第1篇：体育工作学习成绩总结
特岗教师三年工作总结
我于2009年毕业于广西民族师范学院体育教育专业，2009年8月，我有幸成为陆川县特岗教师队伍中的一员来到了乌石镇陆龙小学，时间过得真快，三年特岗生涯已满，在三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、工作的支持和帮助，我也在陆龙小学这个优秀、团结和睦、积极进取的团队中慢慢成长，在此我先借此机会向领导和同事们表示最衷心的感谢！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对三年的工作总结如下：
一、思想品德方面：
三年来，本人热爱党，热爱人民,遵守国家各项政策和法律法规，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议及各项教学活动，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。特别是对我刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面：
从2009年秋季到现在，我主要担任了小学
五、六年级的数学教学工作。在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本知识的同时，采用多种教学方法和手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔学生的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。
三、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里从未无故缺席，除特殊情况请假外，一般事尽量不请假，准时到校上班。积极参加各种会议及学校活动，听从组织领导的安排，认真备课和批改作业，作好听评课记录，认真做好教学计划和期末教学工作总结。
四、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的时候虽然我在此之前也在智德小学实习代过一段时间的课，但是这方面的教学经验远远不足，我所教的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高。至今我依然带五年级年级的数学，虽然学生基础薄弱，针对一些学生信心不足的问题，经常找
他们谈话，及时了解他们在学习中的感触，不断鼓励他们，经过不断长期的努力，培养了部分学生的学习兴趣和愿望，让大家对学习始终充满信心。
五、总之，三年的工作历程，有过欣喜、也有过悲伤，付出了许多、收获了许多。教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，我将仍然继续努力，在实际工作中不断努力提升自己的业务水平和工作能力，争取在未来的工作中做得更好。
2012年5月19日
第2篇：工作总结 教学工作总结 初一体育成绩工作总结
初一体育成绩工作总结
初一体育成绩工作总结(一)
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：
一、教学方面
一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
二、培养学生良好的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
三、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
四、培养团结协作的精神
在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
五、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
初一体育成绩工作总结(二)
一学期来，我认真履行自己的工作职责，积极参加业务学习和教研活动，提高自己的业务水平，服从学校领导的安排，严格遵守学校的各项制度，工作责任心强，爱生如子，不歧视、不体罚学生，工作勤勤恳恳，任劳任怨，树立全心全意为人民服务的思想。本人担任了八年级的体育教育教学工作，在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下：
一、政治思想工作
本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动，认真学习。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
二、教学工作
教学工作中，熟悉教材及教学法、掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。开学初有计划并能按计划行事，认真备好课，上好课，向四十分钟要质量。还认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。此外本人认真钻研教材，积极探索教学新路子，根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，使学生充满兴趣地学，开开心心的学育知识。能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，给当面演练，结合学生实际制定周密的学习计划，实施素质教育，做到即教书又育人。我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
三、早操工作
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的四、课外活动工作
与科组的教师一起开展有意义的课外活动：如班际拔河比赛、男女篮球赛、足球比赛等活动。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生玩中学、学中乐。
回顾一学期的教育教学工作，本人工作尽职尽责、勤勤恳恳，取得了良好的教育教学效果，做到了一个教师应该做的一切。但在知识不断更新的今天，在教学教改要进一步深化的时代里，我还要继续不断的实践、不断的学习新知识、不断总结，力争把工作搞得更好。
总之，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然，在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
初一体育成绩工作总结(三)
时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对上学期工作做以下几点总结。
一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围
游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。
二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围
过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习，进一步提高学生们的身体素质。
三、关于第二课堂的训练
经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：1、增加第二课堂报名人数;2、对个别学生做针对训练安排;3、增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。
四、工作反思
上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学部分，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。老师作为一名传授者，想要把学生的水桶填满，老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动，我的书写有了很大的提高，但是我并不会放弃联系，坚持每天练字。
过去的一个学期已经画上一个完满的句号，接下来还有暂新的一个新学期，我会继续跟随学校领导的步伐，扎扎实实的做好每一份工作，上好每一堂课，不让学生们后悔，也不让自己后悔。
第3篇：体育教学经验总结
体育教学经验总结
体育课不同于其他学科，它是以操场活动为主，室内理论讲授为辅，为了不断提高教学质量，使每一个学生在体育课中都有用武之地，就要在实践中不断地改革和完善，随着体育课程的改革和深入发展，要跟上时代的步伐，我觉得要做好以下几个方面：
1．积极引导
新生入学的第一节体育课，我一般安排在室内上，在阐述上好体育课对身体重要性的同时，介绍体育设施以及竞赛开展情况，积极引导学生热爱体育这门课程。
2．创设情境
体育课教学是师生共同活动，创设最佳教学情境是引起师生互动的重要方法，生动快乐的教学环境，将会为课堂教学带来轻松欢乐的气氛，有助于教学任务的完成。比如说，篮球课的胸前传接球，为了学生能尽快学会，又感觉不枯燥，我会用几种不同的形式去教授，一对一人，一对多人，圆形队列，方形队列等。这样，既培养了学生队篮球运动的兴趣，又让学生在新奇变化中学到了知识。
3．把握节奏
作为一名合格的体育老师，应对体育课的节奏娴熟于心，使体育课有序幕、有起伏、有高潮、有结尾、使学生进入既紧张又愉快的学习境地。
4．加强互动
现在的教学，强调以人为本，以学生为主体，教师与学生是建立
在一个平等、互信、交流这样一个情感之中，这些是赢得和谐课堂教学气氛完成教学任务的重要因素。
5．注重分教
在每节课中体育教师的一举一动，神态眼神都给学生以直接的影响，教师得体的服装、饱满的精神，精心的安排，准确的示范，悦耳的口令都将给学生带来很大的精神鼓舞，从而启动了学生全心的投入到了课堂练习中去，也必将会收到预期的效果。
第4篇：体育教学经验总结
体育教学经验总结
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。以下是小编为大家整理分享的体育教学经验总结范文，欢迎阅读参考。
体育教学经验总结范文
体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下，认真贯彻党的教育方针，坚持贯彻健康第一的导思想。实施新课程标准，积极推行《全民健身计划》，增进学生身心健康，增强学生体质，使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术，培养学生良好的锻炼身体习惯，为学生的终身体育奠定坚实的基础。
认真执行《学生体质健康标准》，积极开展阳光体育体育活动，在普及的基础上狠抓提高，不断发展学生身体素质，培养合格的体育人才，使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作，现就本学年教学工作做如下总结：
教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的内容，一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学，我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习，并形成纸质材料上交教导处。在教学组织过程中，我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。
通过一学年的努力圆满完成教学任务，教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课，认真上好每一堂常态体育课。现在，通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学，为学生体育课的学习有了保证。
课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习，并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。
要始终充满热情和高度的责任感，针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队，调控好节奏，针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。
教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量，让体育教学持久保鲜，在体育教研组长的带领下定期举行教研活动，坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结，坚持每个月对教师常规工作做检查记录，及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时，我们教研组群策群力，针对活动方案展开讨论，体育组教师各抒已见不断完善方案，最终形成方案上报校长室批准执行。
活动结束后，组织教师对活动做小结和交流学习。每个月，我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期4次小的教学专题的研究和4节研究课听评课活动;活动后认真组织交流，提出改进措施。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文，积极投稿，积极参加县市一级论文评比活动，不断提高教科研水平;做好期末工作总结，坚持做好教学反思，充分挖掘教学与训练中的问题，深刻反思不断积累，不断提升自身教科研水平。
认真撰写教学论文，其中《新一轮课改下对县区小学体育教师展评课活动的思考》、《体育课堂教学因研究而精彩》、《体育教学中形成自我特色的有效途径与策略》以及《沐浴阳光·享有体育》已发表在《寻甸县教研通讯》上，《充分发挥·学体部落·资源优势，打造体育教师专业化发展平台》获得全国体育教师网络教研研讨会征文二等奖，《老师相信你能行》荣获昆明市德育精品课，育人精彩瞬间，小学组短文三等奖。
《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来，我校从不怠慢，本着对学生健康负责任的态度，认真组织学生进行测试，分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。
由于xx年时间紧，任务重，通过体育组几次与学校协调研究决定于xx年x月x-x日停课三天以年级为单位进行了达标测试，通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报，确实为学生体质健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。
体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸，也是培养学生体育特长，开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的五年级学生篮球运动会。为了能让学生在活动中锻炼身体，展示特长，我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了五六年级学生的篮球比赛。活动历经一个多月，通过比赛提高了学生的球技和篮球水平，通过活动增强了学生的凝聚力振奋了精神，我校学生篮球运动取得了长足的发展。现在，篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。篮球也在我校已经形成常规，有了特色。
一年一度的体育节是学校大型常规工作之一，由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年，由于前期绩效工资分配问题，学校一直没有时间组织体育节活动。为了让学生能在比赛中展示自己，使身体得到了全面锻炼，感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想，认真策划并和组织已于x月顺利开展了xx第一小学第xx届体育节。
体育节历时两天半，比赛项目项目xx个小项，x个集体项目的比赛。项目内容涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等，选择的项目讲究个人与集体，竞技与趣味性相结合的原则，深受学生的喜爱。通过比赛提高了学生的身体素质，培养了部分学生的体育特长，让学生进一步认识体育运动，认识体育锻炼的重要性。全校xx人参与比赛到活动中，个人项目将近xx多人次在比赛中并获奖。
学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩，但已经成为过去。今后，我将不断总结经验，改进教育教学工作中存在的一些不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
体育教学经验总结范文
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些学习不太好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作，承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20xx年小学生田径运动会并取得可喜成绩。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。
第5篇：体育教学经验总结
体育教学经验总结
体育课不同于其他学科，它是以操场活动为主，室内理论讲授为辅，鉴于此形式独特，为了不断提高教学质量，使每一个学生在体育课中都有用武之地，就要在实践中不断地改革和完善，随着体育课程的改革和深入发展，要跟上时代的步伐，我觉得要做好以下几个方面：
1、积极引导
利用新生入学的第一节体育课，我一般安排在室内上，在阐述上好体育课对身体重要性的同时，介绍学校的体育设施以及竞赛开展情况，最后引导同学们根据自身的特点和爱好，对我校能提供的活动项目每个人进行认真选项。这样做有三介好处：
（1）它极大的调动了每个学生锻炼的热情，选自己最爱的项目去活动；
（2）避免了因身体上存在的差异，在活动中出现的“尴尬”局面；（3）使每次测验成了每个人一展自己特长的一个平台。
2、课中成立各活动小组
根据每个人的选项，体育课分成若干个活动小组，经过一段时间的观察和同学们的推荐，确立各小组队长，每节课由各小组组长负责本组活动，教师有计划，有目的对各小组分别进行辅导。这样做有三个好处：
（1）在体育课中人人有活动项目；（2）责任到人，活动有序、不乱；（3）教学做到了以点带面，运用自如。
二、要创设最佳教学气氛
1、心理引导
利用雨天室内教学机会，在讲解有关体育竞赛内容的同时结合实际反复讲述，学校教育德、智、体三育的相互促进，相互制约，缺一不可之间的关系，正如毛主席在《体育之研究》一书中指出“德、智皆寄于体，无体是无德智也”。试想一个三天热，二天冷的人，他所具备的各种知识有何意义，就同学们而言，大家正处在发育长身体阶段，在学校首先是以学为主，但要劳逸结合，劳就是要刻苦学习，逸就是要积极锻炼，只要这两者把握住了，处理好了，就会起到事半功倍的作用，还愁学习上不去吗？！
2、创设情境
体育课教学是师生共同活动，创设最佳教学情境是引起师生互动的重要方法，生动快乐的教学环境，将会为课堂教学带来轻松欢乐的气氛，有助于教学任务的完成。
3、把握节奏
作为一名合格的体育老师，应对体育课的节奏娴熟于心，使体育课有序幕、有起伏、有高潮、有结尾、使学生进入既紧张又愉快的学习境地。
4、加强互动 现在的教学，强调以人为本，以学生为主体，教师与学生是建立在一个平等、互信、交流这样一个情感之中，这些是赢得和谐课堂教学气氛完成教学任务的重要因素。
5、注重分教
在每节课中体育教师的一举一动，神态眼神都给学生以直接的影响，教师得体的服装、饱满的精神，精心的安排，准确的示范，悦耳的口令都将给学生带来很大的精神鼓舞，从而启动了学生全心的投入到了课堂练习中去，也必将会收到预期的效果。
三、体育课应注重提高学生对“学与练”的认识
1、加强课中听课方法的指导
要提高学生锻炼的积极，要我强变成我要强，这就要求学生在听室内讲解时，带着问题听讲，带着目的记录，使之条理化、系统化，从而从理论上升至体育锻炼对人生的重要性。
2、加强动作技术练习方法的指导
在体育课中要求学生把握两点（1）新学技术动作与已掌握的技术有哪些联系；（2）完成该项动作时，身体各部位肌群怎样去协调配合，它对身体又有哪些锻炼价值？这样做的目的，使学生既学习了新的技术，又知道了该内容对身体锻炼的重要性，因而使同学们练的高兴，学的认真。
3、注重课外活动
通过体育课的教学，不少同学已经掌握了一定的体育技术和技能，为了将同学们的一技之长深心展现，利用课外活动的时间举行单项和多项竞赛，这不仅能使同学们的技能得以不断提高，更重要的是带动了积极锻炼身体的自觉性和主动性。
第6篇：发扬成绩总结经验
发扬成绩 总结经验 始终保持政风行风建设的领先水平
牛延峰
（2010年8月20日）
同志们：
这次全市物价系统政风行风建设经验交流会是在市县区物价局连续六年来取得行风建设优异成绩，但今年因价格改革可能会导致政风行风建设面临较大困难的形势下召开的。会议的主要任务是：贯彻落实全省物价系统政风行风建设工作会议精神，总结经验，表彰先进，动员全市各级物价部门及其广大干部职工，进一步深化对政风行风建设的认识，继续发扬连续作战、勇于拼搏、敢于争先的精神，坚持抓政风行风建设决心和信心不动摇，再接再厉，开拓创新，扎实工作，确保全市物价系统政风行风建设稳定在先进水平上。刚才，吴起、黄陵、志丹、黄龙、安塞、富县等县物价局作了经验介绍，讲得都很好，他们都有各自鲜活的工作特点和成功经验，值得大家认真学习借鉴。这次会议对2009年政风行风建设优秀单位和县区物价部门主要负责人进行了表彰奖励，再次表明了市物价局领导班子坚持不懈抓政风行风建设的一贯态度。在此，我代表延安市物价局向受表彰的优秀单位和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们向辛勤工作在_线的全市物价系统干部职工表示诚挚的慰问和衷心的感谢！市纠风办罗主任随后还要作重要讲话，各县区物价部门要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就2004年以来全市物价系统政风行风建设情况和进一步做
好2010年政风行风工作讲几点意见。
一、2004年以来政风行风建设取得显著成效
2004年以来，我市物价部门及其广大干部职工，在各级党委和政府的坚强领导下，在市县区政府纠风部门的大力支持下，锐意进取，奋发向上，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕保增长、保民生、保稳定中心任务，按照市物价局提出的‚做亮、创新、争先‛的要求，着力把政风行风建设作为物价部门提素质、强能力、带队伍、展形象的重要工作平台，积极发挥职能作用，强化服务理念，转变工作作风，提升服务水平和工作质量，全市物价系统政风行风建设取得了骄人成绩。市物价局2004至2009年一鼓作气取得全市行政执法机构和全省物价系统政风行风建设优秀单位‚六连冠‛，黄龙、宜川县物价局也取得‚六连冠‛，其他县区物价局也分别连续3年、4年、5年都进入前三名优秀行列，全市13个县区物价局200
8、2009年连续两年整体进入前三名，民主评议政风行风工作先进面达到100%。这是我市物价部门有史以来群众直接参与评议的最佳结果，也是社会各界对物价部门工作的充分肯定。物价系统参与政风行风评议工作，不仅大大提升了市、县区物价部门的政治地位和社会形象，而且形成了同心协力、创优争先、爱岗敬业、乐于奉献的物价系统团队精神，培养了一支作风过硬、业务精通、能谋善战的物价队伍。
总结2004年以来全市物价系统政风行风建设情况，其主要特点和工作体会是：
（一）抓政风行风建设，基础在队伍。抓政风行风建设的着眼点
在于苦练内功提升干部素质、严格管理带好工作队伍。这既是确保价格工作科学发展的内在要求，也是确保政风行风建设持续保先的‚基石‛。近几年来，市、县区物价部门按照各级党委的统一部署，积极开展了‚保持共产党员先进性教育‛、‚学理论、找差距、求创新‛、‚筑防线、保廉洁、树形象‛、‚学习实践科学发展观‛等主题教育，为深化政风行风建设打下了坚实的思想基础。市物价局结合部门实际，认真开展了‚四查‛活动，即：查局系统党员干部是否存在事业心和责任心不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、遇事推诿扯皮、门难进、脸难看、事难办等不良作风，查调定价费、价格认证、执法检查、成本监审、价调基金使用等公务活动中有无吃拿卡要等不正之风，查公务活动中有无大吃大喝等铺张浪费现象，查定价为公、治价为民的从业理念树得牢不牢。积极组织了局系统5名副县级干部、9名科级干部分别向局党组扩大会议、专题会议进行述责述廉述效；对局系统干部职工组织了《价格理论与价格管理》一书分年度、分章节学习培训考试活动，抽出业务骨干到部分县进行物价管理和执法实务辅导，加强了全系统干部职工的业务能力建设。组织了在‚为人民服务‛讲话台前的宣誓活动，参观延安革命旧址，深化延安精神教育。采取劳教人员现身说法、局主要领导讲党课、干部职工听学者辅导、参观反腐倡廉大型展览等形式，加强干部廉洁自律教育。到涉农价费服务点、价调基金投放示范点和学校、医院、文物、民企等监管服务单位开展党建结对子找差距促廉洁活动，不断提高干部的思想道德素养。各县区物价局积极参加主题教育，制定学习计划，记
写学习笔记，发放价格和行风工作征求意见表，开展思想解放大讨论、纪律大整顿等活动，重点落实整改措施，建章立制，有效的培育了物价队伍为民、务实、清廉、高效的优良作风。安塞县物价局开展的‚我为物价献一策‛、富县物价局开展的‚一人一讲、一旬一课‛、黄陵县物价局开展的‚六不让‛等活动富有特色，效果显著。由于教育活动能紧密结合价格工作特点，紧扣物价队伍思想和作风建设主题，做到行风工作和队伍建设‚统为一体、相互促进‛，因而成了各级物价部门在行风评议工作中取信于民、取胜于人的工作实招。
（二）抓政风行风建设，关键在领导。政风行风建设能否取得实效，能否始终保持以一贯之、常抓不懈的态势，关键在于加强领导，核心在于一把手。市物价局每年都下发《政风行风工作意见》，印发市政府纠风办《纠风工作实施意见》，对全市物价系统政风行风工作及早进行部署。每年专门召开全市物价系统政风行风工作会或座谈会，总结上年和当年上半年工作情况，表彰优秀单位和先进个人，通报全系统存在的问题，安排下半年全市物价系统的政风行风工作。会上，要求县区物价局长逐一表态发言，进一步夯实工作责任，并配套实施了市物价局科室分县包抓、班子成员牵头领抓的工作机制。市物价局主要领导带头落实行风责任制，经常和县区党政一把手主动沟通情况，采取‚三先问‛工作方法，即下县调研、价调基金拨付、价费项目调整，先问政风行风工作措施的落实情况，发现问题，逐个解决，既树立了表率，又夯实了基础。各县区物价局一把手高度重视政风行风工作，认真履行‚局长是行风建设第一责任人‛的职责，成立机构，4
落实责任，提出具体措施，及时落实行风建设各项任务，并创造性的开展工作，积累了许多好的做法和新鲜经验，为全市物价系统价格工作上台阶，行风建设保先进作出了积极贡献。安塞县物价局把加强对政风行风工作的领导作为推动价格工作科学发展的动力，在局系统广泛形成‚抓价格工作必先抓行风，抓行风工作必争先进‛的共识，与县纠风办商定建立了‚关注民生、共同治价‛信息资源监管平台，积极争取纠风机构的支持，建立了行风工作责任机制、联系机制、监督机制、检查机制、服务机制等，制定了《物价与相关部门对口联系工作制度》、《政风行风建设‚五结合‛工作制度》等，做到责任落实、领导先行，靠工作机制来保证行风评议的效果。子长县物价局针对大县人口数量多、市场交易活、群众维权意识强、社会对物价工作要求高的实际，积极开展调研，制定实施了抓教育、提素质、重服务的行风建设工作举措，并建立了‚纵向到底、横向到边‛的行风建设领导联系包抓监督机制，使行风评议名次快速进位到优秀行列。延川县物价局专门增开领导班子民主生活会，邀请县纪委领导、党代表、人大代表、政协委员、行风监督员和医院、学校等监管服务对象听汇报、提意见，开展面对面评议，帮助班子成员寻找工作薄弱环节，自加压力，增强了抓行风建设的责任意识和完成目标任务的自信心。富县物价局把价格热点事、领导关注事、行业发展事作为检验做好政风行风工作的标尺，建立了领导班子成员行风建设固定包抓、定期汇报、逐事排查、限期整改、反馈答复、件件回应等一系列相互配套的工作流程，实施价格和行风工作周一例会检查机制，使价格和行风工作出现
了‚两促进、两不误‛良性发展态势。
（三）抓政风行风建设，根本在职能。通过充分发挥部门职能，维护好、实现好、发展好群众利益，这既是价格工作的出发点和落脚点，也是政风行风建设的根本宗旨和最终目的。各级物价部门六年来抓政风行风建设的工作实践基本坚持和充分印证了这一点。我市物价部门发挥职能，最突出的有四个方面：一是开展服务扶持群众‚多挣钱‛。及时开通‚延安价格信息网‛，定期公布价格监测、成本调查、价格认证数据、信息和工作动态，’为群众生产、经营、消费提供参谋和指导，帮助其增收提效和节能降耗。二是规范价格政策保证群众‚少出钱‛。六年来，针对供暖、供气、水价、电价、有线电视、医疗、教育、景点等价费政策执行情况和人大代表、政协委员提案涉及的民生价费问题，有针对性的进行价格调研、成本监审、价格调整，逐步规范、疏导、理顺了价费矛盾，维护了广大群众的切身利益。同时，创立了收费行为规范、价调基金征收、收费项目标准审定相结合的‚三位一体‛《收费许可证》审验办法，共取消不合理收费项目187项，收费标准210个，吊销《收费许可证》411个，查处292个执收单位的收费违规问题，并按中省规定取消了106项行政事业性收费，进一步减轻了企业、农民和社会负担。三是加强价格监督力争为群众‚多退钱‛。认真组织价格专项检查，特别是涉企涉农价费和举报案件的查处，六年来共查处各类价格违法案件1672起，其中退还用户和消费者近200万元。四是着力进行价格调控向群众‚多发钱‛。六年来累计投放副食品价调基金9424万元，煤炭价调基金36551万元；
主要用于支持种植养殖产业、农贸市场建设、特困群众生活补贴和抑制市场价格上涨等，彰显了物价部门为民造福的社会形象。吴起县物价局把发挥职能作为政风行风建设的切入点，围绕发挥调控、定价、监督、服务四大职能，创造性地开展工作，较好地维护和发展了群众的价格利益。如：在副食品流通环节依托企业采取价格补贴抑制肉菜蛋市场价格上涨，在副食品生产环节投放价调基金扶持种植养殖产业发展，在生活必需品消费环节对群众生活用煤、公交票价等实行与财政措施相配套的价格补贴政策；通过成本监审合理核定出租车营运取费标准，制定学生食堂餐饮业统一价格标准；对全县机砖实施成本价格与供求信息向社会‚双披露‛监管措施；对房屋拆迁推行‚大认证‛思路，采取公开程序、公示成本、公正定价的‚三公‛措施等等。总之，该县在工作实践中开拓性、创造性地发挥职能的举措，既为政府和有关部门分了忧，化解了社会矛盾，保护了广大群众的切身利益，又促进了当地经济社会的科学发展，因而他们在群众眼里有面子，在领导心里有位子，工作既受群众认可，又受上级表扬。志丹县物价局着眼于评，立足于树，超前完成了政府安排的‚一年包建一个新农村‛的任务，在领导层树立了模范敬业的好形象；坚持‚一线工作法‛，开展走访基层联扶活动，在社会上树立了求真务实的形象；投放价调基金，为基层办好事、办实事，帮助全县13个乡镇、管理区、街道办共建设15个高标准、规范化农贸市场，扶持建成8个县级领导菜篮子工程示范点，建成集中连片养猪专业村14个、养猪专，业户300多个、千只养鸡户20多个，累计给群众发放生活煤价补贴、肉价补
贴、特困群体补助等1300多万元，在群众中树立了为民谋利的形象；积极配合纠风治理工作，在行业中树立了争先创优的形象。黄陵县物价局结合当地实际，把实施民生价格工程取信于民作为政风行风建设的突破口，主打价调基金服务民生的品牌，六年来全县共征收价调基金87214万元，其中煤炭价调基金8 3954万元，副食品价调基金3260万元；在使用上建立透明的投放机制，年初编制计划，实行项目预算管理，坚持‚取之于民、用之于民‛的投放原则，除上解省市后共投放价调基定学生食堂餐饮业统一价格标准；对全县机砖实施成本价格与供求信息向社会‚双披露‛监管措施；对房屋拆迁推行‚大认证‛思路，采取公开程序、公示成本、公正定价的‚三公‛措施等等。总之，该县在工作实践中开拓性、创造性地发挥职能的举措，既为政府和有关部门分了忧，化解了社会矛盾，保护了广大群众的切身利益，又促进了当地经济社会的科学发展，因而他们在群众眼里有面子，在领导心里有位子，工作既受群众认可，又受上级表扬。志丹县物价局着眼于评，立足于树，超前完成了政府安排的‚一年包建一个新农村‛的任务，在领导层树立了模范敬业的好形象；坚持‚一线工作法‛，开展走访基层联扶活动，在社会上树立了求真务实的形象；投放价调基金，为基层办好事、办实事，帮助全县13个乡镇、管理区、街道办共建设15个高标准、规范化农贸市场，扶持建成8个县级领导菜篮子工程示范点，建成集中连片养猪专业村14个、养猪专，业户300多个、千只养鸡户20多个，累计给群众发放生活煤价补贴、肉价补贴、特困群体补助等1300多万元，在群众中树立了为民谋利的形象；
积极配合纠风治理工作，在行业中树立了争先创优的形象。黄陵县物价局结合当地实际，把实施民生价格工程取信于民作为政风行风建设的突破口，主打价调基金服务民生的品牌，六年来全县共征收价调基金87214万元，其中煤炭价调基金8 3954万元，副食品价调基金3260万元；在使用上建立透明的投放机制，年初编制计划，实行项目预算管理，坚持‚取之于民、用之于民‛的投放原则，除上解省市后共投放价调基金37337万元，其中煤炭价调基金34777万元，先后采取‚治‛、‚补‛、‚扶‛、‚建‛等措施共实施了116项民生价格工程，既提升了物价部门的社会地位，又在群众中树立了威信，不仅使价格事业有了长足的发展，办公基础设施一流，工作机构健全，而且在当地政府职能中占居了重要席位。宝塔区物价局认准自身所处位臵，把延安城区市场价格监管作为重心工作，积极推行社区价格政务公开活动，发放《个体工商户、民营经济收费公示手册》1万余册，《居民消费价费公示手册》2万余册；除遇重大节假日和‚黄金周‛抽出80%的人力配合市上开展市场价格检查外，平时一半人力参与市场价格监管和‚12 358‛价格举报投诉查处，累计处理市场价格违法案件10 33起，取消乱收费项目56个，对新娘百分百虚构原价诱导他人消费、网吧串通涨价等16起典型价格欺诈案件在《延安日报》进行曝光，赢得市民的信任。洛川县物价局坚持开门搞行风，结合县域经济特点，把‚为果乡出力、为果农服务‛作为价格和行风工作的支撑点，定期开展《农产品种植意向调查》、《苹果产出成本及收益分析》等，及时监测化肥、农药、农机具、苹果等市场行情，通过多渠道发布市场价
格信息，为农民增收起到了较好引导作用。
（四）抓政风行风建设，条件在宣传。六年来，市县区物价局始终把价格宣传作为确保政风行风建设成效的一个重要条件，积极采取各种措施，大力宣传价格法规政策，及时做好价格解释工作，为政风行风评议出成绩发挥了很好的舆论帮助作用。市物价局每年都下发价格宣传工作指导意见，制定当年宣传策划方案，先后组织了《延安日报》宣传专版、电视专题片播发、价格法规知识竞赛、反腐倡廉文艺小品汇演、《价格法》实施十周年座谈会、调研论文评比等活动，创办了‚廉洁从政宣传走廊‛，编发《延安物价》月刊，定期向《延安日报》‚为民治价‛栏目、延安电视台‚百姓关注‛栏目、‚延安清风网‛、‚延安价格信息网‛投送稿件，及时报道全市物价系统政风行风建设动态和各级物价部门为民治价的先进事迹。各县区物价局也积极利用‚五一‛、‚十一‛等重大节日，每年在县城和乡镇设立价格咨询宣传点，组织干部职工宣传价格法规政策，现场接受价格咨询，及时受理并查处价费举报案件。黄龙县物价局按照构建‚和谐黄龙‛的工作要求，把价格宣传作为政风行风建设的工作重点，广泛宣传物价工作职能，使老百姓知道哪些该管、哪些不该管，争取理解，消除误解；认真开展价格法规政策宣传，提高了老百姓的维权意识；大力组织工作业绩宣传，曝光处理典型案例，提升了物价部门为民治价的社会形象；积极做好价格便民措施服务的宣传，为生产者、经营者、消费者提供快捷便利的职能服务，树立了物价部门为民谋利的工作形象。黄陵、吴起、志丹、子长县物价局在纪念《价格法》实施十周年之际，10
组织秧歌队、仪仗队，举办了声势浩大的价格法规政策上街宣传活动或文艺晚会。安塞县物价局在电视台黄金时段设立‚定播剧场‛专题节目，定时插播价格政策和为民治价业绩。宝塔区物价局积极配合市物价局筹办了延安市区物价机构集中上街宣传活动，在《延安日报》创办了‚物价瞭望‛栏目。与此同时，各县区物价局积极开展价费政策进村入户宣传，全市累计散发《价格和收费公示手册》等资料20余万册。市、县区还大力推行‚三做好、一会议‛行风联系工作制度，定期到党委、人大、政府、政协、纪委等领导机关做好主动汇报、征求意见、联系沟通和发展友谊的工作；做好定期上门征求相关部门和服务单位意见的工作；做好经常与政府纠风部门职能配合、争取指导的工作；开好每季或半年一次行风监督员会议，使行风联系工作在行风评议中发挥了信息反馈快、指导针对性强的作用。
（五）抓政风行风建设，保障在制度。要将政风行风建设由阶段性、突击性活动转化成常态化、规范化工作，必须靠管理制度去推动，．靠长效机制去保障。基于这种认识，市、县区两级物价部门在近几年来的政风行风工作中下大力气建立和实施了四个方面的工作制度。一是建立了定期行风督查与通报制度。每年5月份开展为期一个月的政风行风与价格工作综合调研活动，在总结特色做法的基础上，专门针对查出的问题进行汇总整理，在行风工作座谈会上进行通报，要求引起重视并进行整改；下半年再次组织人力对行风工作重点县进行有针对性的检查，做到行风工作整体推进，‚一个不落伍‛。二是推行了政风行风预期目标管理制度。及时分析评议名次影响因素，11
交流做法，研究措施，针对各县区免评或努力方向，下达了确保和力争更好评议名次的预期目标，既给压力，又形成工作合力。三是实行了政风行风评议奖优促后制度。对行风工作效果好且评议名次达到前三名的县区物价局，坚持表彰奖励政策，并作为年底县区评先的重要条件，在价调基金投放使用和联合办案罚没资金划拨上实行倾斜；对劲头不足甚至出现‚滑坡‛苗头的县，随时掌握情况，通过诫勉谈话等办法，促使其迎头赶上。四是建立了约束行为和管理工作的制度。市物价局制定了《延安市物价系统‚八不准、八必须‛从政行为规则》以及确保这一规则落实的‚五条措施‛，还制定了相关工作管理《制度汇编》。延长县物价局采取‚内查外联‛办法，重点在价格执法上建立明察暗访、动态监管的行风建设督查制度，主动预约县纪委、监察局主要领导上门听取工作汇报，确保了评议效果稳定在先进水平上。宜川县物价局建立与纠风机构工作配合制、评议参与制两项制度，积极主动与县纠风办搞好价费检查的职能配合工作，每年抽出物价局一名领导和工作人员直接参与全县行风问卷测评活动，为及时改进政风行风工作争得了先机。甘泉县物价局建立了物价部门与基层乡镇行风评议联系制度，聘请乡镇纪委书记为价格义务监督站站长并兼行风监督员，每半年定期召开会议，通报工作情况，倾听评议意见，及时解决反映问题，从而取得了基层行风评议的主动权。
在肯定全市物价系统政风行风工作取得优异成绩的同时，各县区物价部门特别是主要领导要保持清醒的头脑，要认识到我们在政风行风建设中还存在一些不容忽视的问题，主要是：部分县物价局领导存
在着明显的厌战情绪，缺乏工作主动性；有的县物价局领导有盲目乐观、自满停步的倾向；个别县物价局领导仍然有侥幸心里，存在着重联系争取工作、轻主体建设工作的倾向；部分物价干部的综合素质、敬业精神、服务意识有待进一步提高。尽管这些问题的存在只是个别的或局部的，但应引起高度重视，在今后的工作中认真加以解决。
二、2010年政风行风建设的主要任务
2010年，全市物价系统政风行风建设依然面临复杂的形势。由于受国际大宗基础性商品价格高涨和国内通胀预期较强的影响，我市和全国、全省经济形势一样，经济运行中的不确定性、复杂性因素在增加，经济深层次矛盾已在突显。物价部门处于经济工作的前沿，一方面要加强市场价格监管，查纠市场价格违法行为，维护老百姓的合法利益，另一方面又要促进经济发展方式转变和节能减排，积极推进水、电、油、气等资源性产品价格和环保收费的改革，疏导价格矛盾，推动经济又好又快发展。因此，今年的物价形势在一定程度上会导致物价系统政风行风评议工作面临更大的困难，对此，我们要有足够的思想准备。全市各级物价部门及其广大干部职工，要继续保持过去那种克艰攻难、奋勇争先的勇气，积极担负起各自的工作责任，确保2010年政风行风建设预期目标的实现。
（一）要明确政风行风评议的具体预期目标。总体要求是：
巩固已有成果，稳定优秀位次。具体目标分解为：第一，今年符合免评条件并需争取到免评资格的吴起县、延川县、洛川县物价局，要确保该县具体测评分数达到名列前茅的目标；第二，去年已免评今
年又进入参评的宝塔区、志丹县、安塞县、黄陵县、甘泉县物价局和今年应继续参评的延长县、富县、宜川县、黄龙县物价局以及未达到免评资格的子长县物价局，要继续发扬创优争先精神，再接再厉，评议名次必须进入前三名。
（二）要围绕民生价格重点问题开展工作。政风行风工作的基础是人民群众，民生价格问题就是老百姓的大事，维护好、实现好、发展好群众利益是我们的首要职责。我们一要高度重视民生价格监管工作。要稳定和引导通胀预期，加强对大宗商品供求与价格运行的监测分析，必要时实施价调基金扶持或财政补贴相配套的措施，保持粮、油、肉、菜等主要农产品价格的基本稳定；加强和改进垄断价格监管，加大执法力度，维护市场公平竞争；完善阶梯和差别价费政策，切实减轻群众负担；积极推进医疗、教育、养老、社保等社会事业方面的价格改革，为群众过上有尊严的生活发挥应有的作用。二要依法规范民生价格行为。要围绕社会价格热点问题，重点开展涉农价费检查，‘坚决纠正自立项目、超标准、超范围向农民收费和强制、变相强制向农民收取经营性服务费用等乱收费行为；积极开展涉企收费检查，为优化投资环境营造良好的价费秩序；继续开展医药价格、教育收费等专项检查，做好节假日市场巡查工作。三要全面开展民生价格公共服务活动。加强明码标价和价费公示工作，大力推进价格诚信建设，继续抓好‚价格服务进万家‛活动；发挥12358平台作用，切实做好价格举报案件受理、查处工作；高度重视价格监测应用工作，为老百姓及时提供市场价格服务。
（三）要加强政风行风督查工作。今年，继续实行政风行风建设重点问题督查制度，及时掌握县区存在的苗头性问题，到重点县有针对性地开展行风检查与调研活动，督促并帮助各县区物价局做好行风评议领导层的衔接落实工作。
（四）要认真做好价格宣传工作。各县区物价局要高度重视并认真抓好价格法规政策的宣传，特别是价费政策出台前的宣传，重点宣传各级物价部门发挥职能、服务民生、为民治价的先进事迹和工作动态，通过新闻媒体向社会披露一批典型违价案例；要做好价格咨询工作，及时解答价格疑惑，把价格宣传工作抓在点子上，发挥其应有效应。
（五）要抓好干部队伍建设。各县区物价局要认真抓好省物价局最近印发的《关于进一步加强政风行风建设工作的意见》的贯彻落实工作，组织开展‚五型‛（学习型、服务型、节约型、创新型、廉洁型）机关创建活动，全面加强物价干部思想作风、工作作风、生活作风建设，着力提高物价干部善于学习、把握方向、开拓创新、解决问题的能力，推动行风建设和价格工作迈新步、出亮点、上台阶。
三、切实加强对政风行风建设工作的组织领导
（一）提高认识。要把政风行风建设作为班子成员民主生活会对照检查的重要内容，提高对政风行风工作的再认识，克服厌战、自满等情绪，形成‚价兴我荣、价衰我耻‛的共识。
（二）加强领导。今年，继续实行县区物价局一把手是抓本县区物价系统政风行风工作第一责任人的制度，主要领导亲自抓、带头抓，15
想点子、提措施，抓好任务分工，充分调动各方面的积极性，形成系统上下一致抓行风的工作合力。要夯实工作责任，继续坚持行风工作市县联抓机制和县区行风重点部位领导联系点制度，继续坚持‚三做好、一会议‛的做法。要切实做好督查工作，及时查纠影响政风行风建设的人和事，把政风行风建设责任和任务落到实处。
（三）大胆创新。要深入实际，开展调研，掌握信息，研究对策，力求行风工作有新思路、新突破、新进展，每个县区都要有一至两项在全市有特色、叫得响的价格‚亮点‛工作。
同志们，唯有规矩成方圆，知行合一方为本。让我们鼓足于劲，力争上游，创新思路，扎实工作，确保2010年政风行风评议工作取得好成绩，为更好地发挥物价部门职能，营造良好的市场价费环境，进而为推动我市经济社会又好又快发展作出新的贡献！
