第1篇：班干部工作安排
班干部
1.制定班干部岗位职责，制定班级规章制度。
2.开展主题班会活动每学期不少于8次。班会上要有人作重点发言。会后有会议记录。
3.开展有意义的课外活动。课外活动事先要审批。活动结束后有活动总结及经费决算。
4.（制定班级社会活动实践活动方案并全部落实，按时完成寒暑假社会调查报告，严禁抄袭。）
5.班级工作有突出成绩：。如在校报道、成功承办院级以上活动、在校级竞赛活动中取得名次、开展课外
活动评为优秀、在校报以上报刊发表文章、在班级档案管理等各类班级工作评比中优秀、在院级竞赛活动中取得名次、开展集体活动。
团支书
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.每学期至少开展一次有关思想品德的主题班会，学习有成效。
3.写过入党申请书人数不少于50%。每学期写思想汇报人数不少于要求入党人数。参加党训班遵守学习
纪律按期结业。预备党员按期转正。推荐入党积极分子。
4.每学期至少组织开展一次以团员为主体的课外活动，活动有成效。
副班长
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班级日志。每天都有内容。
3.班费管理。课外活动后的经费决算。
学习委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.考勤记录。
3.英语及计算机过级率。
组织委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班会主题记录本，包括活动前的审批及策划、活动后的总结。会议记录本（团支部、班委会分别有）。生活卫生委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.制定由本班学生通过的专门行为养成方案。如卫生内务检查、着装不整洁穿拖鞋进入正式场合、行为
不文明、对老师同学不礼貌、班级学杂费累计欠费率要低于3%等。
体育委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.积极组织学生提高身体素质和心理素质，并有分别制定举措。
3.运动会。
文娱委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.主题班会活动。
纪律及安全保障委员
1． 学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2． 每学期至少开展一次有关遵守规章制度的主题班会。如夜不归宿、违反校纪校规、考试违纪、迟到旷
课或早退、人身事故伤亡等。
女生委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.档案管理符合《吉首大学商学院班级档案资料管理制度》中的规定。不可缺少任何一项规定，要分类
管理，编目录。
宣传委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班委会、团支部每周一次工作例会研究、总结和安排本班近期工作并及时布置，上级布置的任务及时
研究处理，班内出现紧急情况及时报告研究并研究处理。会议、工作记录。以书面形式进行学期工作总结。
第2篇：班干部工作安排
班干部工作职责
（一）班长：全面负责班级工作
1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
（二）团支书：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率
1、搞好班级团支部建设。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.
4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.
5、监督班级的各项管理工作。
（三）学习委员兼副班长：主负责自主学习工作
1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
5、配合班委搞好其他工作。
（四）纪律委员：主负责班级纪律工作
1、监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。
2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。
3、调解同学间的矛盾。
（五）宣传委员：主负责黑板报工作
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
（六）劳动委员：主负责教室及清洁区卫生工作
1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。
4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。
6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。
（七）考勤委员：主负责考勤工作
1、负责任课老师考勤并及时要求任课老师登记课堂反馈表
2、及时开启与关闭班级多媒体
3、催收家校联系本
（八）文艺委员：主负责文娱工作
1、组织参加学校的各类文娱活动。
2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节日的庆祝、联欢活动。
3、组织完成黑板报工作。
（九）体育委员：主负责两操（早操、眼操）工作
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责体育比赛的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
（十）生活委员：主负责教室卫生工作
1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反馈。
2、详实记载班费收入、支出情况。
（十一）科代表
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
5、及时登记每科考试成绩
第3篇：班干部计划安排
班干部工作安排
为规范班级管理工作，创新工作方法，提高工作效率，锻炼同学们的管理意识和管理水平，增进班级团结为了使本学期班级工作正常开展，现制定本学年各班干部工作计划安排。
班长（张航）：班级行政总负责人，主管学习，财务，外交及安全。主要表现在：
1，班干部实行班长负责制，班级各委员，各组组长的直接领导。2，主持召开班干部会议，加强与团委会的合作，落实班委常委会的决议。
3，掌握班级动态，制定班级计划并保障顺利实施。
4，对外代表班级进行班务活动。签定驻外人员和外班交际人员。5，管理交际事务，签定与其它班级的合约。
6，提名班干部（包括组长和舍长）人选名单，交全班同学会议表决。7，编制和执行班级学习计划和财务预算。
8，改变或者撤销各委员发布的不适当的命令、指示和规章。9，批准各组成员区域划分。
10，审定班级机构的编制，依照班规任免、培训、考核和奖惩各委员人员；
11，领导和管理班级保卫工作，确保班级安全。
12, 宣布班级或班级某一部分进入紧急况态。
团支书（彭毕辉）：班级团委的最高指挥官，主要作用表现在：
1，负责召集和召开班团委会和班委常委会，结合团支部的具体情况，及时传达和组织学习党组织和上级组织的决议和指示。并有权力临时召开班委常委会，可提出决策交班委常委会表决。由于班委常委人数为奇数，当其它班委常委意见坚持不下时，团支书就有一票决定权。2，班长的人选由团支书提名，不是同学普选的班长只能听从团委会的指示，体现了团管班干部的原则。
3，团员的思想建设和团的组织建设,制定团的工作计划，并向团委会和全班团员大会做报告。
4，团支书一般会兼全班同学会议委员长，由于全班同学会议常务委员会人数只有5人，而且委员长在其它委员意见不统一时有一票否决权。常务委员会在班级中的地位非常突出，决定着班级的立法，审察，选举，问询和重大问题决定权。平常的班干部人选的更换都要通过常务委员会的批准。所以团支书是当之无愧的一把手。
学习委员（沈旸、戴笠）：负责学习及相关事宜
1，准时确制定所负责的学期、月、周工作计划和总结。
2、负责全班同学课内、期末统考科目学习活动的组织、指导工作。
3、负责指导各学科代表开展工作和各个学科兴趣活动小组的工作。
4、负责考试前每位同学的考场安排和考试后统计各个学科成绩。 组织委员（陈浩）：组织各类班级活动
1、配合班长、团支书做好活动的发动、组织工作。
2、调动同学们的积极性。
3、协助党支部积极做好入党积极分子的培养和党员发展工作
宣传委员（龚文锋）：负责班级宣传工作
1，定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。
2，发动同学布置、美化教室环境。
3，定期写稿，向学校广播台反映班级情况。
4，负责班级信笺、杂志、报刊的收发、保管工作。
文娱委员（邬思特）：负责开展班级文娱活动
1，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。
2，组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。3，组织同学参加学校举行艺术活动及其他各种学校文艺活动。4，负责保管班级的文娱活动用具。
保卫委员（陆友文）：负责保卫事宜
1，协助班级建立健全各项规章制度,明确安全责任。
2、善于做好学生的思想工作,在规定情况下,调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。
3，调动本班级同学做好安全保卫工作的积极性,充分发挥团员的模范作用,配合学校做好本班的保卫工作。
4，对本班的安全做全面的分析，提高本班的防范水平。
体育委员（彭勃）：负责开展班级体育活动
1，督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。
2，带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。
3，开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。4，负责校运会组织发动工作。
5，负责保管班级的体育活动用品。
生活委员（刘凯）：负责生活方面的工作：
1，关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向主管班长反映情况。
2，定期召开舍长会议，搞好宿舍的纪律和卫生。
3，对本班和各个部门的经费开支做预算，交全班同学委员会表决。4，制定班级理财方案，调控整个班级的财务支出。
心理委员（黄强）：解决同学们的心理方面的问题
1、宣传普及心理健康知识
2、组织开展心理健康教育活动
3、帮助同学消除心理困扰
4、及时反映异常心理问题
第4篇：班干部安排及工作职责
班干部安排及工作职责
班干部名单
1、班长：王典
班长负责管理好整个班级，没有固定负责的工作区域。起着一个调节、提醒作用。负责分配好每日工作，加以监督和总结。使每日班级管理工作进行的有秩序，稳定。
早读：早上，帮助值日班干部管好纪律，提醒当天早读的课代表带读。提醒卫生委员负责好卫生监督工作。提醒学习委员及时收好作业。
午间乐：在午间乐之前的20分钟就开始组织同学们自习，保持安静。提醒纪律委员管好纪律。听从班主任的安排。
放学：进行总结，总结课堂表现。两操情况，到校情况，作业完成情况，早自习情况等。最后决定奖惩的方法。
其他：根据班级的一些问题及时与班主任讨论，想出对策。可以规定固定时间开班干部会议，进行问题的纠正，新工作的安排等。
2、副班长：肖容
副班长协助班长和班主任管理好班级。班长分配好工作，副班长要一并监督提醒。班长的工作也就是副班长的工作，只是班长为主，副班长辅佐。班长不在时候，代理班长。
负责晨健本的纪律，资料的收集，班会记录。以及部分收费。
3、学习委员：黄子叶
早上：负责组织组长，课代表及时收好作业。检查作业质量，上收情况。要及时督促未交作业，作业质量不过关的同学更正，完成好作业。
课堂:班级日志的填写及上交。
放学：总结今天作业情况，对未完全作业和作业质量不好的同学进行批评和惩罚。公布做的好作业名单（可以把情况报给值日班干部，和班长进行总结）
其他：关心班级作业，学风问题等。及时向班主任，班长反应。带头(文章转贴自实用工作文档栏目)培养学习气氛。
4、纪律委员：谭凤蓉
早读：管好纪律，及时记录早读情况。检查仪容仪表。进行考勤，迟到的同学进行登记。未到的同学及时报告班主任。
课堂：督促学生做好课前准备，必要时，协助老师管理课堂纪律。
午间乐：提前20分钟组织学生安静下来，开始自习。
放学：组织同学安静，提醒协助老师放学。对总结时要惩罚的学生进行监督。
5、卫生委员：文灿煌（公共区）沈易超（教室）
早上：早读开始前就提醒学生开始打扫卫生。不影响到早读。经过卫生委员检查合格才行
两操：提醒保洁员进行保洁。
午间乐：班干部组织自习的时候，提醒同学打扫卫生。不影响到午间乐。
放学：班主任放学后，组织搞卫生。要检查合格。在等到政教处老师或者学生会检查合格才能回家。保证不扣分。（卫生委员放学会辛苦点）
6、文娱委员：李佳玲
文娱委员负责在紧张的学习中是同学们感到有一丝轻松。还负责调动班级气氛，娱乐同学的学习生活。可以利用午间乐来教大家唱歌，听听歌，放松。文娱委员要负责组织好班会课。班会课是同学们很期待的课，希望文娱委员开动脑筋想更多好点子。
7、体育委员：徐子祯
负责体育课的组织工作，也要负责带领好两操。课间操能及时组织好队伍，做到快静齐。带操动作要标准。眼保健操时，在讲台前监督，及时纠正错误动作并记录表现不好的同学名字。放学及时把两操情况报给值日班干部或者班长进行总结。
8、电教委员：徐鸿亮
负责班级的电脑操作问题。老师要使用多媒体时，提前
连接好电脑。用到电脑时，都要协助老师进行操作。负责电源管理。
9、午休管理员：钟礼波
管理午休。及时登记午休情况，管好纪律。给班主任签字。根据学校纪律要求加以管理。
10、中队长：文雨西
根据学校团委书记的安排进行工作。(根据学校通知进行工作)
11、宣传委员：黄玉
负责黑板报和班容班貌。打造一个有特点，温馨的36班。
12、组织委员：黄达
协助宣传委员，进行黑板报书写、教室布置工作。
第5篇：小学低年级班干部工作安排表
2013年春一年级班干部及工作安排表
2013 3.19 班 长： 梁美琪（总管班级的纪律，上课喊起立，检查班级人数，佩戴红领巾等。）
学习委员：欧洁妹（语文）、欧静莹（数学）
（负责管理、督促收发作业，检查同学们背书，督促同学们写作业等）
体育委员：钟婷婷 负责集队、喊口令、收发体育器材 劳动委员：钟梅雪、陈雪梅（每天检查清洁区及教室卫生并及时报告老师。还有每天擦黑板、收放教室老师上课时的各种教学用具）
以及各组组长 负责督促同学们扫地并按时进行检查 文艺委员：钟洁婷 负责领唱歌曲等
生活委员：陈雪梅（处理班级卫生、突发事件、等）纪律委员:
1、陈荣彬、中丁锐
2、腾小燕、钟其培
3、黄力强、钟国鑫
4、莫远泉、陈 贞
（上课铃响后，管理本组人坐好、坐直，拿出书本，安静等等）
语文科组长：梁美琪 负责早晚读课领读
数学课组长：欧容彩 负责检查同学们背数学公式，管理数学教具等
各组组长：
1、钟婷婷
2、欧容彩
3、欧洁妹
4、欧静莹
（督促、收发本组人的作业、清点作业本数、不写完作业的同学，请他在记录本上签上名字，并及时报告老师）
班主任：彭 斌 联系电话：
第6篇：班班主任工作总结
班主任工作总结
田奇峰
本学期是分科的第二个学期，在过去的一学期里，高二(20)班在学校的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习和和班级日常管理工作取得了一定的成绩，现在将工作汇报如下：
一、进一步熟悉各个学生基本情况，健全班级管理公约
本学期是学生进入高二的第一个学期，是学生学习习惯初步养成的一个学期，在分科后的第一个学期本班学生学习积极性较高，学习热情高，所以在上学期的各个考试中去的了不错的成绩，但是随着学生之间相互熟悉，学生对老师的熟悉，有很多学生不遵守班级管理制度。
二、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质
积极配合学工处，校团委和年级组的工作，利用班团会时间，组织学生参加学习组织的主题思想教育活动，先后开展过“自我约束，养成良好个人习惯”、“纪律是成功的保证”、“正确认识自己，养成良好的学习习惯”、“感恩”等主题班会，让学生认识到做事先做人，养成良好的个人习惯和提高学生的思想认识，做学习的主人。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高中阶段学生的世界观形成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜
样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
四、积极开展好三操活动，提高三操质量，构建文明班级体。
落实好学生的身体锻炼，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
六、存在问题：
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、在本学期刚开始的时候，学生刚进入高二第一学期，由于跟班不紧，学生思想起伏比较大，所以第一次月考中，全班成绩下滑非常厉害，在后期和各科老师交流，加强管理，班级整体成绩逐步提升，第三次月考取得了比较优秀的成绩。在调动学生积极性方面还有待提高。
田奇峰
2014-1-2
第7篇：班班主任工作总结
班班主任工作总结
初一（1）吴瑞平
时光荏苒，2012至2013学年下学期悄然将尽。通过一学期全体任课老师和学生的共同努力，2012级（1）班班风更加纯洁优良，学风更加积极向上，现就本学期的班级工作总结如下：
一、加强学生的思想道德教育。
初中阶段正是学生学知识，长身体，形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观，让他们明确是非判断的正确标准，让他们懂得在竞争的社会里，只有勤奋刻苦，努力向上的人才会一直保持进步，才能在未来激烈的竞争中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。
二、发展学生个性，全面提高学业水平
现在初一学生，性格争强好胜，有着强烈的自我发展意识和表现欲望，因此很有必要给每个学生提供充分展示自己的个性的机会。结合本班实际情况，为学习营造良好的学习氛围。我采取了以下措施：
利用晨读时间，把学生分为男女生两大阵容，从周一到周五
分别安排背诵历史、地理、生物、政治，每天都有课代表同学把
背诵的专题写在在小黑板上，男女两队看谁背诵的多，每背诵一个专题就得一颗星，最后看哪个队星数多，哪个队就是胜队。这一活动大大激发了学生们学习的积极性，争强好胜的个性得到了发展，同时加强了学生之间的协作精神和团体意识。我把这一活动逐渐延伸到了课堂，效果很好。现在整个班级的学习风气积极向上。
三、开展多项活动，增强班级的凝聚力。
我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会；习惯养成教育；杜绝垃圾食品、确保身体健康；如何防止存在的安全隐患；班级卫生打扫应如何安排，纪律方面应如何管理等, 同时，积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中，我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。
四、加强班干部培养管理力度，保持良好班风。
在班级管理中，我运用了以学生为本的理念，竞选班委，人人有份。采用自由竞选方式产生。先选定自己所竞选的职位，再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说，最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。这一方式培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说，没
有当班干部的经验，缺乏自信心。所以我不仅鼓励他们积能参与，还暗示他们丢掉畏惧心理，大胆竞选，即使失败也是正常的。在这样的活动中，学生们会感受到自己就是班级的主人，做主人的感觉真好。
五、树立远大的理想，激发学习热情。
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘
到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力.学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育.因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习。要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力.。
总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向其他班主任学习，争取做得更好
