第1篇：某成人教育工作总结
XXX20XX年农村成人教育工作总结
20XX年，我乡农村成人教育工作以十七大精神为指导，围绕建设教育强市目标，以巩固提升“双高普九”工作成果为主线，以“学校管理规范年”活动为动力，以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点，以创建村级达标农技校为载体，坚持科学发展观，不断整合教育资源，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构建乡、村两级农村教育和培训网络，不断提高新时期农村劳动者的整体素质，促进农村学习型社会的形成，为我乡农村三个文明建设服务。
一、加强“农科教结合”。
我乡乡村两级农技校紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术教育培训，成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神，盘活教育资源，充分借助小学的师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势，积极承担农民文化教育与技术培训的任务，构建乡、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。
二、加快农业结构调整。
大力发展特色农业、绿色农业和生态农业。鼓励发展农产品加工业，加大对种养户的信息技术帮扶力度，发展高新
节水滴灌技术，提高农业综合开发水平，促进农民增收，全乡人均纯收入年均增长xx%。
三、创新农科教协调小组作用。
充分发挥农科教工作协调小组作用，加强与农业、科技等部门的协调。切实做到：有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结。
四、加快发展农村
二、三产业。
农技校积极配合有关部门，推进农村工业化进程。积极配合有关部门制定好劳动力转岗转移培训计划，扎实开展农村劳动力培训。充分发挥成人学校的阵地优势，与农业部门、科技部门共同做好技术推广服务工作，组织和引导富余劳动力有序转移，帮助农民拓宽致富渠道，千方百计增加农民收入，顺利完成XX人次的培训任务。
五、加强课题研究，提高服务水平。
充分发挥乡、村两级技术教育培训网络的作用，构建以乡农技校为窗口、村文化技术学校为基础的农村成人教育和培训格局。积极开展农村教育综合改革试验，提高服务“三农”的整体水平。紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源，促进农村学习型社会的形成”这个课题，进行成人教育研究。
第2篇：成人教育学院工作总结
成人教育学院2004-2005学年度工作总结
我院在校党政的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，围绕学校的中心工作，按照“依托学校、发挥优势、构建学习型社会的教育平台；面向社会、服务大众、满足高等教育的多样化需求”的办学理念，结合成教特点，求实创新，扎实工作，在各学院和各处室的大力支持下，圆满完成了本学年度各项工作计划。现总结如下：
一、成教院基本情况
1、成教院现设置六个科室，有正式职工33人，管理着学历教育各类学生8312人（不含继续教育和自考教育学生人数）。
2、根据校财务处提供的数据：04年财务处收取成教学生学费1121.8万元，上缴学校502.588万元（因非典原因，2003年未招生）。
二、团结、求真、务实，不断提高院党政领导班子的执政能力
1、成教院党政班子由四位同志组成。孙佩石同志主持全面工作并分管院办，徐晓杭同志分管党务和学生工作，石心坦同志分管业余教育（夜大、函授）和自考教育，李瑛霞同志分管脱产教育和继续教育。
院班子在践行“三个代表”重要思想，理顺办学思路，规范内部管理，勤政、廉政、善政、全心全意为师生员工办实事等方面踏踏实实地做了一些工作，得到了大家的认可。
2、院党政班子能认真制定院发展规划和班子的任期目标，分解、落实任期工作目标和学年度工作计划；以高度的政治责任感、强烈的事业心和满腔的工作热情认真履行工作职责。
3、加强班子的思想建设和作风建设。每一位班子成员都能牢记为人民服务的宗旨，坚持群众路线、坚持民主集中制，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，议事和决策坚持民主化和科学化；认真开好班子的民主生活会，积极开展批评和自我批评；团结一致、顾全大局、廉洁自律、求真务实、以身作则、敢抓敢管；深入到科室、教室、宿舍，及时解决出现的各类问题，在实践中不断提高院班子在职工中的威信，不断提高领导班子的执政能力。
4、认真贯彻中发〔2004〕16号文件精神，制定院领导对口联络学生班级制度；坚持“院长接待日”制度、开通“院长信箱”，架起院领导与学生沟通的桥梁。
三、进一步加强院直属党支部的组织建设、思想建设、制度建设
1、组织全院职工和学生认真学习和贯彻“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神及校第六次党代会精神，认真收看反腐倡廉的录像片，努力提高思想政治素质和业务水平，增强全心全意为师生服务的意识。
2、坚持党内“三会一课”制度，开展形式多样的党员学习和教育活动；领导和支持工会、共青团工作；开展职工健身文体比赛；用集体获奖的经费为职工体检；职工过生日时，送上一份祝福；全力在院内营造以人为本，讲正气、讲工作、心情愉快、健康向上的气氛，增强了全院职工的凝聚力。
3、认真做好党员管理、组织发展和入党积极分子培养考察工作。独立举办两期共150人参加的党校培训班，本着“成熟一个、发展一个”的原则，本学年度发展学生预备党员45人，转正党员26人，有102名积极分子被列为培养对象。
4、以“三育人”评选为契机，激发职工的事业心和责任感，强化服务意识，提高管理水平和工作效率，以良好的精神状态积极地投入到本职工作中去。
四、不断完善管理制度，全力提高管理水平
以积极开拓成教市场为理念，以实事求是、开拓创新为原则，以进一步规范学院的各项规章制度为手段，继续坚持、稳步推进成教院内部改革。
1、坚持院务公开、坚持院长办公会、坚持科长例会制度；坚持公开、公平、公正、合理的评奖、评优等管理原则。
2、严格用车和招待费的管理、严格教材管理、严格执行校财务制度；按工作需要统一采购办公用品。
3、成立了“合肥工业大学成人招生工作领导小组”，使我校成人招生工作进一步科学化、规范化、法制化。
4、坚持向档案馆移交每年毕业的成人教育学生学籍档案。本学年度还清理、移交、归档了1960-1999年6511名夜大学生的学籍档案。
5、坚持“先缴费后注册”，及时清理学生缓缴的部分学费。现已做到缴费率为100％。
五、强化培养过程、提高办学质量
1、根据多年的教学实践，参照教育部、省教育厅的有关文件，按照“兼顾基础、立足应用、体现特色、保证质量”的原则，组织学校相关学科的专家认真修订和编审了我校成教各类型、各层次、各专业的141个教学计划，并分类印刷成册，作为我院实施教学的依据。
2、狠抓成人高等教育的质量、加强教学质量的监控与评价。如：在每一个班级都聘任了教学信息员；请校成人教育教学督导组进行期初、期中的教学检查和期末问卷调查，组织专家及相关学院领导听课，发放学生教学测评表；认真组织函授专升本学生参加省教育厅组织的全省教学质量检查抽考；对脱产学生公共基础课全部进行统考；重视实验、实习、毕业设计等环节。
3、严格执行《成教院加强考试管理的通知》，严格考试的每一环节，对违纪学生及时进行处理，通过狠抓考风，促使学风和教风不断好转。
4、编印了《合肥工业大学函授教育工作手册》。在做好函授、夜大日常教学和管理工作的同时，加强对25个函授站教学工作的检查指导和5434名函授学生的管理工作。04年8月，召开了我校第十八次函授站工作会议。函授站年检中，我校淮南、蚌埠函授站被评为优秀，其余函授站均为合格。
5、对全院职工进行了使用“安徽省成人高等教育教学管理信息系统”的培训，04年9月该系统已在我院学历教育教学管理中使用。
六、大力发展继续教育、稳步发展自考教育
1、04年10月，省自考委、省教育厅要求我校代表安徽省接受教育部对安徽省自考阅卷、登分工作的“质量评审”。在学校的领导下，在校相关处室和相关学院的大力支持下，我院按照《高教自考考务、考籍管理工作质量评审指标体系》，统筹安排、精心组织、合理分工、明确责任，圆满地通过了这次“国检”。我院采用的阅卷电脑监控系统、评卷流程图和科学、公正、严谨、规范的阅卷、登分，深受教育部评审组全体专家的赞誉，为安徽省自考事业争了光。
2、切实履行自考主考院校职责，规范非学历证书考试。978名自考学生完成了实践环节考核工作；完成了9000余人的全国计算机等级考试报名、考试、成绩及证书发放工作；完成了689名自考毕业生的资格审核及证书发放工作。
3、认真做好“在普通高校在校生中开展第二学历自考教育”的试点工作。
4、举办了“企业经营管理人员”、“企业中层干部”、“信息技术应用”、“固定资产投资审计”、“汽车技术应用”等各类培训班和为期一年的全脱产形式的“计算机审计培训班”，共培训各类人员421人。
七、坚持教育与管理相结合，全面提高学生的综合素质
1、加强理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育、心理健康教育和法制安全教育。禁止学生私自在外租房；坚持学生党员和入党考察对象宿舍晚上值班和夜间查房制度；建立特殊学生档案，全力做好安全稳定工作。
2、坚持原则，公平公正地做好奖学金评定和评优工作。在学历教育各类学生中表彰优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部、各类奖学金获得者共354人次；77名学生被评为校优秀团员，15名学生被评为校优秀团干，9个团支部被评为校先进团支部，1个团支部被评为校“五四红旗团支部”。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上、团结活泼的校园氛围。05年3月开展了“基础文明建设月”系列活动：“爱我校园、美化校园”签名活动、院“文明修身杯”演讲比赛、“修身、立志、成才”女生报告会、第四届“寝室文化设计”大赛、第三届“青年杯”羽毛球比赛和首届大学生乒乓球比赛。05年5月，成功举办了“成人教育学院‘青春纪念册’文艺晚会”。
4、大力开展学生的社会实践工作，指导、支持和规范院青年志愿者“雷锋社”、法学会等学生社团开展活动。通过开展暑期“三下乡”活动、爱心助残、大蜀山烈士陵园扫墓、成人宣誓和“交通协管”等一系列的创建活动，使广大学生在活动中了解社会，提高素质。
5、完善学院及学生工作网站建设，构建网上思想教育平台。加强信息员的队伍建设，注意学生思想信息收集工作，保证信息网络畅通。继续办好《校园风》和《院学生工作简报》。自建学生阅览室，积极帮助贫困生推荐勤工助学岗位。
6、加强对毕业生的思想教育和就业指导，认真做好毕业生就业推荐和毕业鉴定工作。请合肥市人才市场举办“就业形势与政策”专场报告会，并多渠道收集用人信息。鼓励学生考证、考级、考学位、考研，本学年已有16名学生考取公务员，4名学生考取研究生。成教脱产毕业生的就业率为81.3％。
7、加强脱产学生的班主任队伍建设。坚持每周一下午的班主任例会制度；举办班主任“学习中央16号文件培训班”和“理论学习与经验交流培训班”，努力提高班主任的政治思想素质和业务素质。
八、努力完成招生计划、认真做好毕业证书的鉴证及发放工作
1、针对成人教育春季入学、各地成教生源整体不足等新情况，我院极其重视成教招生的宣传、咨询工作，经过努力，我校实际录取05级新生2949人（其中本科1757人，专科1192人），超额完成招生计划。
2、认真做好05级新生入学资格审查工作；完成了04届2932名毕业生的毕业证发放工作和05届2145名毕业生的电子注册、毕业证书自主鉴证及发放工作。
3、04届的493名本科毕业生取得了学士学位，学士学位授予率为34.14%。
九、获得的表彰和奖励
1、04年7月，在暑期“三下乡”活动中，获得校级优秀团队、校先进个人12人，校优秀论文一、二、三等和优秀奖计13篇，校优秀DV一等奖，校优秀摄影和优秀组织奖等荣誉。
2、04年12月，在校“一二•九”文艺汇演中，《噪音与乐音的回旋》节目荣获校二等奖（第一名）。
3、04年12月，被教育部授予“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”。
4、05年2月，被校工会评为“02－04年度女教职工工作先进集体”。
5、05年5月，在校纪念五·四运动86周年、世界反法西斯胜利暨中国抗日战争胜利100周年合唱比赛中荣获二等奖（第一名）。
十、存在的不足
1、北区不能及时定位对成教院的工作有一定的影响。如：办公用房偏紧、办公自动化不能及时落实、教学上的一些投入也无法决策（如：语音室）。
2、成教院32人的编制偏紧，现在还缺编3人，1人长期病假。人员少、工作重的现实使院班子平时讲工作多，讲学习少，对职工分期分批进行较系统的继续教育比较困难。
3、要在加强职工进行业务学习、提高办公自动化的能力，进一步规范、提升成教院的管理水平等方面继续努力。 合肥工业大学成人教育学院
第3篇：成人教育工作计划总结
成人教育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高各阶层劳动者的思想道德和科学文化素质为目标，严格依照教育局职改办的相关要求，紧紧围绕全村经济和社会发展总体目标，以服务“三农”为宗旨，以提高农民科技素质为根本，坚持“实际、实用、实效”的原则，为我乡经济快速发展服务。
二、工作思路
依托我村大棚蘑菇、玉米种植示范户等的示范作用，以服务为宗旨，以需求为导向，多渠道、多层次、多形式地举办各类培训，强化服务和培训功能，努力提高教育水平和办学质量，使成教工作为我乡经济建设和农民增收发挥应有的作用。
三、工作安排：
1、加强农科教统筹，实施农村科技教育培训。
鉴于我乡大棚技术的发展和日渐成熟，强化辐射面，实现以点带面，全面铺开的战略思路。依托县职教中心，对回乡从事农业生产的初、高中毕业生和农村劳动力，开展实用技术培训，力争为农村培养一批“留得住、用得上”的技术人才和管理人才。
2、开展好“教育服务三农、科技培训进农家”活动。
坚持“实际、实用、实效”的原则，加大科技普及和推广的力度，全面提高劳动者的素质。积极开展 “四个一”活动，加强成人教育阵地建设，促进人才培训和技术推广，以此推动经济的发展，同时围绕我村产业化技术项目，以市场为导向，搞好产业化技术培训，把科技、培训、服务送到田间地头和农民手中。
3、初中毕业生“三加一”培训
根据我村经济发展特色，以实用实效为原则，力求毕业生回乡能够快速融入农村经济发展领域，结合现在蓬勃发展的大棚种养殖特色，加强大棚技术培训，同时鼓励应届毕业生能够别出心裁，开创自己的一片天地。通过技术培训，让学生真正认识到农村这个大熔炉里蕴藏着大有作为的天机。使学生明确职业技术培训是适应农业产业结构调整，增加农民收入的需要，是提高农村劳动者科技素质，促进农村经济快速发展的最好捷径。
4、劳动力转移培训：
组织搞好宣传与培训工作，借示范户的示范作用，现身说法，鼓励闲散劳动力调整思路，学有一技之长，尤其是农村妇女培训工作，要真正摆脱等靠要的现状，我们将聘请相关带头人
和专家传授技术，使她们学到一门致富的手艺，为家庭致富做实事。
5、强化乡村两级培训网络建设，增强成人教育办学活力。
6、农村“双带头人”培训
继续开展农村双带头人培训工作，在已有规模基础上，扩大规模和辐射范围，同时加强其他专业致富带头人的培训工作，力争使他们能够脱颖而出，实现我乡种养殖和畜牧业发展普遍开花，人人都是科技致富能手的最终目标。
7、实体工作建设
在我村流动实体的基础上，扩大经营规模，努力为老百姓提供优良的产品和最优质的服务。
8、强化成人教育科技宣传力度，把知识真正送到每家每户、让科技在田间地头遍地开花。
四、保障措施
1、认真学习领会全国教育工作会议精神及上级相关指导意见和文件精神。
2、以集中授课和实地讲解为主要培训方式。
3、了解和掌握我村农业发展趋势，深入各村各户，把握我村经济发展脉搏，送给老百姓真正实用的科技，力求能够为老百姓提供一条相对便捷的科技致富路。
成人教育工作总结
今年我校成人教育在镇政府、中心校及上级教育主管部门的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，用科学发展观统领成教工作，认真学习党的十八大精神，全面落实建设小康社会对教育提出的要求，积极实施现代农民教育工程计划，努力办人民满意的教育。一年来，通过大家的共同努力，奋力开拓，取得了新的成效。
一、继续做好“两基”巩固提高工作，防止新文盲产生
根据上级要求，我们仍然坚持标准，认真做好“两基”的巩固提高工作，各村根据实际情况，组织他们学习提高，是大多数文盲人员脱盲。
二、以实用技术培训为重点，开展成人教育工作
1、抓好学校基础设施建设工作。在镇政府和教育主管部门的直接领导和具体指导下，我们重点抓好镇成人教育基础设施，建设工作，并做好设施配备工作，向示范学校的方向发展，使成教在提高广大劳动者素质、发展经济中起着重要作用。
2、加强村级成教的师资队伍建设，重新配足了兼职教师。
3、以实用技术培训为重点，着力提高劳动者素质。根据当地农村发展经济项目实际，多渠道、多形式地广开门路，积极开展实用技术培训，让劳动者真正学到技术，掌握技术，用于实践，促进了农业增效，农民增收，取得实惠。
4、实行农科教结合。成教中心主动与农业、畜牧、林业等有关部门联系，做到年初制定有全年的成教工作计划、培训计划，聘请有关人员对相关经济发展项目进行了技术培训。在办学形式、办学层次上采取多学科的对口办学方法，让劳动者进得来，学得懂，用得活，富有吸引力，真正学到了技术。学员通过参加实用技术培训，把学到的技术应用到实践中去，收到很好的效果。一年来，我校真正发挥办学培训作用，真正成为乡村基层开展文化、科技和政治法律教育活动的重要基地，为提高农民文化科技素质，发展经济，建设社会主义新农村作出了一定的贡献。
三、存在问题及今后努力的方向
1、存在问题
办学经费缺乏，造成办学有困难；师资力量缺乏，这是我们在长期实际工作中遇到的最大困难。
2、今后努力的方向
多方筹集培训资金，多办实用技术培训班，让成人教育真正成为“三农”的温暖摇篮。
即使困难再大，我们都不会放松成人教育工作，我们要一如既往，认真落实科学发展观，用科学发展观去武装头脑，为振兴岳封村经济发挥更大作用，为把岳封村建设成为社会主义新农村再做更大的努力。
第4篇：成人教育学校先进材料
开拓进取
寻求成人教育新思路
2011年9月
回车镇中心校
开拓进取
寻求成人教育新思路
——回车镇成人教育学校先进材料
回车镇地处丘陵地带，以山坡居多，全镇共有21个行政村，人口3.2万人。成人教育学校地处镇政府所在地杜店村，校园面积300平方米，建筑面积480平方米。现有兼职教师6人，教室2个，课桌凳120套，阅览室1个，图书室1个，藏书6000余册，各村均设有远程教育播放室1个。
我镇成人教育学校积极帮助、引导广大农民科教兴家、创业富家、文明立家，通过职业技术培训，促进8600个农村劳动力转移，培训2200个农村致富骨干，重点推广了4个农业科技致富项目，为富民强镇作出了服务。
一、积极筹资办学，搭好成教平台，及时服务三农。
成人教育是一项全民参与、共同管理的事业，即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育活动。成人教育的组织与实施，其主流是社会力量办学。
基于以上原因，在办学初期，我们积极同镇政府联系，得到了镇政府的大力支持，争取培训资金，进行试点示范带动。同时在社会上大力开展成人教育宣传，我们深入到各村及乡镇企业，通过制作横幅、印发资料、召开会议等，广泛宣传国家和省关于富民的方针、政策，宣传实施教育富民的目的、意义，宣传大力开展职业教育和成人文化技术培训的重要性和必要性，收到了良好效果。3年来开展形式多样的农民培训，不仅使农民素质得到提高，给农民带来了实惠，同时学校也得到了一定的经济效益。
同时，我们紧抓机遇，借河南省义务教育学校实施“远程教育”工程之东风，21个村小都安装了远程教育设备，这也为成人学校课程的开设注入了新的活力。我们结合21个村小，定期定时下载各类种植业、养殖业等技术，印发资料到学员、农户手中，并通过学校培训、现场指导等形式办好成人学校，把技术传给广大群众，使其真正掌握技术，发挥效益。同时，将各村小学作为了成人教育的下伸点，创设了良好的平台，更好、更便捷的为农户服务。
二、创新办学模式，增强教育富民效能。
成人教育需要打破传统的、学校教育的观念、模式及方法去进行教学。我们和镇农经站、林站、示范农户联合，密切合作，拓宽教学渠道。依托成教学校和21个行政村联合，在各村小学中设立成人学校下伸点21个，加大成人教育的覆盖面。根据全镇农业发展方向，结合地域特点，我们确立了四类培训对象。一是突出对乡、村基层干部进行政策法规、专业技术、经营管理培训；二是突出对试点科技骨干开展食用菌、猕猴桃、旱烟种植和家禽、牲畜、水产养殖的新技术、新知识培训；三是突出对农村经纪人、信息员、营销员开展市场营销、电子商务等培训；四是突出对广大农户开展实用性的种植、养殖基础知识培训。
针对本镇农业发展状况，学校经常组织袋料香菇种植、养鸡养猪、猕猴桃栽培、旱烟栽培、水产养殖等大户参加的专业技术培训。现各村都已形成了本次的特色，如西沟村的养殖业、回车堂村的千亩猕猴桃产业、屈原岗村和油坊村的旱烟种植业、王营村和大块地村的袋料香菇种植等，这些村的专业大户通过参加学校的学习培训，将知识转化为效益，每年赢利万元以上。特别是近两年，我们积极想办法，创新教学思路，改进教学方式，与已取得明显效益的专业技术能手建立了长期的合作关系，利用他们给广大农户作示范、讲经验、谈感想，使广大农户真切体会到没有科学的方法和技术作为基础，种什么、养什么都是不行的，这也弥补了我校在授课方面的不足。学校还经常聘请农技专家到田头实地指导农民防止病虫害，为农民提供技术支持。
通过合作，3年来，举办专题培训班50期，培养袋料香菇技术人员、家禽养殖技术人员、猕猴桃种植技术人员、旱烟种植技术人员等800余名，他们每年直接创收总共有2000余万元，一方面致富了自己，另一方面带动了周围的群众，人民群众得到了实惠，他们认识到了专业知识的重要性、科学技术的必要性，也愿意去参加培训，努力去掌握这些知识。这也体现出了我们成人学校的价值，同时也给我们学校也带来了一定的经济收益，这些收益又投入到学校的建设上，我们用这些收入购置设备，扩充学校规模，组建了电教、图书阅览、实践基地等全新成教服务体系。
在培训的指导思想上，我们进行专业技术培训和岗位定向培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来，使培训从内容到形式都多样化，注重培训的实效性、针对性。
三、突出特色，打造基地，以点带面发挥辐射效应。
回车镇地域广阔，丘陵与坡地居多，土地不算肥沃，粮食种植一般，为发挥地域优势，结合各村特点，镇政府提出了打造“一村一品”的特色产业模式。
我们成人学校依据镇政府对农业产业结构的发展、调整部署，确立了“发展特色产业，振兴回车经济”的针对性培训思路。根据“实用、实际、实效”的原则，3年来，举办各类培训班80期，受益农户800余户。通过成教学校的长短期相结合培训，各村以专业大户为依托，打造出各村的特色产业基地，形成了“村村有产业，组组有能人”的发展局面。以基地建设带动产业，以专业户效益辐射农户，从而提高农户寻求致富途径的积极性。全镇现有产业基地4个，各类技术人员3000余人，在各村都发挥着示范引领作用。
现在，我镇百分之七十的农民从事着袋料香菇、家禽养殖、猕猴桃种植、旱烟种植等产业，成人学校以基地为依托，将各类技术转化成为效益，扶植了6个为龙头的专业村，培养和带动了一大批群众。如西沟村的养殖业，年出栏家禽10万只、鸡蛋3万余斤；回车堂村的千亩猕猴桃产业，每年的挂果率达90%以上，收入十分可观；屈原岗村和油坊村的旱烟种植业已达4000余亩，年产优质烟叶10余万斤；王营村和大块地村的袋料香菇种植，每年都能达到三百万袋，人均收入可达8千余元。在成人学校的宣传和基地培训的辐射下，各村的产业也全面开花，给回车镇带来了巨大的经济效益，现已成为回车经济新的增长点。
我校成教工作在各级政府正确领导和社会各界的大力支持下，虽然取得了一些成绩，但是离上级要求和我们的奋斗目标还有一定得距离。教育富民工程是一件大实事、大好事。我们将以
“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，进一步解放思想、开拓进取、凝心聚力、扎实工作，增创教育新优势，再创教育富民新辉煌，为实现“富民强镇、振兴回车经济”的奋斗目标作出我们应有的贡献。
第5篇：市教育局成人教育工作总结
200x年度，全体成教人员周密计划、科学安排，在积极投身抗“非典”、战洪魔等各项突击工作、认真做好“解放思想大讨论活动”这一重点工作的同时，还～完成了成教各方面工作。具体如下：
一、按照省教育厅教基函[～]04号通知要求，对全市“五普”文盲状况进行摸底统计，对各县市区扫盲工作进展情况、存在问题等进行了总结上报。“五普”资料及各县市区汇总数据显示：全市总人口8151716人，其中15周岁以上人口中文盲总数为974848人，占同龄人口比例为16.48%，占总人口比例为11.96%；15-50周岁人口总数为4420481人，文盲人数233187人，占同龄人口比例为5.28%，占总人口比例为2.9%；15-24周岁人口数1392443人，文盲人数13216人，占同龄人口比例为0.95%，占总人口比例为0.16%。
二、加大了成人中专和成人高中招生宣传力度，在力所能及和政策许可的情况下，全力为考生和招生学校提供服务，成人中专招生人数超过去年，达1157人，成人高中招生170人。与此同时，还加强了对成人中等教育的管理力度，认真核定了春、冬两次成人中专毕业验考试卷，组织并完成了有关成人中专学校的毕业验考工作，配合省教育厅给验考成绩合格的学生核办了毕业证书，组织并完成了382人的成人高中毕业考试和颁证工作。
三、设计、制定并填报了成人高等教育函授站（教学点）基本情况登记表，收集各站（点）有关材料，完善了资料建设，加强了档案管理。配合省教育厅对全市XX年度年检合格的27个站（点）核发了办学许可证。组织召开了32个站（点）（含新增设的5个）负责人会议，学习省厅新修定的《xx省成人高等教育函授站（教学点）检查评分细则》和有关文件，部署并开展了年度检查工作。
四、配合市电大下基层进行调研，对各县市区电大工作站的现状、困境、曾经的辉煌历史等进行调查总结，对今后的发展思路进行探讨，为迎接全省电大工作会议的召开和我市电大工作的进一步发展打下了坚实基础。
五、民办教育仍是本年度成教科的重头戏，开展的主要工作是：
1、认真总结了XX年度全市各级各类民办教育机构的年检工作，逐校核定了年检结论，并以不同形式向社会进行了公示。按管理权限，在各民办学校认真自查的基础上，各县市区教委对小学、幼儿园及其他非学历培训机构进行逐校复查，对初中及其以上层次学校进行了初查；市教育局组成了年检工作组，对全市初中及其以上层次的110所学校进行了逐校复查，同时还抽查了20余所小学、幼儿园。市教育局在实际复查的108所学校中（另外2所因故未申请年检），合格学校13所，基本合格学校60所，限期整改学校26所，不合格学校9所。
2、完成了XX年度民办教育基本情况统计工作，其结果为：截止到XX年底，全市经教育行政部门批准设立的各级各类民办教育机构共有403所，其中幼儿园165所、小学123所、初中74所、高中27所、中专8所、高等学校2所、其他非学历教育机构4个。这些学校（不含2所高校）现有占地面积2595309.7平方米，校舍建筑面积854131.9平方米（其中自有755871.9平方米，租用98260平方米），图书1840365册，仪器设备4701.58万元，资产总额达46791.5万元（其中国有财产2760.9万元，创办者投入的财产35656万元，办学积累的财产8186.4万元，捐赠188.2万元），教职工总数6942人（其中专任教师4285人，兼任教师1441人，行政人员1216人），现有在校学生113157人，累计已毕（结）业学生164132人。与XX年第二季度全省统一核发办学许可证时相比，变化如下：初中新批1所，停办1所；小学新批11所、原幼儿园（学前班）改办16所；幼儿园新批1所，停办5所、取缔4所、合并1所、已改办小学16所；其他非学历培训机构新批2所。总数实际增加4所。这些学校已逐一登记造册、清理归档。
第6篇：奋斗所成人教育工作总结
奋斗所2005年成人教育工作总结
区教委：
现将我所2005年成人教育工作总结如下：
一、奋斗所基本情况
奋斗森林经营所位于柳树河沟系，是南岔区工业用水和民用水柳树河的发源地，河流面积38公顷，所辖施业区面积18601公顷，其中有林地16955公顷，其它1646公顷，其中多种经营用地347.1亩，全所现有可耕作土地1122亩，森林覆盖率91.6%，53个林班，封山设卡26个林班，现有人口1492人，在册职工总数446人，其中干部26人，全民职工158人（长病编外4人），合同制230人，集体工人32人；退休职工158人；享受低保17户29人，遗属79人。主要工作由过去采伐木材为主转移到森林管护经营、发展职工家庭经济上来。
二、2005年成教工作落实情况
在区委、区政府的正确领导下，在区成教办的大力帮助下，我所以党的十六大和十六大五次全会精神为指针，充分贯彻落实“三个代表”重要思想，全面落实第三次全教会议精神，以职工再就业和市场需求为导向，以安全生产，培养多种经营能手，岗位创新、科技创新为重点，全面提升职工教育质量，为我所经济结构战略性调整提供人才、智力保障，为促进职工再就业和林区“二次创业，富民兴区”振兴服务，进一步强化职工学习力度，自主发展职业教育，为奋斗所经济建设贡献力量。
1、加强领导，完善组织机构
为了保证成教工作的顺利开展，我所一是对成教组织机构进行了调整，充实力量，由李奎书记、颜秉君所长，工会主席陈德学任正副组长；二是加强师资力量，选派优秀机关干部充实教师队伍，兼职教师10名全部达到相应的大专文化水平或中级职称；三是把成人教育工作纳入2005年单位大本计划，提到领导议事日程，全年共专门召开成教会议4次，及时传达上级文件精神，总结工作中的问题，确保我所成教工作正常开展。
2、加大投入力度，培训工作细致化
2005年我所在经济十分紧张的情况下，毅然加大对成人教育工作的投入，教室设施完备，做到“六有”即有教室、黑板、用具、学习制度、兼职教师。全年用于成人教育的资金超过六千元，并按规定拨付职教经费，职工教育文件、资料档案管理达到制度化，规范化。积极鼓励兼职教师进修，提高教师队伍素质，保证师资力量。
在加大资金投入的同时，我所不断的提高培训质量和办学效益，强化对培训工作指导和管理，以 提高职工的素质，在培训中，我所把重点放在“天保工程”和“职工再就业”上面，加快培养发展型人才步伐。与此同时，我所对党员干部加强了政治理论培
训，强化工作作风建设和党风廉政建设，开展了以实践“三个代表”为核心的党员先进性教育活动，使党员干部的思想觉悟，政治修养，个人素质都有所提高。另外，我所在培训上实行目标管理，定岗、定责，层层落实培训任务，做到有计划，有总结，对于属于形式主义无效果的培训我所坚决不搞，职工不欢迎的培训坚决不搞，质量不高，不切合实际的培训坚决不办。
3、任务、指标完成情况
全员培训率90%，关键岗位和特殊岗位工种人员培训合格率100%（七个油锯手、四个锅炉工），下岗工人再就业技术培训10次（食用菌培训3次，大鹅养殖培训1次，高产大豆培训2次，新型养猪培训2次，高产玉米1次，北药种植培训1次）职工教育面达到80%以上，进行天保工程宣传10次，安全生产、防火宣传120人次，计划生育宣传8次，受教育职工124人次，综合治理宣传4次，受教育120人次，所领导达标7人，在培训中，我们做到有教师、有教案、有试卷、有培训登记表。
三、出现的问题和不足
回顾2005年我所成人教育工作，我所虽然取得了一些成绩，这是区成教办正确的领导结果，也是所领导的重视，大力支持的结果，在看到成绩的同时，我们也看到了工作中存在的问题和不
足。
1、由于企业经济困难，对成人教育工作物力、财力投入是有限的。
2、3、部分职工对成人教育培训认识和重视力度不够。 成人教育培训工作抓的还不够细，特别是在实用技术培训体制上还存在漏洞。
四、下步措施
1、加大宣传力度，提高职工群众参与成人教育，接受培训。
2、积极筹措资金，加大对我所成教工作的投入。
3、继续建立健全各项规章制度，树立典型，以点带面。
4、转换观念，以主动适应和有效服务显示成教特色。奋斗森林经营所
2005年12月10日
奋斗所2005年
成人教育工作总结
