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八年级教师班务计划精编

作者:fuhuiyi2008时间:2021-01-27 下载本文

【导语】制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。以下是东星资源网为大家准备的《八年级教师班务计划》,供您借鉴。

【篇一】八年级教师班务计划

新学期已经开始,为了能使今后的工作做得更好,班级工作有条不紊的开展,特制定如下计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,实施素质教育的方针和政策,面向全体学生,全面提高学生综合素质,坚持全面推进素质教育,以学校提出的"六个现代教育观念"为指针,以"学会关心"为主线,以"三观教育"为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、工作目标

完成学校下达的教学指标,继续提高学生的学习能力,独立生活能力,全面提高学生综合素质,为马湾中学的亮丽的风采而努力!

三、情况分析

①学生情况分析:八年级共有59人,男29人,女30人。

②学生心理分析:我班学生大部分心理健康,淳朴、天真、可爱。但也有极少学生各方面的心理还不太健全,比如说恋家、贪玩、自私、无集体观念等。在学习上被动完成任务的心理比较浓。学习上没有好的心理:满足于课堂、没有预习的习惯、没有阅读课外书籍的习惯,没有及时查漏补缺的习惯。

四、具体措施

1、思想政治方面

不断加强对学生思想感情觉悟意识提高,提高学生对中国共产主义青年团的认识,让其积极的加入共青团。提高学生的综合素质,如语言素质、行为素质等素质。让每一位学生都尽量的把学习意识逐步提高。

2、学习方面

针对我班实际情况:,采用一些特殊措施,加强对学生跟踪、调查,针对性采用一些措施。对学生进行心理辅导和知识辅导等,特别是加强对其心理辅导。

3、全问题重点预防

安全无小事凡事关于安全的问题,都要提前落实,有一定的预防能力,不断的加强对学生学习安全知识,提高安全意识。我主要从以下几个方面做工作:

常规安全预防:水、火、电等问题,教室内、宿舍内不得自行使用充电器,不得自行使用火柴、打火机等明火工具。走路要宁可慢三分,不可急一时。经常学习安全教育手册。坚持每周进行一次安全教育学习。

疾病预防:春季注意流行性感冒的预防。每个学生都要注意个人卫生。注意教室内、宿舍内的卫生,防止疾病的传染。

4、纪律教育和集体主义教育

布置纪律班委对同学在校的行为规范严格要求,包括杜绝上网,遵守集会纪律,住宿生的作息制度,走读生自行车管理制度和家长签到制度等。积极参加学校组织的活动。

5、积极与家长、任课老师配合共同商讨计策及管理学生。

建立“家校联系手册”,倾听家长呼声,采纳家长合理性、可行性的建议与意见,努力寻求家庭、社会对班级工作的有力支持,共同搞好教育教学工作。不让任何一个学生成为“问题学生”。

6、情感教育,要教育学生积极参加爱心活动,哪怕是帮助同学冲茶、扫地等小事。在家要尊敬老人,孝敬父母。在校要听从老师的教育。接受了别人的帮助要说声谢谢。

7、利用空闲时间与学生交谈,了解学生近况,帮助学生排忧解难,做学生的知心朋友。针对考试,积极进行考试复习心理、复习方法、如何应对考试等心理疏导。

【篇二】八年级教师班务计划

八年级是学生最容易产生两极分化的年级,八(2)班经过一年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、完美心灵,具有创新精神和实践潜力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习状况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;

开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作潜力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位职责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践潜力、社会职责感得到提高.四、组织有益的活动,丰富学生的生活

在各种活动的过程中,充分发挥群众教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的构成必然要经历“导向”,“构成”和“巩固”的过程,因此活动的资料要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班群众。

五、具体措施

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申校园各方面的要求,防患于未然。

3、开展礼貌礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强群众凝聚力。

4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的群众主义观念和用心上进的学习自觉性。

5、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和课间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

7、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、尝试实施班干部轮换制度。

9、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规》活动,培养竞争意识,开发创造力。

10、严格请假制度。

11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

【篇三】八年级教师班务计划

一、班级基本情况

八(3)班本学期共有学生41人,本班整体表现良好,学习成绩居全年级上游,班级风气良好。

本期的目标是:

1、在卫生、纪律评比中获两次以上流动红旗。

2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。

3、鼓励学生人人有体育爱好。

4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。

5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、文明礼貌等思想教育;

广泛开展各项活动;

学习三生教育。利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会,使学生人人有事干。

三、采取的措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,做好文明礼貌教育。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、培养班级干部:注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极培养学生的各项爱好,培养学生的参与意识。

四、活动安排

3月——文明礼貌月;

开好文明礼貌主题班会;

班级球类比赛;

家长会。

4月——中华传统美德月;

“身边的榜样”演讲;

中华文明手抄报;

“我爱读书”活动。

5月——素质展示月;

校级体育比赛;

“我是团员了”主题班会。

6月——期末检测月;

“我的未来不是梦”主题班会;

期末复习动员会。

八年级班务工作计划 班务工作计划

八年级班务工作计划及时与家长沟通,使家长对孩子在校的情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药,在教师和家长的共同督促下改进。

四、主题活动

文明礼仪系列教育活动

开展活动分两条主线。

1.以纠正学生不良行为习惯为主线。

学生对自己存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。

开展寻找10个不文明习惯、改正10个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

开展文明礼仪知识竞赛活动。

2.以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

利用班会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

每周确定一个礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。

引导学生在家中和社会上尊敬长辈、语言文明、行为规范。

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感恩励志系列教育活动

1.感恩父母教育活动

2.感恩老师教育活动

3.感恩他人教育活动

4.感恩社会教育活动

5.感恩祖国教育活动

八年级班务工作计划

一、班级学生基本情况:

本班学生中有个别学困生及后进生,所以在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。同时班级中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。本学期班级工作重点是继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

二、本学期班级工作奋斗目标:

1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

三、具体措施:

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1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

四、本学期工作具体安排:

1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。

2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。

3、做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

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4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。

5、采取有效措施,杜绝学生进网吧。

6、提高学习的效率,交给学生学习的方法。

首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。

其次,要指导学生养成良好的学习习惯。

①要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。

②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。

③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;

再次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯。

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7、关爱学生,产生情感的共鸣

热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不歧视、侮辱任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

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