第1篇：民族团结工作总结
2011年度民族团结工作总结
我镇民族团结进步事业，是全镇经济发展各项社会事业取得进步的重要组成部分，各民族团结进步是全镇民族的生命所在，力量所在，希望所在。我国是统一的多民族国家，各民族都是中华民族大家庭成员。民族团结是党和人民事业胜利的重要保证，是民族地区繁荣发展，各民族人民安康幸福的重要保证。深知民族团结社会稳定的重要意义，党委政府始终把民族团结稳定工作提到议事日程，在研究经济发展的同时，一如既往的加强民族团结工作，使民族团结稳定工作为经济社会的发展发挥不可替代的作用。
2011年是“十二五”规划承上启下关键的一年，在关键的一年里由于认真贯彻落实党的民族政策，全镇各项工作都取得很好的成绩。今年全镇农村经济总收入可望实现6000万元，同比增长30%，固定资产投资可达5800万元以上，完成粮食总量7359吨，完成任务数的2.1%，同比增长5.1%，农业人口人均有粮378公斤，其他产业也有明显的提高。各项产业实现了较好较快的发展。一是产业快速发展，实现产值3919万元，其中：松脂产值达2890万元，林下资源收入800余万元；二是烤烟生产任务通过艰苦的努力超额完成任务，完成移栽面积16179亩，收购烟叶4.3315万担，完成县下达任务的115%，超产5000多担，亩产值达2600元，实现总产值4200万元；三是畜牧业健康发展，建筑业、服务业、生态茶园建设等都取得了好的成效。这些成效的取得是在党委政府的正确领导，有各级各部门的大力关心和支持，也是党委政府认真贯彻落实党的民族政策，各族群众互相尊重、相互关心、相互帮助，共同进步的必然结果。
由于党委政府认真贯彻落实了党的民族政策，全镇的经济社会进步有了翻天覆地的变化，民族宗教办的工作，紧紧围绕党委政府的经济建设做好本职服务工作，一是加强学习，提高办事的服务能力和水平，二是尽职尽责的完成民宗局下达的各项工作任务，认真排查社会各种矛盾和纠纷，使矛盾尽量化解在基层、化解在萌芽状态，在此基础上做好文立村的“双语”教学实验班调研工作，尽自己的能力向地区民委、县民宗局反映实验班的办学情况，办班中存在的问题和困难，呼吁各级各部门给予关心和支持文立村完小学校“双语”教学实验这一新生儿的健康成长，为今后发扬和发展少数民族文化、保留少数民族语言提供一定的经验。
民族宗教办的工作，除了完成本职工作外，积极完成党委政府安排的各项工作任务，从元月20日开始直到7月30日与其他同志一道早出晚归穿梭于红星、罗家两个村从事烤烟生产工作，通过大家的同心协力较好的完成了两个村的烤烟生产任务。综上所述，民族宗教办工作，在县民宗局的指导下、在党委政府的领导下，尽自己的责任，脚踏实地努力做好、期望做好、但差距依存。
民宗办 2011年12月30日
按板镇2011年度民族团结目标管理
考核办法自评报告
县民宗局：
县人民政府2011年民族团结目标管理考核办法共有七条，其中：县局考核乡镇的办法有五条，现将考核办法一至五条的考核情况自评如下：
一、认真贯彻落实党的民族政策和民族法律法规 党委政府对民族团结工作历来都比较重视，把民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分提上党委政府工作的议事日程，遵照2009年7月25日至28日，胡锦涛总书记在云南调研时提出，“民族团结是各族人民之福，民族分裂是各族人民之祸。要加倍珍惜来之不易的民族团结大好局面，全面贯彻党的民族政策，各族群众要相互尊重，相互关心，相互帮助，共同进步，让民族团结之花开放得更加艳丽”。为更好的贯彻落实总书记的指示精神，党委政府利用二·五学习制度宣传党的民族政策，同时加强对民族工作的领导，完善制度、配备专干、责任到人，要求从事民族宗教工作的人按时按质完成民宗局下达的各项任务。
自评分为35分。
二、在辖区内全面完成民族团结目标管理责任制 尽管镇人民政府与县人民政府签定的责任书比较晚，但参照往年的民族宗教管理工作的情况，我们不论责任目标管理责任书内容如何，首先按照县局往年的要求，按季上报各种材料和报表，认真开展民族团结管理的各项排查工作，待镇政府与县政府签定责任书下达后，我们逐一检查，认真核对，尽量做到宣传工作不放松，具体工作不遗漏。为此，自评分为45分。
三、认真开展党的民族政策和民族法律法规的宣传教育活动
民族政策的宣传和民族法律法规的普及，在机关党委政府充分利用二·五学习日进行宣传和学习，通过召开各站所领导、村领导干部会在安排工作任务的同时把民族团结的政策和民族法律法规结合全镇的经济社会发展一并统一安排布置，在学校与司法牵头、派出所、工青妇深入学校进行普法教育，使师生通过学习认真开展“五五”普法活动，提高学习法律的自觉性，利用法律知识维护他人和自身合法权益。所以，自评分为20分。
调研报告少报扣1分，共扣2分。因宣传周，民族宣传的经费有限，未开展大型活动扣1分。
经过考核，自评分为98分。
按板镇民族宗教办 2011年12月30日 按板镇2011年度宗教工作目标管理
考核办法自评报告
县民宗局：
按板镇虽然没有宗教信仰，但是宗教工作与民族团结工作一同签定责任书，统一宣传政策，统一安排部署工作，统一标准，统一考核，统一验收。
尽管没有宗教工作的具体任务，但在开展民族团结工作的同时，对宗教工作的政策宣传，教育仍不懈怠防止少数人利用宗教信仰开展或者从事封建迷信活动方面做了很多有益的工作。据此，我们认为宗教工作的自评分100分。
按板镇民族宗教办 2011年12月30日
2011年宗教工作总结
经过认真排查按板镇无宗教组织，但是为了防止极少数人利用宗教信仰从事非法组织活动，扰乱社会秩序，影响经济社会的健康发展，党委政府仍然把宗教工作视同民族团结工作同等重要，在布置安排民族团结管理工作时把宗教信仰工作一并布置，统一签定责任书，统一管理，统一排查，统一检查，统一验收，始终做到有人问、有人管，使其达到保一方净土，纯洁一方百姓的心灵。
按板镇虽然没有宗教组织，但是，按板镇所在地曾经是县政府的政治文化娱乐中心，现居住人口密集，人员结构复杂，文化结构参差不齐，收入来源不尽相同，贫富差距明显，极少数人员为了生存，不择手段谋求利益从事违法活动的情况时有发生，为此，维护正常的宗教信仰，防止违法行为的滋生，引导广大干部群众崇尚科学，树立正确的人生观、价值观，这是党委政府职责所在。
民宗办 2011年12月30日
第2篇：民族团结工作总结
XX党支部民族团结工作总结
2010年度，我校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策，以“团结、进步、发展”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法，取得了显著成效，呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是：
一、加强领导，强化宣传，营造良好的工作氛围 学校 党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导：
为切实做好民族团结进步工作，我校党支部成立了以党支部书记为组长，团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组，由党支部书记主抓此项工作，并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中，认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传：
工作中，以上级党委为依托，充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式，切实加强对民族群众及广大党员干部进行
党的民族政策宣传教育。仅2010年上半年，悬挂标语口号5余条，板报3期，使“三个基本知识”（即民族理论、民族政策、民族常识）、“三个离不开”（即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）、“四个维护”（即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一）的理念深入人心，促进了民族团结和进步。
三是是创新载体：
工作中，我们以“先进文化进基层”活动为载体，积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台，组织开展民族传统体育文化活动，丰富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增进了解，相互沟通的同时，交流文化，交流感情，消除民族之间隔阂，增进了友谊。如今年“激情奥运广场演唱会”，深受群众的喜爱。
二、把握主题，落实政策，维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度，确保了学校周边的社会稳定。
1、重视民族法制教育：
以“
五、五”普法为工作重点，不断加强依法行政和基层民主政治工作，充分发挥工会、团委、妇联等组织的作用，对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制
讲座，深受师生欢迎。目前，师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题：
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。
三、重视社会稳定：
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体，维护了社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局，形成民族团结进步工作合力： 通过开展丰富多采的共建活动，号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托，鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子，帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难，形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节，我们都会走进困难民族家中，为他们送去党和政府对他们的关怀，受到了群众的拥护。
工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，将民族团结进步工作引向深入。
XX党支部
2010年12月
第3篇：民族团结工作总结
民族团结工作总结
民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
根据上级有关部门指示和学校安排，我与疏勒县艾尔木东乡1村5组的麦日古丽·萨依木和亚森·克热木组成了结亲对象。自此次活动开展以来，我定期到艾尔木东乡看望我的“亲戚”，开展联谊活动，从开始的陌生、不熟悉到现在的亲如家人，每次去“亲戚”都会热情的拉着我的手，虽然语言交流有障碍，但是一点不妨碍我们心与心的交流。我的“亲戚”来到县城也会给我打电话，我们一起吃饭、聊天，用不太流利的汉语交流，这让我们更像一家人。
通过民族团结活动，让我认识到民族团结的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第4篇：民族团结工作总结
阿克吐木斯克中心双语幼儿园民族团结工作总结
我园于2011年9月建成并投入使用。是一所全日制农村双语幼儿园，现有教职工19人，其中汉族4人，哈萨克族15人，在园幼170人，其中汉族幼儿2人，哈萨克族幼儿168人，占全园98.8%。多年来在市教育局的领导下，和政府部门的关怀下，我园严格按照上级文件精神，结合工作实际制定工作计划，积极开展民族团结教育工作，取得显著成绩。开展学习民族团结先进典型事迹，树新风等活动。近年来通过全园广大干部职工的积极努力，各项工作得到社会各界的好评。
近年来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展，贯彻落实党的十八大、中央新疆工作会议精神，在各级领导的关怀指导下，把民族团结工作放在全园工作的重中之重，坚持“民族团结无小事”的方针，加强对民族团结工作的领导，不断健全各项管理制度，切实落实文明管理工作的各项措施，增强职工的团结意识。经过努力，近年来我单位未发生任何有关民族不团结的事情。真正创建了一个和谐、团结的单位。
一、加强教育，广泛宣传，增强全体职工“讲团结、创文明”的意识。近年来，我们把民族团结工作纳入重要工作日程，作为常年讲、常年抓的一件大事。为了树立教育单位的良好形象，我园内抓素质，外树形象，要求全体教职工在教学过程中一定要态度和蔼，严防生硬，做到文明教书，使全体职工树立“团结是和谐的基石”的思想。另外，我们积极组织职工学习上级文件精神，让全体职工深刻领会到建设一个团结、和谐的工作环境的重要性。
二、领导重视，身体力行，形成全园师幼共同参与民族团结创建的浓厚氛围。构建和谐家园，我们成立了民族团结进步创建领导小组，幼儿园园长亲自抓，负全责。由教务主任具体负责民族团结争创工作，把工作落到实处。形成了责任连带。我们不断完善各项规章制度，使创建、文明保持工作程序化、规范化、经常化、制度化，真正做到民族团结活动深入每位师幼内心。
三、明确责任，狠抓落实，做好创建申请工作。根据阿勒泰市民族团结进步领导小组办公室下发的《关于做好2016年民族团结进步模范单位申报工作的通知》在我园民族团结工作的基础上，把民族团结进步创建模范活动的各项目标，任务和措施落实到每个人，严格执行文明建设指导规则，确保民族团结进步模范创建工作健康有序发展。民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相处、亲如一家，才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力。我园会一如既往的狠抓民族团结工作，为阿勒泰市教育系统的民族团结工作作出自己应有的贡献。
阿克吐木斯克中心双语幼儿园
2016年6月20日
第5篇：民族团结工作总结
民族团结工作总结
一、加强组织领导，落实民族团结各项工作责任
为扎实有效地开展好创建活动，精心组织实施，周密安排部署，及时成立了创建工作领导小组，结合机关实际制定了创建活动计划，民族团结五年规划，并认真组织开展了创建系列活动。建立了机关各室团结协作的工作机制，将各项任务进行层层分解，做到有机构作保障，有人员抓工作，有经费作支撑。有监督，有检查，有总结，扎扎实实，富有成效，在机关营造了浓厚的创建氛围。
二、强化民族团结教育，全面贯彻民族政策
委局机关高度重视民族团结宣传教育工作，以民族团结教育月活动为契机，切实做到三个结合：把民族团结教育同宣传新疆的成功实践相结合；同形式教育和创建民族团结模范单位相结合；同深入开展马克思主义“五观”教育和“四个认同”相结合。深入学习了民族政策法规，引导广大干部、群众正确认识当前的民族团结形势。注重少数民族干部的培养和教育，充分发挥少数民族干部在民族团结中的表率作用。坚持把民族团结工作纳入精神文明创建、公民道德建设和社会治安综合治理责任制中，不断赋予民族团结工作新的内容，着力推进民族团结进步事业的发展。通过党的民族宗教政策法规和“双语”学习，形成了“平等、团结、互助、和谐”的新型民族团结关系，推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，促进了党和国家民族宗教政策深入人心。认真落实“双拥”各项优抚政策，取得了很好的社会效果。
三、以活动促创建，积极争创模范单位
（一）开展丰富多彩的民族文化活动。读民族团结好书《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”》,唱民族团结歌曲《我们新疆好地
第6篇：民族团结工作总结
南龙中学民族团结进步工作总结
临夏市南龙中学，坐落于美丽的大夏河畔，是一所农村独立初中，始建于1987年，占地面积30亩，建筑面积达9930平方米，现有教学楼一栋、学生公寓楼一栋。拥有装备有现代化电子白板设备的多媒体教室2个；达到省级二类标准的理、化、生实验室各两个；现代远程教育模式三设备一套，图书室藏书21912册。学校有教职员工79人，高级教师,9人，中级教师30人，省级教学能手1人，市级学科带头人2人，市级教学骨干8人，在读研究生1人，教师学历合格率达100%。自2006年以来，学校又补充18名大学生任教，教师队伍不断向专业化、年轻化发展。学校逐年改善的硬软件教学条件为临夏市南龙镇各族儿女搭建了成才的平台，2000年以来向社会输送合格的少数民族毕业生近4000人。
学校现有教学班20个，在校学生894人，女生432人。少数民族学生有236人，其中回族176人，东乡族42人，土族11人，保安族3人，撒拉族2人，藏族2人。79名职员工中，少数民族教师29人，其中回族25人，东乡族2人，土族2人。
经过全校师生多年的不懈努力，学校教育教学质量稳步提升，换来了社会的认可，家长的好评和上级主管部门的赞誉。学校先后荣获“临夏市民族团结进步先进集体”、“临夏市民族团结进步模范单位”、“临夏市防震减灾科普示范学校”、“临夏州五四红旗团委”“南龙镇优秀党支部” 等一系列荣誉称号。学校积极与高等院校联系发展民族教育，现已成为“甘肃省民族师范学院教育实习示范基地”、“甘肃省民族师范学院民族基础教育研究基地”、“中国海洋大学大学生实践基地”。
近十三年来，我校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻国家、省、州、市以及教育局关于民族团结进步工作政策、工作方案，以“团结、进步、发展”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法，取得了显著成效，呈现出教育教学质量显著提高、民族团结进步的良好局面。
主要做法有：
一、加强领导强化宣传营造良好的工作氛围
学校党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。十三年来，我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了此项工作的深入开展。
（一）加强领导
为切实做好民族团结进步工作，我校党支部于2008年6月成立了以党支部书记为组长，团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组。由党支部书记主抓此项工作并明确支部领导小组各成员负责日常事务工作。工作中认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了走访、考核等工作制度。
（二）强化宣传
充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式切实加强对学生及广大党员干部进行党的民族政策宣传教育。仅2012年下半年在教学楼悬挂标语6条，在各班和校园宣传栏班板报3期，使“三个基本知识”即民族理论、民族政策、民族常识，“三个离不开”即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，“四个维护”即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的理念深入人心，促进了民族团结和进步。
（三）创新载体
工作中我们以教师的教研活动和学生的文体活动为载体积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台，组织开展不同民族教师的“传、帮、带”教研活动和各民族学生参加的拔河比赛、文艺演出等体育文化活动，丰富精神文化生活，使各民族师生在增进了解、相互沟通的同时，交流感情消除民族之间隔阂，增进了友谊。2009年，我校组织全校师生为身患恶疾的教师安婧捐款6700多元，书写了动人的民族团结新篇章。
二、把握主题 落实政策 维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查力度，确保了学校内部和周边的稳定。
（一）重视民族法制教育
以“五五”、“六五”普法为工作重点不断加强依法行政和基层民主政治工作。充分发挥工会、团委、等组织的作用对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制讲座，深受师生欢迎。目前师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
（二）重视处理民族问题
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织人员或相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，不把正常的工作矛盾民族化，不把小的民族矛盾扩大化。
（三）重视社会稳定
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“文明单位”、“平安学校”活动为载体，维护社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事及时上报、小事不出校园，保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
三、形成民族团结进步工作合力
通过开展丰富多彩的创建活动，号召全体教职工及学生参与到民族团结进步工作中来。
一直以来，我校党支部积极培养、吸收少数民族党员，以党员帮扶、党员示范岗为依托，鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。积极培养少数民族青年教师，指定教学经验丰富的教师专业引领，组织参加各类培训，我校少数民族教师在教学一线业绩突出，近3年，就有36人次获得省州市级的奖励。
我们还将民族团结进步工作与困难群众帮扶工作相结合，积极联系中国海洋大学助教济困，每年暑假，海洋大学的师生如期到我校开展助教并帮扶困难学生。2011年，联系河州义仓慈善组织救助各族学生。
党员教师、班主任与困难民族学生结成帮扶对子，帮助他们解决生活、学习等方面的实际困难，形成了横向到校园、纵向到家庭的民族团结进步工作网络。
每年开斋节、春节、教师节等节日，我们都会走进退休职工的家中，为他们送去党和政府对他们的关怀，受到了老教师的赞誉。重视民族节日，每年开斋节对全校回族教师表示慰问，清明节等传统节日按上级规定放假。自建校以来，学校一直筹办清真灶，为各族教师、学生解决了就餐难问题。
十三年的民族团结之路，也是我校的发展之路。工作中我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，学校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，将民族团结进步工作深入开展下去。
临夏市南龙中学党支部
2013年5月
临夏市南龙中学
民 族 团 结 进 工
作 总 结
2013年5月15日
步
第7篇：民族团结工作总结
贵德县人民医院
2017年民族团结创建工作总结
2017年，在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下，我院以习近平总书记视察青海时的重要讲话特别是总书记提出的“四个扎扎实实”重大要求为工作指导，紧紧围绕县级公立医院综合改革和示范县重大目标，坚持一切以病人为中心，以提高医疗质量为核心，以深入开展“两学一做”、“创建优质护理示范工程”、“志愿者服务进医院”等主题实践活动为载体，加强医院管理，改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量。在全院干部职工的共同努力下，医院各项事业得到了的蓬勃发展，达到了年初预定的各项工作目标。现报告如下：
一、医院基本情况：
贵德县人民医院是一所以医疗、教学、科研、预防为一体的综合性二级甲等医院。医院设有临床科室14个，医技科室5个，职能科室5个；医院编制床位160张，现有职工273人（合同制人员），少数民族占职工总数的27%；卫生专业技术人员243名，其中少数民族78人，占23%。现有党支部1个，党员27人，其中少数民族党员23人，占党员总数的15.03%。医院拥有螺旋CT、８００ＭＡＸ光机，彩超，贝克曼ＣＸ５型全自动生化仪，ＩＴＭ酶免全自动分析仪，网络型远程医疗会诊,CR处理系统、腹腔镜等大型设备，固定资产4900多万元。多年来承担着贵德县及贵南县部分地区人民群众的健康医疗服务。
1 医院先后荣获“青海省卫生管理年先进单位”、“全省卫生工作先进集体”、“全省卫生系统抗震救灾先进集体”、“卫生系统优秀领导班子”，州级“先进职工之家”、“文明单位”、“先进集体”，县级“先进基层党组织”、“先进集体”、“先进单位”荣誉称号。
二、近几年开展民族团结进步教育工作情况
通过多年来开展的民族团结进步教育工作，使医院各族职工都切身体会到各民族间团结友爱、和睦相处，是社会繁荣稳定、医院和谐平安发展的前提和保障，2017年我院获海南州民族团结示范单位。
（一）领导重视，机构健全，为民族团结教育工作提供有力的组织保障
按照县委、文卫党总支有关民族团结教育工作的总体要求，医院党支部认真践行党的十八和十八届历次全会精神、十九大会议精神以及中央民族工作会议精神，把医院民族团结教育工作作为一项长期系统的工程常抓不懈，以每年的民族团结教育月活动为契机，将全院的党风廉政工作、行业纠风工作和医德医风教育与创建民族团结教育工作一起，相互促进，共同发展。为确保工作开展的扎实有效，院党支部班子成员分工明确，责任细化，成立了医院创建民族团结进步先进单位暨精神文明建设考核工作领导小组，由党支部书记、院长任组长，支部宣传委员、组织委员、纪检委员和副院长任副组长，院党政工团组织齐抓共管，落实到位，将院、科两级的医疗业务工作、民族团结及精神文明工作同安排部署、同考核评比，形成了院主
2 要领导负总责，分管领导各负其责，相关部门齐抓共管的工作责任体系。每年医院都按照上级下发的开展民族团结教育工作要求，结合医院工作实际和活动主题，力求在活动形式内容上创新，开展受职工欢迎的民族团结宣传月活动，通过开展民族团结知识专题讲座、少数民族专业技术骨干培训座谈会、民族团结互帮互学“结对子”、各民族团结趣味运动会、“爱健康、爱运动”的徒步行走日、评比表彰民族团结先进模范等一系列喜闻乐见的活动，增强了全院职工队伍的凝聚力，推进了全院民族团结教育工作的深入开展。
（二）思想统一，提高认识，民族团结“五观”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”教育知识深入人心
加强民族理论知识教育，是提升职工队伍思想素质，是保证各项工作开展的重要前提。在加强对院各族职工思想道德教育工作中，医院坚持以“团结稳定、强化教育、提高素质、共同进步”的教育方针，积极开展内容丰富的思想教育活动，提高民汉职工队伍整体素质水平。
——坚持不懈地抓好对各族职工的政治理论学习，深化思想认识。结合深入学习贯彻十九大会议精神和习近平总书记重要讲话的有利契机，以科室为单位，结合院务会、党支部例会、职代会和院晨会等形式，在全院各族职工之间，党、团员间深入开展“五观”教育、“三个离不开”教育、“四个认同” 和“五个维护”教育。为确保学习的质量和实效性，医院及时联系县创建办、县新华书店，为基层科
3 室、职工购置相关民族团结教育材料。按时组织党员干部学习了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于民族工作的有关论述，重点学习了《民族区域自治法》等相关内容，并多次邀请上级有关部门来院进行民族团结专题讲座。开展了民族团结演讲比赛、民族团结知识竞赛等活动，推动学习的纵向深入。通过正确的理论引导，有效提高了全院各族职工的在政治素养，和明辨是非的能力，不论汉族职工还是少数民族职工，自觉处理好个人与集体之间的利益关系，并积极拥护和支持医院各项改革措施，保证了职工队伍的良好风气。
——发挥好社会职能作用，认真做好“3.14”事件后的维稳工作。“3.14”事件后，院党支部坚决贯彻中央、省委、州委及县委关于维护社会稳定的一系列重大决策部署，及时召开全院职工大会和党员干部座谈会，使全院职工及时准确了解事件的真相，认清“**集团反动分裂本质”的险恶用心，开展了“讲事件真相、讲民族团结、讲政策法律”宣讲教育活动，将民族团结进步教育工作同加强“五观”教育结合起来，同深化公民道德建设结合起来，同开展意识形态领域反分裂斗争再教育结合起来，重点宣传“三个离不开”、“四个认同”的思想教育。全院职工在院党支部的带领下，不信谣，不传谣，坚定信念，自觉维护民族团结和统一，积极投身到医院各项维护稳定工作中去。重点学习了上级部门编发的《象爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结》等学习材料。根据县综治委的工作安排，医院用藏汉两种文字印刷
4 了《关于认清“**集团反动分裂本质”宣传题纲》在医院所有基层科室进行张贴和宣传，积极组织开展了帮扶结对民族村--加卜查爱心捐款活动，全院党、团员和其他各族职工总计捐款3万余元。
（三）完善人才梯队建设，多层次多渠道的培养少数民族专业人才
全院共有专业技术人员243名，少数民族专业技术人员174人，占到总数的24%。其中副高以上职称 人，中级职称 人。多年来，为使这支少数民族专业技术人材队伍在专业技术能力上得到快速提高，医院通过派外培训、岗位练兵、技术比武等形式，大力实施少数民族专业人材培养计划，为医院的少数民族专业技术人员创造了良好的发展空间和成材环境，使他们在各自的岗位上能充分实现自我价值和人生目标。一是抓好基础性培训，注重专业理论与实践能力的结合。按照医院制定的住院医师规范化培训标准，对刚走上岗位，临床经验少的少数民族青年医务人员，重点抓好岗前培训和科室轮转，选派经验丰富的医师进行带教指导，加强对基础理论技能知识的培训，使他们尽快熟悉掌握病历、处方书写医嘱下达等日常性工作程序，熟悉院、科两级规章制度，积极安排参与院、科室开展的教学查房，疑难危重病例讨论、学术讲座等，帮助他们积累实践经验，提高工作能力，早日完成从实习生到临床医师的角色转换。二是多层面的培养，注重专业技能与科研能力的相结合。按照医院人才梯队建设的总体目标，5 对临床经验丰富、并获得中级职称以上的少数民族医师，重点加强对专业技能、科研能力、开展新技术、新项目能力的培养，通过派外进修、专家“传帮带”、继续医学教育、学术讲座等方式，加快他们在知识更新和业务能力上的提高。积极鼓励少数民族医务人员开展新技术、新项目，参与和承担院级、市局级科研课题研究工作等，在全院营造出民汉医务人员学技术、钻科研，共同进步的良好学习氛围。在医院开展的院级新技术、课题评审活动中，少数民族医师参与人数达50%以上。经过几年的培养，全院少数民族医务人员在个人业务能力上成长很快，工作能力得到了全院职工的认可。如：副院长巷列加同志，副院长、外科主任马恩波同志、副院长万成秀同志，内科主任马绍云同志、急诊科主任周加同志，麻醉科主任久迈拉旦同志，门诊部主任东主同志等少数民族同志，成为医院专业技术骨干和院科级干部，这些同志在自己的岗位上为医院和科室的业务建设上发挥着重要的作用。
（四）大力开展民族团结进步示范创建活动，民族团结教育工作成效显著
多年来，医院党支部在做好民族团结教育基础工作的同时，更大力开展民族团结进步示范单位创建活动，不断深化创建工作内涵，延伸创建工作手臂，使创建活动更富于特色，成为维护社会和医院稳定，促进各民族团结互助、和谐共处的桥梁和纽带。
——认真宣传语言文字政策，依法加强医院用字规范
6 管理。对院内各类名称牌、指示牌、广告牌和各类医用文书的制作、印制进行严格的审核把关后，才可以进行使用，严格杜绝语言文字使用过程中的违规现象。同时我院重新对门诊大楼、住院医技楼等医疗场所的所有门牌、标志牌和指示牌重新进行了制作和更换，力求更规范、更美观。在院门诊大厅、住院病区的各类公共设施、电子屏幕、就诊流程图和专家宣传栏等，均正确使用了藏、汉两种文字，极大方便各族患者就诊。推广双语互学活动，不断提高医务人员服务水平。
——开展民汉结对互帮、互助活动，民汉职工亲如一家。目前医院共有回、藏、土、撒拉等多个少数民族，对全院各族职工来说，医院更像是一个充满团结、友爱、互助的多民族大家庭，大家在专业技术上互帮互学，共同提高，在生活上，相互关心照顾亲如一家，为医院这个大家庭营造了各民族中相互信任、相互支持，相互帮助亲近的民族关系，为医院的民族团结教育工作锦上添花。2017年共评选院级民族团结先进集体3个，民族团结先进个人7名。
——坚持开展医疗下乡扶贫工作。医院多年来坚持由院领导带领内、儿科、妇产科、五官科、心电图B超等医务人员和专家，深入8所乡镇卫生院开展下乡医疗扶贫工作。为当地农牧民送医送药。并积极按照县卫生局的要求，定期选派医务人员在8所乡镇卫生院定期坐诊，开展医疗技术传帮带工作。2017年中，开展义诊服务达28
7 次，诊疗人次达1050人次，捐赠药品、检查设备和宣传资料价值3.3万余元，受到当地农牧民的欢迎。
在今后的工作中，医院将继续以党的十九大会议精神为指导，在全院党员干部中开展维护民族团结、维护社会稳定的集中学习教育；继续加强在民族团结进步模范创建活动，不断创新活动模式，继续加强对院内民族团结先进模范典型的宣传报道，使民族团结进步模范的先进事迹广为人知，深入人心，不断推进医院民族团结教育工作的开展。我们坚信，在县委、县政府的领导下，在全院各族职工的共同努力下，县人民医院的民族团结进步教育工作将不断引向深入，为维护全县的繁荣稳定，为构建和谐平安医院做出更大地贡献。
第8篇：民族团结工作总结
富宁县第二小学2015年度民族团结
工作总结
自2015年学年度开始，我校按照上级部门相关要求指导，为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行，深入贯彻落实中央民族工作会议和第六次全国民族教育工作精神,以《关于加快发展民族教育的决定》为指导,按照上级文件要求切实推动少数民族地区教育更好、更快发展，进一步推动学校民族团结教育活动的开展。在期间，我校领导认真组织全校职工学习习近平总书记考察云南重要讲话精神，认真学习中央民族工作会议和第六次全国民族教育工作会议精神，由此，深刻认识到少数民族和民族地区教育事业的发展在祖国统
一、民族团结、国家安全，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴过程中所起到的重要作用，同时我们还认真学习领会了习近平总书记对云南发展的三个定位“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚的辐射中心”。为此，在学校领导的高度重视下，我校全体教职工通力合作、共进共退，在教育教学工作中，起到了极其重要的积极作用。
一、领导重视，常抓不懈。
富宁县第二小学是一所民汉合校的多民族校园，针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。
二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，结合实际制定了开展2016年民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“三个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助，三是对学生开展少数民族教育课，使孩子们都能接受民族团结课程的教育与熏陶。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。
三、大力培养少数民族职工。
充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
四、关心少数民族职工和少数民族学生。
关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真做好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工和学生的身心健康。
五、在校开展民族团结教育读书活动
为扩大学生阅读量，活跃校园文化促进学生个性发展，让每位学生都养成爱读书的习惯，以读书的方式传承中华民族优秀传统文化。我校特举办了“我爱阅读美文诵读大赛”，为使得全体学生都能参与，我们在班级上进行了初赛，每班选出5位选手，再参加年级组的复赛，最后以年级前三名参加学校的决赛，达到了全体学生参加的良好效果。
总之，在上级领导的高度重视下，我校认真做好学校民族团结教育工作，回顾近期我校在民族团结工作方面所做出的努力以及成果，有好有坏，好的方面我们将会继续推行下去，不足之处在新学年来临之际我们将会商讨制定出切实可行的实施方案、计划，以便于在今后的民族团结工作中真正使民族团结深入人心，为社会大局稳定作出应有的贡献。
富宁县第二小学
2016年5月31日
