰出局。
复赛：
1、在东区田径场举办复赛，2、主持人要与参赛选手保持良好的关系，并适当给予选手以鼓励。
规则：采用淘汰赛，每人有难度不同五关，每关一分钟，如果没过，有一次机
会，继续这个游戏；机会使用完之后，如果未通过全关，淘汰出局；
决赛：
1、在二号报告厅举行，2，主持人要有较强的表达能力以及营造现场气氛的能力。
规则：采用十关制，每位选手需通过十个难度不同的游戏，每关一分钟，如果没有通过，将会有两次机会、两次机会使用完之后。还有关卡未通过，淘汰出局
（三）活动人员安排：
办公室：负者安排参赛选手的报名整理和联系以及参赛选手的上场顺序
学习部：负者记录参赛选手以及参赛选手的通知，在每一次赛事结束后要有晋级
选手的基本信息（包括：院系，姓名、联系方式等等）
体育部：负者宣传板的抬放，以及比赛时的桌椅和所需用品的摆放和发放组织部：负者游戏的演示和说明
文艺部：负者活动场所的布置以及气氛的营造
生活部：负者后勤以及场地卫生
外联部：负者所需用品的购买以及拉赞助和场地的申请
宣传部：负者宣传板的制作以及宣传单的发放
（四）活动后期：
1、赛后场地的清理，租借用品的归还
2、所有学生会成员要写活动总结
八、注意事项
1、活动中注意工作人员不能与参赛选手发生肢体以及语言上的冲突
2、各干事不能擅离职守，每次赛事必须佩戴工作牌，使我们学生会有一个统一，认
真严谨的形象，不能有抽烟等不雅现象
3、不能影响选手的发挥，嘲笑以及讽刺参赛人员
4、活动结束时及时清理现场
5、如有突发情况请及时联系相关活动的负责人
6、每位干事必须参加活动，突发情况除外
7、主持人要做到带动活动的气氛，不能出现冷场现象
8、活动时游戏的音乐要安排合理
九、游戏节目：
留下大王
一副牌可以用来洗，用来打，甚至用来搭纸牌帐篷。但在这个挑战中，选手则用
来吹。记住：别全吹掉，留下最下面的大王。60秒内不能完成任务，则挑战失败。可乐流星锤我国内蒙古的牧马人常常使用套索来管理马群。而在这个挑战中，参赛者将使用旋转的毛线球并运用类似套索的技巧击倒可乐罐。你必须击倒四个上方的空罐子，而不能打掉下面的。60秒内不能完成任务，则挑战失败。转圈不要停卷纸是我们每天都要用到的生活必需品。在这个挑战中，参赛者必须连续地360度旋转，拉开整卷厕纸。注意：在此过程中，卷纸不能断开。60秒内不能完成任务，则挑战失败。杯子金字塔在这个挑战中，参赛者则要用36个纸杯摆出金字塔造型。一旦完成后，就得快速将金字塔拆除，把纸杯恢复到单独的一整座。60秒内不能完成任务，则挑战失败。衣架挂衣架衣架是全世界家庭都必备的日常必需品。在这个挑战中，参赛者要将6个衣架一个挂一个，形成一个衣架链，并保持平衡。每一个衣架的放置位置都非常关键，一点点的误差都将破坏它的平衡，导致任务失败。60秒内不能完成任务，则挑战失败。抽纸狂人这是一盒160抽的抽纸。在这个挑战中，参赛者只能使用一只手，将里面的纸巾抽完，并且每次只能抽取一张。60秒内不能完成任务，则挑战失败。盲人戴帽在这个挑战中，参赛者将被蒙上双眼，通过钓竿将灯罩戴在自己的头上。在失去视力的情况下，人的感官会变得迟钝，如何准确定位是挑战的关键。60秒内不能完成任务，则挑战失败。独角怪兽在西方传说中，独角兽的犄角具有神奇的魔法力量。在这个挑战中，参赛者需要往额头上叠放巧克力派，成为人型独角兽。注意：你只能使用一只手，依次叠放七块。如果在此过程中巧克力派掉落，可以重新再来。60秒内不能完成任务，则挑战失败。探袜取物连袜的两个底部放着两枚硬币。在这个挑战中，参赛者双手提起连袜，同时将两手伸进袜内，到底部将硬币取出。两只手必须单独操作，不能互相帮忙。60秒内不能完成任务，则挑战失败。跳个舞吧在这个挑战开始前，8个乒乓球被放入一个空的抽纸盒中，然后将这个盒子直立绑在参赛者的腰上。你必须通过跳，摇或扭动的方式，将这8个球摇出纸盒外。60秒内不能完成任务，则挑战失败。喷水式气球在这个挑战中，参赛者要使用一个正常的喷壶，通过喷水，让两个气球掉落到舞台前方的桶中。注意：别喷太多的水在气球表面，否则将保持气球过重而提前掉落。60秒内不能完成任务，则挑战失败。红杯子垫底在这个挑战中，参赛者将会在一开始得到一座40个叠在一起的蓝杯子和一个红杯
子。参赛者必须双手交替，一个接一个地将杯子从上往下挪，直到红色的杯子再
次回到底部。60秒内不能完成任务，则挑战失败。羽毛不落地羽毛的空气动力造型在鸟类的飞行中扮演了重要角色。然而，当羽毛缺乏动力时，它几乎不能飞翔。在这个挑战中，参赛者需要通过吹气，让2根羽毛在空中漂浮，既不能落地，也不能触碰到参赛者的身体。60秒内不能完成任务，则挑战失败。铅笔大反弹每年，全球所生产的铅笔足够环绕地球超过60圈。它主要有2个功能：用于书写和擦掉错误的书写。在这个挑战中，参赛者要将5支铅笔弹入杯中。60秒内不能完成任务，则挑战失败。巧吃饼干在这个挑战中，参赛者只能用自己脸部的肌肉让饼干从前额移动到嘴里。如果第一块饼干掉落，你可以再次尝试另一块饼干。60秒内不能完成任务，则挑战失败。苹果塔总的来说，苹果的形状上面宽，下面窄，但它总是很不规则，世界上没有两个完全相同的苹果。在这个挑战中，参赛者必须将5个苹果依次叠放在一起，垒成一座苹果塔，并保持直立3秒。60秒内不能完成任务，则挑战失败。乒乓球和花生酱花生酱几乎可以粘住包括你牙齿在内的任何东西。在这个挑战中，参赛者要将1个乒乓球通过弹跳的方式，弹落到1块附有花生酱的面包上。60秒内不能完成任务，则挑战失败。弹弹弓皮筋，是制作弹弓的必要材料，拉得越长，其弹射的力量也就越大。在这个挑战中，参赛者要用皮筋，将6个金字塔状的可乐罐完全击倒。60秒内不能完成任务，则挑战失败。比翼齐飞参赛者将重现艺术体操彩带项目的风采。你必须大幅度旋转手臂，将两卷彩带完全拉开。如果彩带在中途被拉断，可以捡起来继续游戏。60秒内不能完成任务，则挑战失败。拼图游戏在接下来的这个挑战中，我们将湖北经济学院的图书馆照片裁剪为20块大小均等的纸片，这20块纸片和拼图大小相同。参赛者的任务就是将纸片完整地拼好。60秒内不能完成任务，则挑战失败。乒乓连连看在这个挑战中，桌面上放着9个装满水的杯子。参赛者将交替使用白球和黄球，来进行反弹。任何一种同颜色的球，在任意方向上连出3个就胜出。你得小心，别自己堵住将同色球连在一起的机会！60秒内不能完成任务，则挑战失败。
十、奖品设立：
通全关者奖励两百元
十一、经费预算：
1、乒乓球十个0.8元/个共四元
2、羽毛
3、皮筋
4、彩带
5、抽纸
6、卫生纸
7、饼干（奥利奥）
8、玻璃杯
9、衣钩
10、纸杯
11、扑克牌
12、鸡蛋
13、托盘
14、毛线
15、可乐罐
16、铅笔
17、面包、花生酱
湖北经济学院管理技术学院计算机科学系团总支学生会生活部2010/11/10
第8篇：挑战杯创业策划书
电子工程与电气自动化学院2014年
“挑战杯”创业计划竞赛
策
划
书
主办单位：巢湖学院
承办单位：电子工程与电气自动化学院
策划时间：二〇一四年二月二十六日
一、活动背景：
当今经济发展在综合国力竞争中的地位越来越重要，人才是最宝贵的资源，需要大量思维活跃的创新型人才，这是一个挑战更是一个机遇，由此我们举办本次挑战杯大赛，发掘培养优秀的创业人才和项目。
二、活动目的及意义：
挑战杯比赛是同学们在校期间展示自己梦想的舞台，是同学们实现创业梦的重要渠道，为了引导和激励同学们实施心中的创业梦想，为了让有创业梦想的同学有展现的机会，为了发掘优秀的创业人才和项目，我们举办本次挑战杯大赛。
三、活动主题：
梦想挑战青春，激情创造未来
四、参赛对象：
全体自动化学生。
五、活动时间及地点：
活动时间：2014年3月7日（暂定）活动地点：致知楼2118（暂定）
六、活动主要内容：
（一）活动前安排：
1.大赛宣传：
（1）各班团支书等负责人在班级宣传，向同学们讲解挑战杯的相关事宜，鼓励本班同学积极参加；（2）通过学生会微博等新媒体向全院同学宣传挑战杯，力求让有想法的同学都参加本次比赛。
2.赛前准备： （1）申请比赛教室；（2）邀请比赛评委老师；
（3）准备音响、话筒、开水、纸杯、茶叶、计分表、笔、计时钟、奖状等所有比赛需要的物品；
（4）安排男女主持人各一名，并且另外安排两名替补主持人，防止意外情况发生，提前准备好主持稿，让主持人熟悉比赛流程；
（5）在确定参赛选手名单后，提前两周通知所有参赛队伍准备好比赛的演讲稿和PPT，并且将完成的PPT提前在比赛教室的电脑上试验一次，确保比赛顺利进行；
（6）所有参赛队伍进行抽签决定比赛顺序；（7）所有工作人员明确各自的工作，做好准备。3.比赛具体流程：
（1）工作人员及主持人就位并签到；（2）所有参赛队伍进场并进行签到；（3）请比赛评委就座；
（4）主持人宣布比赛开始，主持比赛有序进行；
（5）在所有参赛队伍结束后统计比赛成绩，同时有请评委老师对本次比赛作总结；
（6）宣布比赛结果并颁发奖状；（7）参赛选手与评委老师集体留影；（8）评委老师、参赛选手、观众有序离场；（9）工作人员整理现场。4.赛后安排：
（1）素质拓展部统计好参赛人员名单及获奖情况；（2）信息宣传部做好赛后报道；（3）请老师和主席做赛后总结。
七、比赛注意事项：
（1）确认比赛所用设备正常使用；（2）工作人员要分工明确，确保现场秩序；（3）主持人要熟悉比赛流程和主持稿；（4）比赛开始前确认所有参赛队伍到场;（5）活动负责人要做好应对现场突发状况的准备。
八、活动总预算：100元
九、其他未尽事宜另行通知。
电子工程与电气自动化学院学生会
二〇一四年二月二十六日
第9篇：挑战杯策划书2
四．项目预算。
各邮局每天到济南大学的货物至少上千件，经问卷调查大约60%人选择此业务，每天至少600元，除去成本100元，每天约计500元，一个月也就是15000元。其中5000元用于对于邮政公司的公关，小组每月盈利一万元。
第一步先就近在济大扎根，第二步打开济南各高校市场，第三部在全省范围内普及，第四部在全国大学展开连锁。
五．注意事项。
1.宣传时为了取得同学们的信任，一定要以中国邮政的名义宣传（普通人都会认为大公司有保障），以个人的名义会让同学们认为是骗人的。
2.建立济南大学宿舍楼的信息数据库（方便查找信息）。
六．说明及解释。
1.“送货上门”的确不是有史以来第一次的发明，有一些餐馆的订餐和肯德基宅急送都属于“送货上门”，但他们属于纯商业盈利机构，其目的是为了增加其销售量。而中国邮政几乎不用为此担心，所以很少有邮政送货上门的。他们不愿意多拿一些人力和物力去做一些收益不大的事情。当然如果有人愿意充当劳力，并给其一定分红，相信他们何乐而不为呢？
2.中国邮政的确曾推出“送货上门”服务，但服务费最少三元，而且定制此业务的过程比较繁琐。比之“校园邮政代理”的方便快捷就相形见绌了;我们身为在校大学生，对学生的宿舍楼和宿舍的分布了如指掌，能保证更迅速、准确地送到学生手中，而且我们也不完全只认“身份证”一个证件，校园卡，学生证也都可以认领，比中国邮政的送货上门又灵活了一些。而且相比现行大多数邮政公司选择在校园门口吆喝一声就让其领走货物更安全得多！
3.“代理”一词也早已兴起多年，很多大公司都在一些中小城市设代理点，就是利用当地人轻车熟路的优势对当地市场因地制宜，使业务办得更好。我们“校园代理”既为能为中国邮政节约人力，也能够提高快递的效率。现行校园内建立的代理点仅有“申通”，“圆通”几家而已，而且要自己跑去收发货物，虽然比门口领取方便一些，但比之“校园邮政代理”当然就又逊色一筹了。
第10篇：口才挑战大赛策划书
口才挑战大赛策划书
举办单位： 主办方：湖北工业大学工程技术学院团委
承办方：湖北工业大学工程技术学院经济系团总支学生会 一：比赛时间：比赛地点：参赛人数：
二：口才挑战大赛宗旨：
提高讲话水平、增强个人素质
交流思想信息、共同学习进步
三：策划目的为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力，也为了使更多同学改过胆小、怯场、不善表达的弱点，增强同学们的自信，给同学们提供一个锻炼口才、提高能力、展示才华的舞台。四：策划流程
活动进行的步骤：宣传→海选→初赛→决赛。
第一步骤：宣传是一个活动的精华，我们将采取两面双击的方式，一面是在大赛开始前对活动宣传，鼓励广大同学参与；另一面是在初赛之后，我们会对选出的10名优秀选手，以KT板的方式对他们进行宣传。
第二步骤：海选我们按照其他活动，一贯采用填表格，尊崇择优选取的原则。
第三步骤：海选之后便是初赛，初赛会有命题演讲和即兴演讲，初赛
考验的是同学们的文采及个人表达能力。
第四步骤：最后到了决赛，在决赛中我们会从反应能力、口才、即兴发挥、现场表现来考验选手，经过重重考验而幸存下来的选手就是我们获胜选手了。
最后为获胜选手颁奖：奖项设立有 一等奖、二等奖、三等奖各一名 最佳创意奖，最佳风采奖。
五、活动要求
初赛中的即兴演讲：
1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；
2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；
3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；
4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；
5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。决赛：
第一轮：选手按顺序进行1分钟的特色自我介绍；
第二轮：选手进行演讲，每位选手演讲时间不得超过5分钟； 第三轮：出口成章主持人阐明游戏则；
第四轮：评委提问。
六：比赛用品：
1.比赛通知（附报名表）
2.比赛规则
3.邀请函
4.评分表
5.圆珠笔
6.纸
8.哨
9.秒表
七：结算这次举办活动的经费。
第11篇：挑战主持人活动策划书
挑战主持人活动策划书
更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：大赛宣传词 :
羡慕那些演讲优秀的同学吗 ?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗 ?
想拥有一个属于自己的舞台吗 ?
想得到名师小鱼儿的指点吗 ?
那就快来报名参加我们的 “ 挑战主持人大赛吧 ”, 在这里可一帮你实现梦想!————————主持人大赛宣
“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采.” 为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 , 院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛.具体安排如下 :
一.活动主题
第五界挑战主持人大赛
二.活动目的丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才
三.活动时间
海选 :2007 年 3 月～ 4 月
时间 :2007 年 3 月 28 日下午 1:00
地点 :东区教一附教 110 教室
复赛 :
时间 :2007 年 4 月上旬
地点 :东区教一附教 110 教室
决赛 :
时间 :2007 年 4 月中下旬
地点 :东区大礼堂
四.活动内容
通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才
五.活动开展形式
分为海选、复试、决赛三个阶段
六.参赛对象
全院在校学生 , 大
一、大
二、大三均可报名参加
七.实现活动方案的措施
海选 :
以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的能力 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛.复赛 :
主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面
1.自我介绍
要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2.素质表现
参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色
3.才艺展示
在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球.决赛 :
1.闪亮登场
本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.2 模拟主持
选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.即性问答
本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答.4.才艺大比拼
和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.5.最后陈述
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会.八.活动中可能出现的问题及解决方法
1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况
解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 ～ 20 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛.2.晚会可能会由于环节太多而导致时间不够
解决方法 : 我们会向老师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度.3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够
解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序
九.评比办法
满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩.1.闪亮登场 (总 2 分)
语言简洁流畅--------------------1 分
介绍个性分明 , 幽默新颖-------1 分
2.模拟主持 (总 4 分)
服装大方得体 , 符合其主持风格--------------1 分
形象气质、台风较好---------------------------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好--------------1 分
风格突出 , 特色鲜明-----------------------------1 分
3.即性问答 (总 2 分)
答对者------------------------1 分
反应灵敏 , 回答搞笑--------1 分
4 才艺大比拼(总 2 分)
特色鲜明 , 符合自己的风格---------1 分
现场效果 1 分
4.综合印象 (总 1 分)
由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 最受欢迎主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数.十.奖项设置
本次大赛共设 :
一等奖 :一名
二等奖 :两名
三等奖 :三名
单项奖 :“最佳台风奖”、“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”、“最佳参与奖”、“最具特色奖” 更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网： 欢迎大家访问，更多精彩，更多活动，就在172校园活动网！
第12篇：挑战主持人活动策划书
大赛宣传词 :
羡慕那些演讲优秀的同学吗 ?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗 ?
想拥有一个属于自己的舞台吗 ?
想得到名师小鱼儿的指点吗 ?
那就快来报名参加我们的 “ 挑战主持人大赛吧 ”, 在这里可一帮你实现梦想!
————————主持人大赛宣
“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采.” 为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展示才艺的舞台 , 院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛.具体安排如下 :
一.活动主题
第五界挑战主持人大赛
二.活动目的丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才
三.活动时间
海选 : XX 年 3 月～ 4 月
时间 : XX 年 3 月 28 日下午 1:00
地点 : 东区教一附教 110 教室
复赛 :
时间 : XX 年 4 月上旬
地点 : 东区教一附教 110 教室
决赛 :
时间 : XX 年 4 月中下旬
地点 : 东区大礼堂
四.活动内容
通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才
五.活动开展形式
分为海选、复试、决赛三个阶段
六.参赛对象
全院在校学生 , 大
一、大
二、大三均可报名参加
七.实现活动方案的措施
海选 :
以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的能力 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛.复赛 :
主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面
1.自我介绍
要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2.素质表现
参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色
3.才艺展示
在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球.决赛 :
1.闪亮登场
本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.2 模拟主持
选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.即性问答
本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答.4.才艺大比拼
和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.
第13篇：挑战主持人大赛策划书
挑
战主
持
人
大
赛
策
划
数学与信息科学学院团委
百年校庆已圆满落下了帷幕，我们数学与信息科学学院又再次迎来了朝气蓬勃,积极进取的新生。这群新生必定是青出于蓝，必然有许多有才能的学生。为了让大家看到你的才能，因此我院团委学生会特地举办这次“挑战主持人”大赛，以选拔优秀的主持人主持以后的活动。
一、活动主题：挑战金话筒
二、活动目的：
1、丰富大家的大学生活。
2、发掘有主持潜力的同学，为我院文艺活动选拔优秀持人。
三、活动时间：
初赛10月27日
复赛10月31日
决赛11月 8日
四、活动地点：初赛/复赛—报告厅 决赛待定
五、活动宣传形式：
1、宣传部按班向大家宣传动员此次活动，介绍比赛规则。
2、通过展出展板的形式让更多同学了解此次活动。
3、通过新浪微博有奖问题征集来激发同学们积极性。
4、悬挂横幅。
5、决赛后，以新闻/微薄/人人主页等视频图片宣传。
六、活动对象：
数学与信息科学学院2012级全体学生
七、主办单位：数学与信息科学学院团委学生会
八、承办单位：数学与信息科学学院团委组织部
九、活动参赛宣传语：只要你热爱主持，只要你怀有激情，那就快来报名参加我们的“挑战金话筒—第 届挑战主持人大赛”吧！
十、活动准备：
评审牌至少30个，麦克风音响设备，PPT，微博问题及奖品。决赛选手的亲友团，海报，口号等。
十一、活动流程：
1、选手准备不少于1分钟自我介绍。
2、选手展示自己准备好的模拟主持（范围选手可以自选）时间限定
1分钟。
3、抽取准备好的节目类型，由选手即兴串词。
注：该初赛阶段均由评委根据选手的表现按照分数高低选出约40名选手晋级，参加复赛；以上流程，选手均按照自己的编号，按顺序依次上台进行。
1、简短的自我介绍。
2、复赛选手自由组合，自选一类节目模仿。组合为初赛结束后即
可决定。
3、抽取话题进行即兴主持，每人限时两分钟。话题为某个节目开
始、节目结束或节目中间的串词。
注：1>复赛环节第二阶段组合人数不得多于四人，时间按一人一分钟左右计，即四人不得超过五分钟。2>上场顺序为自由组合顺序，即组合模仿完后，组合成员依次进行第一和第三环节。3>从复赛选手中选出10人参加决赛。
1、播放所有选手录好的自我介绍的视频。
2、所有决赛选手进行开场舞加参赛宣言。
3、主持人宣布活动开始，并介绍活动规则。
4、比赛第一环节“有我更开心”。由参赛选手各自主持自己准备好的节目主持的台词，但要把观众逗乐。（每人在分钟左右）
5、比赛第二环节“头脑风暴”。第一环节结束后，由组合中的每位选手各自抽取一个问题，问题提前从微博中选出，每位选手抽到的为若干简单的词语和句子，在规定时间内进行完善，串接题中的词语和句子，7个词则需要用到5个。（每人在分钟左右）
6、比赛第三环节“搭档2+1”。由抽签决定的两位选手和现场的一位嘉宾组合进行脱口秀，内容类型为提前抽取的文艺类、新闻类、体育类、旅游类、晚会类。（每人在 分钟左右）
十二、注意事项：
1.本次内容要健康积极向上，创新，能充分展示个人风采，达到主
题要求；
2.参与者必须听从组织者的统一指挥，组织严密，分工协作，精心实施；
3.各类设备都提前调试好准备到位，遇到各类突发问题，本着相互理解的原则，友好协商解决；
4.工作人员要认真对待自己承担的每一份任务，提前熟知自己的工作任务及职责，耐心高效地处理所安排的工作；
5.如果遇到自己不能单独处理的突发问题，请联系活动相关负责人；
6.本次活动最有可能时间不够，因此活动主持人应根据实际情况临时调整，同时主办方尽量争取更多的时间。
7.出现冷场局面：应提前通知各参赛选手可带亲友团前来助阵，但人数不应过多。
十三、评分细则：
1、初赛由评委打分，形象气质、台风较好5分，自备文稿发音准确10分，自我介绍2分，情感到位3分。串词合适，能够随机应变5分。
2、复赛阶段，发音及语言表现力10分，组内与他人合作5分，模拟在突出特点的基础上有创新5分。
3、决赛阶段以百分制标准。
第一环节30分：①普通话和语言表达20分；②仪态自然、大
方、优雅、得体10分。
第二环节30分：①用上所有词语10分，少用一个扣1分；②整体语言连贯流畅程度，表情动作10分；③内容主题明确、过渡连接、创新5分。④选手反应力，现场气氛5分。
第三环节30分：①与搭档和嘉宾的合作能力15分；②语言组织和应变能力10分③现场气氛5分。
每轮大众评委分数的总和按比例计算，共占１０分。十
四、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳风采奖一名，最具特色奖一名，并为获奖者颁发奖品及证书。
第14篇：挑战杯决赛策划书
“挑战杯”创业计划大赛决赛
策
划
书
策划人：李宗
2012/2/22
一、活动主题：“挑战杯”创业计划大赛决赛
二、活动背景：两年两年一届的“挑战杯”创业计划的新旅程已接近尾声，各参
赛队经过辛苦的准备和努力，不负众望，一步步完善了创业计划
书，在这个春暖花开的季节，终于迎来了决赛的最终考验。
三、活动目的：为“挑战杯”创业计划大赛画上圆满的句号。
四、活动时间：第三周至第六周五、活动地点：大学生活动中心
六、活动对象：“挑战杯”创业计划大赛参赛团队
七、活动主办：河北农大校科协
八、活动前期：1.收集各院参赛作品，并按实际参赛顺序整理；
2.安排好值班人员和每个人负责的人物；
3.团队签到表、工作人员签到表、笔、桌椅、桌布、条幅、矿泉
水、一次性纸杯、工作证等等物品准备；
4.负责会场布置人员确定会场布置方案；
5.按学院顺序安排各参赛队的比赛时间；
6.通知评委老师和参赛队比赛的时间地点等具体信息；
7.责任到人，确保准确通知导师和参赛团队参加比赛。
九、活动开展：1.安排到场的参赛队和工作人员签到；
2.安排各参赛队以学院为单位分区域就坐；
3.把整理好的参赛作品呈给评委老师；
4.由主持人说开场白，介绍评委老师，宣布比赛开始；
5.各团队按顺序比赛，没到比赛时间的团队静音等候；
6.比赛进行中，按老师要求随时进行各项调整。
十、比赛环节：1.参赛团队项目自述和PPT展示；
2.评委提问，参赛团队现场答辩；
3.同类型项目其他参赛团队对现场正在展示的作品进行提问；
4.评委对参赛作品及参赛团队现场表现进行点评。
十一、注意事项：1.值班工作人员提前到会场布置的整理和安排，为评委老师和
参赛团队提供休息等候地点和矿泉水、一次性纸杯等；
2.保持卫生，比赛前后对比赛场地进行打扫清理；
3.维持秩序，等候比赛的参赛团队保持安静禁止喧哗,各参赛队
按安排好的次序进行比赛；
4.比赛结束后清点各种物品，管理会场原有设备和科协专属物
品，避免损坏或丢失；
5.对参加比赛的导师和团队保持礼貌；
十二、应急预案：1.比赛时间过长，与评委老师协商可适当进行中场休息；
2.申请到的比赛地点设备不可用，立刻换设备调试正常的场地
并及时通知评委老师和参赛团队地点变更；
3.参赛团队缺席至比赛结束，通知缺席团队之后的参赛团队准
备比赛，并自动取消缺席团队比赛资格；
4.迟到的参赛团队，排到所有到场的团队比赛顺序之后
十三、效果影响：1.帮助大学生学习创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力；
2.提升我校社团活动的质量及影响，丰富同学们的大学生活，展现同学们思维活跃，求实中创新，勇于挑战自我的风采；
3.通过举办创业计划大赛，使科协各部合作更加默契，各部对
于各自职责更加明确，对科协未来的发展起到积极推动作用。
十四、工作总结：1.比赛结束后及时与评委老师和参赛团队沟通，听取他们对比
赛形式和细节的意见和建议；
2.活动结束后参加活动的工作人员进行工作总结报告，总结活
动的优缺点以及经验教训。
第15篇：挑战主持人大赛策划书
第五届“挑战主持人”大赛策划书
一、比赛主题
第五届“挑战主持人”大赛
二、比赛宗旨
为了丰富校园文化生活，促进和谐校园建设，同时也为展现我校广大学生健康向上的精神风貌。根据共青团淮南师范学院2010年工作要点，校学生会决定举办第五届“挑战主持人”大赛。
三、主办单位
淮南师范学院学生会
四、比赛时间
2010年11月中旬，具体时间另行通知。
五、比赛地点
东区、泉山校区大学生活动中心
六、参赛对象
具有我院正式学籍的200
9、2010级本、专科在校学生。
七、参赛要求
（1）各系选送选手中，男女比例均衡。
（2）参赛选手身高要求：女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm。
（3）参赛选手具有标准的普通话水平，有较强的应变能力和较好的台风。
八、比赛流程
流程分为各系选拔、分校区初赛和全校决赛。
（1）各系选拔：各系自主宣传并开展工作，本着公平公正的原则，选拔2—3名选手上报校学生会，进行院级决赛。
（2）分校区选拔初赛：在各系选送的基础上，分东校区、泉山校区展开比赛。
（3）全院比赛：经过初赛选拔，取东校区前2名、泉山校区前8名进入决赛。
九、比赛内容
本次比赛分初赛和决赛两轮进行。
（一）初赛
1、初赛的参赛选手由各系按名额选派，分东、西校区进行比赛。
2、参赛选手按签到顺序逐个登台，首先作自我介绍（1分钟），然后进行自己准备的模拟主持（2分钟），共3分钟。
3、选手主持结束后，评委将进行打分。最后，按照排名先后顺序选出晋级决赛的选手。
（二）决赛
1、东、西校区晋级决赛的10名选手通过抽签决定比赛顺序。
2、比赛分两个环节进行：
（1）闪亮登场和词语扩展
闪亮登场：自我介绍和才艺展示。选手根据比赛顺序逐个登台进行自我介绍（1分钟）及才艺展示（2分钟），才艺展示可以是唱歌、舞蹈、小品、相声、魔术等。
词语扩展：主持人手中共10个签，每个签上有三个相关联系的词语。选手通过抽签决定自己的比赛词语，然后将其串联成一段话，该段话中要包含该三个词语，时间为2分钟。
（2）即兴主持
主持人手中共有10个签，选手通过抽签决定所主持的话题，进行即兴主持，时间为3分钟。
3、选手比赛结束后，评委将对其进行打分。最后，按照排名评出奖项。
十、奖项设置
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 四等奖：4名 十
一、经费预算
幕布：1000元
舞台布置（气球、彩带等）：200元
主持人服装：200元
化妆费及茶水费：200元
获奖证书及奖品：300元
评委等相关费用：1200元
总计：3100元 十
二、活动总结
活动结束后，活动举办单位要写出活动总结，指出活动所呈现的亮点和不足之处，扬长避短，以便下次能举办的更加出色。
淮南师范学院学生会 二零一零年十月三十日
第16篇：挑战主持人大赛策划书
挑战主持人大赛策划书
一、活动主题 说出精彩，挑战未来！
二、活动宗旨
为丰富某某大学校园文化，彰显某某大学文化气质，增进某某大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽某某，魅力大学，张弛有度，文雅灵动
四、活动时间
海选：XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼 复赛：XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛：XX年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间：XX年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格）
二等奖4名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格）三等奖4名（获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格）
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。1.海选
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。2.复赛
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。3.决赛
评委：某某大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。活动流程: 1.开场演出(3分钟)2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)3.正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）
（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)，每个选手主持完毕由评委点评（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)5.最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人：最美声音社团社长杨柳
会场布置负责人：最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤 现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长李世鑫 摄影负责人：最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇 导播负责人：最美声音社团后期制作部部长董玮琦
八、相关要求
1.自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2.选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。 某某大学最美声音社团 XX年11月5日
第17篇：挑战教师活动策划书
一、活动背景
作为未来的教育者，我们不仅要学习理论知识，还要从相关活动中获取教学经验，在活动中增强自信，为将来走上教育工作岗位奠定基础，从容不迫地走上讲台，是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力，切身体验课堂中的教学乐趣，并在一定程度上培养大学生的挑战精神，在活动中增加自己的胆量，同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系，中文系，美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。
二、活动意义及目的在教育系，数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功，为了更好地发扬挑战精神，加强各系间的交流与合作，培养各系干部及成员间的团结协作能力，增进各系学生间的感情，让更多师生更加了解我们教育系，使更多的同学参与进来，从而扩大“挑战教师”活动的影响力。
三、活动名称
挑战教师
四、活动时间
1，初赛：xx年12月1日 18：00—21:00(星期一)
2，决赛：xx年12月5日 18：00—21:00(星期五)
五、活动地点
主教3299教室。
六、活动单位
主办单位：教育系，中文系，美术系，政教系，外语系，体育系，数学系。
七、参与人员
参与对象：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。
评委：1，初赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。
2,决赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席（共7位评委）
八、活动流程
1初赛（12月1日）
2决赛（初赛前20名于12月5日参加决赛）
3由评委颁奖
九、活动细则
合作原则:自愿 公平平等 分工合作
具体规则:
第一条：评委打分后的计分卡，进行活动方式：初赛：?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题，参赛选手对所提问题进行回答，在突发事件中将自己定位成任课教师，说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后，参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下，记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单，并向进入决赛者交待决赛具体事项（包括：决赛时间，地点，以及决赛活动方式。）⑥进入决赛者，要在初赛结束后三天内制作一份备课教案，用以决赛时现场说课（说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据，即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计，然后由听者评说，以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。）内容以小学初中及高中教材（人教版）为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容，以及参赛选手的姓名（例如：参赛选手选上英语课，范围初一，内容，词汇及语法讲解，参赛人姓名）备课教案统一交到各系学习部长处，再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处，将教案进行复印，以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。
2决赛：
具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始，选手按抽中的序号上台进行讲课，讲课包括三个部分：导课，课程进展，课堂总结。在“上课”阶段，当场进行授课，选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性，进行互动，使他们更好的配合讲课，使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间（超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖）（5）评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分，与初赛记分方法相同。（6）待所有参赛者比赛都结束以后，主持人邀请评委老师对各位选手进行点评，并请评委老师对本次活动作简评。（7）点评发言完毕后，由主持人宣布选手的总得分情况，并对获奖者颁奖，最后获奖者，评委及本次活动人员合影留念。（8）主持人宣布决赛结束。
第二条：评分细则
记分时，采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后计算平均分的原则。
附表一：
（一）初赛采取十分制（10分制）
选手顺序号
12345678910选手精神面貌1分
回答问题及处理方式4分
语言组织性3分
普通话是否标准2分
最后得分
（二）决赛采取百分制（100）
选手顺序号
456
910
精神面貌分10分
普通话是否标准10分
语言组织性10分
课堂氛围10分
肢体语言、表情
教学目标10分
教学内容10分
教学过程10分
教学方法10分
教学成效10分
附表二：奖项表
奖项
选手好
姓名
系别
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
优秀参赛将（6名）
注：（评分细则补充：）
1、精神面貌：整体气质、神态1分。
2、回答问题及角度是否新颖、创新力1分，回答问题是否完整1分。
3、普通话的标准性：语言是否清楚﹑连贯2分，普通话的语调标准性2分。
4、语言组织性：所说的话是否连续1分，所说的话是否紧凑有中心2分。
5、课堂氛围：是否带动了同学们的积极性5分。
6、肢体语言：肢体语言6分、板书4分。
7、教学目标：本课内容是否有针对性5分。
8、教学过程、教学方法、教学素质等，评委酌情给分。
9、备课教案：字迹是否清晰、美观5分，备课内容是否让人一目了然10分，教案的规范性10分。
十、经费预算：
1、荣誉证书共12个，共计53元，其中包括：一等奖证书1个8元，二等奖证书2个12元，三等奖证书3个15元，优秀参赛奖证书6个18元。
2、初决赛横幅预计300。
3、比赛所需茶水开支初、决赛共计14元，其中：决赛，10瓶开水2元，胶杯子一包5元；决赛，10瓶开水2元，胶杯一包5元。
4、纸张及打印费开支预算共计256元，资料费、评分表格、评委打分记分卡、策划草案制作预算，20名决赛参赛者及七位评委，每位评委一份参赛选手的备课教案复印大约需20*7*1.5=210元。评分表格及记分卡预计需2包纸共计16元，策划草案制作需纸张3份*1.5元/份=4.5元，通知及策划打印预计开支40元。
注：不可预算经费
1、比赛中茶水杯子费用共计5元。杯子一包5元。
2、比赛活动中纸张及印刷费用256元。
3、不可预算经费共计280元。
故本次活动经费预算共计647元。（本次活动经费由教育系、法律系、中文系、美术系共同承担，即每个系承担95元）
十一、活动后勤工作安排
（一）
1、各系负责本系宣传工作，扩大本活动影响。
2、各系宣传部负责将活动通知发放到每班班长处。
3、各系学习部负责按时收取决赛选手备课教案并交到教育系青年自愿者协会会长处（联系电话：7825710）。
4、各系负责人当面或短信方式邀请本系的评为。
5、教育系负责
6、中文系负责
7、：美术系负责
8、政教系
9、外语系
10、体育系
11、数学系
十二活动嘉宾:各系学生会干部
第18篇：挑战吉尼斯策划书1
“春之声”
策挑战吉尼斯划书
商务学院第九届“春之声”—“挑战吉尼斯”
选拔赛策划书
一、主办单位：商务学院团总支学生会
二、协办单位：商务学院团总支学生会纪检部
三、参赛对象：商务分院12级在校学生
四、活动目的：春天的降临，学校的各项活动也相继开始了，我院
举办本次活动是为了活跃校园气氛，丰富同学们的校园生活，弘
扬大学生之间的团结友爱精神，表现出大学生的朝气活泼的气息，展现大学生迷人的风采。
五、评分细则及标准
1、2、按时间长短评分 美观与数量结合六、参赛细节
1、2、按照绝技：约活分类进行 参赛形式：个人或团体
七、具体活动地点和日程安排
1、活动时间：5月（中午12：40）
2、活动地点：篮球场
商务分院团总支学生会
纪检部
二0一三年四月十八日
挑战“现代校园吉尼斯”绝技、绝活
表演活动各比赛项目细则
一、跳绳：在60秒内跳，跳法不限，记录1分钟内跳绳总个数，个数最
多者优胜。
二、闭气：将脸浸入水中，憋气时间最长者为胜。
三、算24：给定一副去掉所有花色的扑克牌，由裁判随意抽出四张，在两分钟内计算出24的个数，用时最少且个数最多者为胜。
四、踢毽子：比赛过程中，除手以外的身体任何部位均可触毽子，用时
为一分钟，毽子落地或用手接毽子，则比赛结束，踢毽子个数最多者优
胜。
五、折千纸鹤：给定纸张（可自备）折千纸鹤，完成后千纸鹤的长和宽
最短者优胜。
六、背圆周率：在给定纸张中进行默写，用时最少且圆周率正确的位数
最多者优胜。
七、手机打字：给定文章，进行手机打字，文章全部打完后，经审核无
错漏且用时最少为优胜者。
八、转呼啦圈：参赛者转动呼啦圈并沿着指定的路线行走（绕圈），用手
接触或呼啦圈掉地则比赛停止，连续转的时间最长且绕的圈数最多为优
胜者。
九、单手俯卧撑：以单手着地完成俯卧撑，时间不限，双手、身体贴地
或站立则比赛结束。单手俯卧撑个数最多者优胜。
十、慢骑自行车：10米的距离进行骑自行车，自行车前轮偏转不可过大，参赛者脚落地为止，以完成10米距离且用时最长者优胜。
十一、一分钟数钞票：在一分钟内，由参赛人员用最快的方式数钞票，数的张数最多者优胜。
十二、一分钟穿针：在一分钟内穿进缝衣针的根数最多者优胜。
*新项目必须要有两个人以上比赛，方可算比赛项目
商务分院团总支学生会
纪检部
二0一三年四月十八日
第19篇：主持人挑战大赛策划书
主持人挑战大赛策划案
2011年10月
主持人挑战大赛策划书
一、主办：校团委
二、承办：团工委
三、活动时间：XXX
四、活动地点：东区·奥运场馆西侧
五、活动对象：全体学生
六、活动目的：本活动是社团文化节开幕式后第一个大型活动，主要为充实同学们的业余生活，为有主持才能和爱好的同学提供挑战平台，选拔出有出色主持能力的学生，并且展示农大多彩的活动。
七、活动名称：主持人挑战大赛
八、活动形式：才艺展示类比赛
九、报名方式：
1、以学院为单位上报 ，统一交到团工委值班室
2、截止时间：
十、宣传策划：
在社团文化月期间进行宣传，利用宣传单、海报、横幅等
十一、准备工作和人员分工： ：
1、即日起开始宣传工作
2、提前3天与选手联系好，包括节目，音乐
3、提前一周确定主持人和节目，并做好主持人串联稿
4、提前3天打印完毕流程顺序及邀请函并发放至各莅临领导、评委
5、提前3天完成联系音响租借
6、提前与评委联系，邀请到场
十二、人员分工；
1海报及背景设计：宣传部
2、现场布置设计：宣传部 活动部
3、宣传单打印：宣传部
4、所需物品采购及道具租借：活动部
4、会场秩序及突发事件：活动部
5、大赛的礼仪和老师嘉宾的邀请：外联部
十三、具体安排：
办公室 统筹部：组织调配各部工作
宣传部：海报及背景设计，宣传单的打印
活动部：采购物品，租借道具，秩序管理，流程安排。外联部：与各学院联系，进行报名工作
邀请评委
财务部：资金预算及报销
十四、流程
在正式比赛之前，团工委要进行海选初选。
开幕—入选选手个人才艺展示—评委评分，在场观众投票等形式进行评比—结束
十五、经费预算：
租用音响（一次）
礼仪开支（服装、化妆品）
舞台背景布置
印制节目单、邀请函
宣传费用（展板、海报、横幅）
十六、大赛注意事项：
比赛前与各选手进行沟通，每个选手由活动部专
人负责。
与各学院进行沟通，请给予协助宣传报名工作
校团工委
