一、理解性默写
1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：_______________，________________。
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：________________，_________________。
3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：________________，________________。
4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__________________，___________________。
二、解释下列加粗的字词。
1.静以修身_________，__________ 2.淡泊____________________
3.非宁静无以致远____________________ ，___________
4.广才____________________ 5.接世____________________
6.成学____________________ 7.淫慢____________________
8.励精____________________ 9.险躁____________________
10.治性____________________ 11.年与时驰__________，__________
12.意与日去_________________ 13.枯落____________________
三、重点句子翻译。
夫君子之行，静以修身，俭以养______________________________________
___________________________________
非澹泊无以明志，非宁静无以致远____________________________________
______________________________________________
非学无以广才，非志无以成学______________________________________
_______________________________________________
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性____________________________________
_________________________________________________
年与时驰，意与日去，遂成枯落______________________________________
四、内容理解
1、下面理解有误的一项是（ ）
A.《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结，他也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，成为后世历代学子修身立志的名篇。
B.文章只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
C.文章通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇《诫子书》。
D.《诫子书》是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤 学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
2、对这篇短文的分析错误的一项是( )
A．“在这封书信中，诸葛亮劝勉儿子勤学励志、修生养性要从“淡泊”“宁静”中下功夫，最忌“淫漫”“险躁”。
B．从“学须静也”可以看出，学习的环境对成就学业也很重要，只要环境安静，就会有更好的学习效果。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。
3、对这篇短文的分析，错误的一项是（ ）
A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。
4、作者写这封家书的用意是什么？
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5诸葛亮认为成才成学的条件是什么？
6、《诫子书》跨越了一千七百多年的时空，仍给人以强烈的震撼，请就此谈谈你读后的体会。
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