第1篇：家风演讲稿
“红土地之歌”演讲稿
尊敬的各位领导、来宾们：
大家好！今天我演讲的题目是《家风并非写在纸上》。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家庭，或多或少都有家训、家规、家风，俗话说得好：不以规矩无以成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，从勤俭持家到尊老爱幼，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望与策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无
二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似
1 一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。
一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。
温暖的人善于表达自己情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱。尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。
当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。
还要有节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民
2 族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能持久。
其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家，做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度的大家庭。
这就是我质朴而真实的家风，让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父母的叮咛，是父母的身体力行，更是父母的孝让我明白了什么是仁，什么是礼，什么是诚实守信，什么是尊老爱幼，它让我在面对困难时，选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时，选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心，有真心，有孝心的良好公民。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，伟大的中国梦我的梦才会实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量才会实现。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。倘若我们都重视家风的作用来重振家
3 风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风，让我们手拉手、心连心共同把社会新风尚传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家!
第2篇：家风演讲稿
良好的家风无言的教育
——“传承良好家风建设美好家庭”主题演讲稿
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
今天我演讲的题目是“良好的家风无言的教育”。说到“家风”，在此和大家分享下什么是“家风”，家风是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。
记得上学那会，父亲教育我“在学校要尊敬师长，团结同学，好好学习。”；参加工作时，父亲叮嘱我“在单位要尊重领导，爱岗敬业，敢于担当。”；成家立业后，父亲教育我“如今你已成人，要承担社会责任和家庭责任，常怀感恩之心。”。
家庭是社会的细胞，随着社会的进步、时代的发展，家庭的作用、组成、教育、风气也在不断变化。但是无论大环境如何变，家庭这个小集体具有的亲情联系和生养教育子女的功能，却始终没有变化。也正因为如此，在人类发展的进程中，家庭的重要作用不可或缺。没有良好的家庭教育，没有良好的家庭美德，就不会对子女有良好的素质教育，就不会对社会的发展进步产生促进作用，就不会有国家的富强和社会的和谐。
古代家风家训，大都浓缩了先辈们毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容。不仅后辈子孙从中获益颇多，就是我们今天读来也深有感触。时代发展到今天，灿烂辉煌的传统文化里，那些好的家风对我们现代教育依然具有极强的借鉴意义。古代家训中的名篇如诸葛亮临终前留下的《诫子书》中说到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远…”文章虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。但是，诸葛亮作为一位品格高洁、才学渊博的父亲，通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父母者对子女的殷殷教诲与无限期望尽在言中。
良好的家风，源于良好的家训。我国古代家训源远流长，包含着十分丰富的内容，涉及到安身立命、待人接物、齐家守业以及治国平天下等方方面面。如《包拯家训》，包拯以公廉著称，刚直不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训:“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”共三十七字。包拯的这则家训是他生前对子孙的告诫，并让其子刻于石上，竖于堂屋东壁，以照后世。这寥寥三十七字，凝聚着包公的一身正气、两袖清风，虽千载之下，亦足为世人风范。这些优秀的、闪耀着中华民族智慧的精神遗产，体现了中国传统家庭文化的基本精神、价值取向、人文关怀。
好的家风家训一方面传承者优秀的历史文化，另一方面承载着国家、社会发展的精神追求，它与社会主义核心价值观有颇多共通之处。习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习会议上提出“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践生活中感知它，领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密结合起来，在落细、落小、落实上下功夫”。就全社会反映来看“家训家风建设”本身就是弘扬传统美德，传递社会正能量。换个角度，从家风家训建设切入，把社会主义核心价值观同我们的生活联系起来，这无疑是创新践行社会主义核心价值观落细、落小、落实的一条有效途径。家风是家庭在行为处事的风气、风貌与风尚，而家训则是家庭为人处事的行为准则。通过家风、家训的建设、传承来激发社会主义核心价值观在基层、在家庭的动力。
家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。在中国梦的新形势下，重提家风建设，有着重要的意义。让我们从现在开始，传承优秀的文化传统，弘扬社会主义核心价值观，让家家有个好家风。如果每一个家庭的家风是积极进取的，每一个家庭所有成员的品德是纯洁的、高尚的，那么社会就是和谐美好的。
好家风是伴随我们一生的正能量。
我的演讲完毕！谢谢！
第3篇：家风演讲稿
最朴实的家风
尊敬的各位老师、同学们好：
我是铜陵电大法本一名普通学生，今天我所演讲的是我们身边“最朴实的家风” 在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下，家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁家信义和平。为后世学习的典范《国语》、《论语》等许多典籍。家作最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家” 好的家风就是一所学校，因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，是孩子行为规范的“调节器”，它使社会充满正能量。
在我看来，优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，小时候经常看到父母亲给长辈盛饭，小孩子吃饭时手不扶碗，长辈是要批评的。这就是我小时候所接触的家风概念。物质生活丰富了，人民的精神面貌发生巨大变化，传统的家风日渐弱化。但我父母的勤俭、孝善的家风在我脑中留下烙印。我当家后将勤俭孝善继承和发扬光大。家风对于一个家庭来说，是一种风水，如春雨润物，对家庭的影响是潜移默化，根深帝固的。是该好好梳理一下我的家风到底是什么？回顾思考，我认为我的家风是“勤俭、孝善、”。勤俭持家，忆苦思甜
曾国藩在家书中教育家人：“家勤则兴，人勤则俭，能勤能俭，永不贫贱。”勤俭对家庭十分重要。我长在农村，能知父母苦，能忆故乡味。父母是面朝黄土背朝天，勤爬苦做，勤俭节约，带领我们全家从瓦房住进楼房，父母之苦，我从小就看在眼里，记在心里，从此勤俭的意识深深地埋在我心。我读小学时，就学会做饭。在农村双抢期间，父母在外做农活，母亲就教我做饭。当时年少个头小，我就站在小凳子上煮米饭、烧菜。小学时我也学会了洗衣。好些跟母亲差不多大的，在农闲时总会聚在一起打麻将，母亲在农闲是总是把家里整理的干干净净做些好吃得给我们。凭借自己的一双勤勤恳恳忙于生计，也不舍得歇息。我认为勤俭节约不是寒酸小气，而是一种美德、一种操守、一种责任。然而在现代社会，铺张浪费摆阔气、讲排场、花钱如流水的浪费现象随处可见；居民家庭生活的不节俭，造成社会资源的极大的损失。虽然嫁人，我仍不忘初心－－勤俭持家。不玩牌、无不良嗜好。工作之余，宅家搞卫生，每天自己做早餐，几乎极少在外吃早餐。卫生间总是放几个桶，储水冲卫生间。牙膏用完再用剪刀剪开，用得一点不剩。我的观点是物尽其寿用，不可浪费。作为当代的家庭主妇，我们有责任、有义务以自己的良好的勤俭持家形象去影响他教育自己身边的人，争取把自己的小家过好的基础上，为社会减少资源浪费，为孩子做勤俭持家的表率。
孝善善孝为先，不忘父母之恩
所谓“百善孝为先”是善事父母，心中要念念不忘父母对我们的养育之恩，孝顺父母。孝的方式有很多：听父母的教诲是一种孝顺，善待父母是一种孝，体谅父母也是一种孝。孝顺父母，这是我们做人的根本，也是中华民族传统的美德。父亲没有兄弟姐妹，在没懂事起，爷爷奶奶就去世。但对外公外婆就像自己父母一样，还小的时候家庭经济条件不是很好，虽然不能够给予他们物资上的，但只要外公外婆家有什么事，都会用自己的行动付出。老人家总是会唠唠叨叨，但父亲从不生气，只会笑笑的听着。总是时常教导我们尊重长辈，爱护弟弟妹妹。随着年龄的增长，我潜移默化的有时想到父母不容易，体谅父母的用心良苦。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬所有的老人，爱护年幼的孩子，社会造成尊老爱幼的淳厚家风、民风。有父母的教诲，有长辈的身体力行，它融入到我成长的过程，感染了我思想和行为，左后了我生活态度。
车无辕不行，人无信不立
从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”；“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价；上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人，虽然每个人身份不同，但对待诚实守信的理解都是一样的。在我很小的时候，诚信就渗透到父母的一些琐碎的小事中，还记得小时候，家里种的两颗桃树结了好多果子，根本吃不完，母亲想着去卖掉些。她从不少人称，有时还送点。说家里种的，有次有人在付钱的时候多付了钱，事后母亲发现了，结果母亲通过打听那人家把钱给人家了，回家告诉我时我还说她傻有钱不挣。她马上严肃的说，这种钱不能挣，也说不出个大道理来，可是她总说只是那时还小，并不能理解。有时回想父母他们并不理解什么大道理，但她知道什么事能做，什么事不能做。这也许就是传统、朴素的家风吧！家风是儿时一段记忆，融入我们的骨髓，伴随我们的一生。家风是妈妈做给我们的一道菜，一直在吃，却从没细细品味。但多年之后，这个味道我们会一直记得。让好的家风代代相传。以自己正确的人生观、价值观引导我们的孩子健康成长，用温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个个有温度的人、有活力的家、正能量的社会！我的演讲完毕，谢谢各位老师、同学！
第4篇：家风演讲稿
好家风，无言的教诲
大家好，今天下午我给大家演讲的题目是《好家风，无言的教诲》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的，存在于家庭日常生活中，表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。例如，大学生章某成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育，但他酷爱读书，把节余下来的钱几乎都买了书，并经常写读书笔记。在父亲的影响下，章某从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石，她勤劳简朴，学习成绩优秀，气质优雅，与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但从不与人攀比。有人说：“现在是竞争时代，你不觉得吃亏吗?”章某笑着说：“我只想把我能做的事情努力做好，没有想过吃亏占便宜，我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越，父母在外忙于生意，家中请了两个保姆，一个负责家中日常生活，一个专门负责照顾王某，一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地，妈妈就说：“没出息，这些事不用你干，你天生就不是干这个的命，这是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四，从来没有满意的时候，也渐渐地以为自己天生就是人上人，好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时，老师让她摆一下椅子，她会说：“我妈妈说干这种事没出息，我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”，对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四，经常要求别人为她做事，却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘，她没有朋友，内心孤独，而且学习怕吃苦，成绩差，没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜，不愿意与他们来往。更可悲的是，王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
我的演讲完毕，谢谢大家!
第5篇：家风演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学大家上午好，我是X号选手XXX,我今天演讲的题目是XXXXXX 好的家风，是一种享受——如同享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，享受深邃。
好的家风，是一种情怀——如同敞开心扉，亲近自然，聆听生命。好的家风，是一种幸福——如同贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。所有的这一切，都可以点缀你那颗澄澈的心。
是否记得从儿时蹒跚学步到现在的彬彬有礼，是否记得因成长中某一个进步而手舞足蹈，或为长辈的某一个行为潸然泪下？又或者是否在阅读的字里行间寻觅到一句金玉良言而深有感触？ 可以说一路走来，家庭教育从未离场。
我很庆幸自己出生在一个重视家庭教育的家庭，我的母亲很重视孩子行为习惯的养成，并且家里崇尚读书的风气也很浓。记得小时候，家里给我买的最多的不是玩具，也不是零食，而是书籍。母亲经常说：“一个人最可怕的不是物质方面的匮乏，而是精神上的贫瘠。” 自从我懂事起，母亲就教我读《三字经》、《弟子规》，“人之初，性本善„„”在教我读的时候，也告诉我其中蕴含的道理。莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们因为不识字，吃了不少苦头。他们深刻地体会到知识就是力量，把阅读求知传承到了我的身上。等我长大一些，妈妈千方百计让我学会阅读。为了让我融入书的氛围，妈妈经常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯确实不太容易，平常我在书店里，总被那些形形色色的人或事所吸引，看书心不在焉，在书店里奔来跑去，妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去，这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里，急在心里。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，津津有味地看起来，我不想看书，自娱自乐，但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情，逐渐地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天长日久，渐渐养成了爱看书的习惯。
攻城容易，守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上，但他们并没有因此改变自己的习惯，仍然一如既往地影响着我，鼓励着我。每当夜幕降临，我在奋笔疾书写作业，家里总是有浓浓的书香气。通过读书我也获益匪浅。从陆游的家训二十六则，到纪晓岚对子女的四戒、四宜；从毛泽东同志的百字铭训，到周总理的家规十条，无不告诫我要做一个正直、拼搏、乐于奉献的人。
这就是我质朴的家风，有父母的谆谆教诲，有长辈的身体力行，正是这些让我明白了什么是仁，什么是礼，什么是诚实守信，什么是尊老爱幼，它让我在面对困难时，选择的是去破除藩篱而不是逃避；它让我在面对陌生的环境时，选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个懂得感恩的人。
家风或许就是这样的，而一个国家的家风则更需要我们这些千千万万个小家共同努力起来，重视传统，讲究道德，严于教子，注重团结。在这种良好的大家风下，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风，提升自我，为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量！
第6篇：家风演讲稿
传家风 扬正气
小时候，外婆对我说，要做个有爱心的人。
长大后，妈妈对我说，心中有爱、充满正能量的，才是真正的男子汉。
是的，在我们家里并没有什么写进家谱、挂在墙上的家训，我的家人就是通过身体力行，让我收获了这些宝贵的精神财富。
我的外婆是一名普通的人民教师，工资微薄，但她却愿意拿出一部分去资助失学孩子；我的妈妈也是一名普通的人民教师，工作繁忙，但她常常抽空带我到敬老院献爱心，参加义务劳动。街坊邻居大事小事也都乐意找妈妈商量，妈妈也总是真诚地去帮助他们，邻里之间十分和睦。前年，外婆走了，妈妈生了一场大病，突如其来的变故让一家人手足无措，就在这时，邻居阿姨雪中送炭，自愿承担起照顾妈妈的任务，大家在互相温暖与帮助中感受到了浓浓的幸福。
就这样，从小在她们的影响下，我也总是尽自己最大的努力去献爱心。比如今年，我报名成为了福建省巾帼志愿者的一员，安排到省图书馆服务，工作第一天，超负荷的工作量便压垮了我，自然就有了打退堂鼓的念头，便在电话里向妈妈抱怨：“做志愿者有什么用，这么累，受益的又不是自己！”妈妈说：“志愿者是光荣的，而且这是你的选择，是男子汉就该干到底。”于是我坚持下来了，接下来的日子里尽管工作又多又累，但只要看到被帮助的人露出开心的笑容，我明白，这一切都是值得的。当馆长把志愿者证书递到我手中的那一刹那，我觉得自己长大了，成为真正的男子汉了！我想，这就是家风无形中给予我的精神财富。
是的，家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着我们每一个人，它作为一种润物细无声的品德力量，无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵，它是最无痕的教育。我认为良好的家风可以造就一个人！一个品德高尚一身正气的人！
大家一定还记得勇救两名落水儿童而牺牲的大三学生孟瑞鹏吧，就是那纵身一跃，他将自己的生命永远定格在了23岁！他是农村贫困家庭的独子，他的骤然离世让家人痛不欲生，更是让风雨飘摇的家庭雪上加霜。但他的父亲孟现杰却表示：“我为孩子感到骄傲，真的！以后再遇到这样的事，我们家的人还会这样做！”好一个“我们家的人还会这样做”！好一个掷地有声的承诺！那一刻所有人都明白了，正是这样的好家教好家风好榜样，造就了这样一个品德高尚、一身正气的新时代英雄！
是的，好家风需要传承。历史上“孟母三迁”“岳母刺字”展现着良好的家风；“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”等教子良言、家风古训仍为世人所尊崇。但如今有多少富家子弟、官员子女啃老骄奢;有多少人因为不想吃亏，甚至为了争一个公交车座位而“斗智斗勇”;又有多少人为了一己私利而制假售假„„试想，如果有严格质朴的家风，这样的事情难道还会屡禁不止吗！
是的，家风正，则国风正，国风正则国人正！树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。同学们，作为家庭核心人物的我们应该责无旁贷地担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，让亿万个家庭组合成一股强大的力量，让我们的国家正气长存，让未来繁荣昌盛！
第7篇：家风演讲稿
《家风，传承的力量》
下原小学
徐云桦
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好，今天我演讲的题目是《家风，传承的力量》
“寒门家风好，少年早成才”，家风，就是一个家庭的风气、生活方式、文化氛围。大凡家风家训，或为一条意义厚重又深远的格言，如诸葛亮曾有教子名言“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”;或为一整篇谆谆教诲的文章，如司马光那篇传颂至今的《训俭示康》;或为如曾国藩者，在家书往来中教授子嗣为人做事的道理，这些家训在祖祖辈辈的传承中便成了家风。
悠悠华夏五千年，风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人，都拥有良好的家风。北宋政治家、史学家司马光官至宰相，位高权重。但他严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了篇《训俭示康》来告诫其子：“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败"。由于教子有方，司马光之子个个谦恭有礼，不仗父势，不显家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也。”
勤俭、正直、低调、清廉，读这些伟人的家风家训，令人动容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我记事起，确从不曾听闻父母对我有关于家训家风的专门教导，父亲老实憨厚，母亲性子温和，他们的一生平淡无奇，却一直在用行动让我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已经80岁了，由于性格要强，经常会因为菜不合口味、米饭又太硬这样的小事发脾气，可爸爸妈妈总是耐心的劝说，从不顶撞她，即使有时候外婆说的话我都觉得没有道理，爸爸妈妈也没有责怪她的意思。依然处处顺着她的心意，爸爸总对我说“百善孝为先，百孝顺为先”。对长辈首先是顺从，要他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着她来。人老了就应该愉快的安度晚年，这也是我们做儿女应尽的职责。爸爸的话很让我感动，我在心里记下了这句“百善孝为先，百孝顺为先”，这就是我们的家训，我有责任和义务把我们的家训世代传承下去。现在每次休假回家，我都会第一时间去看外婆，听她给我讲那些我都能背下来的过去的事情。因为看见她的微笑我就会觉得我是幸福的!
良好的家风形成绝非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀让。首先，要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是是家财和地位，更应该有内涵和精神。把良好的家风薪火相传，发扬光大，让好家风成为每个成员的自觉意识和行为。其次，要营造学习的氛围。古人讲：“非学无以明志，非学无以广才。”知书才能明礼，学习就能升华。读书总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。最后，长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，你的穿戴、举止、观点等都对孩子有着潜移默化的影响，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，这样的道理应该人人都明白。家庭是社会的细胞，良好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
