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组织学与胚胎学教学大纲

作者:胡新颖时间:2021-09-02 下载本文

《组织学与胚胎学》教学大纲

前 言

组织学与胚胎学阐述了正常人体的微细结构和相关功能以及人体出生前发生、发育的过程和规律,属形态学科范畴。本课程使学生掌握细胞、组织和器官的光镜结构及超微结构,了解其相关的功能,是学习其他基础医学课程和之后临床医学课程的必要基础。本课程采用课堂教学与实践教学相结合的方式,加强学生实践能力的培养,为临床医学课程的学习打下坚实的基础。

一、适用专业

中医学专业五年制

二、教学时数(学分)

32学时(2学分),理论讲授22学时,实验实践10学时

三、课程性质与任务

课程性质:专业基础课,必修

课程任务:

1.掌握人体各组织和器官的微观结构和相关功能。

2.使学生具有在光学显微镜下识别各微观结构的能力。

四、相关课程的衔接

《组织学与胚胎学》和《正常人体解剖学》互为补充,两者分别从微观和宏观对人体的结构进行阐述。同时,掌握《组织学与胚胎学》所阐述的人体微细结构是学习《生理学》所讲授的各器官功能和《病理学》所讲授的机体病理变化的基础。此外,《组织学与胚胎学》还为后续开设的《诊断学》、《内科学》、《妇产科学》等临床医学课程做了必要的铺垫。

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