电商实验班班主任个人工作总结
杨本辉
第一，对班主任工作方面作如下总结：
记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
在我担任电商实验班的班主任以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，耐心学习老教师的经验，细致摸索探求班主任工作艺术，希望自己短时间之内成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
下面，我根据本学期工作谈谈我的具体做法:
一、开学三步曲
由于电商实验班是17级、18级首次合并授课教学，这既是学部一个大胆的尝试探索，也是学部对我高度的信任，我下定决定要带好这个班级。对在我见18级新同学的第一天，我设计了三个活动：
1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我，和大家进行亲切的互动
2.选举班委。和积极想要当班委的同学分别进行谈话聊天，了解学生基本情况，进行归纳总结，为下周班会选举班委做好提前准备
3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标发展
二、营造家的氛围
1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态。
2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家创造一个良好的学习环境。
3、和班里的同学进行每周的心里座谈。在每周和班里的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，尊重鼓励他们学习上进，争取做一名优秀的学生。
三、争创特色班级
特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。
特色之二：有较强的组织纪律性
1.规范课堂、自习纪律
课堂：上课认真听讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班委来管理了。
总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。
特色之三：注重能力的培养和锻炼
为每个班委安排一定的工作，锻炼他们的思维能力、办公能力以及人际交往能力，同时注重培养其合作的意识，积极为班集体服务。
相应下策划的活动有：中秋节晚会活动，读书活动，班级主题班会，校体育节活动，元旦晚会活动等，这些活动不仅锻炼了他们的组织能力，同时也为班级带来了活力，丰富了班级课间活动气氛，也为同学们带来了无数欢乐!
特色之四：注重师生的情感交流
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感激。
心灵讲坛，是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时间和本班的同学进行互动交流，以此拉近和同学间的交流。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情谊，感受生活的美好;共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。
四、班主任随想
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！你将感受到工作着是美丽的，是幸福的！
五、学期反思
虽然做了很多工作，但是金无足赤，人无完人，在本学期工作中我认为做得不够到位的地方：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，偶尔出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，虽然进行了教育，也改进了教学方法，但成效不够显著，下一步需要探索更有效的教学方法。
总之，班级管理工作任重道远，我需要努力向优秀班主任学习，学习他们的管理方法、学习他们的育人良方、学习他们的模范行为，争取在今后的工作有所进步、有所提高。
第二，对教师工作方面作如下总结：
本学期我担任电商实验班班班主任工作，本班舞蹈学科教学工作，18高铁2班音乐学科教学工作。在这短暂的时间里，我也变成了一个有着一点教学经验的教师了。在工作中也取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求！“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求！将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人！今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀人才的人生理想。
本学期我采用不同的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为学习更多技能打下扎实基矗，同时培养学生爱国主义精神，开发智力，培养想象和创造力，增强世界意识，使学生形成健全的人格，为学生的可持续发展打下良好的基础。回顾走过这一学期的路程，收益良多。近几年，为适应学生就业需要，职业类院校的教学工作正朝着改革的方向迅猛前进。现将本学期的教学工作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
（一）发挥学生为主体、教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点，以兴趣教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线。在教学中注意抓住重点，突破难点。并抛给学生多一些实际社会问题，让其慢慢接触社会上的一些现状，从而感受自己的未来。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取优秀老教师的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足
（二）调动学生的积极性
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况，我认为自身有以下几点值得注意：
1、努力提高自己，扩充自己的知识面。
深入了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，认真体会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。通过这个学期的学习，我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的得心应手，从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的；采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的发展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、注重沟通，以利于学生的轻松学习。通过QQ和微信积极与学生沟通，了解学生在学习中遇到的困难，尽自己最大能力提供帮助。
4、自我评价；
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价； “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师！
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：忽略了个别学生的家校联系等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
