构建师德建设与教师专业成长的双赢模式
师德建设，即建立教师的职业道德，引导教师确立职业理想、引导教师强化职业责任、引导教师严守职业纪律、引导教师优化职业作风、引导教师提高职业技能。师德是教师所需具备的最基本的道德素养。
教师专业成长，即教师不断更新知识结构，增长专业能力的过程。包括专业知识结构、专业工作水平和专业情感态度，教师专业化成为教育实践中关注的一个重要问题。
正所谓“学为人师，行为世范，为人师表”，教师作为学生们的榜样自然要做到诚实守信、乐于奉献、创新品格、教书育人、热爱学生、勇于担当。在遵守师德的同时，也要保证教师的专业责任、教师的专业自主、教室的专业发展。
教师工作不仅是一种平凡中孕育着伟大的工作，据统计，也是被公认为压力最大的工作之一。新形势下师德建设如火如荼，但不妨有其漏网之鱼。部分地区的学校的教师的师德有所滑坡。如有偿补习、工作责任心不强、体罚学生等，引起了家长和社会的不满。学校与教师、家长和学生之间的关系也不甚和谐。教师不但心理隐疾不容忽视，他们的健康状况更不容乐观。所以，进行师德建设是有必要的，并且还要反思是否我们都师德建设举措真的考虑了教师的正当权益、对教师的尊重、引导了教师的主体参与。
构建师德建设是一件任长而道远的事情，师德模范在社会中也比比皆是。但师德建设更重要的目的是对师德师风的整体优化，将师德更多融入教学工作和日常生活之中。而在构建师德建设中，也要顾及教师专业成长。教师专业化是现代教育发展的必然要求，最重要的是教学方面的成长，也要在专业化的领域发挥示范作用，提升师德、提高自己的专业工作水平、更新自身能力发展。在现代教育的理念下，教师不应该将自己的思想束缚在条条框框里，而是要不断扩充自己的知识面，更新自己的专业知识，发展好自己的专业化，才能在教育中赢得更远的道路，以广博的知识赢得学生。
师德建设要靠教师的自我遵守，教师是师德建设的践行者。教师要用自己的依法执教对社会、学校和家庭负责，承担作为教师的道德和法律上的责任与义务。虽然师德规范不具备行政性和强制性，但它更是一种心灵上的约定、一种向善的心态、一种人性的通融，它主要依靠教师的自觉的内心观念来维持。因此师德建设必须要考虑教师的合理诉求，让教师觉得师德建设是有利于自己的发展、有利于学生发展、有利于教育事业的发展。要培养自我专业发展意识，保证教师自觉促进自我发展的内在主观动力，要用自我发展的专业意识引领自身专业持续发展，在工作中注意自我提升、自我追求的意识，才能取得好的教学效果，取得好的教育质量。我们所追求的双赢正是师德建设和教师专业成长的双赢模式，才能调动教师师德建设的驱动力。
师德建设更要处理好师生关系之间的问题。现在社会上大多都把教师比喻成“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的蜡烛，奉献自己、牺牲自己，其实不然，在师德建设和教师个人的成长中并不是不可兼得的。师德建设不应成为教师压力的导火索，而应该减轻和缓解教师的生理和心理压力。而在处理好师生关系之间的问题，热爱学生被认为是师德建设的出发点和落脚点，教师作为一个生动的人，并不是没有生命的机器，学生是教师的教育和工作对象，不应用“热爱”一词来形容，与学生建立良好师生关系，既有利于学生的成长，也有利于教师自身的健康，正一举两得。有许多学校正是因为学生和教师之间的矛盾造成了“双输”的结果，既影响学生学业也影响教师健康，教室为学生操心原因固然也有多方面，但部分教师与学生关系紧张，与学生长期处于对立状态，无疑是重要原因。要想处理好师生关系，主要还是靠教师的思想工作，“热爱学生，尊重学生”不妨成为师德建设的一部分，利于学生和教师的身心发展。在此也要用高尚的专业伦理提升自身的师德，在对待同事、工作、家长、方针政策时要做到依法治教、廉洁奉公。作为教师也要具备创新精神、科学精神、人文精神、负责精神和服务精神，作为现代化教育形势下的教师，必须带着爱心和激情工作。由此可见，用自身专业成长来促进师德建设是教育环节中重要的一环。
师德建设需要学校和教师的共同努力。师德建设不能只靠教师的单方面努力，学校也要做出努力。比如想要教师能团结协作、尊重同事，就要减少一些教师们恶性竞争的评比，少一些形式化“为了评比而评比”的活动。俗话说“台上三分钟，台下十年功”，教师自身发展技能的提高不是一朝一夕，需要持之以恒的毅力和决心，在工作中注意自我提升和专业发展，才能驾驭好教学课堂，取得好的教学效果，取得好的教学质量。学校也要提供好教学设施，以培养强大的师资力量，跟上新时代的教育科学步伐。
构建师德建设，不仅是对教师的要求，也是对教育振兴、民族昌盛的要求。而对现代化教师的要求不仅是要知道“教什么”还要懂得“如何教”。陶行知先生说：“做一个现代人必须要懂得现代的知识，学会现代的技能，改变现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量”。所以构建师德建设与教师专业成长有着密不可分的联系，要利用自己的专业知识引导树立师德建设，视线师德建设与教师专业成长的双赢。
