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第二章 硫化氢的物理化学性质及对人体的危害说课稿

作者:会飞的企鹅时间:2021-05-29 下载本文

第二章 硫化氢的物理化学性质及对人体的危害说课稿

大家好,首先我对本章内容通过八个要点进行说课。

一、说教材

《硫化氢防护知识》的第二章是整个教材中的重点章节起到了呈上启下的做用,在知识排序中需要掌握的重难点也是比较多,所以要求本章必学知识一定做好记录,为课后掌握练习巩固加深提供帮助。

本章内容共分三节分别是,1.硫化氢的物理化学性质,2.硫化氢对人体的危害、3.硫化氢浓度对人体的影响等内容。

二、说教学目标

1知识与技能目标掌握硫化氢的物理化学性质、硫化氢对人体的危害、硫化氢浓度对人体的影响。

2过程与方法目标通过思考、比较、分类、归纳、学懂、学会吃透必学知识点

三、说教学的重、难点

教学重点1.硫化氢的物理化学性质2.硫化氢对人体的危害。

教学难点1.物理化学性质2.浓度等级人体特征。

四、说教法

采用直观演示法、利用PPT等多媒体现代教学手段进行直观演示,激发学员学习的兴趣。自问自答演示法、引导学员自己发现问题、主动进行分析和解决,加深记忆。对重点、难点予以明确,并进行深入理解和记录,五、说教学程序

1教学媒体、采用多媒体课件授课

2导入新课(2-3分钟)、由上节课学过的知识教材开头情景设置导入新课。明确章节要讲述主要内容,激发起学员的求知欲望。

3新课讲述(30分钟)、讲解突出教材重点,明了分析教材是难点,知识点串联、积累的效果。

4堂小结(4分钟)、简单扼要强化知识可以把知识尽快转化为学员的知识。

5课堂练习(10分钟)、将本课要点在进一部巩固、加深记忆。

六、说练习

在课后根据课堂重点、难点和易错点,给学员挑选练习题,利用课堂练习、课后复习以及反复提问的方式达到理论教学目标。

七、说小结

主要是对知识重难点的梳理,对每小节做一个知识总结,从而达到本课的最终目标。

各位领导评委,以上是我本章的说课内容,如有不妥之处忘指正。谢谢!

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