第1篇:学雷锋发言稿
立足本职工作,尽职尽责,做一名合格教师
各位领导、各位老师:
大家好,很荣幸作为小学部一名普通教师,能在这里和同事们交流“远学雷锋,近学标兵”的心得体会。荣幸之余心里还有一种沉甸甸的感觉,因为通过学习我越发感受到作为一名教师肩头责任的重大。下面我就将自己的学习心得向大家做以汇报:
今年是雷锋同志因公殉职五十周年,我校响应教育部的号召开展了以“学习雷锋,为人师表”为主题的教育实践活动。虽然从小学起就开始学习雷锋,但那时对雷锋精神的理解只停留在了助人为乐的层面上。踏上工作岗位后,再来感悟雷锋精神,发现雷锋身上值得我们学习的远远不止这些。
雷锋小时的遭遇那样凄惨,但他并没有因此对生活失去信心、悲观失望或是抱怨,而是以无限的热情对待身边的每一个人、每一件事。他就像扑面的春风,走到哪里,就把关爱和帮助送到哪里。而我们的热情在哪?我们把脸扭向车窗外,因为我们身边站着一位颤巍巍的老奶奶,我们不肯让座,还在心里埋怨,这么大的岁数,还出来凑什么热闹;我们有固定的收入却借口自顾不暇不愿向生活在贫苦中的人伸出援手;有人摔倒,我们唯恐躲之不及,生怕麻烦缠住自己„„人与人之间筑起了冷漠的心墙,世间失去了应有的温度。这更凸显了雷锋金子般赤诚的心的弥足珍贵。
雷锋经常说“坚决听党的话,一辈子跟党走”。从这句话里我读出了忠诚和感恩。从一个给地主放猪的穷孩子,成长为共产主义战士,旧社会的苦,新社会的幸福,让雷锋从心里感激给予他关怀、帮助他成长的党和政府,正是这发自内心的感恩激发了他对党和人民无比的热情和忠诚。反观我们,很多人少了一颗感恩的心。我们理所当然的接受着家人和社会对我们的关爱和支持,主张跟着感觉走,随着私利行,却很少想过要回报他们于万一。
雷锋的钉子精神更是值得学习。因为有钉子的钻劲和挤劲,小
学毕业的雷锋写了9本近20万字的读书笔记,也因为挤和钻,他干一行成为一行的能手。可是对于学习,我们却一再放松对自己的要求。借口忙和累,让分分秒秒轻易的从手中溜走。只有当我们因为语言干瘪而使课堂如嚼蜡时,当我们想提高自己的教学能力,却总感觉心有余力不足时,才意识到我们已错过了太多宝贵时间。李大钊说过:“在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息,哪知道人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。”《三字经》上说“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。” 我庆幸自己认识了这一点,我们的确应该静下心来认认真真读书了。学期初,学校要求每位教师制定读书计划:本学期读几本书、什么时间读、每天读多少页、什么时间读完都要写进计划之中。由于计划的约束,我们会找时间、挤时间去读书。或许最初我们会为了完成计划而读书,但当我们融入到书中,从书中获益后,我们便会发现读书的乐趣,从而喜欢上读书。
读雷锋故事,还经常被他高涨的工作热情和由此衍生出的工作智慧所感动。为了更好地学习汽车驾驶技术,他利用废木板和零件,自制汽车驾驶室模型;在工地参加劳动时,雷锋和同志们研究出了“横杆吊斗”,大大提高了工作效率;为了保护国家财产,他在大雨中彻夜守护着拖拉机;在汽车连跑运输,他细心地把落在车厢里的水泥收集起来,总共有两千来斤。雷锋总是能创造性地破解工作中的难题,开展工作。而我们呢?在工作上遇到困难时不是积极寻求解决方法而是抱怨或是应付。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”每当这饱含深情的句子回响在我耳边,既让我深思,又促使我猛醒。是呀,一滴水,尚且能滋润一寸土地,一线阳光也能照亮一分黑暗,我的人生价值又是什么?像雷锋一样,做一颗平凡的螺丝钉,始终坚守在自己生活的岗位,有一份光,发一
份光,有一份热,贡献一份热,尽心尽力,尽职尽责,过无愧于心的人生。
雷锋的公而忘私、助人为乐的奉献精神,刻苦学习、奋进自强的“钉子”精神,爱岗敬业、忠于职守的“螺丝钉”精神,是所有优秀人物的共同品质。我们身边也有一位具有如此品质的人,他就是潘荣辉主任。
通过学习吴校长写的“学习潘荣辉”的材料,我对潘主任有了更清楚的了解,发现在潘主任身上有太多值得我们学习的地方,其中我感触最深的是以下三个方面:
一.身兼数职,潜心钻研业务,扎扎实实工作,做出了骄人业绩,创下弘文中学三年中考辉煌。潘主任虽然身兼多职,还担任一个班的数学课,但他对每项工作都是尽心尽力,从不拈轻怕重,也从未计较过报酬多少,把每项工作都做得井井有条。看到这里,反思自己,真是与其相距甚远:初来弘文时,有点适应不了这里的工作,由于自己工作经验尚浅,工作对象又是自制力、自理能力都相对较差的小学生,这对初当班主任的我无疑是一个巨大的考验。每天除了要备课、上课,还要指导学生整理内务、打扫卫生,组织学生参加学校的各项文体活动,一些学生因为想家闹情绪时要对其进行开导,甚至每天还要迎接无数个大大小小的突发状况。我有些无所适从了,不自觉地开始抱怨,抱怨事情的繁多,抱怨学生的不遵守纪律等,自己也变得有些浮躁起来。在同事们主动、热心的帮助下,我逐渐意识到:抱怨,除了消磨自己的斗志、降低工作积极性并给他人带来消极影响外别无他用。我开始转变自己的心态,虚心地向同事们求教,通过听其他教师的课,我慢慢发现自己讲课中的不足,找到了更合理有效的教学方法;在饭后、睡前,我挤出时间去看书学习,通过看书及同事们毫无保留的经验的传授,我积累了更多、更好的管理学生和班级的方法,班级各项管理工作有条不紊地开展起来,教学工作也逐渐步入正轨。但看到潘主任的事迹,我感到惭愧自己的这点进步太微不足道了。自己只是在履行一名教师最基本的责任与义务,仅仅是作为班主任就觉得手足无
措,而潘主任身兼数职却能将每项工作做得有条不紊并取得骄人的成绩,究其原因,就是他的扎实和任劳任怨,这是要想在工作岗位上做出一番成绩所必须具备的最基本的工作态度。
二.忠于党的教育事业,对弘文中学忠贞不二,立足本职工作,忠心耿耿。潘主任在众人争抢公校的铁饭碗时,毅然辞去公职,选择了弘文,在少数教师违约到市里公办学校谋职时,潘主任和多数意志坚定的教师坚守弘文事业,安心教学工作,一心扑在民办教育事业上。从他的身上我学会了坚守。既然自己做出了这个正确的选择,那就应该尊重自己的选择,立足本职工作,在自己的工作领域做出一番事业。由于自己比较年轻,没有家庭、孩子的拖累,所以我有更多的时间投入到工作中去。每个大周,我几乎都是在学校度过,休班时出去购买生活所需的物品后便又回到学校。为了上好每一节课,我认真备课,尽量做到不做好充分准备不上课。白天事情比较多,我便在查完晚寝后再回到教室写教案、批改作业。夜深人静时也是反思自己一天得失的好时间。有时我会将感触比较深的事情记录下来,做得比较好的作为经验积累下来,也算是对自己的激励;做得不好的也记录下来,把它当作对自己的警示,避免再犯这样的错误。功夫不负有心人,在我们师生的共同努力下,我所教的两个班的数学成绩稳步上升。每天晚上,当我回到宿舍时,有的舍友已经熟睡,虽然身体有些疲倦,但我的心里满是充实与满足,那种精神上的快乐足以将一天的倦意驱赶的无影无踪。坚定选择,坚守岗位,自己的踏实与努力必将会赢得事业上的成功!
三.热爱生活,多才多艺。
总校长在学习材料上提到“一个不热爱生活的人就不可能热爱工作”。潘主任是一个对生活充满着热爱的人,他多才多艺,热爱集体,关心同事。懂得享受生活、欣赏生活的人,他的精神世界必将是充实的,那他对待自己的工作也必将是充满了热情与激情。本学期开始,小学部也有意识的组织教师们练五禽戏、健身体操,练毛笔字等,为的就是丰富教师的业余生活,充实教师的精神世界,提高教师的幸福
指数。当我们发现自己被越来越多的幸福所包围时,我们的心情必将会越来越舒畅,那我们对待工作、对待学生的态度必将是耐心温和,而不是暴躁指责。只有内心感受到幸福,才会在工作上更好地发挥出潜力与创造力。潘主任的言行及工作上做出的成绩就是对此最好的验证。
人无完人,当然潘主任也有缺点,有时也会犯错,但是他能虚心接受批评,并认真改正,他的谦虚、谨慎、不骄不躁的作风和勇于接受批评、改正错误的勇气不也正是我们尤其是年轻教师应该学习的吗?
潘主任的身上有太多值得我们学习的地方,他是我们身边的榜样。同时,在弘文风清气正的大环境下,我们小学部像潘主任那样爱岗敬业、扎实苦干、忠于职守的教师也越来越多的涌现出来。他们用心管理班级,精心备课,认真上好每一节课;每天查完晚寝后,许多老师回到教学楼备课、批改作业一直到晚上十一点多,有些低年级教师因为和学生住在一起宿舍楼门关的较早不方便回教室,他们便把作业、教材带回宿舍,在宿舍楼的值班室或楼道里工作;有些教师埋头学习,大胆进行教学改革已初见成效;有些教师只要学生在,他们一大周只回两三次家有的甚至一次家都不回,为的就是更好的服务学生,服务于教学工作。
在公办学校的教师提着课本混日子的今天,我们弘文学校的教师们却正以扎实苦干、忠于职守的工作态度创造着一个又一个辉煌。越来越多的教师在自己的岗位上勤恳工作,默默奉献,我只是这众多教师中极其普通、微不足道的一个。是弘文这个集体锻造了我、培育了我,我将努力提高师德素养,专心教学,潜心育人,通过自己更勤奋刻苦的工作去回报弘文的培育之恩,回报学生、社会对自己的信任。不辱使命,做一名合格的人民教师!
第2篇:雷锋月发言稿
社会实践表彰大会发言稿
尊敬的学校领导、老师们、同学们:
大家晚上好!
今天我们在这里举行2012年暑假社会实践活动总结表彰大会,对今年社会实践中表现突出的一批单位和个人进行表彰,我代表学校向收到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向此次活动中辛勤工作的老师们和圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨练意志的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。暑期社会实践活动历来是我校团学工作的重点,也是亮点。多年来,我校一批又一批的学子秉承“明德、厚学、求是、创新”的校训精神,在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨练意志,并取得了可喜的成绩。与此同时,我校社会实践活动的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,使我校暑期社会实践活动逐步长期化、项目化、基地化,也已称谓获得全校师生高度认可并拥有良好社会效益的品牌活动。
今年暑假,我校社会实践活动以“喜迎十八大,建校六十载,青春献热土”为主题,重点从关爱儿童和和谐社会建设宣传、红色之旅、暑期环保实践等方面开展活动。广大同学积极响应学校号召,广泛开展了科技服务、文化支教、环境保护、社会调查等活动。在实践活动中,同学们放开思路选取自己感兴趣的现象进行实践活动,做出对社会及自己都有益的社会调查,写出了有价值的报告。各类实践队伍的同学们根据自己的兴趣组团选择活动课题,广泛开展社会调查、科研攻关、科技推广、做问卷调查、文化宣传、支教扫盲、环境保护、社区援助等活动。他们的足迹遍及全国各省、直辖市和自治区,为各省地方的经济、社会发展做出了贡献。其中,校庆志愿者有着高度的责任感和荣誉感,把奉献精神转化为强烈的服务意识,用最灿烂的微笑、最真挚的热情、最优质的服务,圆满完成60周年
校庆各项志愿服务工作。“融合、传承、跨越”所彰显的华中大的精神,在每个志愿者得到印证,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神已然成为华中大校庆的又一文化结晶。可见,我校今年社会实践活动内容是丰富的,影响是深远的,成果是显著的,我们要进一步巩固成果、开拓进取,不断推进我校社会实践活动工作向前发展。
借此机会,我就进一步开展好我校的社会实践活动讲几点意见:
一、要把社会实践活动与贯彻54号文件有机结合起来,促进广大青年学
生思想政治水平的提高。
二、要把社会实践活动作为广大青年学生实践专业知识、培养群众观念的第二课堂。
三、要不断创新社会实践活动机制,开拓社会实践新领域。
同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力,也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机 遇,锻炼自我,服务社
会,在社会实践中实现自身价值!
第3篇:学雷锋发言稿
学雷锋发言稿
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好,今天我们相聚在一起来缅怀一位平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只渡过短短的22个春秋,可是,他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习。”
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫:阳春三月,雷锋月里做奉献。这是一个播种的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务于奉献的春风中,我镇要在中小学生中掀起学雷锋的热潮。
我校开展“学雷锋事迹,走雷锋道路,创雷锋业绩,做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。主要通过主题班会,主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度。渲染学雷锋氛围:深入社会、家庭等。参加义务劳动,美化净化社会生活环境,以领导广大青少年,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。老师们,同学们,今天我们以演讲的形式介绍雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传,渲染学雷锋氛围,通过各班委会交流学习雷锋事迹的体会。探讨如何做一名品德高尚的人。
东和仁小学
2011年3月4日
学雷锋活动记录
时间:2011年3月4日 地点:学校操场 人员:全体师生 活动过程:
一、主持人张书君老师讲话,宣传学习雷锋的意义及具
体形式 ;
二、演讲比赛开始
1、三年级同学刘加会 题目是《雷锋的故事》
2、四年级的同学刘梦薇 题目是《学习雷锋好榜样》
3、五年级的同学郝朝阳 题目是《雷锋活在我的心中》
4、六年级的同学刘芽 题目是《学雷锋精神》
三、总结 一等奖:刘芽 二等奖:刘加会
三等奖:刘梦薇、郝朝阳
纪念“三八”妇女节
活动总结
东 和 仁 小 学
11、3、4三八妇女节活动总结
一年一度的三八妇女节来临之际,主管节日主题的张书君老师做了在节日为女老师办一件实事总动员。我校的学生积极行动起来为女老师办好事。下面将这次活动简单总结一下。
一年级的同学一听说三八妇女节快到了,一些女生拿起笤帚,走到了老师的办公室,悄悄地把地面扫了扫。她们的老师当时还在办公,当发现有人扫了地,同学们已消失在课间的人海里。
五年级的同学一听说三八妇女节快到了,一些男生拿起抹布,走进了老师的办公室,轻轻的把桌子上的尘土、窗台上的灰尘,抹得干干净净,老师是喜在眼里,乐在心头。
六年级的同学,悄悄地把办公室的地面、窗台打扫的干干净净又把窗户上的玻璃擦得亮堂堂的。老师们都说,六年级的孩子真会体贴人啊。
当然了,同学们为女老师做的远远不止这些,开家长会时,妈妈们都说,孩子这几天越来越懂事了,知道为妈妈分忧做事了。三八妇女节虽然过去了,我相信同学们知恩图报的善举会越做越好。
东和仁小学 20
11、3、8
三八活动记录
时间时间:2011年3月7日
地点:学校操场 人员:全体师生 活动过程:
一、由主管节日主题的张书君老师发言,贯彻了在一年一度的三八妇女节来临之际,同学们要实实在在的为女老师办一些实事,以报答她们的教育之恩。
二、各班分头行动
三、活动结束,表现突出的是
一、五、六年级。
第4篇:学雷锋发言稿
各位领导,各位老师,各位青年朋友:
十七届六中全会吹响了社会主义文化大发展大繁荣的号角,给思想政治教育工作提出了新的课题。党中央发出了学习雷锋的号召,市教委作出了开展“学雷锋、做传人、树新风”主题教育决定,学校也隆重举行了学雷锋活动启动仪式,团学工作在新的学期面临着新的机遇和新的挑战。
团总支学生会是服务学生成长成才的组织,也是大学生自我教育,自我管理,自我服务的重要平台。认真贯彻学校文件精神,深入开展学雷锋活动,服务青年成才成长,是我们的工作职责和使命所在。在新的学期,团总支学生会将认真贯彻学校第二次党代会精神,为学院发展增光添彩。
第一、努力探索学生成长成才的规律,认真了解新时期大学生的特点,坚持从学生中来,到学生中去的工作方法。我知道学生工作是个系统性,长期性的工作,需持之以恒,才能有所成效,因此我们要脚踏实地,不搞面子工程,要实事求是,不弄虚作假,努力恪守学生工作者的责任,操守和良心。
第二、认真落实学校相关精神和要求,切实搞好学雷锋活动。要认真领会雷锋精神的内容和内涵,深刻解读雷锋精神的当代价值;要引导和鼓励广大青年团员积极参与学雷锋活动,在活动中受到激励和影响;要努力创建学院学雷锋品牌活动,在学雷锋活动中学出个性和亮点;要善于总结,善于思考,建立学雷锋活动长效机制,努力使学雷锋变成广大青年团员的自觉追求和自觉行动。
第三、加强青年团员社会主义核心价值观的教育。通过青马培训,主题教育,团日活动,第二课堂,引导学生弘扬主旋律,成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。
第四、加强学生干部队伍建设。积极探索学生干部队伍管理的有效方式,推进学生干部选拔的民主化,努力塑造“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的学生干部工作风格,认真培育“团结协作,奋勇争先“的优良团队文化。
我期待广大团员青年树立正确的世界观,价值观,人生观,学好雷锋,勇于实践,培养爱国,爱党,爱社会主义以及爱科院,爱化工学院的情感。
我希望广大青年学生干部要以身作则,率先垂范,行文明事,做文明人。我相信学院领导一定会在工作上给予我们指导,在精神上给予我们关怀,在物质上给予我们支持。
各位青年朋友,我最大的快乐就是能和你们一起指点江山,激扬文字,能和你们一起为化工学院1600名学子的成长成才服务,能和你们一起为化工学院的跨越发展献计献策。
只要我还在工作岗位上,我一定竭心尽力,对得起这份使命和这份责任,对得起自己的良心!
只要我还和大家在一起,我一定不负众望,做辛勤的园丁,用汗水、激情和智慧浇灌化工学子的心田!
我的工作愿意接受化工学院1600名学子的监督和检验!
最后,真心祝愿化工学院越来越好!
谢谢大家!
第5篇:学习雷锋发言稿
一个永远活在我们心中的名字——雷锋
3月5日,是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!
大家早上好!我今天国旗下的讲话是《争做新时代的“小雷锋”》。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”
“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”„„
同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。
1963年3月,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习!”的号召,周恩来总理题词:“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从那时开始,全国各地广泛开展起学习雷锋活动,“雷锋精神”在一代又一代间传递。
“雷锋精神”到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神„„
作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子„„这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
学雷锋演讲稿
(二):《让雷锋的精神代代相传》
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ ”
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电„„身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学雷锋演讲稿
(二):《学雷锋从小事做起》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习” 的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥…… 他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也或许感觉不到他的存在。然而,他却用他的平凡,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱、传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北,让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。感动是一道流泉,荡涤着我们的灵魂,扰扰凡尘中还心境一个空明宁静,慈惠柔软;感动亦是一种养分,滋润着我们的德行,纷纷名利间让善念逐渐破土萌芽,发荣生长。
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
关于雷锋精神的发言稿(一)
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》
阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。
在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;XX计大班戴辉3月3 日,组织带领小分队在港务局开展服务活动,由于组织得法,服务彻底,受到港务局领导及员工的高度评价;99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外,还立足校
内,将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高
二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校XX商大和XX级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个成绩,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大,近一段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更要立足校园,从自身做起,从小事做起,不断地把这个活动引向深入:让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。
关于雷锋精神的发言稿(二)
早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。
自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!
雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
关于雷锋精神的发言稿(三)
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
3月,是我们学习雷锋的传统月。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰!今天,我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?
学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。
同学们,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。希望大家用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
同学们,让我们携起手来,将“雷锋精神”化成实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们的校园和社会处处讲求奉献、充满和谐!
关于雷锋精神的发言稿(四)
【正文】:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。
今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家!
第6篇:学雷锋发言稿
学雷锋,做校园的文明使者
同学们,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你们知道3月5日是什么日子吗?对,3月5日,是学雷锋日,3月,是我们学习雷锋的传统文明月,学雷锋发言稿。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,做校园的文明使者。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助,发言稿《学雷锋发言稿》。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:
一、搜集一些雷锋叔叔的故事,举行故事会,从而了解雷锋,学习他乐于助人,无私奉献的精神。
二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。
三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。
同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋!
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
第7篇:学雷锋发言稿
尊敬的各位领导、同事,早上好!在社会主义市场经济的崭新历史条件下,我们依然需要用雷锋精神去倡导文明新风、匡正道德失范、矫正诚信缺失,需要用雷锋精神去提高公民思想道德素质和社会文明程度,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的创造者。
在传承和弘扬雷锋精神的过程中,青少年发挥着骨干的作用。而年轻干部作为青少年的楷模,更要充分发挥模范带头作用。在全民“学雷锋”之际,站在前排、行在前面、干在前头,争做雷锋的“粉丝”,从内心深处自觉喜爱雷锋、崇拜雷锋、效仿雷锋,把雷锋精神延续下来、发扬光大。
我们年轻干部要像雷锋同志那样,坚定自己的立场,才能增强政治意识、大局意识、忧患意识,明辨是非,分清美丑,做到无论何时何事都能顾全大局。要像雷锋同志那样,心中时时刻刻装着“为人民服务”的思想, 才能做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。要像雷锋同志那样,有高度的爱岗敬业的责任心,才能挤出时间深入基层调查研究,到群众中去解民忧、助民富、聚民心,党的事业才能欣欣向荣。
推动学雷锋活动常态化,首先要注重创建长效机制,在建立工作机构、健全激励机制、完善考核体系等各方面作出制度性规定。同时,要完善阵地和网络。比如,通过建立学雷锋志愿者、学雷锋小组、学雷锋便民服务队,以及命名一批站、岗、亭、车、路、班组和团队等,从而在各行各业掀起学雷锋热潮;建立规范的学雷锋服务基地、学雷锋服务站点、学雷锋志愿者队伍等,节假日或定期为广大群众做好事、搞服务,扩大影响。
在推动学雷锋活动常态化过程中,我觉得要让活动贴近实际,不断丰富活动内容。针对群众的现实需要和遇到的困难,推进社区志愿服务、文化志愿服务、大型活动志愿服务以及关爱农村留守妇女儿童、空巢老人、农民工和残疾人志愿服务等活动,比如去年由我镇部分团干组成的志愿者队伍配合镇党委政府慰问了留守儿童、环卫工人等弱势群体,倾听了他们的心声,了解了民忧所在,坚定了下一步的工作方向;今年春节期间,我镇团委组织了大学生志愿者协助文化站以及民间文艺队在镇民族广场开展了形式多样的文娱活动,丰富了群众的精神文化生活。这些志愿服务活动增强人们的社会责任感,形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气,努力创造一种新型的更加和谐的人际关系。
雷锋精神是一种真心实意的奉献,奉献是不受时间和空间限制的,不是今天学了雷锋,明天就可以刀枪入库马放南山了,更不是突击一下做好事,雷锋精神就学到手了。学雷锋贵在持之以恒,只要传承下去,弘扬开来,“活雷锋”就会常驻于我们社会的方方面面、时时刻刻。