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关于演讲的作文1
演讲稿写好，接下来的事就简单多了。
刘老师说，可以准备一些照片或ppt。我打开平板，找到了做ppt的软件。快速浏览一遍，操作起来并没什么难的，我一个人就可以。我一阵窃喜，在空白的页面上打上了两个大大的字：成功！可没多久，我就皱起了眉头，你瞧，那两个大字孤单地站着，看起来失落极了，还不美观。我的自信心瞬间像被大雨冲刷得一干二净。正一筹莫展时，我突然瞥见了“图片”二字，我抱着试试看的心理点进去，果然，这里可以增加图片，改变背景。我两眼一亮，不一会儿，便从网上找到了关于成功的海报。接下来该做些什么呢？妈妈说过，演讲要与观众有互动，可以是一个眼神、手势，还有提问。它们就像面包上甜甜的果酱，让干巴巴的面包变得更加美味。我又开始按动键盘，键盘发出的哗哗声似乎汇聚成了一首欢快的乐曲，让我忍不住哼唱起来。没一会儿，原本空白暗淡的页面被湛蓝湛蓝的天空和雪白雪白的云朵点缀，上面的彩色花朵似乎也散发着芬芳。
PPT做好，演讲稿当然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背诵着，拿笔筒当话筒，昂首挺胸地练习。可没多久，我便被弟弟在看的动画片里有趣的情节打动，放下演讲稿，一个箭步冲过去，津津有味地看起来。当然，也把演讲的事儿忘得一干二净……
关于演讲的作文2
今天的语文课上，老师让我们做一次演讲，由于上个星期五已经布置预习准备了，所以老师让我们先在小组里讨论。
这次演讲题目是：＂我最钦佩的一种行为＂和＂我最看不惯的一种现象＂中任选一题．老师会说出一些学号，是这些学号的同学，就要上台演讲。
正当我兴致勃勃地听着同学们演讲的时候，忽然老师读起了一串数字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大号！而且还是最后一个演讲．我慌了，马上认真地看起演讲稿来．３３号同学刚刚走上讲台，清脆悦耳的铃声便响了起来，下课了！我欢天喜地的笑了笑，幸灾乐祸地想：“这铃声真是雪中送炭啊！”我精神焕发，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待着老师宣布下课。可老师就像没听见似的，全神关注的盯着33号同学走下台去，意味深长地望了望我。我只好识趣地点点头，机械地走上讲台。
看着同学们那一双双炯炯有神的大眼睛朝着我望来，我壮起胆子，大声地讲了起来：＂我最钦佩的……＂在老师眼神的鼓舞下，我走下了讲台，慢慢地松了一口气．虽然我的演讲断断续续，但还算过得去，所以老师毫不犹豫的给了我＂优＂。
我紧皱的眉头这时才松了一口气．我回到座位上环视四周，几双眼目不转睛地看着我，弄得我有点不知所措，人心惶惶．问了问同学才知道，原来我上台的时候脸色铁青；演讲时脸色泛红，宛如红苹果；演讲后脸色苍白．真是变幻莫测啊！
关于演讲的作文3
今年我已经初二了，马上就要上初三了，随着时间的流逝，我也在以前颓废的日子里慢慢走出来了，不在是以前那个贪玩的孩子，而是渐渐长大了……
记得刚上初二的时候，自己经常和同班的男孩子在一起玩。半学期下来就连老师讲了写什么我都不知道，着就算了，更糟的是我有一天拿着小学六年级的试卷我都不知道从何下手，那时我真的不知道自己这段日子在搞些什么，以前那个成绩优异，甚至每个人都羡慕的自己到底去哪儿了，难道就这样颓废了吗?难道那个自己永远都回不来了吗?越往下想越不敢相信回忆里的呢个就是自己……
天黑了，我没有吃晚饭，只是一个人静静地坐在窗前回忆着以前的事，从一个老师喜欢，家长自豪，同学羡慕的好学生，乖孩子，成了现在这个老师经常批评，家长责罚，同学嘲笑的坏女孩，这是一个怎样的变化啊，这分明就是两个极端的人嘛。我不想爱想下去，只是一个人悄悄的流着泪……
经过了几天的独自反省，我才真正的认识到了自己的错误。但以前的错误是不可能纠正的，但我可以从现在做起，再一次努力奋斗，不会再让别人看不起自己，我一定会回到自己的战场上再从开辟一道新天地。在往后大半年的时间里我一定要超过你们，一定不会再辜负所有人的希望。
时间是宝贵的，我一定要比别人跟努力，在这个假期里把以前落下的功课都补上，我一定要让你们刮目相看的，你们等着吧……
关于演讲的作文4
我本以为定了主题就万事大吉了，却没想到万里征程才刚刚开始。
我写作文一向不打草稿，这演讲稿我也照例打起了腹稿。可我居然总是想着前面的，忘着后面的，脑袋里就像有成千上万只小虫在蠕动。看来，这次右手不亲自出马是不行了。我只能找来一张纸，拧开笔帽。奇怪的事情发生了，我居然刚写完上一句，下一句就来了个一样的。重复用词，罗里吧嗦这些坏毛病就像被人嚼过的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起红笔，划掉一句又一句。难看的横线、斜线、删除号在纸上张牙舞爪，耀武扬威，我的脑袋疼了起来。我揉着太阳穴，试图放松，可胳膊、手和腿，甚至整个后背都僵硬得如同石块。
我扔下笔，全身才像被解了咒似的放松下来。我倚着沙发抻了个懒腰，要知道，当你特别累的时候，一个懒腰的感觉就跟泡温泉一样，温暖的水冲刷过你每个细胞，乳白色雾气环绕在面前，一切都像梦一样美。可当我睁开眼，温泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我叹了口气，坐起身，再次把笔握在手里，拧着眉，刷刷地写起来。写错了就划掉，不知道往哪个方向写就琢磨琢磨提纲，再不行我就一遍遍念，念着念着下一句就顺出来了。
窗外只有路灯还亮着，我终于画上了最后一个句号。
关于演讲的作文5
“这学期所有同学都要演讲！”刘老师笑眯眯的，一种不好的预感却充满了我全身。我悄悄和同桌讨论起来：“喂！你主题订什么？”“还没想好！”同桌只摇了摇头，随即便趴在桌子上无精打采。刘老师又补充道：“先由班长开始，然后是组长。”我猛地一高兴，随即又紧张起来，我不就是组长吗？
我脑子里先是一片空白，接着又被浆糊堵得满满当当。我拧起眉，盯着老师。我第一次有点讨厌过组长这个职位。回到家，我早早写完作业，静静地望着窗外的一片漆黑，一个个主题飞速从我眼前划过。我在草稿纸上写下了“团结”两个字，想到最近的跑操比赛。我们只得了三等奖，正是因为我们没有团结，跑步时大家各跑各的，完全没有团结意识，许多条腿错综在一起，估计评委看了都看得眼花缭乱。我揉揉眼睛，书架上一排排好看的书出现在我眼前，好像冲我招手。一个念头又冒了出来——由书及理！有文化更有意境，选阅读的同学应该不在少数，可能像我这样说出道理来的应该不多。可“团结”这个主题呢？是我们全班同学的亲身经历，讲起来一定能够唤起他们的共鸣。两个主题成了小人，在我脑海中扭打成一团，扰得我心烦意乱。
到了周一，两位同学的演讲异常精彩，刘老师笑着说：“大家应该都应该像=这样讲出自己的亲身经历吧，老师对演讲的唯一要求就是——真实！”我悄悄决定了，就讲“团结”。嗯！就它了。
关于演讲的作文6
1779年，德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇，去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”
康德下了马车，看了看桥，发现中间已经断裂。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。
“附近还有别得桥吗？”他焦虑地问。
“有，先生。”车夫回答说，“在上游6英里远的地方还有一座桥。”
康复看了一眼怀表，已经10点钟了。
“如果赶那座桥，我们什么时候可以到达农场？” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥，最快能在什么时间到？” “用不了40分钟。”
“好！”康德跑到河边的一座农舍里，向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售？”
“您会要我简陋的破屋，这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么，您愿意还是不愿意？” “给200法郎吧！”
康德付了钱，然后说：“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头，20分钟内把桥修好，我将把破屋还给您。”
农妇把两个儿子叫来，按时完成了任务。
马车快速地过了桥，在乡间公路上飞奔着，10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。”
1.康德的计划是什么？
2.上游本来还有桥，可康德为什么不过？
3康德为了节省时间，花去了200法郎，你认为值得吗？为什么？
4.你从本文的故事中受到什么启示，结合生活实际谈一谈？
关于演讲的作文7
常有人问，感恩是什么？
其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
关于演讲的作文8
我听了汪老师的演讲，心里澎湃着一种正义感。里面有一种许多故事其中有忠君报国。刻苦学习。千金一诺。诚实守信……
汪老师将两大点第一大点勤劳刻苦。西汉有个叫观洪的人，没有钱买灯就从那扇靠隔壁的墙上凿了一个洞，光从洞照射过来，他可以看书了。第二大点坚忍不拔的精神，卧薪尝胆越王勾贱和吴王夫差在会稽一战，越王勾贱大败也表示去吴国帮吴王养马。吴王见他如此忠心就放他回自己的国家。勾贱在房间里挂着一个苦胆，最顿饭都要尝一下提醒自己不要忘了自己的耻辱。他终于在三年后除掉了吴国。
下面这几点是很重要的：第一点才斗不能傲视；第二不要盛气凌人。年羹舀功高自傲；第三不要张扬，第四钱多好办事。财大气粗；第五诚实守信。做人诚实诚信，退壁三舍。千金一诺。诚信是美德；第六做人肚量大，宰相肚里能撑船。第七要尊重师长，孝敬父母用光引我们前进。百善孝为先。
我也要学习精神面貌，报效国家。坚持不持的精神打动着我的心。上面几点是要我们去学去做。我喜欢这次讲座，它使我懂得怎样做人个做人的道理。
最后一点是“百善孝为先，”我感受到孝敬父母是一种美德是一种倾心的美德。我对我爸爸有时候不尊重他，当我听到这里我发觉我错了。我对我爸爸不孝，这个问题我要改正。
我样吧上面的精神输入到我的心脏，大脑全身上下。我要把这些精神贯入到学习中去，孝敬我的父母……
关于演讲的作文9
说起演讲，大家肯定对它很熟悉了，虽然我已经演讲好几次了，但是最让我难以忘怀的是第一次演讲。
那是我刚转学来的那一天，老师说下午要竞选班干部，让大家回去写演讲稿，我想：回家写一张吧，但我又没演讲过，一定会怯场的。放学后，我把这个想法悄悄地告诉妈妈，妈妈鼓励我，说：“如果你想要竞选班干部的话，那就别犹豫了，谁天生不会怯场，胆量是练出来的，这次不是个锻炼的好机会吗？”我心里的茅顿时解开了，便准备好演讲稿，准备下午参加竞选。
到了下午，我们快要竞选了，在竞演之前，我心里又开始七上八下：演讲得不好怎么办？会不会有的同学起哄。。。。。。。各种念头一齐涌了上来，时间一秒一秒地过去了，我一秒比一秒更紧张，突然下课了，我松了一口气，可是还没有完全放松下来，整个下课我都在胡思乱想，心神不定。终于，竞选在我忐忑不安的等待中开始了，听了前面几个同学演讲得那么好，我的双腿像灌了铅似的不能迈开一步，直到老师说：“还有谁要演讲？”我才慢慢地迈了脚步，用发颤的手捧着演讲稿，来到讲台前，用沙哑的声音演讲，今天这两条腿好像不太哥们，一直颤抖，我念着念着，不知不觉地念完了，老师说：“第三节课来见分晓吧。”
第三节课到了，我只记得老师说：“秉乾，副班长。”顿时，我的心里高高兴兴，像有只小鸟在那里歌唱。
这次演讲，至今令我难忘。
关于演讲的作文10
大家好！今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如"孔融让梨"的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨
让给长辈吃，自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占"残疾人专座"，"孕妇儿童专座"的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的'行为。
养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行......
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的好少年好儿童，共同把我们的家园建设得更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于演讲的作文11
今天早上，校长便在升旗仪式上宣布：今天要进行一次预防地震的逃生演习，来增加我们的安全意识，并告诉我们警报拉响时就开始演习，今天内警报随时都可能拉响。
升旗仪式结束后，同学们都纷纷回到自己的教室，静静地等待警报声的到来。时间匆匆的过去了，转眼间已到了第二节课。我们班上第二节课是数学课，数学老师正津津有味的评讲着家庭作业，而我们也全神贯注的听着。似乎大家都已经把这件事忘记了一样，而就在这时，一阵刺耳的警报声响我们传来，我们大家急忙向事先约定的那样，急忙躲进桌子下面，用书包压住头顶，因为我们要保护头部。这样维持了几十秒的时间，第二次警报又飘荡在了学校的上空我们班上的同学立刻飞奔出教室，排好队，有秩序的下楼。
下楼后，所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。同学们到大操场之后，有些同学双手抱头，而有些同学嬉皮笑脸，有些同学唧唧喳喳的不断的说着话。但如果真是地震，那位同学会有心情嬉戏打闹。又过了一会，毛校长出现在旗台上，她说：“这次我们演练很成功，从第一次拉响警报到安全下楼，一共只用了六分钟，而且你们下楼井然有序，也没有说话，非常成功，以后每学期都要演练一次，来增加我们的安全防范知识。”听完毛校长的讲话之后，我突然觉得安全特别重要，安全就在我们身边。
安全追重要，我们一定要时时刻刻牢记安全。
关于演讲的作文12
在9月30日的下午，大约2点30左右，在学校的组织下一个作文演讲比赛成功举办。
在9月30日的下午，大约2点30左右，我们随广播的通知来到楼下观看学校组织的作文演讲比赛，参赛选手是5，6年级的学生。要问其他年级的学生干嘛呀？比赛啊。比啥？学校组织的一些讲故事比赛啦，诗朗诵之类的，1，2年级一起，3，4年级一起，5，6年级一起。首先上来的是一个女孩子，声音小小的，一点也没听清说的是啥，所以失去了兴趣五年级的演讲大多都没几个人听，很没趣同学们吵的吵，玩的玩，直到6年级的演讲开始才有所收敛，好多同学的题材都与岛屿沾点边，很关心国家大事嘛。终于到了我们班的张艺卓，只见他风度翩翩的上台，身穿黑色燕尾服，演讲的题目是《捍卫岛权，扬我国威》这名字听了就让人热血沸腾，我们班的同学渐渐静下来听他的热血演讲，张一卓时不时的双手高举，声调忽高忽低，演讲完了，他向台下鞠了一躬，我们班的同学报以最热烈的掌声，最终我们班的张艺卓获得了第一名，演讲就这样在我们的笑声中落下帷幕。
这次演讲张艺卓准备了好几个星期，终于在他的努力和老师的指导下获得了第一名，我通过比赛明白：只有对一件事认真、努力、仔细了才会向成功靠近一步。
关于演讲的作文13
“这学期每位同学都要做一次演讲……”
刘老师话音未落，我的心就悬了起来。按刘老师的习惯，这种全班参与的活动，要么抽号，要么从值日班长开始。由于抽号很大可能会重复，所以一定从值日班长开始，而我，就是值日班长中的一员。“值日班长先来，有自愿报名的吗？”听到这句话，我马上把手握成拳头，把头埋到胸口，恨不得连汗毛都收起来，就怕刘老师看见我。
“张涵语——”所有同学都喊出了这个名字，我的心里这才稍微放松了一些。不幸中的万幸，我不在第一个星期，但也要在一个星期内写好稿子，我可不想让自己那么窘迫。
一回到家，我就开始想演讲的主题，阅读？围棋？练字……一堆东西从我的头脑中蹦出来，但又觉得这些内容太普通，都被我一一否定了。后来，我做什么的时候都在想，连梦里都在想。还有一次都做了噩梦，梦见自己演讲时没有准备好，刘老师气得像只狮子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青丝暮成雪”了，决定不再想了，去弹一会钢琴吧！对了，钢琴！我怎么忘了我的这位老朋友？我和钢琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成长和收获，而且稿子也好写，演讲的时候，不说一鸣惊人，起码好评如潮吧！
这个艰难的决定终于结束了，我一定好好准备，争取做一个完美的演讲！
关于演讲的作文14
我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
关于演讲的作文15
今天早上，我们匆匆忙忙吃完饭，因为老师说今天早上要有15个老师在我们学校举行演讲比赛。所以我们吃完饭就拿着板凳在中操场坐好。
演讲比赛开始了！演讲的题目是关于师德的风格。老师们开始了精彩而又激烈的演讲……一个小时过去了挨到杨老师，下面一位就是杜老师了。
我们聚精会神地听着杨老师演讲。“地震那天一位叫谭千秋的老师不顾自己的生死抱着几个学生在倒塌的校园中。当营救员赶到时她已经没有了呼吸。但她怀下的学生们并没有死。这个故事告诉了我们这位老师的舍命救学生的伟大精神。杨老师的声音嘎然而止。而我们的泪水却停不下来。我们被老师的爱深深地感动着。
终于，杜老师上台演讲了。杜老师也讲了谭千秋老师的那个感人的故事，还联系到了我们学校的情形。512那天，我们这发生了余震，那天中午，张沿老师在学校中，地震来了，张老师可以说不顾一切地把还在熟睡中的三二班的学生叫醒，并组织学生往外跑。难道说张沿老师不如谭千秋老师？那时，我跌跌撞撞来到了河滨公园，发现孩子们已经全部安全的在那里了，我突然感觉那些老师是那么可爱！雷鸣般的掌声响起来。杜老师讲的娓娓动听，栩栩如生……
啊！终于讲完了，评委老师们评完分数之后，排出了前5名，当念到杜老师的名字时，我们情不自禁喊了一声“耶”虽然杜老师是第三名，但我们还要为她祝贺。
演讲比赛真精彩！
