大班语言有趣的墨迹图教案（共2篇） 由大文斗范文网会员“bnbnlee”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：大班语言有趣的墨迹图教案
各位老师、各位同学：
大家早上好！
花开，花落，年复年
转眼间，新的一年又开始了
过去，过去让我们如痴如醉
现在，我们用时间掌握未来
将来，将来就用现在的时间来决定吧
在新的一年里，我们要以正确的态度面对，面对我们的将来
20____带给我们信仰
忘却过去的忧伤
人生亦短，叹息亦长
但我们在20扬帆起航
茁壮成长
过去，我们畅想现在现在，我们讴歌未来
将来，我们用爱
用爱来诠释它的存在证明将来。
在上周四的元旦汇演上，各班同学自出心裁，展现他们的风采。这次元旦汇演综合了百花校区和陇海校区的演员，他们用场前的汗水，换回了同学们的掌声。
20____，我们用坚持不懈收获了希望；20____，我们仍会百般努力期待美好。为了展现全体师生校园生活的多姿多彩，为了纪念十九中近十年发展的辉煌蓬勃，为了鼓舞人心凝聚正气弘扬优秀校园精神，学校定于20____年12月31日在市青少年宫举行隆重的庆祝新年大型文艺汇演联欢活动。主题为：欢欣鼓舞，收获20____；意气风发，期待
20____。这将是一场艺术、文化、精神、素质、行动交织的盛宴。
此后，我们马上要进入期末复习了
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求，为断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦学习，一心向上，一定能取得好成绩。
时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用课余时间（包括晚上和早读），因此，希望同学们抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。
希望大家把握好这个查漏补缺的考试，让危机感离我们远去，警钟不再长鸣！
同时也祝大家在期终考试中都能发挥出自己的.水平，考出好成绩。
我的讲话完毕，谢谢大家！
第2篇：大班语言有趣的墨迹图教案
一、活动目标
1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。
2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。
二、活动准备
1、教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。
2、白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。
三、活动过程
1、自制墨迹图，引起幼儿兴趣。
（1）、回忆墨迹图制作的方法。
（2）、提出制作墨迹图应注意的事项。
（3）、幼儿自制墨迹图，教师巡回指导。
2、根据墨迹图上的墨迹进行想像。
（1）、启发幼儿看一看，说一说自己的墨迹图像什么，并说出想像依据。
（2）、转动墨迹图，变换角度看看它还像什么？鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。
（3）、教师小结：从不同角度看墨迹图，它所表现的内容也跟着发生了变化。
3、利用辅助物丰富墨迹图后进行编讲。
（1）、引导幼儿根据自己的想像，利用辅助物在墨迹图拼砌，使画面更完整、更丰富，并提出讲述要求，如什么时候？有谁？发生了什么事情？或在什么地方？有谁？发生了什么事情等。
（2）、请幼儿根据丰富后的墨迹图进行编讲。
4、向同伴或老师讲述自己图画中的小故事。
四、活动延伸：（组合编故事）将幼儿制作的墨迹图布置在语言区中，引导幼儿与同伴的墨迹图组合在一起，编出一个更好听的故事。
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