第1篇：策划书征集
2010年11月13日 清除校园小广告活动
策
划
书
孙越崎学院学生会2010年11月3日
维护校园清洁 建设和谐校园——清除校园小广告活动 活动背景：校园是我们共同的家园，维护校园清洁，建设和谐校园是我们共同的责任。
校园里的报刊栏、宣传栏以及展栏都是为了向同学们展示新闻、公告，发布信息，丰富同学们的校园文化生活，但是总有一些商家或者小贩在上面张贴一些小广告。这些小广告大多数是商业性质的，与学校设立报刊栏、宣传栏以及展栏的初衷并不一致，而且严重影响了栏目的清洁和美观，也给新信息的张贴及同学们的阅读带来不便耿于建设和谐校园的行动造成冲突。由于这样的小广告特别的多，几乎无处不在，因此需要很大的的人里进行清洁，而这个校园是我们共同的家园，我们有责任对他进行保护和清洁，建设和谐的校园需要在校的同学们共同努力。
让我们一起行动吧，携起手来改变这一切，还校园一个清洁的形象！
二、活动主题
和谐校园，大家共图努力
三、活动目的基于孙越崎学院学生会，吸纳学校其他同学，配合校内工作人员，彻底清理校园小广告，给报刊栏等栏目营造一个清洁的环境，并在活动中利用展板宣传、发放宣传单及“维护校园清洁，建设和谐校园”倡议书加强宣传，鼓励大家一起共同清除校园小广告，并自觉维护校园里的报刊栏、宣传栏以及展栏的清洁，共同创建一个整洁、文明、和谐的校园宣传环境，为建设和谐校园做出自己的贡献。
四、活动意义
通过呼吁吸纳同学参加活动，共同参与校园管理，提高大家的文明素养，增强责任意识。在活动中，大家会从主人公的角度去积极清理校园小广告，在艰难的清理过程中也会体会到这些小广告带来的麻烦，从而会在以后更加自觉地维护校园的清洁，为校园宣传环境的优化与保持贡献力量，为建设和谐校园奠定基础。
五、活动组织
1、时间
2010年11月13日星期六
2、地点
中国矿业大学南湖校区
3、承办单位
孙越崎学院学生会
4、活动负责人
李烈、、六、活动内容
1、事前准备
1、活动开展前一天准备好20个铁丝球5只水桶，用于清除难以揭掉的广告。
2、活动前一天制作出活动展板、宣传单及“维护校园清洁，建设和谐校园”倡议书，用于对活动进行宣传，对全校同学鼓励和倡议。
3、准备孙越崎学院院旗一面，用于标识活动承办方，也起到增强醒目度和号召力的作用。
2、人员安排
办公室——负责宣传单、倡议书和展板的制作和统筹各部门的工作
外联部——负责准备铁丝球和水桶以及宣传单和倡议书的发放
实践部——负责带领参加活动的同学一起清理广告，并负责将清理下的碎屑放到学校的垃圾桶中。
3、活动开展
11月13日早上8:00钟大家在学生第一食堂前广场集合完毕，然后分发水桶和铁丝球，外联部负责取水。
集合完毕以后，在校园宣传栏等各个角落寻找小广告，进行清除。同时，摆放展板，发放宣传单和倡议书，向同学们解释这次活动的目的和意义。
11:00钟休息，下午2:00继续工作，直到把小广告彻底清除。
七、活动宣传
1、利用孙越崎学院新闻传播中心进行宣传。
2借助自身力量，通过展板、宣传单，活动人员向同学们介绍以及吸纳同学参加活动。
八、经费预算
本着勤俭节约，合理利用的原则对活动作如下预算 项目
金额（元）10 10 40 60
宣传单（100份）倡议书（100份）铁丝球（20个）总计
注：其他部分活动用品可由同学们自带，不计入总费用
九、活动细节及问题
1、安全：活动中要注意安全，不要被铁丝或玻璃划伤手。清理广告时不要对展栏、报刊栏造成破坏。
2、特殊情形：因天气或其他因素影响活动开展或活动不能继续的应以学生会成员为主，考虑延期或中断活动，并做好相应的预防准备。
3、做好人员安排和分配工作，保证活动的顺利进行，高质量地完成活动计划。
活动申请单位：孙越崎学院学生会
2010年11月3日
第2篇：征集策划书
三亚理工职业学院图书馆徽标征集大赛策划书
举办单位：三亚理工职业学院图书馆
活动目的：为活跃校园气氛，张扬指尖风采，丰富大学生活，我图书馆将举行“图书馆徽标征集大赛”，特向广大学生征集徽标设计图稿。
活动意思：给广大学生一个展示自己才华的舞台，提高自己的思维能力，丰富大学生活，使图书馆成为学习中不可缺少的一部分。
1，由负责人张贴征稿海报，通知学生征集稿件。
2，稿件收集。
3，评委进行评选选出优秀作品。
4，对优秀作品作者进行奖励。
一，具体活动安排：
1，图书馆工作人员向各班分派征集稿件任务，并贴出通知。
2，图书馆工作人员负责收集稿件，邀请评委评选稿件。
二，嘉宾评委：暂定。
三，具体征稿内容：
1，活动时间：待定
2，活动主题：三亚理工职业学院图书馆徽标
3，参赛对象：所有在校大学生，四，创作要求：
（一）征集作品主要为三亚理工图书馆徽标；
（二）应征作品的风格、形式不限，但必须是原创，此前未以任何形式发表；
（三）充分体现图书馆的特色；
（四）体现图书馆服务于全院师生为目标；
（五）具有相当水平的艺术表现力和感染力；
（六）应征作品应明显区别于其他团体或院校等的徽标；
（七）创作设计内涵要求健康、向上，主题突出，能传递出新颖的艺术形式和青
春活跃的精神。同时，要注意一些忌讳；
五，设计要求与征集形式
（一）徽标设计要求
1、用彩色图形设计（徽标最多不超过4色），具有一定的构成规则，构图、创
意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，要有鲜明的象征意义和韵味；
2、在多种载体和环境中能够和谐、大方，3、必须是彩色原稿件，并能以不同的比例尺寸清晰显示为最佳；
4、设计纸张规格为正度8K或16K。
（二）征集形式
应征人（可是个人或团体）可单独参与徽标等任何一项设计。
六、应征作品提交内容
应征人应提供以下资料和文件：
（一）应征人简介、作品创作理念的描述各一份；
（二）应征人姓名（或名称）、通讯地址、院系班级、联系电话，以团体名义提
交作品的应征人须提交团体成员相关材料一份；
（三）应征徽标作者应交作品一式二份；
七、评选方式
此次征集三亚理工职业学院图书馆徽标作品，每项评选都采取初评、复评和终评三个阶段。学院将组成由专家、学生、院领导共同组成的评委组对应征作品分类进行评选。
八、奖励办法
三亚理工职业学院图书馆徽标征集活动，每项各设置以下奖项：
（一）选定作品1件，每件获奖作品可获颁三亚理工职业学院签发的获奖证书及
奖金100元人民币；
（二）入围作品3件，每件获奖作品可获颁三亚理工职业学院签发的获奖证书
九、截止日期、评选结果公布与联系方式
（一）截止日期：暂定
（二）提交方式：直接交到三亚理工职业学院图书馆
（三）评选结果公布：经评选审定后以各种宣传方式公布
（四）联系方式：XXX
4，
第3篇：征集策划书
三亚理工职业学院图书馆徽标征集大赛策划书举办单位：三亚理工职业学院图书馆活动目的：为活跃校园气氛，张扬指尖风采，丰富大学生活，我图书馆将举行“图书馆徽标征集大赛”，特向广大学生征集徽标设计图稿。活动意思：给广大学生一个展示自己才华的舞台，提高自己的思维能力，丰富大学生活，使图书馆成为学习中不可缺少的一部分。1，由负责人张贴征稿海报，通知学生征集稿件。2，稿件收集。3，评委进行评选选出优秀作品。4，对优秀作品作者进行奖励。一，具体活动安排：1，图书馆工作人员向各班分派征集稿件任务，并贴出通知。2，图书馆工作人员负责收集稿件，邀请评委评选稿件。二，嘉宾评委：暂定。三，具体征稿内容：1，活动时间：待定2，活动主题：三亚理工职业学院图书馆徽标3，参赛对象：所有在校大学生，四，创作要求：（一）征集作品主要为三亚理工图书馆徽标；（二）应征作品的风格、形式不限，但必须是原创，此前未以任何形式发表；（三）充分体现图书馆的特色；（四）体现图书馆服务于全院师生为目标；（五）具有相当水平的艺术表现力和感染力；（六）应征作品应明显区别于其他团体或院校等的徽标；（七）创作设计内涵要求健康、向上，主题突出，能传递出新颖的艺术形式和青春活跃的精神。同时，要注意一些忌讳；五，设计要求与征集形式（一）徽标设计要求1、用彩色图形设计（徽标最多不超过4色），具有一定的构成规则，构图、创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，要有鲜明的象征意义和韵味；2、在多种载体和环境中能够和谐、大方，3、必须是彩色原稿件，并能以不同的比例尺寸清晰显示为最佳；4、设计纸张规格为正度8K或16K。（二）征集形式应征人（可是个人或团体）可单独参与徽标等任何一项设计。六、应征作品提交内容应征人应提供以下资料和文件：（一）应征人简介、作品创作理念的描述各一份；（二）应征人姓名（或名称）、通讯地址、院系班级、联系电话，以团体名义提交作品的应征人须提交团体成员相关材料一份；（三）应征徽标作者应交作品一式二份；七、评选方式此次征集三亚理工职业学院图书馆徽标作品，每项评选都采取初评、复评和终评三个阶段。学院将组成由专家、学生、院领导共同组成的评委组对应征作品分类进行评选。八、奖励办法三亚理工职业学院图书馆徽标征集活动，每项各设置以下奖项：（一）选定作品1件，每件获奖作品可获颁三亚理工职业学院签发的获奖证书及奖金100元人民币；（二）入围作品3件，每件获奖作品可获颁三亚理工职业学院签发的获奖证书九、截止日期、评选结果公布与联系方式（一）截止日期：暂定（二）提交方式：直接交到三亚理工职业学院图书馆（三）评选结果公布：经评选审定后以各种宣传方式公布（四）联系方式：XXX4，
