第1篇：班服设计大赛策划书
计算机与信息学院 “班服”设计大赛
策划书
宣传中心策划部 20010.09.一、前言：
2010级新生刚刚结束军训，正式进入了大学生活。在刚刚组建的新生班级中，同学之间尚不熟悉，班级的荣誉感和凝聚力尚未形成，而一个班级的荣誉感与凝聚力是这个班级成败的关键，也是班级同学的学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。
新学期伊始正式培养大一新生班级凝聚力的最佳时刻，而凝聚力的培养自然离不开活动。“Cla T—shirt”正给了大家这么一个平台去锻炼同学、展示自我，更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动。而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。
希望通过我们这次活动能提升大一班级的凝聚力，提升新生的班级荣誉感，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
二、活动主题：
“Cla T—shirt”，留给我们大家的纪念
三、活动对象：
计算机与信息学院以及软件学院共13个班级
四、活动时间：
2010年10月
五、主办单位：
合肥工业大学宣传中心
六、活动内容和目标：
为了与校会组织的校级“Cla T—shirt”决赛接轨，而又充分发
挥我院自己的特色，故我们把这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计，督促各班级有关展示班服舞台剧的编排，最终在综合楼301组织全院的班服设计大赛，并请评委评出一二三等奖，把最优秀的两名推荐给校会参加校级比赛。希望通过此次活动提升大一班级的凝聚力，提升新生的班级荣誉感，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
七、活动流程安排：
1、前期准备环节
（1）海报宣传：由宣传中心笔艺部负责绘制两张海报，分别
置于8号楼与9号楼下进行比赛的前期的宣传工作；
（2）人员准备环节：由宣传中心策划部负责，设计部协助，安排好活动有关组织人员的相关工作，安排每两位干事
负责一个班班服设计的宣传、通知、督促等工作；
（3）召集每个班级的班长副班长开会，从提升班级凝聚力，增强同学们的班级荣誉感、锻炼同学们的设计创新能力
等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性，提升
各班级对本次比赛的重视度。
2、“班服”设计阶段
（1）9月30日至10月9日班服初稿阶段：
要求各班级在此阶段通过班级讨论等活动初步设计出
班服的大体样式，并于10月9日晚把纸质作品交给各
班的活动负责人；
（2）10月10日班服初稿的审核
由设计部负责各班的班服初稿的审核工作，并把审核意
见返还各班级；
（3）10月11日至10月17日班服的修改和定稿阶段各班在此阶段进行班服的再次修订，并把设想通过电脑
制成电子图片，于17日晚上交电子图片；
（4）10月8日日至10月18日班服舞台剧的编排
各班级在此阶段设计出各自班级的展示班服的舞台剧，于25号交确定的舞台剧的剧本给各班的活动负责人，各班负责人负责监督各班的舞台剧的编排情况；
（5）10月18日至10月20日机动时间
用于给各突发情况，如某些班的班服未能及时设计出来，这样可以用此阶段时间；
（6）10月下旬班服制作阶段舞台剧彩排阶段
各班通过文印公司把设计的班服制成成品，并交一份样
品于活动组织方。
组织各班在综合楼301彩排舞台剧，增强晚会的衔接性。
3、舞台准备阶段
（1）资金准备阶段（10月中上旬）
通过院拨款和联系商家等方式募集活动资金；
（2）舞台道具等的准备阶段（10月上旬）
准备好大赛所需的横幅，布景，气球等道具，借好综合楼
301作为比赛的场所；
（3）舞台装饰
在比赛当天组织干事进行舞台的具体布置。
4、比赛阶段（11月初）
请辅导员、建艺学院学生会主席、有关教授做评委，根据我们
各班班服及舞台剧的表演情况给与打分。组织方将推荐最优秀的两名进入校赛。
八、预期效果：
通过本次活动，能使大一新生增强班级荣誉感，增强班级的凝聚力，充分调动新生的活动积极性，发挥同学们的创造力，为新班级的建设做出不可磨灭的贡献。
九、经费预算：
第2篇：班服设计大赛策划书
【活动流程】
活动分为两个阶段
1.初赛阶段。比赛分为初中组和高中组。9月24日开始初赛作品创作。9月28日YY班服将派专人来召开技术讲座。10月18日前各班设计组 上交设计图至校团委（交稿方式：电子稿：可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿：10月18日晚团委成员会到各班收取书面稿）逾期未交视为放弃比赛资格。在10月22日公布初赛结果。初中/高中三个年级的第一名将加入初中/高中组参加决赛。
2.决赛阶段。初中组/高中组的班级在22日之前，入围决赛的班级可以对自己班级的班服设计图进行修改（交稿方式：电子稿：可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿：10月17日晚团委成员会到各班收取书面稿）。23日晚19:00在X栋X楼阶梯教室进行决赛。决出全校前三名及最佳人气奖，最佳创意奖。11月5日早上升旗仪式，获奖班级代表穿着本班设计的班服上台领奖。
【奖品设置】
1.每一个参赛班级的设计组成员都将获得自己设计的班服一件。非毕业年级入围初中组/高中组的班级可以增加班级量化考核分5分。毕业年级入围初中组/高中组的班级将增加班级量化考核分5分，同时获得由YY班服提供的班级通讯录X本
2.在决赛中全校第一名的班级的每位同学都可获得由YY班服提供的自行设计的班服一件。同时增加班级量化考核分15分。获得全校第二名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服。同时增加班级量化考核分10分。获得全校第三名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服，同时增加班级量化考核分8分,。获得最佳人气奖和最佳创意奖的班级都可获得由YY班服提供的XXX奖品
【评比机制】
1.评委团由美术老师XXX及部分宣传部，编辑部部员组成。初赛评选将在10月18日至
10月22日内完成。决赛评选将在10月23日当晚评选完成。
【活动分工】
文策部：负责活动的策划以及协调各部门工作
公关部：负责与YY班服联络，沟通，协调好赞助工作
组织部：负责组织技术讲座，宣传部：负责此次大赛的海报设计，宣传单设计，参赛作品评审。
编辑部：负责此次大赛的电子稿收取，微博，贴吧宣传工作
监察部：负责10月19日当天的秩序维持，初赛书面稿收取。
文体部：负责安排10月19日当天现场的活动流程。
第3篇：班服涂鸦设计大赛策划书
班服涂鸦设计大赛策划书
一、策划方案
活动主题：创新挑战梦想，科技创造未来
活动目的：以科技节为契机，我们将开展班服涂鸦设计大赛，为同学们丰富校园文化生活，提高当代大学生的创新意识；为学
生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。
活动时间：2011年11月30日
活动地点：一号教学楼114教室
主办单位：经管系团总支学生会
参赛对象：经管系各班级
报名时间：2011年11月24日前
二、前期准备
宣传工作：绘制海报，在宣传板展出；且会深入到各班级进行宣传
邀请评委
比赛准备：
1、预定比赛场地
2、准备好比赛所需用品，为确保学生作品的顺利完成3、提前联系好信息采编员
4、需要向学校借用的设备
三、比赛要求
1、参赛者需自带T恤
2、涂鸦内容积极向上、乐观、新颖、有朝气
四、比赛流程
（一）比赛环节：
1、参赛者提前15分钟进场签到并领取用具及号码牌
2、宣布比赛开始，参赛者按领取的号码牌先后上台并介绍自己的设计理念和作品特点
3、现场让观众们投票表决出一项最佳人气奖
4、比赛最后：活动总结并优秀作品展
（二）评分细则：主题创意3分
色彩搭配3分
时间控制1分
解说环节2分
精细程度1分
（三）奖项设置：一等奖：一名
二等奖：三名
三等奖：六名
优秀设计奖：六名
五、赛后总结
将参赛者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来，在学校网站上跟踪报道
六、经费预算
比赛用具：待定
宣传海报：待定
横幅：待定
总预算：待定
最后，让我们预祝大赛，圆满成功！
建东职业技术学院经管系团总支学生会
2011/11/18
第4篇：“创意班服设计大赛”策划书
江西信息应用职业技术学院计算机技术系
“创意班服设计大赛”活动策划书
前言:
为让同学们体会到大学生活的丰富多彩，感受学院班级的特色，领会学生生活的魅力，我们系特意举行一次创意班服设计大赛，以丰富校园文化，提高广大学生的修养，进而让学生们点燃创意的火花，与同学们共同协作，完成设计大赛，加强合作精神，促进班级团结，增进彼此友谊！
一、活动主题：创意无限，闪耀青春
二、活动对象：计算机技术系大
一、大二各班
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动经费：待定
六、活动目的：
1、增强班级凝聚力，提高班级荣誉感。
2、丰富校园文化生活，提高广大学生艺术修样。
七、活动内容及要求：
1、作品要求
需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力，积极向上，展现当代大学生的阳光
风采。
作品内容不得抄袭。
2、活动前期
各班先自己画好班服设计图
然后做成衣服，班服最好为T恤
3、比赛过程
比赛时各班需从本班选好模特穿所做班服展示
还需解说人解说所做班服的设计理念
4、设置奖项
一等奖（1个）
二等奖（2个）
三等奖（3个）
最佳团队奖（1个）
最佳人气奖（1个）
八、主办单位：计算机技术系学生会文艺部
2012/10/22
第5篇：班服设计大赛活动策划书
班
服设计大赛活动策划书
测绘科技协会
活动背景
在日新月异的今天，团结创新显得尤为重要，我们测绘科技协
会秉承科技类协会“创新”的理念，特意举办了这个“班服设计大赛”的活动。
活动目的1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。
2、令新生体会大学生活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。
4、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
活动对象
朝阳校区所有班级，重点面向大一群体
活动时间及地点
初赛时间： 决赛时间： 初赛地点： 决赛地点：
承办单位
湖南城市学院测绘科技协会
活动内容
前期宣传
1、制作宣传海报贴在各海报栏进行宣传，制作横幅悬挂在校园内进行对活动和赞助商的宣传。
2、下班级宣传，向各班班长，团支书详细介绍此次活动的方案，向各班派发宣传单和报名表；从提升班级同学凝聚力，增强同学们的班级荣誉感，锻炼同学们的创新能力等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性，提升各班级对这次活动的重视程度。
前期准备
a.制定活动策划书与外联部交流协力拉外联 b.制定活动评分表，方便评委进行评分
c.寻找可以制作班服成品的商店信息，并提供给各班级，以方便给各班提供更好的帮助。
d.提前进行活动场地的申请，准备活动中可能用到的物品。e.提前发邀请函邀请老师来现场进行评分。同时可邀请部分学生干部来现场进行评分。活动中期宣传
1奖品宣传：活动中颁发的奖品粘贴赞助商的名字，包括荣誉证书，班服。
2广播宣传：活动举行当天，我们会通过校广播台对活动进行宣传。3.冠名宣传：活动当天，所有颁发的奖品我们以赞助商的名义冠名。4.展台宣传：活动当天协会会负责场地的申请，赞助商可以派专业人员亲自到现场进行种种方面的宣传，将贵方的名声进一步打入校园，进一步占领校园市场
5校报宣传：同时我方会与校报方面进行联系，通过学校的报纸对活动进行宣传，其实也是对赞助商的宣传
活动流程
初赛阶段
a.参赛班级各提交作品一份，可以是电子版本。
b.请学生干部选出12份优秀作品进行决赛 决赛阶段
初赛的优胜者参加抽签，决定出场顺序
协会所有成员负责活动现场布置（具体活动流程详见附表1）活动结束后协会自行负责对现场进行清理 活动后期宣传
活动结束后，最终优胜者的作品可以通过人体模特的形式在校园内进行展出，加深同学们对活动的印象
活动总结
活动结束后，办公室负责整理一切资料，并写出活动总结一份，交协会会长
活动预算
附表1
活动当天具体流程 1主持人介绍现场嘉宾 2赞助商宣布活动开始
3主持人对赞助商和活动细则做详细介绍 4参赛者现场展示班级作品
5参赛者安排人员穿上班服，进行服装走秀
6参赛者回答提问，提问包括赞助商和现场嘉宾的提问 7赞助商宣布获奖名单，并颁发荣誉证书及奖品 8到场老师宣布活动结束
第6篇：大学生班服设计大赛策划书
一、活动目的1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备，特别是11月份的院运会。
2、令新生体会大学生活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。
4、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
创意无限，闪耀青春
三、活动对象
土木工程学院08级新生
四、活动时间
10月15号—10月30号
五、承办单位
主办单位
土木工程学院团委、新闻中心
协办单位
广州大学惠风和畅bbs
六、活动流程
前期宣传
1、制作宣传海报、贴与b14楼下；
2、召开班长、团支书会议，向他们详细介绍此次活动的方案，向每班派发宣传单和报名表；
3、召开宣传委员会议，向他们详细介绍此次活动的内容，和活动举行的时间和注意事项，并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则，保持这次活动的公平性和透明性。
活动期间
1、收集报名表；
2、申请一间教室，举行公开投票；评出优秀作品；
3、公布获奖名单，颁发证书或奖状。
活动后期
1、在b14楼下公布获奖名单，展示优秀获奖作品；
2、网上公布获奖名单；
3、网上发表通讯总结。
七、工作安排
1、主持组：邓思源（暂定）
2、宣传组：团委宣传部
3、联系组：新闻中心秘书部
负责参加活动人员和活动当天签到
4、控场组：新闻中心制作部
负责活动当晚的控场和处理突发情况
5、摄像组：新闻中心摄影部
负责活动当晚的照片拍摄和视频录制
6、记分组：新闻中心秘书部
负责当晚的点票和评分
7、礼仪组：土木工程学院礼仪队
负责海报制作和当晚场地布置
八、活动当晚流程
详情见附表一
九、活动内容及要求
1、作品内容
需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力。
2、作品形式及要求
a、绘制打印版：图样一律采用a4纸绘制或打印；也可以为手工绘画；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式，必须在作品右下角将参赛班级、院系，专业等内容填写在上面，并写上设计小组名称；
b、电子版：作品须提供格式为图片电子版（jpg、bmp等），并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明；
c、ppt一份：包含班服照片和平时生活中的小片断的照片，班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间，具体介绍班服的设计过程及寓意；
d、作品必须未曾发表，不得侵犯他人著作权。
3、评分人员
比赛现场将有学生裁判、老师裁判现场评分，体现出足够的公正性和透明性
4、奖项
最佳创意奖、最具人气奖、最佳风貌奖
5、评分细则
1、最具人气奖由广州大学惠风和畅bbs投票决定；
2、评委评分：（占70％）
a、创意好，整体效果佳（30分）
b、有创新性，构思新颖（20分）
c、作品突出本班特色，能很好启发观众，引起共鸣（30分）
d、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）
现场观众评分：（占30％）
6、报名和上交作品
1、报名表格于10月17号中午上交到b14四楼活动室；
2、绘制打印版于10月27号中午上交到b14五楼活动室；
3、电子版作品于10月27号中午前发到214173022@qq.com(请注明班服设计字样)。
十、经费预算
宣传物资15元 评委饮用水 16元
宣传单 3元 选票打印 10元
评委打分表 1元 成果展 5元
奖品 100元 总共150元
附表一
活动当晚流程
时间
具体工作
负责人
18：10－18：50
工作人员提前到达活动现场布置场地，准备好所有要用器材。
林卓帆、赵超
18：30－18：5
5参加人员陆续到达，秘书部负责签到
范晓鹏
19：00
活动正式开始
邓思源
19：00－19：05
主持人介绍到场嘉宾
邓思源
19：05－19：15
王老师讲话（寄语）
王老师
19：15－19：20
主持人介绍活动内容及相关注意事项
19：20－20：20
各班设计小组展示班服，介绍班服设计过程及寓意
20：20－20：30
到会人员投票，评委记分，评委点评
20：30－20：50
记分组点票、记分，评出各奖项得主。期间由土木工程学院艺术团表演节目
范晓鹏、孟勐
20：50－21：00
颁奖仪式，结语
王国贤
21：00－21：10
各班有序退场，工作人员收拾场地
林卓帆、赵超
第7篇：班服设计大赛策划
机械工程学院 班服设计大赛
策
划
书
机械工程学院社团联合会 科学技术协会
2011/1
1一、活动背景
大学生是青春且充满活力的一代，服装是美和艺术的载体，设计比赛彰显青春个性的的载体。本次班服设计比赛活动，有助于挖掘学生艺术创新能力，进一步活跃大学生的课外文化生活，有助于激发学生的创意灵感、提高实际动手能力、策划能力、协调组织能力，有助于提高大学生的创新精神和实践能力。
二、活动目的1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感，为以后的班级活动做好准备。
2、令新生体会大学生活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。
4、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
三、活动主题
创意无限Show 出精彩
四、活动对象
机械工程学院大一大二全体学生
五、活动内容
本次活动分为初赛和决赛。初赛由各班代表以电子稿或手绘稿的形式展示
本班班服，介绍设计灵感、设计理念及作品内涵。决赛由各班派出“模特”，参加在南广场进行的走秀。
六、时间及地点
初赛：11月6日 14:00文津楼S102 决赛：11月 16日14:00南广场
七、参赛要求
初赛作品为绘制打印版或电子版，决赛作品须为成品班服。
1、设计内容（图案，文字等）必须健康，积极向上、突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力；
2、绘制打印版：图样一律采用A4纸，可手工绘画亦可打印，需在右下角注明参赛队伍及班级名称；
3、电子版：作品可为图片(可在Photoshop、CorelDRAW上绘制)，也可在Word等工具上绘制；
4、成品班服推荐使用白色圆领短袖T-恤；
5、作品均需另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份；
5、作品必须未曾发表，不得侵犯他人著作权，否则取消参赛资格；
6、11月5日晚20:00之前需将作品图片发至962286321@qq.com或将图片打印出来送至6#135（建议使用高像素相机拍摄，照片尽量清晰）。
八、活动流程
前期宣传
制作宣传海报，放置于食堂门口；向各班派发宣传单和报名表，并向各班班长介绍此次活动的详细事宜。活动期间
初赛：收集报名表，申请教室，布置教室。参赛队伍到场签到、抽签，选出部分作品进入决赛。
决赛：布置场地，维持秩序。结束后清理场地。活动后期
1、在食堂东门出展板公布获奖名单，并以图片的形式展示优秀获奖作品；
2、由科协写活动总结，递交至社联办公室。
九、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名； 此外还设置最佳创意奖一名。
十、活动说明
1、以班级为单位参加比赛，但可以有多个队伍（不得超过3个），选取其中最优秀的队伍进入决赛。
2、各班选出两名同学担任评委 ，参与初赛及决赛的评分；
3、活动负责人：林四泽（机1004，***）
活动联系人：吴丹（机1004,***）、付士楼（机1004,***）；
4、设计作品的版权将归设计者或设计团队所有，但对于所入围及获奖的参赛作品，主办单位享有作品的展示、出版、及其他形式的非商业性传播的权利；
5、本竞赛最终解释权归机械工程学院科学技术协会。
机械工程学院社团联合会
科学技术协会2011.10.30
附：
1、评分标准：
初赛：评委评分占60%，各班代表评委占30%，观众投票占10% 决赛：评委评分占65%，各班代表评委占30%，观众投票占5% 以下是评委评分标准：
⑴具有特征元素，体现大学生精神风貌，彰显青春活力（30分）； ⑵具有或暗含班级名称，体现班级精神，具备班级特色（30分）； ⑶主题突出，色彩鲜明，形象生动，具有视觉冲击力（10分）； ⑷作品内容积极健康，符合公序良俗（10分）； ⑸具有创新性，不落入俗套（20分）。
2、评分表
机械工程学院班服设计大赛评分表
3、报名表
机械工程学院班服设计大赛报名表（注：在备注中注明队长）
第8篇：01 班服设计大赛策划书（优秀）
机械工程学院班服设计大赛
目录
目录--------2 班徽班服设计大赛策划书------------
3一、活动背景-----------------------
3二、活动目的：--------------------
3三、活动时间及参赛人员（时间待定）---------------------
3四、活动地点-----------------------
4五、活动开展-----------------------
4.活动宣传 ------------------4.作品及参赛队伍要求---4.活动流程------------------5.奖项设置颁奖------------
5六、预计效果：--------------------
5班徽班服设计大赛策划书
一、活动背景
班服给人温馨的感觉。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力。你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？机械工程学院“班徽设计大赛”，精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽班服，展现你的班级的风采。
二、活动目的：
1.创新是一个民族发展的原动力，灌输“动手动脑，全面发展”的思想，提高我院学生的创新意识，丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班服设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.通过班服设计活动，让本院具有创新设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。
4.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
5.提前感受毕业班毕业心情，旭日下40名同学穿着同样的衣服，展班级风采，增强班级凝聚力。
三、活动时间及参赛人员（时间待定）
活动时间：初赛1：2012年10月23日下午 13:30-15:30
初赛2：2012年10月23日下午 12:00-14:30
初赛3：2012年10月23日下午 12:00-17:00
决赛：2012年10月30日
活动参赛人员：机械工程学院在校班级每班一队
四、活动地点
初赛1暂定为阶二203；初赛2：A楼广场；决赛暂定小礼堂。若有变更，另行通知。
五、活动开展
.活动宣传
1、活动前期将活动策划下发到各个班级，各班班委负责组织本班同学设计班服，并从中选择一份作为班级代表参加学院的比赛；
2、在宿舍楼下粘贴有关班服设计大赛的宣传画，以提高宣传力度；
3、写横幅有关班服设计大赛，在活动开始前提前挂在宣传栏。
.作品及参赛队伍要求
（1）、作品要求
1、能够体现本专业的特点，表现出班级特色。考虑本学院学生的实际情况，若班级作品无法提供彩色电子档，设计者可以将作品手绘出彩色样本上交。
2、电子版的作品要求使用Photoshop设计，手写版的作品要求使用彩笔绘画。作品整体要求：在作品上表示出图案的方位，细节的图案要单独设计绘画，纸张要求全部成册。
3、参赛作品必须是A4规格，在作品背面标明学院、专业、班级及相关联系人的电话。
4、参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。
5、参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵.6、作品在2012年10月
19、20日晚18:00-20:00交院学生会老教320
（2）、参赛队伍
参加大赛的队伍形式有两个部分：①班服作品设计队伍（简称：创意队），要求人员3人，在3人中准备1人在参赛1时现场解说设计创意；②班级才艺队伍（简称：才艺队），要求5人以上。创意队和才艺队人员不允许重合。
.活动流程
（1）、决赛前的全部流程 初赛1（班服设计创意评比大会）
人宣布开始→班级作品展示、创意队解说→投票环节→大会结束→统计票数
1（2）、决赛流程
主持人出场→领导讲话宣布大赛开幕→班服T商讲话→优秀节目表演→公布结果→颁奖仪式→大赛结束.奖项设置颁奖比赛结束后根据各队成绩公布最终排名，具体获奖：
一等奖：1名
二等奖：1名
三等奖：1名
优秀奖：2名
最佳创意奖：1名
最佳节目奖：1名
六、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们目前生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力，号召同学们共同为班级的学习环境而战，为班级名誉而战，为学校荣誉而战。所以同学们必定会踊跃参加，使校园气氛更加活跃起来，这次活动也必定以他的特殊魅力深入人心，在校园中产生非同一般的反响，促进我院积极进取，开拓创新。
主办：机械工程学院团总支
承办：机械工程学院学生会
附录表
评分标准
1、评委根据评分表的标准及选手现场表现酌情打分，最后取各评委打分的平均值作为选手最终得分；
2、比赛中若出现选手同分的情况，重分选手的最高分和最低分重新计分，并决定出名次。
第9篇：“你好,大学!”大学生班服设计大赛策划书
“你好，大学！”大学生班服设计大赛策
划书
活动主题：你好，大学
一、活动前言
大学是展示青春与活力的舞台，精彩纷呈的班级活动更是展现大学生青春个性的载体。为加强班风建设，增进班级同学内部交流，我们组织了班服设计大赛，有助于挖掘学生艺术创新能力，活跃大学生的课外文化生活，激发学生的创意灵感，提高大学生的创新精神和实践能力。一件好的班服，能展现一个班级良好的精神风貌，表现一个班级独特的文化与魅力，同时增强班级的凝聚力。以设计、展示为主要形式来展现我院学生青春、健康的新时代大学生形象！
二、活动目的1.通过各个班级自己设计个性鲜明的班服增强班级同学之间的沟通合作能力，以加强班级的凝聚力；
2.激发同学们的创造思维，促进各班班级文化的建设； 3.彰显班级特色，展现班级风采，为以后各项班级活动做准备；
4.促进班级之间的交流，促进我院的团队建设；
三、活动对象
全院各班级（大一必须全部参加，其它年级自愿报名）
四、活动地点 初赛：图书馆303（暂定）决赛：灯光球场（暂定）
五、活动流程 1．活动宣传：
4月08日： 班长例会宣传
4月09日至16日 广播站宣传，宣传部海报宣传 4月17日和23日 广播站宣传，宣传部海报宣传 2．活动具体内容：
初赛：4月20日，班级展示PPT并进行解说。地点：图书馆303（暂定）
决赛彩排：4月28日。地点：灯光球场（暂定）
决赛：4月29日，参赛队伍简单讲说班服设计理念并展示实体班服，进行文艺表演，当场评出获胜班级。地点：灯光球场（暂定）
六、参赛要求
以班级所组织团队为单位，口号应与设计理念紧密相关，服装应特色鲜明、创意新颖、设计巧妙，并能展现班级以及团队的特色。初赛班服理念现场解说、PPT演示，时间累计不超过3分钟。决赛每个班以自由表演节目或解说等方式展示班服，累计时间不超过5分钟。
七、工作安排
1、文娱部：负责监督活动质量，调配大赛音响、灯光等设备，并安排一名主持人和决赛节目中间的艺术表演。
2、宣传部：负责初赛时的两张宣传海报和决赛的一张海报，并协助主办方布置活动会场。安排摄影组人员全程摄影。
3、公关联络部：负责晚会赞助，并安排2名礼仪。
4、办公室：负责协助大赛统分和负责打印奖状并将此次活动整理成资料归档。
5、纪律部：负责安排同学们入场就座及维持晚会现场秩序。
6、国旗护卫队：保护会场安全，防止设备的损坏。如对电线、灯光、音响等贵重设备的看管。
7、主席团：负责对各个部门工作的监督、协调和落实，并解决突发事件。
八、奖项设置
一等奖：1名 奖金100元并颁发奖状 二等奖：2名 奖金80元并颁发奖状 三等奖：3名 奖金50元并颁发奖状 最佳设计人：3名 奖金50元并颁发奖状 优胜奖：3名 颁发奖状
（注：获奖班级主要参与人加1分德育分。）
院学生会主席团
二O一五年四月
