《拒绝烟草 珍爱生命》主题班会教案
四年级2班 **
一、班会背景
召开《拒绝烟草,珍爱生命》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
二、班会目标
1、知识目标:
(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。
(2)通过班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。
2、能力目标:通过班会,开阔学生的视野。
3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。
三、班会准备
1、收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、收集戒烟方法。
3、制作倡议书。
四、班会过程
一、谈话导入
1、主持人(**、李静怡)引言致辞,出示大屏幕。
同学们,5月31日是一个非常重要的日子,大家知道吗?是的,是世界无烟日。今天,我们召开《珍爱生命 远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会,大家对吸烟有更多的了解。
2、梳理班会思路。(李静怡:本次班次主要围绕4个板块:烟民现状、青少年吸烟的心理、吸烟对人体有哪些危害、你应该怎么做)出示课件2。
二、深入学习,了解现状。
1、(**)首先,请大家看大屏幕,我国烟民的现状。
中国现状:目前中国吸烟者有3.2亿,大体相当于发达国家所有吸烟者的总和,亦即占世界吸烟者的1/3。中国每年约有100万人死于吸烟引起的疾病,居世界第一。目前1/3的30岁以上中国男性(相当于1亿人)将因烟草而死亡。中国肺癌死亡率增长为世界第一,且以每年4.5%的速度上升 。
青少年现状:对天津、山东、重庆、广东四个省市的200所中学的11957名13岁到15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。
2、(李静怡)近几年,青少年吸烟的数量只增不减,那么根据调查显示,青少年吸烟主要因为以下几种心理,大家请看大屏幕。
游戏型:青少年学生是一个接受外界事物很快的群体,但自己的主见并不多,易随波逐流,见有同学吸烟自己也就跟着抽着好玩,你一口我一口,作为课余的游戏。慢慢上瘾了,也就真正成了烟民。
虚荣型:有的同学虚荣心很强,明知吸烟有害健康,但认为嘴上叼上一支烟有气派、有风度,落拓潇洒,放浪形骸,个性独特,以为是成熟的表现。
模仿型:青少年学生还是一个模仿能力非常强的群体,他们在学习中不断模仿各种各样的人物形态,所以行为上也是多从影视中模仿领导干部、大款老板、高级白领等人物吸烟,误认为吸烟是一种有身份、有地位、有实力的象征,如果父母亲也有吸烟的话,实质是一种盲目的效仿。
愚昧型:虽然社会上也在大肆宣传吸烟的危害,而且烟盒上也印有“吸烟有害健康”的字样,但有些青少年学生并没有真正明白吸烟危害在哪里,或者感觉有些危害如患肺癌等离自己很遥远,不会直接伤害自己,所以对吸烟的危害性认识并不深刻。
3、(**)同学们,香烟是生命最凶恶的杀手。香烟是生命最凶恶的杀手(出示课件7)
烟民年龄年轻化:目前,我国9~12岁的少年中约有10-15%吸烟;
12-15岁的初高中学生中约有35%以上吸烟;16岁以上的高中生、大学生中吸烟者占75%。就全国而言,平均开始吸烟的年龄1996年比1984年提前了3岁。年龄最小的烟民仅7岁。
3、(李静怡)那么大家知道香烟对人体有哪些危害吗?我们一起来看看!(出示课件9),香烟里的尼古丁对人体的危害太大了,我们看数据:1支烟中的尼古丁可毒死一只老鼠, 25支烟中的尼古丁可毒死一头牛 ,40—60毫克的尼古丁可毒死一个人。(课件11)
三、总结课堂,发出倡议
(**、李静怡)同学们,吸烟害处这么多,那我们该怎么办呢?对--吸烟有害,勿受诱惑!请同学一定记住今天的这堂课,并把吸烟的危害讲给自己的爸爸,爷爷,劝诫他们戒掉吸烟,还我们干净的环境。在此我们也向全班学生发出“拒绝吸烟 珍爱生命”的倡议书,让我们一起行动起来吧!(出示课件14,大家一同看倡议书)
今天的主题班会就到这里,谢谢大家的认真聆听!