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学校老师给学生信(共10篇)

作者:laxus时间:2025-01-07 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了10篇“学校老师给学生信”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:老师给学生的信

XXX:

我是XXX,曾任XX同学高中三年的语文老师和班主任。

三年中,我一直在关注他,所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻,他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题,对于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直为之努力。他听课很仔细,能积极配合老师,学习很主动,也很有自觉性,和同学在一起讨论问题时很融洽,作文写作相当突出,常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外,我还经常看见他在学校打篮球,并能一直坚持下去。性格也很开朗,意志品质好,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与,从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均能戮力答成师长们的要求,最终获得了演出X等奖,其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

XX同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦的求学精神,能获各位的认同,顺利进入他理想的学校就读。

吴XX同学是我任XX班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

推荐人:XXX

XXXX年X月X日

篇2:老师给学生的信

你好:

吴XX同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴XX也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴XX同学的申请。

推荐人:XXX

20xx年XX月XX日

篇3:老师给学生的信

XXX:

你好!

我是XX技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的`未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

同学于XX就读与XX学院,该学生是一个活泼、开朗、可爱、热情、积极、上进、善良、有责任感的女孩,在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中,她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

推荐人:XXX

XXXX年X月X日

篇4:老师给学生的信

您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的`,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。

篇5:老师给学生的信

推荐信范文:启蒙老师

推荐信

xx学院领导:

孙天龙同学7岁开始跟我学习小提琴,他天资聪明,刻苦勤奋,总是能认真的完成老师教授的课业内容,在我教他学琴的四.五年中,他循序渐进的学习了许多练习曲,乐曲以及协奏曲等等,由于他的刻苦勤奋,使得他拉琴规整,基本功扎实,乐曲演奏细腻,清晰,完整而流畅,感觉到位,在我的学生里他的成绩总是遥遥领先.他曾在国内小提琴考级活动中因表现突出而受到国内专家学者的赞赏,他还在国内各类业务比赛中屡屡获奖,是初露锋芒的艺术人才.

孙天龙同学不但喜欢音乐,其他爱好也很广泛,在学校里,他文化课学习成绩也很优秀,是品学兼优的好学生.此次,我推荐他去贵院学习深造,这是他走向艺术道路不可或缺的必经之路,我相信他将来必定有着更广阔的前途.感谢贵院对我的信任.

此致

敬礼!

启蒙老师: 张萍

篇6:老师给学生的信

nanshan school attached

to beijing normal university

shenzhen,guangdong

dec.11,2006

dear sir/madam,

im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to recommend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application.

qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september 2004. owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members.

regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university.

if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone (86-755 2606XXXX exch.253 ) or email (aidXXX@tom.com).

yours sincerely,

aidi wang

篇7:老师给学生的信

范文一:

xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

xx同学于2004年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

范文二:

××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的'浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

范文三:

招生老师:

您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。

篇8:老师给学生的信

老师怎么样给学生写推荐信?

写推荐信的老师,应当了解学生。推荐信要能刻画出学生的个性。一个内向的学生,不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板,也可以“为人真诚、做事踏实”。一个英语水平不高的学生,可能具有用音乐天赋。一个平素里缺课较多的学生,可能已经在小报上发表了若干文章。不了解的学生,我是不肯写推荐信的。决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。至少要聊一会天,相一下面。

还要看这推荐信的目的。学生用来求学的,是要申请什么专业。语言类的专业,就不需要特别的运动才能。转专业的学生,对方一定希望“具有很强的自学能力和适应能力”。对于求职的推荐信,要看申请什么职位,做会计和营销,需要的素质就截然不同。

学生就业和升学,也应当比照学生的性格是否适合申请。不了解学生的性格而盲目申请,既浪费了时间,又是对学生一种不负责任的表现。

篇9:老师给学生的信

老师给学生的推荐信样本

吴启龙同学是我任高二(1)班班主任老师时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

吴启龙同学于2004年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在学校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在学校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入XX区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的.班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

附英文翻译:

nanshan school attached

to beijing normal university

shenzhen,guangdong

dec。11,2006

dear sir/madam,

im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy。 i would like to recommend him to [the name of the university]。

qilong has been one of my favorite students。 i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application。qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september 2004。 owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship。 he has shown a great respect to teachers。 he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child。

all these positive characteristics brought him a number of awards over the years。 he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers。 being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader。 he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members。regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice。 he loves science and would like to pursue his career in this field in the future。 intrigued by his personal interest, he excels in science subjects。 as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person。

however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems。 nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally。 therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university。if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone (86-755 26061717 exch。253 ) or email (aidwang@tom。com)。

yours sincerely,

aidi wang

篇10:老师给学生的信

dear sir/madam.

im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to recommend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application.

qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september 20xx. owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members.

regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university.

if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone (86-755 26061717 exch.253 ) or email (aidwang@tom.com).

yours sincerely,

aidi wang

老师学生的信(共9篇)

老师学生的信(共9篇)

老师学生的信(共8篇)

老师学生的信(共5篇)

学生学生的信(共10篇)

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