2022年⼀年级数学教学工作计划
新的一学期又开始了，送走了毕业班，本学期我转下来担任一年级一班的数学教学工作。现对本学期的教学工作作以下计划：
⼀、学生情况分析：
本班一共 名学生。一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业，踏入小学校园，个个都是活泼好动的。大部分孩子对小学的生活不太适应，比如说对课堂学习不适应，课堂上集中注意力时间短或无法集中注意力等。根据这些情况，我觉得在教学时，应主要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，再就是培养学生良好的学习习惯，有了学习兴趣和良好的学习习惯，也就能达到良好的教学目标，从而收获满意的教学效果。
⼆、教学⽬标：
1、学会数数并用相应数字表示，学会10以内数字大小的比较，会判断前、后、左、右四个方向。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算⼀位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决⼀些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使⽤这些符号表⽰数的⼤⼩。
5、直观认识长⽅体、正⽅体、圆柱、球、长⽅形、正⽅形、三⾓形和圆。
6、初步了解分类的⽅法，会进⾏简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣，提⾼学习数学的兴趣，建⽴学好数学的信⼼。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与⽇常⽣活的密切联系。
三、教学措施
1、深⼊细致的备好每⼀节课。在备课中，认真研究教材认真备课。不但备学⽣，⽽且备教材、备教法。根据教学内容及学⽣的实际，设计课的类型，拟定采⽤的教学⽅法，要对教学过程的程序及时间安排都详细的记录，认真写好教案。每⼀课都做到“有备⽽来”
每堂课都在课前做好充分的准备，制作各种利于吸引学⽣注意⼒的有趣的教具，课后及时对该课做出总结，⼒求准确把握难重点，难点.注重参阅各种杂志，制定符合学⽣认知规律的教学⽅法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写要认真，不断归纳总结提⾼教学⽔平
2、认真上好每⼀节课。上课时注重学⽣主动性的发挥，发散学⽣的思维，增强上课技能，提⾼教学教学质量。在课堂上特别注意调动学⽣的积极性，加强师⽣交流，充分体现学⽣学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学⽣多动⼝动⼿动脑的能⼒。注重综合能⼒的培养，有意识的培养学⽣的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提⾼学⽣的思维素质.保证每⼀节课的质量.
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学⽣的作业批改及时，认真分析并记录学⽣的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进⾏透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学⽅法，做到有的放⽮。注意听取学⽣的意见，及时了解学⽣的学习情况，并有⽬的的对学⽣进⾏辅导。
4、坚持学习，向其他⽼师讨论学习教学经验，努⼒探索适合⾃⼰的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把⼀些先进的理论应⽤于课堂，做到学有所⽤。
6、做好课后辅导⼯作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学⽣进⾏相应的辅导，以满⾜不同层次的学⽣的需求，同时加⼤了对后进⽣的辅导的⼒度。对后进⽣的辅导，并不限于学⽣知识性的辅导，更重要的是学⽣思想的辅导，提⾼后进⽣的成绩。
新的学期，新的希望，新的开始。用自己最认真，最负责的状态去对待我的学生，把他们当作自己的孩子来教育，愿他们在我的教导下学有所成。愿自己在不断的努力下，有所收获。
教师：邹金娥
2022年9月1日
