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教学工作总结会议简讯

作者:jiangbinlu时间:2021-02-14 下载本文

第1篇:会议类简讯总结

关于会议类简讯的总结 首先标题采用四号加粗宋体; 正文采用不加粗四号宋体;

开头简单叙述会议背景,中间部分简洁明了叙述会议内容并可以配上一定的图片,图片采用百分之六十缩放加满页面;结尾部分总结本次会议的意义以及会议主题的影响,也可以加上适当的图片和文字丰富简讯内容。在左下方写明简讯出处,空行对齐写明日期。

第2篇:上半年民政工作总结会议简讯

2016年上半年民政工作总结会议简讯

7月29日上午,个旧市民政局召开2016年上半年民政工作总结会议。会议围绕“以民为本、为民解困、为民服务” 的民政工作宗旨,回顾了2016年上半年的工作,安排部署了下半年工作。参加会议的有熊思铭副市长、民政局副局长钟兴明、张国彬、赵媛媛;各乡镇(区、处)分管民政工作的领导、社会事务办主任;市民政局各科室长。会议分三个议程:第一,钟兴明副局长代表作了民政局2016年上半年工作总结,安排布置下半年工作任务。从以下方面进行了总结:“两学一做”活动取得初步成效;救灾工作扎实有效;抓好社会救助,确保社会稳定;圆满完成村(居)民委员会换届选举;社会事务管理水平不断提升;双拥优抚安置工作得以落实;认真做好民政信访工作;项目申报、储备工作卓有成效。从以下方面对下半年的工作进行安排部署:社会救助、优抚安置、社会事务、基层政权和社区建设、固定资产投资和向上争取资金工作、做好政协委员提案和人大代表建议答复工作、继续抓好“两学一做”专项学习教育。第二,熊副市长从四大方面对民政工作提出要求:加强民生保障,推进社会兜底扶贫;认清防汛形势,做好防范工作;殡葬改革推行节地生态安葬;加快行政区划改革工作。最后市纪委监察局第四纪工委监察分局领导罗明辉做了总结发言。各位领导站在全市的高度,深刻阐述了新形势下做好民政工作的重大意义,对做好下半年的民政工作提出了要求,具有很强的针对性和指导性。

个旧市民政局党政办公室 卢芸

2016年7月29日

第3篇:教研工作会议简讯

谈计划

明重心

定任务——根河一中教研工作会议细实高效

2016年 3月10日下午,根河一中教研工作会议在校史室准时召开,会议由教务处孙翠荣主任主持,贾守一校长和刘心洁副校长列席了会议,并就学科组工作给出了重要的指导性意见和建议。

会上,首先由孙翠荣主任有针对性地解读了教务处工作计划,随后严希杰副主任结合教务工作计划进行了具体工作布置,其中重点强调了三点

1、立足教研活动,以教促研,抓实学科中心组和备课组活动,做到定计划、定时间、定内容;

2、着力打造书香校园,有效开展师生读书系列活动;

3、加强课题组建设,扩大课题研究队伍,确立新课题、推进已立项课题深入研究或结题、确保已有课题研究成果在校内全面推广。王颖和张自明副主任分别从教案规范书写和实验教学的角度做了强调补充。接着,各学科中心组组长依次发言,谈了本组工作计划和重点。最后,刘心洁副校长和贾守一校长发言,充分肯定了各学科组和备课组的工作,并强调指出各学科组工作要提升到校本培训的高度开展活动,为大力打造书香校园共同努力,真正落实以教促研,同时提出了学校将会出台的一些奖励措施。本次会议本着谈计划、明重心、定任务的原则进一步为教研工作指明了方向,会议开得细实高效,是根河一中“教育为本,以教促研”的办校宗旨的重要体现。

第4篇:教研工作会议简讯

谈计划

明重心

定任务——根河一中教研工作会议细实高效

2016年 3月10日下午,根河一中教研工作会议在校史室准时召开,会议由教务处孙翠荣主任主持,贾守一校长和刘心洁副校长列席了会议,并就学科组工作给出了重要的指导性意见和建议。

会上,首先由孙翠荣主任有针对性地解读了教务处工作计划,随后严希杰副主任结合教务工作计划进行了具体工作布置,其中重点强调了三点1、立足教研活动,以教促研,抓实学科中心组和备课组活动,做到定计划、定时间、定内容;2、着力打造书香校园,有效开展师生读书系列活动;3、加强课题组建设,扩大课题研究队伍,确立新课题、推进已立项课题深入研究或结题、确保已有课题研究成果在校内全面推广。王颖和张自明副主任分别从教案规范书写和实验教学的角度做了强调补充。接着,各学科中心组组长依次发言,谈了本组工作计划和重点。最后,刘心洁副校长和贾守一校长发言,充分肯定了各学科组和备课组的工作,并强调指出各学科组工作要提升到校本培训的高度开展活动,为大力打造书香校园共同努力,真正落实以教促研,同时提出了学校将会出台的一些奖励措施。本次会议本着谈计划、明重心、定任务的原则进一步为教研工作指明了方向,会议开得细实高效,是根河一中“教育为本,以教促研”的办校宗旨的重要体现。

小学期末教学工作总结会议简讯

班主任工作总结会议简讯

教学工作总结简讯(共5篇)

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教育教学工作总结简讯(共8篇)

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