音乐室专室总结
武安市阳邑小学 梁菁 2022年1月
本年我校音乐室工作继续落实上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提升课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为关键理念作为指导学科基础方向，以“促进学生发展"作为长久教学目标，深入深化新课程教学模式研究，重视老师培养，加强落实课外爱好小组训练，在学习和活动中努力提升学生音乐素养。
现结合我校实际，特对阳邑小学2021-2022学年第一学期音乐室工作进行总结。
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由后勤处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、严格执行各项规章制度，使音乐室专室工作制度化
1、音乐室本着树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐室的工作规律，对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。
2、对音乐器材进行了科学管理，提高了音乐器材的利用率。
3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况，随时进行借用。
三、紧密围绕素质教育，积极配合学校各项活动的开展进行工作
1、每周认真做好卫生整理和通风消毒工作，并及时做好记录。
2、音乐室能配合学校开展的各项活动，及时为教师提供所需器材和场地，并做好登记借用记录。
音乐室管理工作对我也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。
《音乐室管理员岗位职责.docx》
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