第1篇：五年级体育上册 第二十六课跳远 400米跑教案
跳远 400米跑
第26课时 授课记录：11 / 12 1 / 2 / 3 学习阶段：水平三
学习目标：在练习中克服身体上的疲劳 学习内容：跳远 400米跑 学习步骤：
一、基础练习,提高素质
教师活动：1.提出要求,组织队列练习 2.组织小组的练习 3.组织小游戏
学生活动：1.认真的听好教师的要求.2.积极的完成小组的练习.3.积极的参加小游戏.组 织：自由的练习.二、合作探究
重 点：掌握蹲踞式跳远的步骤 难 点：在练习中能体现出跳远的动作.教师活动：1.提出要求,组织准备练习动作 2.组织小组的自主练习 3.邀请表现好的同学进行示范.4.组织比赛
学生活动：1.认真的听好要求和作好准备活动 2.积极的完成小组的练习.3.大胆的为同学们进行示范练习.4.好好的比赛.组 织：自由的练习
三、勇敢的挑战自己
教师活动：1.提出要求,讲解要领组织练习 2.组织小组的练习
学生活动：1.听好要求 2.完成练习组 织： 场地器材：
课后小结：同学们的400米跑的成绩不是很好,但同学们都能坚持到底,这种精神很可贵.
第2篇：五年级体育上册 第三十三课短绳 50米8教案
短绳
50米*8
第 33课时
授课记录： 12/12 学习阶段：水平三 学习目标：
学习内容：短绳
50米*8 学习步骤：
一、情景的导入
教师活动：1.教师讲解小游戏的方法和和示范
2.提出要求,组织游戏.
3.参与游戏
4.组织游戏的比赛
5.巡回的指导
学生活动：1.认真的听教师的讲解,理解游戏
2.自主、积极的参加游戏
3.积极的进行比赛 组
织： 自由的练习
二、熟能生巧
教师活动：1.提出要求，分发器材
2.组织分组的练习
3.组织计时的练习学生活动：1.理解教师的要求
2.自主的进行练习
3.努力的完成练习，提高自己的成绩
组
织： 散点队形
三、艰苦的练习，提高自己
教师活动：1.讲解50米*8的练习方法提出要求
2.组织练习
3.注意同学们的生理反应 学生活动：1.理解教师的要求
2.自主的练习
3.锻炼自己的意志力 组
织：自由的练习场地器材：
课后小结：在艰苦的锻炼过程中能坚持不懈.能很好的完成练习任务.
