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学习活动策划书

作者:xb0102时间:2020-08-23 下载本文

第1篇:学习活动策划书

全能挑战趣味赛决赛策划书

一、活动目的当今社会对大学生的要求,不再仅仅是成绩好,更多是要求全面发展,展现自己。为了增强同学们全面发展的意识,巩固医学知识,关心时事,注重人文历史,丰富校园生活,在紧张的学习生活之余,放松身心,展现风采。

二、活动主题

全能挑战趣味赛

三、活动意义

给同学们提供一个展现自我的平台,促进同学之间团结,友爱,和谐。

四、活动对象

五、活动嘉宾

六、活动地点

六、活动时间

11月21日19点

七、活动流程

(一)活动前期准备:

① 六名从决赛脱颖而出的选手各自准备好自己的亲友团(8位以

上)

② 准备好各自的才艺展示(可以允许其他同学配合)

③ 出宣传海报

④ 买奖品,气球

⑤ 确定主持人

⑥ 确定活动期间照相

⑦ 确定计分统分员

(二)活动过程:

①六名选手闪亮登场,并说出各自的决赛宣言

②比赛

第一关:智勇大闯关(分两个环节)

第一环节:进入决赛的同学按初赛所得的分数高低排成1到6号,1号闯关者有优先权,在屏幕上ABCDEF任选一个字母进行答题

【题目包括三道判断题(5分一题),四道选择题(5分一题),一道填空题(5分),一道问答题(10分)】。(主持人念完题目后只有一分钟的作答时间,每位选手在本环节有一次向亲友团求救的机会)

第二环节:才艺展示(每位选手按编号准备好各自的才艺,现场抽6名同学做评委进行打分)

轻松一刻:每位选手和两位亲友合作吹-坐爆五个气球,最快者得5分,其次得3分,最慢得1分)

注:根据以上各环节的得分淘汰两位选手

第二关:高峰对决

抢答环节:主持人念完题后说开始,三位选手举手回答,越快举手者回答该题(共十题,答对加5分/题,答错扣2分/题)

第三关:最后一搏

根据三位选手前两关的得分决定先后顺序,得分最低者先开始,依次类推,三位选手每人有一次选题机会,题目有10分题,20分题,30分题,选手可根据自己的得分选题,答对加相应的分数,答错扣相应的分数(每位选手有5分钟的思考时间)最后经一二三关累积分数得出冠亚季军

(三)活动后

①老师颁奖

奖励制度:冠亚季军各一名(奖状及奖品)

优秀奖两名(奖状)

冠军亲友团及积极表演的亲友(奖品)

②合影留念

③班委收拾会场

④相关负责人写总结及通讯稿

八、经费预算

2010年11月6日策划人:

08国护全能挑战趣味赛总结

2010年11月14日和11月21日晚,08国护在乐群校区8.5栋2楼教室分别开展了“08国护全能趣味挑战赛”之初赛和决赛,内容包括医学、英语、时事、人文历史知识和才艺展示。初赛由08国护全体同学参加,各自独立完成由50道选择题组成的百分制试卷,按分数高低选出5位同学进入决赛。

决赛中,08国护专业辅导员高燕老师、徐云云老师、班主任白纪红老师、相关嘉宾以及5位决赛选手和她们的亲友团(班里其余同学)参加,比赛中有激烈的竞答,有趣的游戏环节,还有丰富的才艺表演。

本次活动充分体现了知识性与趣味性的完美结合,增强了同学们全面发展的意识,充分展示了同学们的多才多艺以及班级团结合作、友爱、和谐的美好氛围。

第2篇:学习部活动策划书

学习部活动策划书

篇1:学习部活动策划

学习部活动策划

一、活动目的:通过此次活动,丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

二、活动地点:交院后山

三、活动时间:2012年*月**日

活动内容:1、烧烤 2游戏

四、活动对象:学习部全体成员(可带朋友 真诚希望家属 参加)

运动流程:

1、在**日由各小组带其2个成员买烧烤原料

2、日**整个同学在校门口聚拢,并由部长盘点人数,在**左右乘车去目标地

3、途中部门4名男同学负责安全

4、在**左右达到

5、各成员用十分钟收拾东西

6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员安全

7、中午起头烧烤

8、**整个聚拢,然后部长盘点人数返校

9、运动总结

五、注意事项

1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

六、烧烤食物

适宜烧烤的食物肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、水果:芒果、柑橘、西瓜

八、工具

调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

工具:烤、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀

其他:矿泉水、饮料

1),布置男生提东西

2)所有成员要注意不要烫伤

3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)

细节方面:

1)起炉由部长负责

2)气象情况,若星期六的气象不佳,不适宜进行运动,则运动视具体情况推迟

1、大概每人20元左右(采纳多退少补的原则)游戏方面:

(1)游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:

人好个一是我。目标:生动反应能力和知识。

(2)真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

真心话问题:

1.你最喜欢的零食是?

2.你最喜欢的车的类型是?

3.你最喜欢的零食是?

4.你最喜欢的颜色是?

5.你最喜欢的发型是?

6.你最喜欢的国家是?

7.你最想学习的语言是?

8.你最喜欢的饮料是?

9.你最喜欢的连续剧是?

10.你最喜欢的城市是?

11.你最喜欢的一首歌是?

12.你最喜欢的男歌手是?

13.你最喜欢的女歌手是?

14.你最喜欢的偶像剧是?

15.你喜欢的游戏是?

16.你最喜欢的季节是?

17.你最喜欢的食物是?

18.你最喜欢的动物是?

19.你最喜欢的课程是?

20.你最喜欢的老师是?

21.你最喜欢的生日礼物是?

22.你最向往的意见生日礼物是?

23.你最喜欢的异性类型是?

24.你最喜欢的乐器是?

25.你最喜欢的建筑风格是?

26.你最喜欢的书是?

27.你最喜欢的游戏是?

28.你最喜欢的节日是?

29.你最喜欢的历史人物是?

30.你的理想工作是?

31.你现在的感受是?

32.你最想说的一句话是?

33.你最喜欢的一个数字是?

34.你最喜欢的一个字母是?

35.你最喜欢的一个汉字是?

36.你昨天梦见了什么?

37.你今天想梦见什么?

38.爱情,友情和亲情对你而言的顺序是?

39.你要爱你的还是你爱的?

40.你最害怕的东西是?

41.你最害怕的地方是?

42.如果你的生命就只剩下3秒钟,你会说什么?

43.如果能预知未来,你最希望看见什么东西?

44.你最爱的一个人是?

45.你最讨厌的一个人是?

46.如果时间能倒流你希望回到什么时候?

篇2:学生会学习部活动策划书

学习部百科知识趣味竞答

策划书

一、活动背景

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一

生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位

工商系学生会学习部

四、活动流程

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体工商系大一学生选拔赛通

过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则

比赛时间:待定 比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

六、决赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定 比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1.必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分(2)预计时间12分钟

2.抢答题

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效(2)预计时间:8分钟

3.计时题

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分(2)预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1.评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品 2.被淘汰的六位选手进行35分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3.预计时间:25分钟 (三)争霸赛

争霸赛共有三个环节: 1.答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分(3)预计时间:8分钟 2.馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分(2)预计时间:5分钟 3.察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演

30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分(2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜(五)公布成绩,颁发证书

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

励相应学分 一等奖:4分 二等奖:3分 三等奖:2分 优秀奖:1分七、教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,奖状5张,相机一台,薯片一盒

八、预算

篇3:学生会学习部 活动策划书

校园吉尼斯 敢秀你就来

策划书

一、活动意义:

吉尼斯是想自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都是不简单的,你之所以默默无闻是因为你生活中缺少挑战,每一次的挑战都是对自己潜力的激发。大一新生你是否感觉这个校园缺少活力, 学长学姐们你们是否厌倦了每天贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每天重复着同样地生活,你是否想打破陈规挑战自己。这里给你一个平台让你发掘你的潜能,秀出貌似平凡的你,“舞台交给你 敢秀你就来”。在这里你能成为焦点,在这里你是舞台的主角,校园吉尼斯等你来挑战。

二、活动目的为丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,培养德智体美全面法杖的新世纪大学生,增强我院的学生体质,激发学生的挑战和自我发掘的潜力,由我校理学分院学生会学习部主办的校园吉尼斯挑战赛即将拉开帷幕,本次活动内容提倡以“学习性、竞争性、自主性、全员性、创新性、娱乐性、互助性”的特点调动新老生的积极性,让每一位同学都能发现自己的潜力,从活动中建立自信心,以便促进学生的身心健康培养积极向上的良好心态。也为延续校园优秀文化活动,继续保持校园优秀活动的精髓,我院延续上届良好风气继续举办校园吉尼斯挑战赛。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字也将载入校园吉尼斯的史册,成为今后挑战者的榜样。

三、活动时间

2011年11月2日 下午3:30

四、活动地点

教学楼前

五、活动对象

理学分院全体师生

六、活动流程

● 第一部分:第二届校园吉尼斯大赛前期宣传

● 第二部分:第二届校园吉尼斯赛事报名方式及注意事项

● 第三部分:第二届校园吉尼斯大赛的内容级流程

● 第四部分:第二届校园吉尼斯大赛奖品及结束工作

第一部分

第二届校园吉尼斯大赛前期宣传

班级宣传

1·由理学分院学生会学习部打印校园吉尼斯大赛的宣传单

2·由每个班的班长负责在班级发放宣传单,由学生会学习部成员负责宣传

工作。

宣传板宣传

1·由学生会宣传部制作两块宣传板,宣传内容包裹比赛形式、比赛项目、比赛时间、比赛地点及注意事项。

2·宣传板在赛前分别放置在主教学楼门口和学校餐厅门前,以便学生更直

观的了解丰富的活动内容

海报宣传

1·由理学分院学生会学习部制作4张海报,内容新颖直观

2·分别张贴在1、3、4号楼以及学校校园活动宣传栏内

第二部分

第二届校园吉尼斯赛事报名方式及注意事项

报名

1、报名时间:2011年10月25日至2011年10月31日

2、报名方式

由各班班长统计各班参与活动人员名单也可电话报名

联系电话:***

第三部分

第二届校园吉尼斯大赛的内容级流程

活动内容

一、学习类

1·书法展示:参与活动成员在比赛前写好文章张贴在展板上,并在纸张背面标注清

楚自己的姓名、班级。由大众以签名的方式投票

2·成语接龙:由学习部提供成语首字,以班级为单位进行成语接龙,接不上着视为

淘汰,哪队人员留在最后则为胜者

3·十秒速记:由学习部提供一组数字给参赛者十秒钟的时间速记这组数字,十秒钟记住数字最多者为胜

二、趣味类

1·穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数量最多者为胜

2·单手抓乒乓球:单手抓乒乓球,在一分钟内所抓球数最多者

为胜(手离开参照物的时间不少于三秒)

3·低腰过杠:选手身体后期,穿过障碍高度最低者获胜

三、技巧类

1·单脚跳绳:每位参赛者在1分钟时间内单脚跳绳次数多者为胜。每人两次机会

2·颠足球:从参赛者颠球开始计数,中途足球落地者将被淘汰,以一次颠球最多者

为胜。每人两次机会

3· 指尖转篮球:每位参赛者以单指转动篮球,以转动时间长者为胜,中途篮球落

地者将被淘汰。每人两次机会。

第四部分

第二届校园吉尼斯结束工作

比赛1—2天内给获胜者个人颁发荣誉证书和奖品,各团体颁发奖状和奖品

比赛1—2天内江以图片文字的方式出吉尼斯纪录保持着宣传海报,海报贴于宣传板(具体视情况而定)

比赛后1—2天内江以图片文字的方式将比赛的过程以电子稿的形式上传在校园上

XXX学习部

2011年十月十八日

第3篇:学习部活动策划书

学习部 活 动 策 划 书

主办单位:机电工程系学生会承办单位:机电工程系学习部举办时间:2013年04月

机械制图知识竞赛

一、竞赛主题:

挑战自我,在于知识与机遇的并存;学以致用,为的是向机遇挑战。

二、竞赛目的:

激发广大同学的学习兴趣,提高学院的学习氛围,加强广大同学的学习意念,以及提高我院学生对学习的紧迫感,给大家一个展示自我的平台,促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识,提高识图与绘图能力。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间,促进师生之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌。

三、竞赛主旨:

给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台,提高我院学生对专业知识的学习兴趣,加强我院的学风建设而特举办此次大赛。

四、活动宣传:

A、以板报的形式对外宣传 B、由我系学习部到各班宣传 C、请我系联络部、宣传部进行宣传

五、活动内容:

A、机械制图以课本为基础,提高识图绘图能力为目的。试卷内容与同学们所学知识同步,并进行拓展提高。(试卷站比分70%)

B、抢答方式以小组为单位,抢答题型为智趣三视图。得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。抢答题分数不进入竞赛最终评比。

C、笔试完后将工程图样发放到比赛成员手中,将其带回绘制,并将作品在规定时间内上交。(手绘工程图占比分30%)D、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄

六、活动流程:

A、活动开幕,指导老师讲话。B、机械制图笔试环节。C、抢答环节。D、手绘工程图环节。七、竞赛须知:

参赛对象: 机电工程系全体学生

参赛时间: 2013年04月25日下午4:30-6:00(如有特殊事情,另行举行)

参赛地点: 待定

监督指导: 机电工程系系主任及专业课指导老师

八、报名时间与方式:

一、机电工程系各班学生到学习委员处报名,再由学习委员统一将报名表交于系学习部803办公室

二、报名截止时间:2013年04月19日

九、奖项设置:

一等奖一名:

奖金及荣誉证书 二等奖一名:

奖金及荣誉证书 三等奖二名:

奖金及荣誉证书

十、注意事项:

A、参赛人员在报名时请写清楚姓名、班级、学号及联系方式。B、参赛人员在竞赛时请遵守竞赛规则。

C、参赛人员在比赛正式开始前请仔细检查自己的考号及试题,如有舞弊行为者试卷将一律作零分处理。

D、参赛人员在开赛后十五分钟未到者取消比赛资格。

朱明玉策划

济宁职业技术学院

机电工程系学习部

时间:2013/4/25

第4篇:学习活动策划书5

附件3

2008年学生体验学习活动策划书基本格式(参考)

一、活动背景

二、团队简介

【团队名称】:

【体验学习主题】:

【体验学习目的】:

【团队成员】:

指导老师:

团队负责人:

具体分工:

三、体验概况

【体验学习时间】:2008年5月23日——6月1日

【体验学习单位】:

【体验学习日程安排】:

四、可行性分析

五、经费预算:

六、活动中应注意的问题及细节:

1、安全、医疗保障问题(具体预案)

2、注意大学生自身形象(具体规章制度)

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