第1篇：心理班会主持词
车辆1805心理班会主持词
按寝室分组
开场白
各位同学，大家好，今天很开心由我们为大家主持本次班会，（吴）本次班会的主题是“遇见更好的自己”，旨在通过本次班会活动，帮助大家进行自我探索，认识自己、了解自己，了解自己的优缺点、正确评价自己从而遇见更好的自己。希望在接下来的游戏环节，我们能够诚心的交流，体会人与人交往的快乐，感受团体的力量，加深对自己的认知。在活动开始之前，我们来一起约定做到以下几点（汤）：
1）合作：听从安排，不做与班会无关的事； 2）参与：全身心地参与投入到每一个活动； 3）聆听：当同学在讲述时，要全身心地聆听。首先先给大家放一个小视频。（放视频）下面我们正式进入班会。先来做一个预热活动（铭刻梦想）
活动一：小小动物（bgm：植物大战僵尸背景音乐）
串词：从这个活动可以看出大家都很有艺术天分。相信通过刚才的画像，大家对彼此都有了一定的了解 活动二：自我认识（bgm：minamo）第一轮：
第二轮：刚已经有同学都讲述了自己的优点，但这对自己的认识还不够，比如在性格、学习、待人接物等方面，接着就请同学们一起找一找。
相信刚刚大家都帮同学找到了很多的性格特点，我们现在来听一听当事人的想法 第三轮：
总结：每个人都有许多的优点，我们应该正确地了解自己的优点，积极地发掘它，增强对自己的信心。当然我们也有不足和缺点，需要不断地进行自我调整。下面我们就来帮大家看看自己对自己的了解程度有多深。
活动三：自我探索彩虹图
（1）观察自己的彩虹图，看看有哪几个部分你的了解程度较高，请想想为什么你对该部分比较了解？你有积极做过什么？你还可以继续做什么？请写在对应空白处。
（2）哪几个部分你的了解程度较低？请想想你可以做些什么以加深对这方面的了解？请在旁边空白处写出1-3个具体的执行计划。
（3）至此你已完成整个【自我探索彩虹图】。请与同学分享：画完整个彩虹图后，你有什么发现？有哪些感悟和收获？有什么困惑？
（4）结合同学的分享及自己的感受，请在这张纸的反面写一段感悟。请大家保管自己的彩虹图，班会结束之后统一上交给心理委员
活动四：潜能认知，梦想气球
对自己了解的越多，就像气球越大，会更有目标，更有动力
第2篇：心理班会主持词
2012年心理班会主持词
让生活失去色彩的，不是伤感，而是内心世界的困惑；
让脸上失去笑容的，不是磨难，而是禁闭心灵的缄默。
没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我，拥抱健康。
沟通，消除隔膜；交流，敞开心扉；真诚，融化壁垒。
自从踏入大学，我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬，我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。
大家晚上好，今天我们班会的主题是：社交学，人生的第一课。
社交，指社会上人与人的交际往来，是人们运用一定的工具传递信息、交流思想，以达到某种目的的社会活动。当今时代，经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通，才能不断地丰富自己、发展自己。
相信大家经过了将近一年的大学生活，对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解，我们又了解多少呢？
下面，就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。
听完了一班心理委员的讲解，我相信大家对这个主题都有了更深刻的认识，对自己以往的社交都有了一定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片，对于他们的人际交往，我们又有怎样的看法呢？
首先，宿舍你我他讲了宿舍的矛盾，也举了我们可能会采取的解决方式，如口舌之战，暴力倾向，排挤孤立等等；我的情绪我控制，我们了解了情绪ABC理论和四不原则：不责备，不逃避，不遗忘，不委屈求全；优秀教师没人缘，虽然讲的是教师，但是也给我们很大的启示；不要再孤单，通过谢阿姨与高阿姨的对比，我们明白了如何去交朋友；朋友的边界，通过杨帆和娟子的事例，让我们知道了朋友也是有界限的。至此，五个视频，我们学到了很多。那我们又该如何去做呢？下面，就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。
听完了二班心理委员的讲解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寝室为单位进行讨论，讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。
大家都讲的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊？今天，我们就来做一组心理趣味测试，测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦！
做完了这个测试，不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢？
通过这个班会，我们应该要学到什么，我们学到了什么，大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班会到此结束！
第3篇：心理主题班会主持词
心理主题班会策划
----------------13级电子1班 主题：温暖阳光，你我共享——沐浴阳光 温暖心灵 时间4月16号（周三）2点到4点 地点 大学生活动中心2楼
内容
1.以小组为单位进行比赛，增强组内的团结意识
2全班同学按公历生日大小排成一排，第一位同学开始，1到6报名，将全班同学随机分成6个小组，各比赛记录小组成绩。
3每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极PK，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同学运回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。
4 每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。
5 休息时进行才艺表演
6每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。
7休息过程中播放短片
8每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩
9统计分数，进行奖励。
心理主题班会主持词
开场词
男：中央电视台
女：山大威海电视台 男：女士们，先生们 女：ladies and gentlemen 合：欢迎来到由电子一班举办的大型心理班会
男：你是我人间的四月天,林徽因如是说，四月的风，夹杂着春的温暖和夏的炽热，带着生命的祝福和期盼，朝着我们阔步走来。
女：今天的我们，借着这和煦的春风，带着万物复苏的欣喜，伴着众多有才以及将来必将有重大成就的众人，开始我们今天欢乐之旅。男：我们今天的班会主题是“温暖阳光，你我共享” 女：我们所想要达到的效果是“沐浴阳光，温暖心灵”
男：光阴似箭，日月如梭，岁月既是一把磨刀石，又是一把杀猪刀，正太变成孔乙己，萝莉变成祥林嫂。
女：的确，能够在有生之年遇到在座的俊男靓女的确是我莫大的荣幸，而且还是在我比较萝莉的时候（表情）男：有人说前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那么今生有幸做成同学甚至是至交好友，恐怕前生我们的脖子都扭断了吧。
女：是啊，如此深刻的缘分让我们意识到了这份情谊的珍贵，张爱玲说，于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，只是恰好遇上了。
男：对，恰好遇上了，看我们班的女生，个个美丽大方赛过貂蝉，英姿飒爽不输儿郎，你们就是我们永远的千颂伊，男生说是不是„„
女：有人说，十年修得王小贱，百年修得李大仁，千年修得朴修夏，在我看来万年才修得咱们班的汉子们，女生们„„ 男：今天就让我们诠释一下高端大气上档次 女：现在就让我们观赏一下低调奢华有内涵 男：有兴趣的没兴趣的现在都要有兴趣 女：要参加的不要参加的现在都要参加
男：现在让我们怀着饱满的热情开始我们今天的快乐时光 女：我宣布，今天的主题班会现在开始
活动时间 1.介绍规则：
首先大家按照宿舍依次站好，报数。
男：各个组都已经准备就绪了，接下来我们开始进行我们的第一个高端的有内涵的游戏，相信大家都听过林俊杰的《背对背拥抱》吧，今天呢，我们就来一个背对背拥抱，但这个可不是单纯的背对背拥抱，那就是有点不单纯的，女：接下来就由我来为大家介绍一下游戏的规则：）
2.每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极PK，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同学运回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。
3.（女：众所周知，保龄球是一项时尚前卫的运动，今天我们就来领略一下不一样的保龄球，让大家感受一下大气奢华的新型运动项目 男：介绍规则）
每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。
（玩了这么久，大家肯定都蛮累的，那就有请我们未来的歌坛新星……来为大家献唱一首/表演一段才艺/其他……）
4.（男;接下来我们要进行的活动可是非常的具有档次，相当的低调，连快乐大本营都在用的，引发了无数粉丝疯狂追逐，无数人竞相参加的活动 女：介绍规则）
每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。
（请大家欣赏短片，广告之后，马上回来）休息过程中播放短片
5.（男：最后也是我们压轴的一个项目，兼顾防守与进攻的一个极为厉害极为吸引人的项目，集天地之大成，揽日月之精华，展我班之雄风，绝对够吸引人……
女：介绍规则）
每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩
结束语
男：快乐的时光总是如此的短暂，今天的班会到这里也即将进入尾声。女：接下来有我来为大家公布一下今天各个小组的最后得分情况„„ 下面我们有请获奖的小组到台前来接受大家的祝贺和应得的奖励。（奏乐）男：高端大气上档次，低调奢华有内涵，本次班会打次圆满结束，让我们期待下次的精彩！
第4篇：心理健康教育主题班会主持词
心理健康教育主题班会主持词
导读：本文 心理健康教育主题班会主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇1】
A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。
A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。
A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。
B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。
合：《高中生心理健康与人际关系》——高二（4）班主题班会正式开始。【篇2】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说，有一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高;反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质：
有远大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。下面请吴一凝，宋晓辉发言
对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又尊重他人。
能正视现实，勇于解决问题。心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的办法，而不企图逃避，推卸责任;他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳;他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。
乐于交往，能保持和谐的人际关系。心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参与他人同心协力，合作共事。下面请张津瑞，周子豪发言
情绪稳定，性格开朗。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，去面对困难提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
国外有句格言：“我是我心灵的主宰。”最后祝愿同学们掌握好自我情绪之舵，乘风破浪，在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!【篇3】
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
女：我是来自一班的李红昊
男：我是来自四班的金鹏伟，这里是工程技术学院土木14班心理教育主题班会现场。
女：欢迎大家光临此次班会
男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者
女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人
男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程14班的魅力和风采！让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境！
合：现在请允许我宣布，土木14班心理教育主题班会现在开始！
女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者吴挺秀同学。
（表演结束后）
男：感谢土木四班吴挺秀同学为我们带来的美妙歌声。接下来有
请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。
（表演结束后）
女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。
（表演结束后）
女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……
（表演结束后）
男：感谢土木三班×××同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵《相信未来》，表演者土木二班蹇红同学。
（表演结束后）
女：感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》，表演将带给我们……，请欣赏。
（表演结束后）
男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲国斌同学。请欣赏。
（表演结束后）
女：感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。
（表演结束后）
男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的……
（表演结束后）
女：刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻！
男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合：祝同学们提升个人的情绪管理能力，让我们学会管理情绪，享受快乐生活！祝大家晚安，再见！
第5篇：心理班会主持讲稿
主持人讲稿
注意：以稿为主，看实际情况自由发挥为辅。讲稿前的数字代表幻灯片页码。
1-2：各位同学们，首先欢迎大家准时参加我们班的这次主题班会！谢谢！为了迎接大学生心理健康月，更为了感谢在座的各位当初信任我和晓红，推选我们作为心理委员，并履行我们作为心理委员的职责，我们特此召开这次主题班会。
3:我们先来看看这次班会的目的与意义。（读幻灯片上的文字）4-:6：（照读幻灯片上的文字）7：（大概的读幻灯片上的文字）
8：补充一条，被同学选过的惩罚不能再选。（自己发挥）9:（自由发挥）好啦，经过这个小调查，我发现大家都其实都挺了解自己的妈妈的。如果刚才，你的妈妈听到你那么了解她，她的心里肯定会很开心，很感动。但是同学们，妈妈为我们做了那么多，如果我们只是仅仅了解自己的妈妈，那显然是不够的。我们还需要感恩我们的妈妈。
10：那么，什么是感恩呢？同学们有谁知道？（不知道就算了）11：我们来看看权威词典对感恩一词的定义是什么。（然后最好就读一下幻灯片上的文字）
12：现在，大家都知道感恩是把得到好处的感激呈现出来并回馈他人。同学们，妈妈十月怀胎，然后又辛辛苦苦的把你们养到这么大，还供你们读书。妈妈辛苦不？那么，你有没有和妈妈说过一声谢谢，表示感激？如果你把妈妈对你的付出当作是理所当然的话，那么，请你也把感恩妈妈当作是理所当然要做的事。俗话说“滴水之恩，当以涌泉相报”更何况妈妈为你付出的，不是一滴水，而是一片汪洋大海。同学们，感恩妈妈是需要我们用心去体会，去报答的。下面请大家看一条我编辑的视频。在看的过程中，希望大家用心的去体会我们的妈妈曾经为我们所付出的点点滴滴。并谨以这条小视频祝在座各位的妈妈母亲节快乐，也祝在座的各位未来的妈妈们母亲节快乐。
13：（放视频）视频后：看完这组小漫画，在座的各位是否有想起妈妈曾经为我们所做的事情？其实真的，我们在渐渐地长大，可是不知不觉，我们的妈妈也在慢慢的变老。我们渐渐的长大了，可是很多时候，妈妈依然把我们当做小孩子那样。为什么呢？同学们问一下你自己，你什么时候让妈妈省心过？当我们为妈妈哆嗦而不耐烦并把不耐烦在妈妈面前表示出来的时候，你有没有想过你妈妈当时是什么心情？同学们，别认为现在的我们还没有能力给妈妈带来什么物质回报就还没有感恩的能力。“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一.其实你听话，已经是对妈妈最基本的感恩了。我相信每在座的每一个同学，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可是各位同学别忘了，别忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
14： 毕淑敏说过，有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。同学们，下面我们来做一个游戏。
15：通过这个小游戏帮同学们找出你们心底最亲、最爱的人。先看看游戏规则：照样是自愿为主，随机抽选为辅。自己主动上来的同学获得汽水一支。没有上来的同学也可以自己在心中跟着这三位同学一起做这个小游戏。
首先，请你写下8个现在健在的，你认为你最亲的、你最爱的人，可以是你的亲人，亲戚，也可以是你的同学朋友。
写完之后，请三位同学暂时不要走开。还有些许的、残忍的选择需要你们三位亲自去做。
假设，我是说假设啊。1，人生无常，一次不幸的车祸，夺去了他们之中两个人的生命。那么，你会宁愿这次车祸夺去的是他们之中谁的生命？请划去两位。2，很不幸的是，车祸之后不久，一场大地震发生了。在这次地震，他们之中又有两位不幸离开了你。你希望哪几位没有离开你？请划去离开的两位。3，不幸的事情接二连三，一次剩下的这4位你最亲、最爱的人坐飞机去旅行散心，空难发生了。这次空难，只剩下两位，你会希望是哪两位？请选择幸存的两位，划去两位罹难的。4，现在，你仅剩下两位了。请问三位同学是否还愿意继续这个残忍的活动？(无论他回答继续还是不继续都继续)。但是现实是很残忍的。下面，最后一个残忍的，你不得不做的抉择摆在了你的面前：在空难空难中幸存的这两位在一次意外和你一起不幸落水了。此时，只有你会游泳，并且仅能救起其中一个，另外一个必然会因为你没时间、没体力去救而死去。你会救哪一个？30秒钟后，请做出你慎重的抉择。
好了，讲台上的三位同学已经做好他们的抉择，还是请不要急着走回座位。请问三位同学，为什么你最后会选择他呢？他对于你来说是不是特别的重要？（如果同学说，就让他说三分钟，如果不说就算了）谢谢，请回座。其实我们每一个同学都应该想一下，如果是你，你最后选择留下的会是谁？为什么？（有人说就让他说三分钟，没有人说就算了）下面请看《唐山大地震》片段。我不希望各位以后会有悔恨，因为有了悔恨就已经晚了。所以希望各位同学在看的时候，真切的感受一下女主人公那复杂的心情。（可以适当的讲解一下电影）16：（放电影唐山大地震片段）
17：同学们，我们是多么的幸运，因为地震和刚才那一切坏的假设都没有发生。但是同学们，我们不能否认一点，随着时间一点一滴的溜走，他们都会一个个地离开我们。这是我们无法抗拒的自然规律。那么，从现在开始，我们是否就应该为他们做点什么？ 18：好了，刚才有一位同学说他想在这里唱一首歌来表达他对母亲的感激之情。这位同学就是我们班的飚高音王子余硕坚……今晚，他说他想在这里飚一首《母亲》，大家掌声欢迎！
19：同学们，鸦犹有反哺之义,羊也知跪乳之恩，如果你愿意在以后的日子里对你的妈妈心存感激，并把对妈妈的感恩付诸行动的话，请你走上讲台，在“感恩承诺墙”上写下你的大名！愿意在大家的见证下许下诺言的，有请！（带头写自己的名字。我想全班同学都会写吧。然后点击放音乐）
好了，现在感恩承诺墙上满满是在座各位同学的签名。同学们，这道承诺墙会铭记我们在这一刻许下的承诺，同时我也希望刚才在墙上签下自己大名的各位同学永远铭记并履行我们的诺言。同学们，有谁曾经在自己的妈妈面前，专门唱过歌给妈妈听？没有吧？下面我们一起唱《真的爱你》这首歌，以表达我们对妈妈的爱好不好？
20：（放歌真的爱你，并和大家一起唱）21：人生岁月的点点滴滴,都会铭刻在记忆的深处,感恩母亲的话千言万语,道不完,诉不尽。三百六十五个日子,三百六十五个祝福,每个日子里我们都在祈祷自己慈祥的母亲能快快乐乐、幸福安康。我和华坚在此祝愿在座所有同学的母亲天天快乐,日日幸福,永远健康快乐!同学们，虽然我们这次的主题班会准备得很仓促，但是我还是希望我们当中的每一个人，从现在开始，从此刻开始，学会感恩，并把感恩付诸行动!22:同学们，这次的主题班会到此结束，谢谢大家！
第6篇：心理班会主持稿
探索自我 放飞梦想 主题班会主持稿
（自我介绍）
男：尊敬的各位来宾，女：各位老师、评委
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好！
男：我是主持人……
女：我是主持人……
（宣布开始）
男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航
女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在？
男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴
女：是啊！忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流，你是否认识自我？ 男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做
什么，而在于他们想做什么。
女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想？
男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女：正式开始
（嘉宾介绍）
女：下面由我介绍到场嘉宾……
（视频播放）
女：我们无法控制时间的流失，但那些走过的记忆始终在我们心底 男：大一一年探索的脚步你还记得多少，那些错失的梦想，是否唤醒了你我的沉睡？
女：“探索自我，放飞梦想”，你准备好了吗？
男：请大家睁大双眼，用心灵寻找视频中你脚下的方向
女：下面请欣赏视频---《青春的脚步》
（疑惑解答）
男：我们用青春和生命奏响了时代的最强音，伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹
女：在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹，此刻我们遥看春暖花开
男：哎，……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢？
女：我呀？我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈，然而当我准备为
之拼搏的时候却满脸迷茫
男：那你曾经去过心理咨询吗？
女：没有啊，我对心理咨询有种莫名的恐惧感……
男：心灵的天空无处不存在困惑的点缀，当遇到遇到“风暴”时，你是否努力征服，扬帆重新出航呢？
女：当你迷惘、彷徨的时候，是否经得起生活的考验呢？ 男：下面让我们一起进入疑惑解答环节
女：研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答，男：在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论
女：接下来有情我们的心理学研究生……
（互动阶段）
男：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫
女：志存高远，才没有年少无知的轻狂
男：充分认识自我，敢于接受现实，努力寻求解决方案
女：才能在人生中“指点江山”，在生活中“激扬文字”
男：哎，对了，我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询？
女：对啊！不仅是我，我身边的人都差不多吧……
男：哎呀。我告诉你，出现心理问题就跟感冒一样儿，为了让大家更多了解自我心理，下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段
女：真的啊？
男：是啊！大家可以抓紧时间和……互动
（心理游戏）
女：我明白了，漫漫人生，我们的心灵也难免遭受风雨严寒
男：明白就好啊！我想到目前为止，大家对自我也应该有更多认识，对心理知识也有更多的了解了吧！
女：嗯，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量
男：我们十年寒窗，风雨无阻、不畏艰辛，用智慧和勇气扬起理想的风帆，最终金榜题名…这就是智慧的结晶
女：下面的环节是心理游戏，让大家在游戏中体验团体的温暖，见识大家的智慧风暴
男：现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则
……
（角色扮演）
女：敢问苍天悲与喜
男：古今沧桑留几人。生活中，我们往往感到悲伤或愉悦，都是太过于自我，为自我所困
女：那么今天让我们走出自我，去感受他人的生活，体验别人的心灵历程……
男：接下来就是角色扮演，我们将播放一段简短的对白，然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比，找出差距，评分 ……
女：吾辈岂是池中物
男：一遇风云便化龙
女：我们的游戏环节结束了，大家刚才的表现可谓“与千丈**竞争”啊！
男：数风流人物，还真得看今朝啊！
女：下面为大家公布优胜小组是……请（）为他们颁发奖品
男：那么接受惩罚的小组是……，请……组派出两个代表上台接受惩罚
（素质拓展）
女：我不感兴趣你的专业是什么，男：我只想知道你为何而痛楚
女：我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望
男：我不感兴趣你的年龄
女：我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险
男：为了爱，为了你的梦想，为了活的生命
女：下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展（班会总结）
男：我们的生命也是一片风景，有阳光，也有空气
女：所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……
男：在自己的星座发热发光
女：以自己的绿色装点希望
男：其实生活中每个人都应该这样
女：激情生活，做最好的自己
男：下面有请我们的辅导员老师对本次班会进行总结
（主持人结束致词）
女：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入大学的青年陆续受到青春之神的点化，渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
男：在这花季雨季的岁月里，给我们这些青春学子带来了兴奋和惊喜，也带来了焦躁和烦恼。
女：在这五光十色的妙龄里，多了些伟大理想，却也多了许多梦幻 男：用茶水漂洗的往事
女：以及在烟里燃烧的往日
男：都锁不住我们前进的心
女：只有点一盏灯在心里
男：才能看清前路的方向
女：与心灵一起飞翔，用激情呵护生命年轮的成长
男：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀
男：现在我宣布，药学系09临床药学班“探索自我 放飞梦想”心里主题班会到此结束
女：让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示感谢，也对大家的踊跃参与表示感谢
第7篇：心理班会主持稿
合：亲爱的同学们，大家晚上好。欢迎来到08英教2班大三第一次心理班会现场。
A：我是
F：我是….荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言："没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。
A:没错，在大三这个关键的时期，我们更需要规划。但是，做好规划的前提是认清现状，我们一起走过了两个年头，每个人的经历都是不一样的，酸甜苦辣，样样齐全。所以，现阶段的我们,心里面肯定有很多不同的感想，那么我非常鼓励大家把心里话说出来，let’hare!下面我们进入第一part，心里话大家说。
F:游戏：说完了心理话，下面我们玩一个轻松的游戏，名叫家乡话猜猜猜，游戏规则是让几位分别说不同家乡话的同学上来说几句话，然后给出相应的选项，让大家猜是什么意思。好，下面有请信宜话代表何燕凤同学上台，….有请雷州话代表丹凤…有请客家话代表柳静…有请阳江话代表建苗….A:轻松过后，我们继续回归我们的主题---明日规划。过去的就过去了，更重要的是走好后面的路，那么为了更好地规划未来的路，我们需要前人为我们指路，下面我们有幸请来外语院大四的张相云师姐和我们分享他们曾经走过的路，给予大三的我们对未来规划的建议，她在大三时当代班，工作学习两不误，年年拿一等奖学金，今年还被评为学校“十大自强之星”，好，下面以热烈的掌声欢迎相云师姐，…..F：非常感谢相云师姐百忙之中抽空过来和我们分享经验，相信大家也受益匪浅，是吗？因为师姐很忙，我们也不能耽误师姐太多时间，所以让我们再一次以热烈的掌声欢送师姐，谢谢相云师姐。听完师姐的经验，我们是否也应该听听班上同学对未来的规划蓝图呢？有没有哪位同学愿意上来跟大家分享一下的啊？好，….A:刚刚玩的小游戏还不够，是吗？好，下面我们来玩一个更刺激的游戏，你们期待吗？名叫搭错线，游戏规则是两位队员需要带上隔音耳机，并各自于“问题板”及“答案板”中随意挑选问题及答案，若能对上正确问答组便可得分，最终得分较多的一队胜出！（回答问题的人说两遍），事不宜迟，我们马上开始。现在有请两位同学上来玩游戏….总结：
F:看大家玩得很high，但时间有限，我们以后有机会再玩。经过今晚的心理班会，希望大家不要常常搭错线了，希望每个人都能好好规划自己的未来，确定一个明确的目标，然后坚定不移地朝着自己的目标走下去。其实，每一个岔口的选择没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己独一无二的创作，那么这个杰作也是值得我们骄傲的。迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路！
