第1篇：爱心义卖演讲稿
爱心义卖演讲稿
爱心义卖演讲稿
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。但您可曾想到，在同一片蓝天下，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，他们同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的梦想，可现实却无法让孩子们实现他们的梦想，在通往成功的路上早早折断了翅膀，生活的坎坷又让多少父母辜负了孩子们的期待。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心!为让我们的孩子们渡过一个特别而又有意义的六一儿童节，让他们拥有一份美好的回忆，我们在这里向小朋友和家长们发出倡议，用你们的爱心重建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空，一滴水也许微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干枯的心田。因为，爱心是一条溪流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流，温暖如春了人们的心怀……亲爱的小朋友们、家长们，行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!活动口号：
义卖有价，爱心无价!参与方式：
1.参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的，需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。2.请您自己先订出义卖商品的价格，在5月27日之前交到中二班老师处，到时老师会再跟您进行价格确认或调整。(请大家积极参与，谢谢!)活动时间：
活动地点： 活动规则：
1、活动当日我们将邀请你们与孩子一同参加义卖活动，你们可以和孩子们一起选择他们喜欢的物品进行义买，为我们的活动献上自己的一份爱心。
2、义卖所得的所有收入我们将捐赠给—————让感恩从爱心开始感恩，是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出：
只有学会感恩，我们才能明确责任;只有学会感恩，我们才能体味真情;只有学会感恩，我们才能感受幸福、享受生活。今天，中国社会急剧转型，经济发展步入快车道，感恩教育乃至人自身的反思和建设，以及人与他者、人与社会、人与自然和-谐相处的关系问题，已成为一个绕不开的重大而迫切的现实课题。由市政协、市委宣传部、市直工委、市教育局联合主办的惠州市感恩教育系列活动今日正式启动，这是推进文化惠州、和-谐惠州建设的重大行动。在全市范围深入开展感恩教育系列活动，势必有利于惠州人感恩情怀的培养和积淀，从而进一步营造充满诚心、真心、爱心的社会氛围。知恩，才可能感恩;感恩，才可能向善。之前，各界热议文化惠州建设时，有人提出疑问：
当今社会，有多少社会成员有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番话，一语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候，我们接受教育知道了“滴水之恩当涌泉相报”，然而，改革开放30余年
来，整个社会发生了全面而深刻的变化，主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段，人们内在价值层面出现的各种问题，都说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。适时启动全市感恩教育系列活动，就在于以此引发新形势下人对自身的关注、反思和建设，推进社会主义核心价值体系构建，引导人们树立积极向上的价值观，从而充实人、提升人，促进人的全面发展。“仁者爱人”。只有懂得感恩，人才会更有爱心，社会才会更加和-谐，生活才会更加美好。一个缺乏知恩、感恩的社会，必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会，也必是一个缺乏爱心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩，这世界才充满爱;因为人人满怀爱心，这世界才有感恩。开展全市感恩教育系列活动，弘扬优良传统，关注人、充实人、提升人，激发知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉，促使人们感父母之恩、老师之恩、党和国家之恩、人民之恩、社会之恩、他人之恩，并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样，我们身处的城市必将变得更加文明。让感恩从爱心开始。
附送：
爱心义卖策划书
爱心义卖策划书
一、活动意义：
希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的个体或群体。
二、活动主题：
赠人玫瑰，手留余香;多一份爱心，多一份希望。三、活动方式：
按原拟定好的倡义书执行，将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品……，以社团为单位进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部做为爱心基金。我们也将通过各种途径向同学公布、反馈，接受大家的监督。四、活动时间：
2xx-xx年 月 日(时间 ：—：)五、活动地点：
义卖拟分成若干组进行，在学校操场进行义卖。六、活动参与人员：
1 现场秩序管理及义卖记录人员，若干人，由本社团具体负责，2 义卖人员;若干人，由本社困具体负责，3 后勤管理及服务人员。若干人，由本社团具体负责)七、宣传工作：
广播站进行大力宣传, 制定活动海报，义卖活动倡议书300份(内容为活动主题，在人流量较大处发放)八、活动流程：
1、提前三天准备好义卖物品; 2、提前15分钟发放活动倡议书进行宣传;3、安排人员提前20分钟到场，准备所需物品;4、在义卖地点摆放物品;5、宣传献爱心目的，义卖同时进行;6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场; 8、爱心捐款箱一个;9、把义卖资金及捐款数额合计，合计后(4)媒体宣传通过写通讯稿给一些报社宣传，或上传一些视频到一些网站来进行宣传。6．活动预算
(1)宣传费用(含横幅1条、海报2张、倡议书200份等)： 共计60元
二、正式活动1．时间活动时间：
2xx-xx年5月7日9:00—17:002．地点G3食堂门口3．活动责任分配
(1)学校宣传活动主要由OURS健康社户外组负责(2)相关宣传活动主要由OURS健康社药食组负责
(3)义卖点的人员分配主要由OURS健康社义工组负责4．具体过程分组安排
(1)活动当天要求提前10分钟到达集合点等待组员，集合完毕后在学校工作人员的带领下布置现场，物品清点、摆放、分工后开始义卖活动
(2)活动结束前半小时，做好收摊准备，组长负责核对款与物的数量及金额是否一致，并列出清单，等待工作人员收货;(3)交接结束后，义工方可离开
三、注意事项1.组员如遇到特殊情况不能准时到达集合点的，请务必电话通知2.保持场地整洁、注意自身形象、不迟到早退，有事晚到或早退请及时与所在点组长联系;3.各义卖点名单公布后，有不清楚的及时与义工办取得联系;4.收钱发货分工合作，组员之间和-谐相处，仔细认真，避免收到假-币或少发、多发货。5.义工必须统一着装、挂牌。6.义工在义卖过程中如遇到一些难以回答或模棱两可的问题，请及时联系负责人，寻求帮助。四、义卖问
（一）本次义卖活动的组织方是谁？答： 本次义卖活动是由OURS健康社发起的。
（二）义卖所得如何使用？如何确保资金的监管？答： 爱心义卖所得全部用于资助一个国家级贫困县——云南省普洱市西盟佤族自治县。
（三）爱心产品质量是否有保障？答：
本次义卖的书籍全为特价正版书，质量绝对保证。
（四）爱心产品售价是如何确定的？是否会比其他场所购买更贵？答：
爱心产品的定价原则上以厂家出厂价下浮10---20%进行义卖。我们不排除其他地方由于促销或存货处理等原因可能会有售价低于我们的产品的情况，但相比于一般的超市和市场，我们的义卖价是低的。
（五）、遇到顾客要求退货该怎么办？答：
遇到要求退货或换货的顾客，只要在不影响
第2篇：义卖教师演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目是《爱心义卖，快乐奉献》。沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，端坐在宽敞明亮的教室里，尽情汲取知识的营养，有老师的谆谆教诲，有父母的殷殷呵护，每一天我们都在健康快乐的成长，每一天我们都在享受着生活的幸福安康。可是，同学们，你知道吗？在同一片蓝天下，在同一片土地上，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有无数的年轻生命因为交不起昂贵的医疗费而绝望地等待着死神的降临。他们，同样有着对知识的渴求；他们，同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的梦想，可生活的坎坷让他们的期待成为一种幻想。他们正在渴望一双关注的眼睛，一双援助的手，一颗慈爱的心!著名作家冰心曾说过：“没有爱就没有一切。”爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。我们要感悟到爱的真谛，就要以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界，去关爱那些需要帮助的人们，帮助他们擦干生活带来眼泪。因为“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，助人为乐是我们华夏儿女的优良品质，“在捐赠赠与中弘扬文明”也是我校文明引领系列教育活动的一项重要内容。为了培养同学们乐于奉献、关爱他人的品质，学校精心策划开展了爱心义卖活动，并已成功举办两期。
去年的校园爱心义卖活动给我留下了深刻的印象。活动现场义卖氛围浓郁，义卖物品也是琳琅满目。有家里闲置的书籍、文具、玩偶等物品，有同学们平时在学校水墨轩、玩美吧、艺彩空间等特长班的书画、纸花、彩陶等作品，还有家长现场书写的毛笔字作品，参加义卖的家委会成员带来的包装好的精美小点心等等。在《爱的奉献》优美感人的旋律中，活动进行地热闹而有序，同学们也用自己的文明行为为爱心行动增添了光彩。活动结束全校共得到义卖善款38518元，全部用于资助文明共建单位和参与社会慈善活动。新一期校园爱心义卖活动也正在紧锣密鼓的筹备之中，并将于本周五和全校师生见面，我们的爸爸妈妈也将和我们一起参与活动。这周返校，同学们都从家里带来了参加义卖的物品和零钱，各班也都在制定义卖方案，安排人员分工。我想同学们肯定和我一样心情激动，期待着在活动中购买到自己喜欢的物品，同时更希望自己这份小小的捐助能够为那些有困难的人送去一份温暖。
活动值得期待，奉献爱心值得推崇，同时，文明也是我们每一位同学应该坚守的道德修养。所以，在这里提醒同学们：活动场地有限，参与人数较多，所以请大家一定维持好
场地秩序，不要乱跑，不要争抢，做到排队购买，文明有序。另外请大家做好活动场地的原样交接，比如，同学们拆下来的物品包装袋不要随地乱扔，活动结束后各班展台物品及卫生要及时清理等等。
亲爱的同学们，义卖有价，爱心无价!“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”，行动起来吧！让我们再次一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光！我奉献，我快乐，我参与，我幸福！篇2：爱心义卖幼儿发言稿
爱心义卖活动幼儿发言稿
尊敬的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、亲爱的老师、小朋友们： 大家下午好！我叫 ,是 班的小朋友，很高兴今天能作为幼儿代表在此宣读爱心义卖活动倡议书。
六一儿童节是一个美丽的节日，因为我们有老师的关怀，有爸爸妈妈的疼爱，所以我们尽情享受着属于我们的这份幸福。但是同在这片蓝天下，有很多需要关心和帮助的小朋友，他们没有漂亮的衣服穿，没有好玩的玩具玩，甚至不能像我们一样来幼儿园上学。
为了能让更多的小朋友走进幼儿园，请大家积极参与今天的庆六一“爱心义卖”活动，请奉献出您的爱心，踊跃购买玩具图书等物品。活动结束后，我们将以全体小朋友的名义把义卖所得款项全部捐献给慈善总会，给需要帮助的孩子送去您的关怀和温暖！亲爱的小朋友们、家长们，让我们一起行动起来吧！我们等待您的参与，期盼您的支持！最后，祝小朋友们节日快乐，祝全体老师工作愉快，身体健康，也祝全体家长幸福安康。
幼儿园全体小朋友
2013-5-31篇3：爱心义卖活动
中心小学爱心义卖及流程
主持人：有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。我正式宣布我们的爱心义卖正式开幕，下面请大队长做一个演讲。的确，正如 所说，我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起。
现在我说一下这次活动的流程： 1，每一个班都有自己的展台，由班主任和几个人员负责好，班里的其他同学可以自由的在其他班的展台上自由购物。
2、请各班的班主任做好统计工作，在爱心义卖活动结束之前将爱心捐款交到大队部，由大队部记录各班爱心捐款的数据，并进行汇报。
另外，还有一些要同学们注意：在义卖活动过程中请注意纪律，不吵闹，不推挤，做一个文明的好学生。
附：演讲稿
爱心义卖演讲稿
同学们：当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时；当我们满足的吃着零食
聊着天时；当我们在享受丰富的物质与精神生活时；„„此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，在我们的学校中，有一些因贫困而面临失学的同学，你可曾看到，他们在生活中节衣缩食在紧张的学习之余还要为家人健康而牵肠挂肚，对此，我们又怎能无动于衷呢？
我们发现有的同学家庭父母双双下岗，有的同学家庭因种种原因家境困难，有的同学家庭突遭变故。对于生活，这些同学本不必过多地考虑什么，但现在他们却要过早地思考起自己对于家庭的责任，对于未来的打算；别的同学可能想的是“我该考哪个大学”，但他们考虑的却是“我能不能继续上学”，但每当看到家庭的现状，懂事的她们只能默默地将这个念头深深地、深深地埋在心里„„ 我们怎能拒绝那一双双闪着希望的眼睛？我们怎能在求学的道路上失去那些共同奔赴目标的伙伴„„
同学们：人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱，关注他们的困难，维护他们的切身权益；关心他们的家庭，帮助他们早日脱困；让他们享受积极健康的生活；让他们感受到社会的温暖。我们要向他们伸出温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱„„
“ 关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧！篇4：做幸福的教师演讲稿 做幸福的教师演讲稿
一位老教师在退休前这样对我说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。光荣？幸福？我细细咀嚼，不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什么？我想，它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯„„所以，那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王，往往都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？ 可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？ 我幸福吗？我又因为什么幸福？你们呢？有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢？ 幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗？ 你因为被爱而幸福过吗？ 工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱，它丰富了我的人生，我幸福的内涵。
以前也许我们总是很担心：与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道，我们的付出他们能读懂多少？恐怕过了今天也就忘记了吧！朋友，我想请您听听这位老师的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶哑充血，当我艰难地吐出第一个音时，一只只小手举了起来：“老师，我们知道你喉咙不好，你不要讲了，你布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。”“对，老师你别担心，我中午带药给你吃。”„„中午，不知什么时候，我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”，还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切，我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事：那是一位支援西部的年轻教师，他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到：我们的老师是个好人，他很爱我们，给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌，真好吃。大家很感动，都流泪了。冰激凌也很感动，流着白色的泪。是啊，总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算：工作五年来我教过三个班，约等于两百人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊！听了上述故事，你是否还有疑惑呢？你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？
我们身边的许多年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧歌厅是他们热衷的场所。洋房洋车是他们今生的最大追求。可是，他们怎能体会到我们平凡、忙碌背后的幸福呢？
在座的各位朋友，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在。而我，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找：找寻那隐藏已久的幸福的种子，它将成为你我源源不断的能量。做幸福的教师演讲稿
回首自己的工作之路已有十年，在这几年中，让我受到过无数次地感动。当读到很多老师的感人事迹时，感觉喉咙哽咽，心头发酸，使我真切的感受到教师正是塑造人类灵魂的工
程师，他们如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。为此，我为自己能够从事崇高的教育事业而感到骄傲和自豪。
我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年；我们的工作是如此的不平凡，我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台，这里有我的爱。面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如；面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至；面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向！我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生的身边；我们不是蜡烛，我们的光一直指引学生前进的路程！
我们的人生是奉献的人生！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华丽，但谁能说我们不美？举手投足间流露出知识的魅力！选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程乐趣无穷！选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利，但谁能说我们不富有？桃李满天下是我们最大的收获！作为一个女教师，为人师，为人母，为人妻，为人女，为人媳„„公务缠身，家务烦心，事事操心，一个个像个陀螺，每天滴溜溜地转；各方面干好了还罢，万一哪方面没干好，出了差错，就会处处烦心„„想到此，做女人难，做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事，感觉就不一样了，面对同样的半杯水，有的人会说：“唉，怎么才只有半杯水！”有的人却会说：“呵，太好了，我至少还有半杯水！”瞧：不同的态度，就有不同的心情。作为一个女老师，每天带着这么多学生，想一想，天底下那有一个母亲会有这么多孩子，会有这么多快乐，桃李满天下，这是多么幸福的事呀！事情多，负担重，可以给自己减负，做事情，订好计划，生活就会有规律，连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情，减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间，每天和自己交流十分钟，和最亲的人交流十分钟，真心的对待每个人，认真的对待每件重要的事，即使结果不圆满，只要问心无愧，就会心情舒畅。对别人多一份宽容，多一份理解，你就会少一分烦恼，少一份争吵。你就会多一份幸福，多一份悠闲，多一份优雅，多一份美丽的心情，生活就会多一份温馨的滋味！祝愿所有的女教师，包括我，为了所有我们爱的人，也为了所有爱我们的人，好好地活，好好地过，活出滋味，活出精彩！
我骄傲，我是一名光荣的女教师！三尺讲台很小很小，但足以展现我的自信、我的从容！三尺讲台很大很大，在这里，谱写了新时代女教师的精彩人生！
做幸福的教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们: 大家好!非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是：《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么？幸福对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；
睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；
海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；
那么我们教师的幸福是什么呢？也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励„„这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。
在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师，能走进学生的心灵；一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂；一个幸福的教师，能享受到教育的快乐；一个幸福的教师，能实现自身的价值„„那么怎样才能成为幸福的教师呢？
首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。
其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。
心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。这就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼 ；处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。
最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。
非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫害过他的人，他说：“如果我不从仇恨的记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢？有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一 定得拥有鲜花和掌声？孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗？不就是我们幸福的源泉吗？看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事：上学时遇到一位好老师；工作时遇到一位好师傅；成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师！最后我想说：“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握；快乐的生活就在我们面前，问题是看你如何选择！我的演讲完毕，谢谢大家！篇5：最美教师演讲稿
演讲稿修辞句
记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我(转载于:义卖教师演讲稿)心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！
我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！
我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！
我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！
演讲稿素材
“最美女教师”张丽莉：人生大爱的壮美回答 黑龙江佳木斯市，2012年5月8日。胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然失控，直冲学生轧去。千钧一发之际，教师张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生得救了，而她却永远失去了双腿。什么是人生大爱，29岁的张丽莉在这个春天用行动作出了自己的回答。
“孩子们没事吧”“孩子们没事吧？”虽然已经过去好几天了，李金茹老师耳畔依然时不时萦绕这句话。她清楚地记得，8日晚上在医院里，已经休克的张丽莉在偶尔的一次清醒后，先问起的竟然是学生们的安危情况。
【文明评论】
“最美女教师”车祸瞬间彰显的是师德大爱 5月8日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉为救学生被卷入大客车车底，造成双腿截肢，尚未脱离生命危险。只有29岁的张丽莉因此被网友亲切地称为“最美女教师”。（2012年5月12日《广州日报》）
应该说，时下网络上最流行的，就是一系列感人的“最美”：在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”；面对素不相识的溺水老人，毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”；给盲人温暖牵引的“最美女大学生”；用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”等等。他们用善良为我们托起了文明新标杆，不断丰富和更新了道德的新内涵，成为我们这个时代最亮丽的一道风景线。
现如今，“最美女教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量，让我们在感动、感佩的同时，对“最美”又多了几分思考和敬爱。
记得台湾教育家高震东曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为佳木斯市第十九中学的语文教师，今年29岁的张丽莉无疑就是这样的“神”。据张丽莉同事介绍，为了带好初三毕业班，张丽莉选择先不要孩子，每天把大量的时间都花在了学生身上，这一点一滴的付出，让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说：“张丽莉接教这个班的时候刚结婚，到现在还不到两年，在这期间，她曾经怀孕，但为了带好这个班，连她的孩子都不幸流产了。”??正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出。
以笔者的理解，“最美女教师”张丽莉的“最美”，还美在她心中有情。29岁，正是年轻人享受花样年华，实现人生理想的大好时光。但张丽莉却在车祸瞬间挽救学生而奋不顾身，至今躺在重症监护室没有苏醒。而谈起张老师的这次壮举，同学们都觉得并不吃惊，这只是她助人的一种本能。早在2009年冬天，她带领学生们去看望一位生病同学的路上，一辆自行车失控冲来时就是她死死地护住了学生。“老师当时裤子都被撞破了，她艰难爬起来后没顾得上自己，第一句话却是问大家‘你们没事吧？’”学生闫泓佚回想起当年一幕眼圈湿红。可见，张丽莉是用自己的生命和行动诠释着一个师者最真诚的爱、最深挚的情?? 生死攸关之际，如果有些许闪念、丝毫胆怯，都足以让人选择逃避。然而，厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉，足以穿透着灾难的阴影，创造生命的奇迹。正因如此，笔者感到，三尺讲台，浇灌的是汗水，铸造的是师魂。没有爱就没有教育，教师以师德关爱学生，这种爱不同于父母的爱，这种爱是比父母的爱还要无私的爱，也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以，“最美女教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课，不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路，也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。
教师的奉献之美事迹
一、我在报纸上刚刚看到这样一篇报告，在贵州有一所村办小学。教室是五六根碗口粗细的大杠撑着的一间木柱瓦房，全校共有三个年级三十来个学生，却只有一位老师，张老师，张老师是外地人，因为出身不好，十年**时期被流放到那个村当老师，一呆就是好些年，张老师一直单身，村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚，并生了一个孩子。
就在张老师的孩子刚刚上学的一天中午，忽然乌云密布，电闪雷鸣，转眼间下起了倾盆大雨。狂风呼啸中，教室的屋瓦被掀起，整栋房屋轧轧作响，摇摇欲坠。同学们都被吓傻了，张老师看到这样的情况，赶紧把孩子们往教室外的大雨中赶。当孩子们落汤鸡似地聚在教室外的那棵大榕树下的时候，学校的几间破瓦房“轰隆”的一声，就在孩子们的注视下坍塌了。张老师当时正背着个一年级的小同学往榕树下跑，听见身后的响声猛然停住，张老师惊叫了一声“我的孩子”！这时大家才知道，张老师为了救别的孩子都来不及救出他自己的孩子。大雨滂沱中，张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名，不断地搬动那些笨重的木柱和屋瓦。呼声凄怆，眼泪如注。当闻讯赶来的一些学生家长从废墟中找出张老师的孩子时，他的孩子早已停止了呼吸。张老师的妻子在一阵呼天喊地之后，疯狂地追打着张老师；你为啥不先救我们的儿子？为啥不先救我们的儿子啊！张老师泪流满面地解释：“我是老师！我是老师??我——是——老——师！”
看到这里，我已经泪流满面，觉得我们的张老师是这世界上最善良的人，而老师，就是这世界上最温暖的名字！老师的善良，是对每一个弱小生命的悉心呵护，张开双翅为他们遮风挡雨；老师的善良，是把学生当成自己的孩子，在危急关头用生命去守护！“爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子的，是神”？不！是老师！
二、2008年5月12日14时28分，浩劫式的“5.12”大地震发生了，大地震震碎了全国人民的心，也震碎了所有老师的心。
在最危难的时刻，我们看到一位位老师挺身而出，用自己的沉着、智慧、甚至生命，奏响了感天动地的颂歌。当汶川县映秀镇的群众搬开垮蹋的镇小学教学楼的时候，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉把孩子救出。这名男子是该校29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。多才多艺的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为孩子们牢牢守住了生命之门。灾难面前，生命是如此的脆弱；面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天动地。危急时刻，老师们用鲜血和生命锻铸着师魂。他们无愧于人民教师的光荣称号！怀着对教师职业的无限憧憬，我踏上了教师的工作岗位。第一次走进教室，孩子们用天真无邪的眼神，崇拜地看着我。那一朵朵绽放的小花，甜甜地叫着“老师”！那一刻，我内心深处最柔弱的那根弦被拨动了，我告诉自己，我愿为他们付出我的所有，哪怕是生命！也就在那一刻，我特别理解在危急时刻义无反顾用自己生命撑起孩子希望的老师们！我想：是师爱和责任超越一切，汇聚成一股不可战胜的力量，让老师们义无反顾。
一场灾难，用一种残酷的方式见证了师魂的伟大。然而，在灾难没有发生时，当灾难逐渐被人们淡忘后，又有谁去关注教师们那点点滴滴、默默无闻的付出？ “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，让所有的难题成了乐趣；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的 总是你”。——这是每一位老师师内心最真实的写照。
三、张老师平日寡言少语，埋头苦干，一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具，也是他行动的标记，自行车停在校园的哪里，哪里就有他奔波忙碌的身影。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩，不成方圆”。因而，他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走，从早操、间操，一直跟到学生下晚自习，熄灯睡觉，才放心回家。有时忙起来，甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题，张老师做了大量耐心细致的思想教育工作，围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题，他经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把革命理想与个人利益联系起来，引导学生把个人追求融入革命理想之中；另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生既看到眼前利益，更看到长远利益，自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，努力为国家和社会多做贡献。多年来，张老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备，谈话时口干了，他喝口水再讲，胃痛了，停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。
张老师对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是张老师一贯主张。张老师虽以“严”字闻名，但学生都知道，他严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心，既是严师又是慈父，学生们既怕他又爱他，更多的是敬畏他。
学生们理解：张老师的严厉，是一种父威，又是一种格外的父爱。一次次半夜发病，一次次把张老师从熟睡中惊醒，他不仅陪着上医院看病、买药，第二天早晨，还将热腾腾、香喷喷的面条煮鸡蛋送到患病学生手中；他对待每一个学生如同自己的孩子一般，去年暑假，有十几个学生因学习而不能回家，校内食堂不开伙，他们的一日三餐只能对付，吃的最多的是泡方便面。张老师了解了情况，不声不响地来到菜市场，买了鸡鱼鸭猪肉等，嘱咐爱人精心烹饪，然后把学生分成几批叫到家里聚餐，学生们吃着可口的饭菜，阵阵暖流从心中涌起，真切地感受到张老师不是父母，胜似父母的伟大情怀。师爱无言，师爱无价。
第3篇：义卖录音稿
义卖录音稿
亲爱的同学们，这里是诚信自强联合会爱心超市“义卖活动”的现场。为了更好的服务全院贫困大学生，爱心超市特举办本次“爱心义卖”活动。本次活动主要向有困难的大学生提供质优价廉的日常生活用品、电子产品、衣服、书籍，并有专业的眼镜店人员，为大家提供免费服务。本次活动所得，最后将被注入“爱心基金”，用于资助贫困大学生。希望通过此次活动汇集众人的爱心，服务广大需要帮助的贫困大学生。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们一起用行动奉献爱的希望。
爱心超市是由我院学生处学生资助管理中心指导的、由广大同学自愿组成的以诚信自强为宗旨的学生团体组织，它是一个常设非盈利捐助物资收发机构，是对学院扶贫助困的重要补充，是在院领导的支持下把社会和个人的一些慈善资源整合到“爱心超市”这个平台上来，既让有困难的学生能够得到爱心物品，又让捐赠者关注他人、在帮助他人中享受到奉献的快乐，使个人思想得到升华。每年爱心超市都会在新生报到时，进行衣物和生活用品的免费发放；并定期举办书籍、衣物等物品的捐赠活动和发放活动。
第4篇：义卖主持稿
宜宾天立国际学校小学部
“手拉手爱心义卖
心连心一起成长”慈善义卖活动
一、倒计时
邱：尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们，现在距我校“手拉手爱心义卖，心连心一起成长”慈善义卖活动开始还有十分钟。请参加拍卖的家长有序来到拍卖区，我们的活动活动即将开始。
张：尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们，再次提醒大家，现在距活动开始还有五分钟。请还没有到场的朋友及时入座。
邱：尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们，距活动开始只有一分钟的时间，请大家抓紧时间，找到您的位置，精彩的活动，即将开始。
张：尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的小朋友们，挥舞起你们的手臂，让我看到你在哪里。本次“手拉手爱心义卖，心连心一起成长”慈善义卖活动马上就要开始，让我们一起倒计时，为本次活动拉开华丽的帷幕吧！
合：请大家跟着我们一起数：
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
邱：现在，我宣布宜宾天立国际学校小学部2016年“手拉手爱心义卖，心连心一起成长”慈善义卖活动
合：正式开始！
二、开场
1.放气球、开场舞
2.介绍活动目的邱：大家好，我是宜宾老师天立国际学校的邱洋老师。
张：大家好，我是宜宾老师天立国际学校的张静雅老师。
邱：爱，是人类永恒不变的话题；有爱就有希望，有爱就能托起美好的明天。
张：有这样一群人，他们饱受疾病的困扰，他们需要更好的读书环境，他们更需要全社会的关爱。
邱：“小爱心，大爱行”，天立人一直坚信，如果我们每个人都愿付出一份爱，就能帮助更多的孩子改变他们的命运。张：感谢为本次活动积极准备的家长朋友和同学们，也要感谢全体默默付出，认真筹备的天立人！
邱：更要感谢各位家长们在百忙之中抽空来参与本次活动，希望各位能在这儿度过一个美好的下午！
张：本次慈善义卖活动秉承着宜宾天立小学爱心公益的宗旨，旨在为需要帮助的人带去爱心，为陷入困境的人带去希望，为需要关爱的人带去温暖，让这一群人深刻的感受到爱的伟大和力量。
邱:下面有请宜宾天立国际学校小学部少先队大队长曾珠丹同学宣读慈善义卖倡议书。
3.曾珠丹读倡议书。
4.主持人介绍活动流程
邱：本次慈善义卖活动分义卖和拍卖两部分，每个义卖摊位将捐出所得收益的50%，拍卖活动分为三轮，拍品内容包括学生作品、老师作品和两位老师一个小时的个人时间，拍卖最终所得收益将全部捐出，用以资助需要资助的对象。
三、拍卖第一轮
张：现在大家期待已久的拍卖活动马上就要开始了。在第一轮的拍卖中，我们共有3样拍卖物品。家长们、同学们，大家准备好了吗？接下来让我们
看看第一件拍卖物品是什么吧！
邱：第一件拍卖物品由两样物品组成。分别是来自一年级7班陈俊骞同学制作的玩具总动员，和二4班吴运浛同学制作的乐高X翼战机。左边这件，就是我们
1、7班陈俊骞小朋友的作品。
这些雕塑作品，不只是他用灵巧的双手精心制作而出，更是他对团结友爱的另一种诠释方式。你能介绍一下你的作品吗？
这三件作品，分别是三个卡通人物，。我希望我的作品能够给大家带来快乐。
张：右边这件，是2.4班吴运浛同学制作的乐高X翼战机。这架X翼战机由736颗积木拼成，它的X翼可以合拢和分开，配备了4台弹簧发射器，两架射钉枪，都可以发射武器。它的机舱可以开合，还配备了梯子和装有备用武器的小车。听说你非常喜欢这架飞机，那你为什么愿意把它拿出来拍卖呢？
虽然我非常喜爱这架战机，但是，把它拿出来进行拍卖，可以帮助更多的人。所以，请大家赶快出价吧，把这架超炫超酷的X翼战机带回家吧！
邱：多精致的一份作品啊，大家是不是很想马上把他们收入囊中呢？那大家来猜猜这件作品的起拍价是多少呢？接下来我就要正式宣布咯，一号拍品的起拍价是......50元！
张：听了起拍价大家是不是更心动啦，心动不如行动，我们竞拍规则很简单，竞拍时请举起桌上的竞拍示意牌进行喊价，价高者得，没有上限，竞拍师报价三次后无人加价，该拍品由价高者得。相信大家都已经明白我们的拍卖规则了，那么话不多说，我们的拍卖马上开始。
第二样物品
3、4年级作品
邱：刚才没有拍到的家长朋友们不要着急。现在让我们来看看第二样拍卖物品是什么。第二样拍卖物品是来自
3、5班刘馨灿同学绘制的油画和
4、2班熊汝宁同学制作的手工花瓶。
张：左边这幅，就是刘馨灿同学制作的油画作品《夕下枫景》它采用点彩法（散涂）摆，擦，揉 绘制而成。这幅油画描绘了深秋时节，夕阳西下，枫叶似火一般热情绚烂。刘馨灿，你有那么多的油画作品，为什么选择了这一副来拍卖呢？
因为这幅画中火红的枫叶象征着热情，我想用我的热情去感染更多的人，所以，请大家一会儿在竞拍的时候一定要热情一点儿哦！
张：谢谢你带来的热情。相信一会儿台下竞拍的家长也会让你看到他们的热情的。
邱：第四件作品来自4年级2班的熊汝宁，她可是个多才多艺能歌善舞的小姑娘。4年级的她，已经考过了中国舞5级，在“童年映像，和谐天立”书画展活动中荣获三等奖，还曾在我校首届“我是快乐小歌手”比赛，获得了校园十佳歌手的称号。熊汝宁，这个花瓶好像是用纸做的。
是的。
邱：你是怎么想到用纸来做花瓶的呢？
我经常看到街上发的宣传广告，不仅破坏了城市卫生，还造成环境污染。为了达到“废品回收，变废为宝”，充分利用这些广告宣传纸，我将广告纸收集起来做成了这个花瓶。这样既有利的回收了资源，又能美化生活场所。希望大家能够拍下我的作品，为慈善献出爱心，也为环保献出自己的一份力！
张：说的真好，那这两件代表着热情和环保的作品，它们的起拍价又是多少呢？ 邱：还是50元。
张：好的竞拍开始，让我们看看这两件物品最后花落谁家。
第三样物品
5、6年级作品
邱：相信大家对我们接下来拍卖的物品一定充满了期待。我们第三样拍卖物品，是五年级二班，陈伊妹同学制作的莲花香薰台，和六年级二班，谢佳言同学的书法作品。
张：左边的物品，就是陈伊妹同学纯手工打造的莲花香薰台。“莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，水的轻灵、火的热烈、灵巧的双手赋予了泥土新的生命。伊妹，你能向大家推荐一下你的作品吗？
生：您拥有了它，就拥有一种淳朴、自然、宁静的气息，给紧张的现代生活带来一种舒缓和释放。一杯清茶、一缕馨香，一书在手，就是故里桃源乡。莲花香薰台您，值得拥有！
邱：在一缕清香中读书，多美的意境啊。在清香中赏字，也很美。右边的这幅作品“上善若水”楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。就是六年级二班，谢佳言同学为此次活动准备的作品。谢佳言，你为什么选择书写了这四个字呢？
生：上善若水"是指最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。所以我相信，持有本作品的人一定也能将上善融入自我，也会将最善的美德惠泽众人。
邱：说的真好。那么这两件作品的起拍价同样的也是50元。现在，竞拍开始。
第四样作品：三幅书法作品
张：接下来要拍卖的，是三幅书法作品。第一幅，是来自5.2班唐捷航同学的作品，唐捷航同学虽然年仅十岁，但从小苦练书法，已经在多次少儿书法展中获得佳绩。今年元旦期间楷书作品作品入展首届四川少儿书画大赛。第二幅，是来自3.5班的余璐伶同学。她是本次活动中年龄最小作者，学书时间不长，但刻苦练习成绩斐然。你们能介绍一下自己的作品吗？ 唐：我书写的内容是《长歌行》，我想告诉大家，要珍惜时间，不要虚度光阴，等到老年时才醒悟，也已经于事无补了。
余：我书写的内容是《鸟鸣涧》，这首诗的意境宁静淡泊，但又富于幽雅情致。我希望拍得这幅作品的人，能够生活幸福。
邱：最后一幅学生作品来自3.5班的欧益嘉同学，他从小学习书法和绘画，纤细瘦弱的外表下有着一颗感恩、孝敬、有担当的心。益嘉，听说你4岁就开始学习书法了，是吗？
欧：是的。因为我妈妈经常告诫我：字如其人！一手好字，可以给人留下终身好印象，甚至会改变人的一生！修身养性，练气益脑！有你们的支持和鼓励，我会更加努力的！谢谢大家！
5、小交警
邱：接下来让我们稍事休息，欣赏由天立小交警们为大家带来的精彩表演，他们将用自己的方式告诉大家，应该如何保护自己，关爱生命。掌声有请。
第二轮拍卖
1、王茜时间
张：欣赏过精彩的节目之后，让我们继续拍卖。这一轮要拍卖的，大家一定非常感兴趣。
邱：别卖关子了。快告诉大家是什么吧。
张：掌声有请我们的接下来要拍卖的物品！王茜上台。邱：这不是我们学校的音乐老师王茜吗？张老师，你这是打算把王茜老师拍卖了吗？
张：当然不是了。今天我们要拍卖王茜老师一个小时的私人时间。王茜老师，听说你擅长钢琴，声乐，古筝，爵士舞！曾获内江市教师基本功大赛声乐单项二等奖！金钟奖内江市二等奖！即兴弹唱第一名！是吗？ 王：是的张：光说不练假把式，给大家现场露一手怎么样？ 王：好的。（唱歌）张：大家说，王茜老师唱的好听吗？那你会怎么安排这一个小时呢？是为他开一个小时的个人演唱会？还是在一个小时里教他唱一首歌呢？ 王：一切皆有可能哦，让我先留一个悬念。还是先看看谁能拍到这一个小时，我会为她私人定制一个专属于他的一个小时。
张：好的。那我们马上看看这私人定制的一个小时会属于谁。拍卖底价是 元。
2、外教时间
张：刚才的拍卖气氛非常活跃，看来大家都非常喜欢王茜老师。接下来的这位老师，更是我们大朋友小朋友都喜欢的“洋朋友”，有请我们的外教老师——
张：第二轮的拍卖到现在暂告一段落。俗话说，孩子就是祖国的花朵，我们天立国际学校的小花朵们也都在努力绽放，开出绚烂的花朵。现在就让我们请出小兰花们为大家表演舞蹈《兰花俏俏》
第三轮拍卖
第1样物品
邱：现在要拍卖的这样作品，是本场出现的第一幅老师的作品。作者涂永隆是我校书法教师。自小跟随舅舅（原西南师范大学美术学院院长
张启文），姨父（中国陶瓷研究所高级工艺美术师，原宜宾学院美术系系主任
岳寿高）学习美术和书法。现为中国教育学会书法教育专业委员会会员，广东省书法家协会会员，两度荣获全国教师三笔字大赛一等奖，第二届全国教师现场书法创评一等奖等多项全国、省、市奖项。数次指导学生参加各项书画大赛获优异成绩，被中央教科所、教育学会和文化部儿童艺术促进会等评为优秀指导教师。他书写的这幅卷轴，气势磅礴，恢弘大气。起拍价大家猜是多少钱？
邱：为了表示对此次慈善活动的支持，涂老师决定以零元的起拍价来拍卖这幅作品。感谢涂老师。那么接下来我们看看，是谁能拍得涂老师的这幅作品呢？
第2样作品
张：接下来要拍卖的作品是这幅《秋山烟云》，作者袁平华老师，小学数学高级教师，宜宾市小学数学骨干教师。业余钻研国画，主攻山水兼习花鸟。现为中国现代民族书画艺术家协会会员员、南京市山水画研究会会员、东方艺术院会员、清华美院第十五期高研班学员、南太行写生班第五期学员。作品曾多次参加全国、省、市画展并获奖，作品选入《中国书画名家选》、《中国名家书画集》和《全国师生书画美术作品集》等画册。
该作品《秋山烟云》，用笔洗练凝重，遒劲有力，有纵横奇峭之趣。墨色处理上，采取积墨，泼墨，破墨，宿墨等多种手法，努力使山川层次深厚，气势磅礴。正是作者学养、性情的体现和自然流露。
第3样作品
邱：今天最后一样拍卖作品，是来自我们学校小学语文高级教师，天立学校专职书法教师、书法教材主编之一的黄贤枢老师的一副作品。黄老师自幼酷爱书法，对民族传统文化和文字学有很深的理解和认识，多次指导学生参加各级书法比赛获奖，多次参加市县扶贫书法作品义卖活动，经常参与送文化下乡书法展演活动。三十年坚持笔耕不辍，浸染于传统艺术文化，不断丰富自身素养。在师道中通过对汉字文化的领悟引领学子去寻源民族精神的根本。
今天带来的两幅作品，是作者本人对民族文化的理解和自身精神世界的承载。
《般若波罗蜜多心经》
《心经》是流传最广的佛经，据说这是观音菩萨和舍利佛的一段对话。在佛学界认为心经是佛经的总括，认为心经是有法力的，可以消除业障、启迪智慧，给每个持有心经的人带来莫大的好处。
一幅：六尺行书条幅
李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
在物质超越、文化丰富的时代，在这已让人感到非常幸福的时代，我们总隐隐约约感觉到缺了那么一点点什么。李白这首诗中：“苍苍横翠微”的景致，“童稚开荆扉”的情谊，“青萝拂行衣”的恬静，“曲尽河星稀”的畅怀，“陶然共忘机”的一扫人世机巧，得淡泊而恬远，或许是我们瞑瞑中的一丝奢望。
恭祝幸福而恬远！
请欣赏舞蹈《T.L Baby》
张：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的幸福，那样的朝气蓬勃，我们将用欢乐来演绎我们的青春，现在请欣赏舞蹈《T.L Baby》
四、结束
邱：爱心是一颗种子，仅美丽自己，荫泽他人。
张：爱心是一缕春风，吹走阴霾，带来希望。
邱：愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花！
张：让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开放。
邱：感谢今天参与拍卖的所有的家长们，感谢今天到场的合作商家们：天立学府华庭，东方时代广场，金立手机，云南乌蒙山宝锶泉矿泉水有限公司，宜宾勤飞商贸有限公司，宜宾市麦香园食品有限责任公司。谢谢你们为了那些需要帮助的人们的献出自己的一份力量。
张：人间有情，大爱无疆。让爱在我们的手中继续传递吧！
宜宾天立国际学校小学部2016年“手拉手爱心义卖 心连心一起成长”慈善拍卖活动
合：到此结束！
邱：感谢到场的所有来宾，祝大家有个愉快的周末，我们下次再见！
第5篇：小学生演讲稿：爱心义卖,快乐奉献
小学生演讲稿：爱心义卖，快乐奉献
小学生演讲稿：爱心义卖，快乐奉献
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目是《爱心义卖，快乐奉献》。
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，端坐在宽敞明亮的教室里，尽情汲取知识的营养，有老师的谆谆教诲，有父母的殷殷呵护，每一天我们都在健康快乐的成长，每一天我们都在享受着生活的幸福安康。可是，同学们，你知道吗？在同一片蓝天下，在同一片土地上，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有无数的年轻生命因为交不起昂贵的医疗费而绝望地等待着死神的降临。他们，同样有着对知识的渴求；他们，同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的梦想，可生活的坎坷让他们的期待成为一种幻想。他们正在渴望一双关注的眼睛，一双援助的手，一颗慈爱的心!
著名作家冰心曾说过：“没有爱就没有一切。”爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。我们要感悟到爱的真谛，就要以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界，去关爱那些需要帮助的人们，帮助他们擦干生活带来眼泪。因为“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，助人为乐是我们华夏儿女的优良品质，“在捐赠赠与中弘扬文明”也是我校文明引领系列教育活动的一项重要内容。为了培养同学们乐于奉献、关爱他人的品质，学校精心策划开展了爱心义卖活动，并已成功举办两期。
去年的校园爱心义卖活动给我留下了深刻的印象。活动现场义卖氛围浓郁，义卖物品也是琳琅满目。有家里闲置的书籍、文具、玩偶等物品，有同学们平时在学校水墨轩、玩美吧、艺彩空间等特长班的书画、纸花、彩陶等作品，还有家长现场书写的毛笔字作品，参加义卖的家委会成员带来的包装好的精美小点心等等。在《爱的奉献》优美感人的旋律中，活动进行地热闹而有序，同学们也用自己的文明行为为爱心行动增添了光彩。活动结束全校共得到义卖善款38518元，全部用于资助文明共建单位和参与社会慈善活动。
新一期校园爱心义卖活动也正在紧锣密鼓的筹备之中，并将于本周五和全校师生见面，我们的爸爸妈妈也将和我们一起参与活动。这周返校，同学们都从家里带来了参加义卖的物品和零钱，各班也都在制定义卖方案，安排人员分工。我想同学们肯定和我一样心情激动，期待着在活动中购买到自己喜欢的物品，同时更希望自己这份小小的捐助能够为那些有困难的人送去一份温暖。
活动值得期待，奉献爱心值得推崇，同时，文明也是我们每一位同学应该坚守的道德修养。所以，在这里提醒同学们：活动场地有限，参与人数较多，所以请大家一定维持好场地秩序，不要乱跑，不要争抢，做到排队购买，文明有序。另外请大家做好活动场地的原样交接，比如，同学们拆下来的物品包装袋不要随地乱扔，活动结束后各班展台物品及卫生要及时清理等等。
亲爱的同学们，义卖有价，爱心无价!“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”，行动起来吧！让我们再次一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光！我奉献，我快乐，我参与，我幸福！
