第1篇：班主任评优个人工作总结（材料）
学校年度班主任评优个人工作总结 在学校和校长的正确领导下，认真负责勤恳踏实的对待处室工作，在教学中锐意进取，对待班主任工作尽职尽责，经过不断的努力，学到了很多的东西，增加了经验，提高了能力，这一年来取得了一些成绩，现总结如下：
一、为一名党员，注意政治理论的学习，积极学习科学发展观，积极参加创优争先活动等各项组织活动，不断提高思想觉悟，时刻牢记党员的责任和义务，在任何时候都起到模范带头作用。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。尊重领导、服从领导的安排、团结同事，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，真正做到为人师表。在思想上和工作上给同事、学生树立起榜样。
二、在教学工作中，在教学中，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。在计算机公共课教学中，我本着公共课为专业课服务的思想，对于不同专业的学生，使用不同的教学案例，教学重点也有所侧重。注重在每一个环节体现学生为主的教学思想，在学习的过程中让学生以作品的形式检查自己的学习效果。在期末考核中注重他们能力的考核，让学生从设计、制作、以及最后的评价和交流在各个阶段都能增长知识、锻炼能力。例如会计专业的学生我侧重于 EXCEL 的讲解，服装专业的学生我侧重于演示文稿的讲解。
第2篇：班主任评优制度
班主任评优制度
为进一步加强学校德育队伍建设，激励教职工献身教育事业，制定本制度。
一、表彰对象和荣誉称号
1.学校班级德育工作中，作出显著成绩的班主任老师，授予“优秀班主任” 荣誉称号。
2.在学校德育工作中，作出显著成绩的其他德育工作者（主要是指年级组长、品德教师、心理咨询教师、政教工作人员等），授予“德育工作先进个人”荣誉称号。
二、评比条件
（一）优秀班主任
1.拥护党的基本路线，拥护四项基本原则；
2.热爱教育事业，教育思想端正，责任心强，作风正派；
3.班级组织管理能力强，每月班主任综合考评成绩优异；
4.班级每学期均评为“文明班级”；
5.班集体积极、健康、向上，有良好的班风班貌。
6.能组织开展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活动。师生关系融切，无体罚或变相体罚学生现象。
7.有一定质量的德育工作论文或班主任工作经验介绍文章。
（二）德育工作先进个人
1.热爱德育工作，教育思想端正，责任心强，作风正派。
2.经常学习教育法规和有关重要文件，熟悉《未成年人保护法》、《小学德育大纲》、《小学生日常行为规范》、和《学生手册》等法规和制度。
3.在工作中注意调查研究，了解学生的特点和思想实际，讲究工作的科学性、针对性和实效性。
4.积极参加教育理论和业务的讲座、研讨会、观摩等活动。
5.有较强的德育工作组织管理能力，在本岗位发挥了骨干带头作用。
6.认真学习有关教育理论，并在实际工作中积极加以实践总结。每年有1-2篇工作心得或论文。
三、评比办法
1.德育工作先进每学年评比一次。
2.德育工作先进个人、优秀班主任按参评人数的10%名额评选。
3.推选时应坚持民主评议和量化考核相结合的原则，公平、公正。
4.学校据每日、每周和每月应查项目，对班主任每学期综合考评一次，计入本人考核档案。考核标准见《学校、教师考核细则》。
四、奖励表彰
1.被评比为“德育工作先进个人”、“优秀班主任”的教师，授予相应荣誉称号，颁发证书和一定的物质奖励。
2.有以上荣誉称号的老师，在晋级、职称评定等活动中，同等条件下优先。
第3篇：班主任评优制度
班主任评优制度
为进一步加强学校德育队伍建设，激励教职工献身教育事业，制定本制度。
一、表彰对象和荣誉称号
1.学校班级德育工作中，作出显著成绩的班主任老师，授予“优秀班主任” 荣誉称号。
2.在学校德育工作中，作出显著成绩的其他德育工作者（主要是指年级组长、品德教师、心理咨询教师、政教工作人员等），授予“德育工作先进个人”荣誉称号。
二、评比条件
（一）优秀班主任
1.拥护党的基本路线，拥护四项基本原则；
2.热爱教育事业，教育思想端正，责任心强，作风正派； 3.班级组织管理能力强，每月班主任综合考评成绩优异； 4.班级每学期均评为“文明班级”；
5.班集体积极、健康、向上，有良好的班风班貌。
6.能组织开展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活动。师生关系融切，无体罚或变相体罚学生现象。
7.有一定质量的德育工作论文或班主任工作经验介绍文章。
（二）德育工作先进个人
1.热爱德育工作，教育思想端正，责任心强，作风正派。
2.经常学习教育法规和有关重要文件，熟悉《未成年人保护法》、《中小学生日常行为规范》、和《成长记录册》等法规和制度。 3.在工作中注意调查研究，了解学生的特点和思想实际，讲究工作的科学性、针对性和实效性。
4.积极参加教育理论和业务的讲座、研讨会、观摩等活动。 5.有较强的德育工作组织管理能力，在本岗位发挥了骨干带头作用。6.认真学习有关教育理论，并在实际工作中积极加以实践总结。每年有1-2篇工作心得或论文。
三、评比办法
1.德育工作先进每学年评比一次。
2.德育工作先进个人、优秀班主任按参评人数的10%名额评选。 3.推选时应坚持民主评议和量化考核相结合的原则，公平、公正。4.学校据每日、每周和每月应查项目，对班主任每学期综合考评一次，计入本人考核档案。
四、奖励表彰
1.被评比为“德育工作先进个人”、“优秀班主任”的教师，授予相应荣誉称号，颁发证书和一定的物质奖励。
2.有以上荣誉称号的老师，在晋级、职称评定等活动中，同等条件下优先。
第4篇：评优工作总结
果遂乡中心小学2013—2014学年度评优工作总结
为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了严格而科学民主的考核评优程序：
一、成立评优工作领导小组：
组长：蓝练生果遂乡中心小学校长
副组长：樊永桂果遂乡中心小学副校长
蓝善新果遂乡中心小学副校长
郑元争果遂乡中心小学副校长
蓝柳艳果遂乡中心幼儿园园长
罗文忠果遂乡龙马小学校长
成员：蓝日红果遂乡中心小学政教处主任
樊泉果遂乡中心小学教导处主任
蓝金瑛果遂乡中心小学教导处副主任
刘文锋学校办公室主任
盘炳文学校总务处主任
蓝继敏学校语文教研组组长
蓝爱芬学校数学教研组组长
蓝炳合果遂乡龙鹿教学点负责人
莫万英果遂乡花红小学负责人
蓝敏桢果遂乡古楼小学负责人
蓝庆美果遂乡古抗小学负责人
领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，办公室主任由刘文锋同志兼任。负责制定学校评优方案，统一部署和按排。
二、积极研究部署。为对我校教职工进行全面系统的评价，根据
上级文件精神，结合我校实际，研究我校的考核评优办法，制定出评优方案，对教师、后勤人员、班主任的考核做了详细的规定。
三、组织全体教职工学习文件，领会精神。组织全体教职工会，校长传达了上级文件精神，让每一位教师领会上级的文件精神。引导教职员工对一学年来的工作进行认真总结和反思，总结交流经验，认识到工作中的薄弱环节, 积极思考改进的方法和思路。
四、组织讨论，教代会表决，充分发扬民主。在学习文件的基础上，再组织教代会成员进行讨论。学习我校“评优方案”，使每个人的心中有一把标尺。
五、综合考核，集体研究，力求评选结果公正客观全面。由政教处、教导处、校长室根据各室评优标准推荐人选。
六、及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过公示（公示张贴到村级小学），真诚接受全体教职员工及群众的批评和监督。群众无任何异议，这样我们才最后决定，将评优结果报上级审批。
由于领导重视，决策过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“优秀教师”、“优秀班主任”、“先进教育工作者”，是众望所归。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对新学期的工作起到了很大的鼓舞作用。
忻城县果遂乡中心小学
2014年7月8日
第5篇：评优评先工作总结
评优评先工作总结
时光飞逝，不觉间20××年已悄然向我们挥手作别。首先我很荣幸能成为本年度的先进员工之一，我在此感谢所有领导的关心和指导，再次感谢同事的鼓励和帮助。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，下面我就这一年的工作总结汇报如下：
工作以来，我知道做为一名化验员不仅要严格要求自己，热爱工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，积极参加厂里面的各项活动。在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的收获。思想上，以减轻不必要的工作为目的和为化验室的美好明天为思想，转变原有固定的思想以团结互助为原则结交各岗位工作人员，为化验室的美好明天打下良好基础同时也为本岗位班组之间和个人方面的团结互助做有利铺垫。
在工作中我一直兢兢业业，对待工作一丝不苟，能吃苦耐劳、认真、负责、在领导的热心指导下提高对化验、质检的重要性的理解。不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。工作在不同的时间段要有不同的侧重点，这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。要抛弃个人的利益，把心思运用到学习技术上，把我的能力以团队的形式发挥出来，不搞个人的表现主义，这样既损害公司，也伤害了自己。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要发挥自己的特长，还要知道别人的特长。在取样存放及样品检验工作方面我严格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”，在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。
在平时的工作中，让我知道了要想干好化验员的工作，就必须要强化学习，不断提高素质。这对于化验室所有员工来说，学习就显得更为重要。在实际工作中，我坚持边干边学，勤思考，多积累。学习了化验方面的专业知识，书籍；学习了相关的操作流程，如氯离子含量测定等；学习了公司制定的一系列管理制度和岗位职责，了解了各项工作的处理规则和办理程序；通过学习和联系实际，进一步提高了我的工作能力和水平，弥补了我工作上的短板，为做好化验室工作奠定了坚实的基础。
安全第一，预防为主，这是公司遵循的安全原则，因此，在化验室工作安全意识和环保意识相当重要。常言道：安全高于生命，责任重于泰山。在实际工作中，我坚持抓安全毫不放松，积极探索更安全的途径，把安全做实做细。要求自身工作必须投入，能够正确认真对待每一项工作，熟记各项安全措施，遇事不能慌。环保也是相当重要，做到每种化学试剂和需要处理的废液，集中分类处理，不随意乱倒。这些对环境都很有影响。同时注意到化验室的通风和各种化学试剂的摆放问题。坚决做到四不伤害原则，把安全时刻放在第一位。正是由于毫不动摇的抓安全，所以才确保了没有出现过任何质量事故。
工作中我有因为马虎而造成工作的失误，但是能够及时的发现问
题，并改正。但是这种错误不能总犯，小错不注意必会酿成打错，以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。并且我在分析煤、石灰等实验方面学得不够扎实，以后希望能在领导的带领和指导下对所有的数学实验能够精通，做领导结实的臂膀。
1、态度决定一切工作时一定要一丝不苟，仔细认真。不能老是出错，有必要时检测一下自己的工作结果，以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训，不断提高工作效率，并从工作中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误，受到领导的批评，但是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误，而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里，她们严谨、认真的工作作风给
我留下了深刻的印象，我也从她们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考岗位的日常工作比较繁琐，这就需要我们一定要勤于思考，改进工作方法，提高工作效率，减少工作时间。
3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和技能，这会使
我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为，就必须要对职位的专业知识熟知，并在不断的学习中拓宽自己的知识面。六、来年的计划
在新的一年里，我决心认真提高工作水平，为公司的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验，借鉴好的工作方法不断提高自身的素质，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。
第6篇：大学班主任评优材料
15级财务管理04班班主任材料
邸晓伟老师自担任财务管理四班班主任以来，他坚持与学生零距离接触，真正了解他们的思想动态与学习情况，与学生共发展，同进步。通过放视频《开讲啦》系列讲座和请优秀学生标兵开讲座来引导学生走向正确的学习轨道，并利用早读和晚自习，培养学生学习的主动性和积极性，有意识的培养学生自主学习的能力，坚持与学生近距离接触来全面了解学生的内心。三年来，财管四班的各项工作都取得了明显进展，不仅班委的工作作风得到了良好的改善，而且学生的思想认识也有了很大的提高，进一步促进了“室风，班风，学风”建设。在校级、院级、系级的各项活动中，财管四班都取得了较好的成绩，并与2017年获得过团日活动的优秀组织奖、2016学年中获得校级优秀班集体的荣誉。以下是邸老师三年来的班主任工作情况：
一、为师为友，零距离接触，了解学生思想动态
作为年轻老师，他坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生，而作为朋友，他经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况，并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、查寝等方式与学生零距离接触，利用自己的亲身经历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题，发现有问题的同学及时予以纠正，对个别有思想问题的学生给予单独指导;及时了解学生生活中的困难，对个别困难学生，为他们提供力所能及的帮助。他有二次在学生生病的情况下深夜送学生去医院看病，主动关怀学生。
二、坚持好的学习习惯，营造良好学习氛围
邸老师认为对于初进大学的学生们来说，还不能尽快适应大学教育模式，而搞好学习的关键就在于要有正确的学习方法和良好的学习习惯。对此，他在班会上经常给学生们做很多的思想工作以及讲一些榜样的例子，来激励同学们。他经常说一句话是引用郑有良校长在迎新大会上讲的一句话“要仰望星空、脚踏实地”。还有就是“不忧患与未来，把我当下”。而在平时，他会和班委的谈话，了解学生们学习中的困难与不解，作为体育老师的他最大努力去帮助他们，还设置了一周三次的晚自习，在晚自习结束后由邸老师带领班上的同学去操场跑步和做一些核心力量的练习，使同学们提高身体素质的同时掌握了不少体育锻炼方法，更让同学们明白了“劳逸结合”的重要性。在纪律方面，他要求同学们坚决对迟到说“不”，不旷课，不早退，全身心投入到知识的积累中。以正确的学习方法与端正的学习态度为前提，在同学们的努力下，他班形成了“比、学、赶、帮”的良好学习风气，在大二年级获得校级优秀班集体的荣誉。
三、积极组织开展活动，充分调动学生积极性
在开展班主任工作中的过程中，他发现班级活动很少，班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性，丰富学生的课余生活，与班里组织委员共同组织了素质拓展活动以及室外趣味体育活动，很好的凝聚了班集体，在活动中逐渐培养出了相互帮助，相互学习的优良集体精神。在院里、系里举办的各项活动中，他们班都取得了较好的成绩。
四、勤奋踏实，成事先做人
在正确指导学生学习的前提下，邸晓伟老师没有忘记教会学生做人，做事先做人，一个正直、勤奋、虚心向上的人才会有所作为。学习固然重要，但他深知教会学生做人是我义不容辞的责任。对此，他主要是通过与学生的面对面交流来指导他们的，他利用自己的亲身经历，告诉学生如何为人处事，告诉学生如何处理好同学与同学、同学与老师之间，以及学习与工作间的关系。教导学生要树立长远的目标，在平时的学习、生活和工作中要有意识的磨砺自己的意志，为以后的成人成才打下坚实的基础。为了丰富大家的业余生活，给他们精神上的鼓舞，他结合当代大学生的实际，给大家推荐了一些很好的视频讲座和书籍等，通过这些鲜活的事例，教育大家如何立志成才。
五、检查督促，常抓不懈
虽然财管四班的各项工作都已步入正轨，但是还存在不少问题，所以为了将班级发展到一个新高度，他仍旧坚持检查督促，常抓不懈。在寝室卫生方面，经常对班里男生寝室进行抽查，督促他们做好日常卫生;学习方面，要求从小事做起，督促他们养成主动、积极的好习惯。
总之，邸晓伟老师在班主任的日常工作中，始终以学生为本，坚持以学生的需求为中心，通过他在大
一、二年级中的管理，财管四班在思想建设、学风建设以及生活方面都取得较为突出的成绩，向全院展示着积极向上，团结一致的班级风气。作为班主任，在接下来的时间里，他将一如既往，用心的做好各项工作，争取把财管四班的各项工作做到更好!
第7篇：评优总结
在过去的一个学年里，本人爱国守法，尊师重道，诚实有礼，热爱集体，乐于助人。
学习上，勤奋认真，刻苦钻研，与同学们互相合作，互相帮助。上课认真听讲，课后认真对待功课之余还经常到图书馆翻阅各类相关教材资料。所以能在学期末取得较为良好的成绩。然而经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得：大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力。所以，在以后的日子里，我必将更加严格地要求自己，积极提高学习动力，积极改进学习动机，争取更大的进步，争取更优秀的成绩。
思想政治上，被评为入党积极分子，我以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题，我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策，研读各种马列专著，领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理，并通过参加第五期党校培训学习，使自己的政治理论水平有了显著提高，并且及格毕业，积极向党靠拢。
生活中，乐观向上，热心助人，遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信。与同学们相处融洽，能够把自己与整个班集体融为一体，积极参与班内组织的课余活动，如“宿舍杯篮球赛”，春游活动，联谊活动等，其中还带领我们宿舍在宿舍杯篮球赛上取得佳绩。还能及时把同学们的信息状况反映给班主任，也尽力吧班主任的意愿想法命令下达至各位同学。而且还经常参加课外活动。做到了及时、适当地锻炼身体，劳逸结合，在学习之余使生活更加的充实，娱乐和学习上得到了平衡。我要进一步提高个人修养，结交更多有志青年，提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风，充分运用一切资源做到物尽其用。此外还积极开展节水活动、植树活动等，大学生活充实而多彩。
文化体育上，积极参与各类活动，如指点江山打字大赛、新生杯羽毛球比赛、物理协会创作大赛等等，还代表系参加院五四文艺汇演，并获得二等奖，这值得骄傲。能够为系争光，是一件非常光荣的事。
工作上，加入了系学生会秘书部，担任过许多大大小小的工作，有校运会志愿者、校运会上负责我系咨询台及广播稿的收集与拟写工作，节能减排大赛中负责派表、整理资料及布置会场等工作，电气工程系电力行业专家及家长会的接待及引导工作，09迎新工作，还有其他大大小小的工作都算做得比较出色。能够为系献出自己的力量是一种荣幸，更是一个很好的锻炼机会。通过这些活动的参与，我得到了很好的锻炼，大大增强了社会责任心及团队精神，并且被评为了08-09学年“优秀干事”及“优秀团员”。
总结上一学年，总体表现尚算满意，但并不能因为取得小小成绩而骄傲。在过去的日子里，既有做得好的方面，也有做得不好的方面。而不好的方面包括有时做事欠缺一点主动性，对班上同学的关心还不到位，未能及时指出班干的错误之处，引导本班走得更好，走得更远。但日子毕竟逝去，希望能在接下来的日子里，把这些不足之处一一把它完善，好好磨练自己。在今后的日子里，我决定要更加发愤图强，更加刻苦努力。希望在团旗的领导下，逐步向党
靠近。然后坚持党的正确领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，以“八荣八耻”作为自己的行为规范，坚持科学发展观，充分发挥“扬弃”思想，取其精华，去其糟粕；在实践中积极工作，在实践中磨砺自己，坚决把自己锻炼成新时代社会主义现代化四有公民，把自己打造成有高度共产主义觉悟的优秀团员，甚至优秀党员。为系争光，为学院争光。希望在接下来的日子里，能够继续发扬优点，改正陋习，争取更好的成绩。
