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幼儿观察记录分析表

作者:李小白18677时间:2023-09-22 下载本文

六枝特区实验幼儿园同心家园分园

3月份幼儿观察记录分析表

观察对象

***

年龄

5岁

班级

中大混合班

性格

对于自己提出的要求或者自己想要的东西不能满足时,会发脾气

幼儿家庭背景及成长经历

幼儿的生活主要照料者是爸爸妈妈,父母比较娇惯。在家没有同龄玩伴,在幼儿园喜欢和湘雪玩

观察周次

幼儿行为表现记录及分析

教师采取教育措施及效果

第一周

表现:语言表达不清晰

措施:在园让幼儿坚持说普通话,并要求家长配合工作,在家用普通话跟幼儿交流

分析:平时受到爸爸的影响,说普通话比较少

效果:无明显进步

第二周

表现:语言不够清晰

措施:继续上一周工作,并在园引导幼儿用普通话讲故事

分析:幼儿还没完全适应用普通话交流

效果:幼儿语言表达有了明显进步

第三周

表现:做错事不知道自己错在哪里,不会道歉

措施:在幼儿做错事时及时教育

分析:由于父母比较娇惯,做错事情没有被指正,让幼儿不知道自己做错了,错在哪里,更不会道歉

效果:幼儿能在老师的陪同下道歉

第四周

表现:每天放学前20分钟,喜欢在教室乱跑

措施:教育幼儿乱跑容易摔跤、受伤

分析:要放学的原因,让幼儿常规上有所松弛

效果:幼儿能安静等待放学

月总评

通过本月对该幼儿的观察,该幼儿在各方面都有了很大的进步

填表人:

2022年3月31

幼儿行为观察记录表

小班幼儿观察记录表

大班幼儿观察分析记录

小班幼儿观察记录分析与措施实例

中班幼儿观察记录

《中班幼儿观察记录.docx》
中班幼儿观察记录
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