第1篇：六一儿童节开幕式主持词
六一儿童节开幕式主持词
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。
女：在这喜庆的日子里，嘱目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男：在这欢乐的日子里环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女：在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女：六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。..男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：驿马吐小学“六一”儿章节庆祝大会入场仪式 现在开始。国旗队
男：看，鲜艳的五星红旗在前而引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。
女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感„我是中国人！
女：六十年来，中国人民发白内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家同的信心、勇气和力量。
合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，承远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队，他们英姿飒爽激情飞扬。
女：追逐六月的和风，沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来，嘹亮的鼓声响彻校园，驿马吐小学学校师生斗志昂扬。
男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出学子的快乐激昂。男：鼓手们英姿疯爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁斗上成长。驿马吐小学的学子将是祖国的栋梁。
男：驿马吐小学的雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：驿马吐小学的雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再剑辉煌！男：天真的笑脸写满希望矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福古祥！女：朋友们，振兴之鼓已经击响，同学们，强校之鼓催人向上。合：愿理想早日成为现实，愿驿马吐小学的明天更加辉煌
[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情捕绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝也是老师眼中的好娃娃。
女：在驿小这个温暖的大家庭罩，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁斗上成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[运动员] 男：别样的风采，高昂的斗忐，迎而走来的是运动员代表队。女：他们迈着整齐的步伐，军人的风采展示的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的日标；
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。女：“勇往直前”是运动健儿真正的本色！
男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩
第2篇：六一儿童节开幕式主持词
六一儿童节开幕式主持词
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们： 合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。女:在这喜庆的日子里，瞩目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男:在这欢乐的日子里，环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女:在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女:六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。
女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：碧波中心学校“六一”儿童节庆祝大会入场仪式现在开始。[国旗队] 男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。
女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男:一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感---我是中国人！
女：六十年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家园的信心、勇气和力量。合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队,他们英姿飒爽,激情飞扬。
女：追逐六月的和风,沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来, 嘹亮的鼓声响彻校园，碧波中心学校师生斗志昂扬。男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出碧小学子的快乐激昂。
男： 鼓手们英姿飒爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁壮成长。碧小的学子将是祖国的栋梁。
男：碧小雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：碧小雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再创辉煌！男：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福吉祥！
女：朋友们，振兴之鼓已经击响,同学们，强校之鼓催人向上。
合：愿理想早日成为现实，愿碧波中心学校的明天更加辉煌！
[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情描绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。女：在碧小这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[学前大班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是学前大班的全体小朋友。
女：学前大班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。男：在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次活动中他们积极参与、亮出风采。
女：相信他们今天一定会成为活动场上最闪亮的一颗新星![一（1）班] 男：像即将出征的战士，女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级（1）班代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的精神，男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在党的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！[一（2）班] 男：满脸稚气走来的是一年级（2）班的小同学。别看他们年龄小，个子不大，可他们参加庆祝会的热情非常高。你看，他们个个都是那么激动、那么兴奋。
女：他们身着整齐的服装，迈着整齐的步伐踏歌而来，灿烂的笑容绽放出了他们共同的心声：好好学习，天天向上。二（1）班
女：来了，二年级（1）班的同学向我走来了。一张张可爱的笑脸。瞧！他们走得多带劲，他们怀着无比激动的心情，信心十足地朝我们走来了。
男：这是一支朝气蓬勃的队伍，这是一个团结向上的集体，这是一个奋发进取的团体。二（2）班
男：看，二年级（2）班的代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！[三（1）班] 男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男： 这个团体团结友爱，勤奋好学。
女：他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
合：这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三年级一班。[三年级（2）班] 男：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。
女：这是一个团结奋进的班级体，42位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。男：在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；
女：在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！[四年级（1）班] 男：迎面走来的是四年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢
女：友爱与鼓励在他们心中传递。男：稳中求进，挑战自我是他们的起点，女：不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。
男：期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。[四年级（2）班] 男：瞧，意气风发的四年级（2）班代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现智慧和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！[四年级（3）班] 男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来。
女：他们是四年三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
女： 灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
[五年级（1）班] 女：瞧，现在向我们走来的是五年级（1）班的同学们。他们服装整齐、步伐一致，个个精神抖擞，斗志昂扬。男：在他们灿烂的脸上，我们看到了自信的喜悦。他们对自己充满信心，为今天而喜悦。
女：他们是学校的骄傲，是祖国妈妈的宠儿。他们敢于大声说：“我们是天，我们是地，我们会战胜自己。”
[五年级（2）班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（2）班代表队。
女：他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五（2）班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标；
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。
女：“勇往直前”更是五（2）班的运动健儿真正的本色！男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩.[五年级（3）班] 男：五（3）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。女：他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体。
男：他们朝奥运健儿的精神看，将会在这次运动会上展现自己独特的风采。
女：看他们青春饱满的面容；看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力。
男：让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧。
[六年级（1）班] 男：看，那支雄赳赳、气昂昂迈着整齐步伐向主席台走来的是六年级（1）班的大哥、大姐们，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，充满了生机和活力。
女：他们的勃勃英姿、规范的列队、整齐的阵容，展示了我校素质教育特有的魅力与风采。他们是一个团结的集体，朝气蓬勃的集体。
男：他们意气风发，似展翅的雄鹰；他们昂首挺胸，似东升的旭日。我们相信：他们走在最后，也一定会笑在最后！[六年级（2）班] 女：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。男：六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。
女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
男：在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。[六年级（3）班] 女：整洁有序的六（3）班代表队向我们走来了。男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！
[六年级（4）班] 女：向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，他们是六（4）班代表队。
男：看啊，他们的精神多么饱满。女：瞧啊，他们的步伐多么整齐。
男：他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。
女：他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。
男：六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。
女：不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校领导、老师、同学们的敬爱。
男：他们坚信：今天我以生活在碧波小学为荣，而明天碧波学校必将以我为荣。
女：就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！
男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。男：今天的碧小，生机勃勃。女：今天的碧小，欢声笑语。男：在这洒满阳光的日子里。女：在这充满希望的日子里。
合：我们迎来了一年一度的六一国际儿童节。
男：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在本次活动中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。
女：我们学校目前有18个教学班，学生700余名，教职工50名，多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命的办学理念”，沿着让学生“天天成长，人人成才”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明，教学质量过硬，素质教育成果显著的办学风格.男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了你们自己的节日——六一儿童节。女：尽管，你们只是一棵幼苗，但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
男：同学们今天非常高兴。瞧，每个同学都穿上了节日盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。
女：因为今天你们要用响亮的鼓声敲出碧小学生的和纯真和朝气，用优美的舞姿舞出碧小学生的的理想和追求，用质朴的语言道出碧小学生的勤奋与进取。
男：尤其是六年级的同学们，今天的心情更是不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中最后一个六一儿童节，所以怎么能不高兴呢？
女：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如同初升的太阳焕发着生活活力，似新生的树苗在茁壮成长。
男：课堂上，你们肯钻研，乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。女：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。
男：是雄鹰，就该搏击长空。女：是蛟龙，就能畅游四海。合：是勇者，就应奔跑在运动场上。
男：我们相信，在老师的带领下，在碧小这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。
女：让我们共同期盼，共同祝愿同学们在六一运动会中取得更优异的成绩！
男：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而力。
庆祝大会活动程序
第一项：升国旗（1、全体起立，全体师生向后转；
2、全体肃立；
3、碧波中心学校升旗仪式现在开始，旗手出旗；
4、升旗、敬礼、奏国歌；
5、礼毕；
6、唱国歌；
7、请领导坐下；
8、全体师生向后转；
9、国旗下讲话（请碧波中心学校邓熙斌副校长作国旗下讲话，大家欢迎。））第二项：宣布活动开始。（请碧波中心学校杨代波校长宣布活动开始，大家欢迎。）第三项：鸣炮。
第四项：向主席台领导敬献红领巾。
（女：本次六一活动，我们得到了各级领导和社会热心人事的大力支持，让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示衷心的感谢。为了表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物——红领巾。下面请碧波中心学校的礼仪标兵为台上的领导敬献红领巾。）
第五项：致欢迎辞。（请碧波中心学校杨代波校长致欢迎辞，大家。）
第六项：新队员入队仪式：（碧波中心学校新队员入队仪式现在开始）
1、全体起立
2、出队旗（奏出旗曲、少先队员行队礼）
3、唱队歌。（我们是……）
4、由少先大 队辅导员宣布新队员名单（运动员进行曲）
5、请老队员为新队员佩戴红领巾
6、新队员入队宣誓（请大队长带新队员宣誓）
7、呼号（请大队长带领全体少先队员呼号：呼：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。应：准备着，时刻准备着。）
8、新队员代表讲话。（请新队员代表文羽同学讲话，大家欢迎。）
9、老队员代表讲话（请老队员代表王壹同学讲话，大家欢迎。）
10、少先队辅导员讲话。（请碧波中心学校少先队大队辅导员陈艳红老师讲话，大家欢迎。）
11、仪式结束、退旗（奏出旗曲、全体队员行队礼）第七项：请领导讲话（乡、镇、站、企业）第八项：文艺表演
（主持人：同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。）第九项：请各位评委马上就坐，请各位领导到台下就坐观看演出。
交待纪律：在演出的过程中，各班教师组织好本班学生的纪律，希望每位同学都能够自觉地遵守纪律，不要随意走动。第十项：欢迎节目主持人上场。
第3篇：六一儿童节主持词六一儿童节主持词
男：亲爱的同学们，女：敬爱的老师和家长朋友们，合：大家下午好！合：大家下午好！
男：秋高气爽，女：硕果飘香！
男：在这美丽的金秋季节，女：我们迎来了方田中小第三届综合素质展示大赛 男：我们激情飞扬！女：我们心儿欢畅，男：感谢您，方田中小，您是我们课外生活的乐园！
女：感谢您，方田中小，您是我们展示才华的舞台！
女：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，男：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
合：尊敬的领导、老师合：尊敬的领导、老师
亲爱的同学们：大家好！亲爱的同学们：大家好！
燕：有一种时刻总让人热血沸腾，燕：有一种时刻总让人热血沸腾，光：有一种时刻总让人泪花滚滚，光：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。燕：当我们仰望五星红旗，燕：当我们仰望五星红旗，光：心中就有热血沸腾；光：心中就有热血沸腾；
燕：人民的利益高于一切，燕：人民的利益高于一切，光：用我们真诚的童心向国旗宣誓，光：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。合：我们永远跟党走。
燕：升旗仪式现在开始，全体直立，燕：升旗仪式现在开始，全体直立 敬礼!奏国歌!敬礼!奏国歌
燕：六月的气候宜人，鲜花盛开。燕：六月的气候宜人，鲜花盛开。光：六月的草长莺飞，生机盎然。光：六月的草长莺飞，生机盎然。燕：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，燕：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，光：“六一”，这个属于我们的节日，光：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。又来到了我们的身旁。
燕：在我们眼里，六月它是一只新鲜燕：在我们眼里，六月它是一只新鲜的苹果；它采集太阳的颜色，汲的苹果；它采集太阳的颜色，汲
取大地的苹果；它采集太阳的颜取大地的苹果；它采集太阳的颜 色，汲取大地的汁液，切开它吧，色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝让蜜汁淌进我们的心窝
光：在我们眼里，六月它只是一只小光：在我们眼里，六月它只是一只小
小的鸟儿；鸟儿的鸣叫斟满酒杯，小的鸟儿；鸟儿的鸣叫斟满酒杯 快分给我们吧，让我们痛饮这新快分给我们吧，让我们痛饮这新 鲜的欢乐燕：全体队员直立，下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!
光：下面请陈校长为我们致贺词大家欢迎!燕：陈校长诚挚地问候节日的祝贺让我们深深感到少先队员的无尚光荣。合：是啊!少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。光：下面请罗副校长为我们讲话，大家欢迎!燕：罗副校长的讲话让我们感受到了学校给我们带来了快乐，老师为我们付出了心血光：是啊!可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为我们已付出了努力；燕：今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味鲜的欢乐
燕：全体队员直立，下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!齐唱队歌!光：下面请陈校长为我们致贺词
大家欢迎!
燕：陈校长诚挚地问候节日的祝贺
让我们深深感到少先队员的无尚光荣。
合：是啊!少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
光：下面请罗副校长为我们讲话，大家欢迎!
燕：罗副校长的讲话让我们感受到
了学校给我们带来了快乐，老师为我们付出了心血光：是啊!可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为我们已付出了努力；
燕：今天是应该好好把握的，因为
把握好每一个“今天”，就意味
着把握好了今生；着把握好了今生；
光：明天是充满竞争和希望的，我们光：明天是充满竞争和希望的，我们
应该夯实基础、信心百倍地去面对应该夯实基础、信心百倍地去面对 燕：在这盛大的节日里，我校迎来了燕：在这盛大的节日里，我校迎来了
首届综合素质与技能竞赛活动首届综合素质与技能竞赛活动 光：各班选手都将登台亮相，展风姿、光：各班选手都将登台亮相，展风姿、献才艺。他们将向我们展示书法、献才艺。他们将向我们展示书法 小组朗诵，综合素质与实践体验三个方面的才艺
燕：参加本次活动的评委有：罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光：还有负责统计分数的：陈应珍老师 廖有寿老师合：让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕：首先要进行的竞赛项目是：书法光：比赛的规则是：1-3年级的选手根据所提供的内容，在田字格内正确、规范地书写，由评委评出每作品的分数，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为参赛选手的最后得分，再把各班级四个选手的最后得分相加除以4，算出每个代表队该项目的竞赛得分。燕：请各选手上场。
小组朗诵，综合素质与实践体验三个方面的才艺 燕：参加本次活动的评委有：罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光：还有负责统计分数的：陈应珍老师
廖有寿老师
合：让我们用热烈的掌声对他们表示
欢迎
燕：首先要进行的竞赛项目是：书法 光：比赛的规则是：1-3年级的选手根据所提供的内容，在田字格内
正确、规范地书写，由评委评出每作品的分数，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为参赛选手的最后得分，再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分 燕：请各选手上场。
光：接下来要进行的是小组朗诵。光：接下来要进行的是小组朗诵。
竞赛规则是：以抽签决定各代竞赛规则是：以抽签决定各代 表朗诵的顺序。朗诵内容与形表朗诵的顺序。朗诵内容与形 式由各队抽签选取，内容为各年式由各队抽签选取，内容为各年 级本学期教材中的背诵课文，要级本学期教材中的背诵课文，要 求全体队员参与，由全体评委现求全体队员参与，由全体评委现 场打分，去掉一个最高分和一个场打分，去掉一个最高分和一个 最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该 项目的最后得分。项目的最后得分。
燕：请各代表队上台抽签。燕：请各代表队上台抽签。
光：再接下来要进行的是综合素质与光：再接下来要进行的是综合素质与
实践体验实践体验
燕：竞赛规则是：各代表队现场抽取燕：竞赛规则是：各代表队现场抽取
出场顺序和题目，根据题目要求出场顺序和题目，根据题目要求 或回答问题或实践体验。或回答问题或实践体验。光：回答问题由一个队员主答，其他队光：回答问题由一个队员主答，其他队 员可以补充，实践体验由指定队员独员可以补充，实践体验由指定队员独 立完成，时间10分钟左右，请各代立完成，时间10分钟左右，请各代 表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。表队上台抽签。
结束语：结束语：
女：一次次实践，我们学会了学习女：一次次实践，我们学会了学习
迅速成长迅速成长
男：一回回体验，我们学会了自我完善男：一回回体验，我们学会了自我完善
成长健康成长健康
女：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣女：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣 男：然而——酸甜苦辣都是营养。男：然而——酸甜苦辣都是营养 女：我们自豪，我们拥有未来，女：我们自豪，我们拥有未来 男：我们骄傲，我们拥有明天；男：我们骄傲，我们拥有明天；
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天
更灿烂更灿烂
男：明天的梦儿更甜美，明天的生男：明天的梦儿更甜美，明天的生
活更愉快！活更愉快！
女：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，女：拥有明天，便拥有一块神奇的画板 男：让我们写下最美的文字，画下最男：让我们写下最美的文字，画下最
美的图案，美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！今天合：留下光彩照人的成长足迹！今天的竞赛至此结束的竞赛至此结束
第4篇：六一儿童节主持词与六一儿童节主持词串词
六一儿童节主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：
大家好!
我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的六一儿童节主持词串词
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝XX年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男）
王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗？》[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，合：现在开始！
首先请园长致节日贺词
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
第5篇：六一儿童节主持词
六一儿童节主持词
尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好！
弹去五月的风尘，迎来六月的芳香。在这个快乐的日子里，我代表全体教师向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢！
六一儿童节是小朋友们期盼已久的节日，在大家的期盼中欣然赴约。现在由小班的小朋友们为大家献上优美的舞蹈《小青蛙》大家欢迎！《字宝宝回家》请准备
小青蛙是我们的好朋友，活泼可爱的字宝宝们也是我们的好朋友。瞧！他们一起做着快乐的游戏，唱着欢乐的歌儿。下面由小班同学为我们带来精彩的表演《字宝宝回家》，《小孔雀》做准备。
谢谢小朋友的精彩演出，下面让我们一起欣赏美丽的舞蹈《小孔雀》，《跳舞歌》请准备
大班小朋友的舞蹈真精彩呀，咱们中班的小朋友也同样不甘落后。请欣赏舞蹈《跳舞歌》！《识字宝宝来排队》请准备!
大家说中班小朋友们的《跳舞歌》好不好看呀？咱中班小朋友还为大
家准备了一个很有意思的节目，那就是《识字宝宝来排队》，掌声有请！《草原小牧民》请准备
草原人民不仅会骑马、射箭、摔跤，而且能歌善舞。在大草原上一群蒙古族小伙伴正跳着欢快的舞步向我们走来了，不信，你听！请欣赏小班舞蹈《草原小牧民》，《三字经》做准备
咱们中国是一个注重传统文化礼仪的国家，下面请欣赏武术操《三字经》表演者：大班小朋友，《咏鹅》做准备
大家想不想看看老师表演的节目呀！好，那就有请咱老师为我们表演舞蹈《咏鹅》，《幸福快车》做准备
有老师的教育，爸爸的守护，妈妈的照料，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请大班小朋友带来《幸福快车》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。请欣赏大班《诗歌朗诵》，《蝴蝶》做准备
在这阳光灿烂，无比欢乐的日子里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，《希望》做准备
我们是娇艳的花朵，我们是祖国的未来。只要有梦在，我们的生活就充满希望。下面请欣赏大班舞蹈《希望》，《印度舞》做准备
下面我们大家用热烈的掌声让请上家长朋友，和小朋友们一起表演印度舞，《精忠报国》做准备
我们大班的小朋友还精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演，一定会非常精彩。让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》，《幸福爱河》做准备
爱是希望，汇成涓涓细流，滋润着小朋友的心田。下面有请咱们的老师为我们表演舞蹈《幸福爱河》大家掌声欢迎！
快乐的时光总是很短暂，今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！感谢大家的精彩表演，我们来年再聚！
